四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我們的校園風(fēng)景如畫,我愛我們美麗的校園。你想來我們校園參觀嗎?下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家來我們美麗的校園看看吧!
來到校門口第一眼看到的當(dāng)然是鍍了金邊的六個(gè)大字“龍華第二小學(xué)”,學(xué)校的名字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,讓人一看就會(huì)記住我們的學(xué)校。走進(jìn)大門看到的就是教學(xué)樓大廳,路過大廳,向左看去就是一棟高大的教學(xué)樓,教室里的同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲。
再往前走去就來到了大操場(chǎng)。清晨的操場(chǎng)靜得出奇,就連一根銀針落在離你一百米遠(yuǎn)的地方的聲音都能聽得一清二楚。清晨的操場(chǎng)涼颼颼的,一陣微風(fēng)吹過,即使你穿了笨重的羽絨服,也會(huì)讓你感覺到寒冷。清晨的操場(chǎng)干凈得讓你感覺到像是走在了新的塑膠跑道上,操場(chǎng)兩旁的樹木冒出了嫩綠的新芽,好像是重新?lián)Q上了一件漂亮的新衣。
離開操場(chǎng)往右走,到了孩子們下課玩耍的游樂器材場(chǎng)。游樂器材孤單地站在小區(qū)游樂場(chǎng)上,但是這里到了下課時(shí)分就熱鬧非凡了,同學(xué)們一下課就沖出教室活蹦亂跳地來到了這里,有的在做游戲,有的在和同學(xué)玩耍,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
再往前走就來到了青青園。春天,青青園樹上的小鳥唱起了一首首歡快的歌曲,好像在告訴大家“春天到了,春天到了!”有的小鳥還在在地上捉蟲子,捉到了蟲子就飛到樹上給它的孩子們,每當(dāng)我看到鳥媽媽給它孩子喂食的時(shí)候就想到了母愛的偉大。青青園里的油菜花露出了黃燦燦的笑臉,在陽(yáng)光的照耀下一片金黃,迎春花這里有一簇,那里也有一簇,開出一朵朵黃色的小花,一陣微風(fēng)輕輕吹過,花朵一搖一擺,好像在跟我們問好呢!草叢里還有幾朵野菊花,看到這些小小的野菊花時(shí)我就會(huì)想到它那頑強(qiáng)的生命力,想到了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,心里就充滿了力量。
這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)讓我懷念的校園!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
假如我是一棵樹,一顆可愛的蘋果樹。我生活在一個(gè)很美麗的鄉(xiāng)村。
春天,我開始吐翠,好看的葉子嫩綠嫩綠的。我吸進(jìn)二氧化碳,吐出新鮮干凈的.空氣。這時(shí),春姑娘讓白云姐姐帶來一陣雨。蒙蒙細(xì)雨將我身上洗的一塵不染,嫩綠的葉子洗成了青綠色,我長(zhǎng)高了許多。
夏天,太陽(yáng)公公照在我的身上,我感覺身上暖洋洋的,真舒服呀!我用我的枝葉撐開了一把綠色的巨傘,幾個(gè)老爺爺在我的樹蔭下下象棋,幾個(gè)老奶奶在我身下一邊繡花,一邊談笑風(fēng)生。
秋天,我身上結(jié)出了一個(gè)又一個(gè)的蘋果。幾個(gè)小姑娘來摘蘋果,你說,我又紅又圓的蘋果,像她們的臉蛋嗎?幾個(gè)農(nóng)民伯伯來了,他們摘走了我所有的蘋果,拿去賣錢。提高他們的生活質(zhì)量,我心里美滋滋的。
冬天,北風(fēng)呼嘯,我的葉子落光了。雪花妹妹怕我冷,為我穿了一件銀白色的棉襖,好看極了.
