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四年級期末考試的作文

時間:2022-01-31 18:15:07 四年級作文 我要投稿

四年級關于期末考試的作文

  【作文一】

四年級關于期末考試的作文

  考試如風,吹干學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

  那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發(fā)現(xiàn)有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒好好復習過,成績一定很差。一說到“復習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考…..想起了這件的事真是后悔不已,當初不應該這樣!我再一看分數,啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。

  正想著,一張試卷發(fā)下來把我的思路給打斷了。一看,是數學試卷,只有99.5

  分。再看一下失分的地方,原來是自己粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分……

  這次考試里我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

  【作文二】

  哎,這次考試考的真意外,我從小到大沒考過這么差!竟是728091哭~~

  這也難怪,我上半期中的學習實在是不努力,上課愛說話下課有不復習考的這樣活該,恩,對活該!

  望著卷子上竟是×沒有幾個√,我的心一下涼了半截只感覺無奈+后悔=?

  無奈=考卷已經發(fā)下來,后悔也沒用了,后悔=爸爸媽媽花這么大的精力把我送進學校,盡量給我最好的,給我找最好的班,可我……又干了些什么?望著生氣的mother我知道錯了……

  我不明白小學時的我哪去了?我不知道現(xiàn)在的我怎么變了?變成了一個我(楊雪瑩)再業(yè)不認識的人了~!學習差,紀律差,不聽話……的小孩~!我真的不明白,不明白!

  我承認到了中學我的確上課有點管不住自己,愛和同桌說話,每次小考我同桌只考10幾20幾分,和他比學習我習慣了(我小學時我同桌是個成績超好,所以我習慣和同桌比了)所以總決的我考7080分可以了~~~

  排名次了,什么我竟排在42名上,這名次無疑對我是超大的打擊!老師對我說:“我是叫你來帶陳*(我同桌)學習的,想不到你和他竟玩到一起了!你太另我失望了!”什么失望,每當想起來我的淚水總回不忍望下滴……難道我真的錯了嗎?對沒錯這全怪my,老師對我失去信心,家長對我生氣……

  下次考試我一定要努力,上課不說話,回家多復習,認真完成作業(yè)……我相信依我的“聰明”這樣下去我一定會讓家長and老師的臉上浮出微笑的,在給我一次機會好嗎?

  【作文三】

  擔心的考試終于完了,成績也出來了,但是很不理想,因為我不希望全寄托在別人身上了,這也算給我一個教訓了,記得前幾天考試,我和同學說好了,前后照顧一下,他高興的答應了,可是在考試前,我要問他題,他卻不回音,我傳紙條給他,他還寫錯誤答案,2個小時過去了,時間在流逝,離考試完還有20分鐘,我想趁著這20分鐘,抓緊寫題,本想不知道的問他,而他還用這種迂回的方式在那幸災樂禍,嘴里還說:“你真可憐呀!哈哈,那是我真想一個巴掌過去,可我沒有,時間到了,哎!這次用考砸了,本想讓媽媽高興一下,一下子泡餐了,我生氣,因為他說話不講信用,但是我也領悟到了,做什么都不能靠別人,這樣只會失敗,我經過這個教訓后,我在暑假要多學習,曾去考上六中,姐姐也跟我說過要我不要不希望放在別認真,結果考砸了。

  在暑假里我要比在學校讀書的要看到多,多做題,有時候輕松一下,所以我知道了做什么事靠的不是別人,靠的是自己,畢竟知識是自己的,只有學好知識,長大息,才會有前途才會有出

  【作文四】

  期末考試,來吧,我不怕你!

  ——題記

  馬上就要考試了,同學們個個都是心驚膽戰(zhàn),大家每天除了復習還是復習,甚至有的同學連下課都不放過,總是拿著課本認真的讀背知識要點!有人只要聽到“考試”二字就嚇得腿軟。其實,考試只是對前一段的學習進行一個測試,看你對它掌握的有多深。

  只要功夫深,鐵杵磨成針?荚嚥⒉豢膳,只要你前一段的學習很扎實,老師提出的每一個問題你都積極回答,家庭作業(yè)認真完成,考試一定能考好!請大家記。簾o論你原來的學習成績是好是差,珍惜考試前那短暫的幾天,只有這樣,你才會成功!相信自己,加油!

  為了考試可以取得優(yōu)異的成績,我給自己制定了一個完美的復習計劃。

  語文:1、每天讀一單元課文,家長提寫10—20個較