假如我是一棵樹。我吸收二氧化碳,吐出氧氣,我茂密的枝葉供你們乘涼,我的果實(shí)可以賣錢。你說,我的奉獻(xiàn)精神值得你們學(xué)習(xí)嗎?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天,既不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎熱,更不像秋天那么涼爽,春天,用自己的身體溫暖著大地,把人類的疲倦換成了輕松,把人類的痛苦換成了快樂,讓人類輕松快樂的在這座城市里生活。春天是一個(gè)五顏六色的季節(jié),春天是一個(gè)溫暖無比的季節(jié),春天還是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇,所以,她還是一個(gè)茂盛的季節(jié)。
在春天里,花園里的花,爭(zhēng)先恐后的開放著;小鳥、青蛙、蝴蝶、蜻蜓等小動(dòng)物、小昆蟲,都開始活蹦亂跳的筑巢、覓食。在春天里,每一個(gè)生命都生機(jī)勃勃。黃黃的小草,長(zhǎng)出了新芽,枯枯的樹,吐出了幼苗,枯萎的小花,冒出了花瓣,就連結(jié)冰的湖水,也開始“唱”起了快樂的歌。
在廣場(chǎng)上,人們的衣服從厚厚的棉衣增減到薄薄的單衣,笑容也越來越多。孩子們好像一只只快樂的小兔子,上躥下跳,快樂極了。
在田野上,綠油油的小草拔地而起,樹木枝繁葉茂,太陽(yáng)溫暖的照著大地,此刻,大地變得生機(jī)勃勃、活靈活現(xiàn)。
春天,這個(gè)季節(jié)讓我難忘,因?yàn)樗臏嘏、繁茂、生機(jī)勃勃讓我喜歡她。
春天真美!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
大家好,我是手機(jī),很高興見到大家,下面,我就來介紹一下自己吧!
我們手機(jī)家族可大了,有許許多多的成員,大家都穿著五顏六色的漂亮衣裳,比如蘋果、華為、小米……我就是一部小米手機(jī),我是主人過生日時(shí)朋友送給她的生日禮物,所以她整天都愛不釋手,非常愛護(hù)我。
我身穿金黃色的衣服,身體是長(zhǎng)方形的。主人害怕我受傷,所以給我買了一件大紅色的保護(hù)衣,漂亮極了。
我的正面有一張大大的臉,十分光滑,只要主人輕輕點(diǎn)一下我的臉,我就會(huì)立馬進(jìn)入工作狀態(tài)。背面有一只明亮的眼睛,是用來給主人拍照或攝像的。我的側(cè)面有一大一小兩個(gè)按鈕,大的是用來控制我的音量,小的是主人隨時(shí)命令我起床或進(jìn)入睡眠狀態(tài)。我的大臉上面有一只十分敏銳的耳朵,可以讓我的主人聽到各種各樣奇妙的聲音,最頂端還有一個(gè)小插口,可以把耳機(jī)插進(jìn)去,這樣一來,主人做什么事情都不會(huì)打擾到周圍的人了。我的下面還有一張貪吃的嘴巴,每當(dāng)我肚子饑餓難忍的時(shí)候,我就會(huì)罷工,主人就會(huì)及時(shí)給我補(bǔ)充許多能量,肚子里飽飽的,有了滿滿的能量,我就又開始為主人盡心盡力地工作了。
要說我的功能,不是我吹牛,誰(shuí)能比得上!我可以用來聽音樂、讀新聞、看電影,和朋友聊天、游戲;可以讓主人足不出戶,用電子錢包付款,通過我讓商店把東西送到家里;還可以為主人提供她想要查閱的資料和信息……
聽了我的詳細(xì)介紹,你一定對(duì)我們手機(jī)家族有了很大的了解吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
10月1日晴
今天媽媽從花卉市場(chǎng)買了一個(gè)小草娃。它外皮是用尼龍布制成的,身體里添滿了稻殼,頭頂上面埋了一層草籽。草娃的頭圓圓的,眼睛黑亮亮的,紅色的嘴巴張得大大的,好像要對(duì)你說什么。頭下是胖胖的身體,身體兩側(cè)有一對(duì)扁扁的腳,真是可愛極了。售貨員阿姨告訴媽媽:“把它放在小盤里,倒上水,用不了幾天,小草就會(huì)長(zhǎng)出來!庇谑俏艺辙k了。
10月3日晴
小草娃在盤子里已經(jīng)整整站了兩天。盤子里的水被吸干了,小草娃的身體變重了,顏色變深了,頭頂上的草籽也變胖了,仔細(xì)一看,有些草籽還冒出了白綠色的小尖。我興奮不已,看來小草真的要長(zhǎng)出來了!我又在盤子里添了一些水,把它搬到有陽(yáng)光的窗臺(tái)上,我想在光和作用下,小草一定會(huì)快快地長(zhǎng)出來。
10月4日晴
清晨我一覺醒來,直奔窗臺(tái)。哇!眼前點(diǎn)點(diǎn)翠綠,小草終于發(fā)芽了!我仔細(xì)一看,草娃頭頂尼龍布的小孔中擠出了許多根嫩芽,草苗鮮綠、鮮綠的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜愛,我數(shù)了數(shù),一共13根。我家又誕生了這么多新生命,簡(jiǎn)直不敢相信。我激動(dòng)的大聲喊,“爸爸、媽媽快來看呀!”我的喊聲驚動(dòng)了小草,他們抖抖身子,伸伸懶腰,抬起頭。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小草雖不像鮮花那么艷麗,但卻有著頑強(qiáng)的生命力,我輕輕地問小草娃:“你想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高嗎?”只見小草娃晃晃身子好像說:“我當(dāng)然想長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了!睘榱俗屝〔菘炜扉L(zhǎng)大,我又在盤里添了一些水。
10月10日晴
今天,小草娃頭頂上的草苗已經(jīng)全部變成嫩綠的小草了。一陣陣微風(fēng)吹來,小草翩翩起舞,F(xiàn)在小草娃那一頭軟軟的、毛茸茸的綠發(fā),差不多有三厘米高,美中不足的是有些參差不齊,于是我當(dāng)了一回美發(fā)師,把它的頭發(fā)剪得整整齊齊的,格外引人注目。客人來了都說:“這草養(yǎng)的真好!”聽了這話,我高興的心情不知怎么形容了。我非常喜愛這個(gè)我精心澆灌、精心呵護(hù)的小草娃,它為我的生活增添了許多的樂趣。
點(diǎn)評(píng):
多可愛的小草娃,多可愛的趙晨萌呀!小作者通過自己的仔細(xì)觀察,把小草娃描繪得栩栩如生。如:“我的喊聲驚動(dòng)了小草,他們抖抖身子,伸伸懶腰,抬起頭”,瞧,擬人手法的運(yùn)用讓小草有了生命。文中還時(shí)不時(shí)地透著小作者的天真和童趣。如,看到小草“有些參差不齊”,我就“當(dāng)了一回美發(fā)師,把小草娃的頭發(fā)剪得整整齊齊的”。小作者的童真躍然紙上,讓我們看到了一個(gè)可愛的孩子。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
從前,有一條名叫可樂的小狗,他活潑機(jī)靈,討人喜歡,但是他也有個(gè)壞毛病——喜新厭舊。一個(gè)清晨,伴著清新的空氣,可樂“走出”了夢(mèng)鄉(xiāng)。可樂今天過生日,媽媽在心里盤算著,要給他什么禮物?
正在媽媽冥思苦想之時(shí),爸爸帶回一塊嶄新的磁鐵。媽媽的“愁云”頓時(shí)煙消云散,她把磁鐵給了可樂,可樂高興得一蹦三尺高。
可樂把玩著新磁鐵,又從口袋里摸出一塊舊的條形磁鐵,“有了新的,還要舊的有什么用?”說著就把舊磁鐵扔了出去,正好小白兔七彩石來?蓸飞湛鞓,見到了舊磁鐵,計(jì)上心來。
到了晚上,可樂發(fā)現(xiàn)新磁鐵不見了,他很是焦急。
第二天,可樂依然找不到磁鐵,最后好不容易在一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了磁鐵,但是磁鐵掉進(jìn)了小縫隙里,手指太粗塞不進(jìn)去。
正在這時(shí),七彩石來找他玩,可樂馬上請(qǐng)七彩石一起幫忙。最后七彩石用那塊舊的條形磁鐵,系上繩子把它吸了出來,小可樂對(duì)七彩石感激不盡。
“小可樂,這是你的磁鐵。”七彩石將手中的磁鐵還給可樂,“以后可不許再喜新厭舊了哦!”
可樂頓時(shí)羞愧地低下了頭。
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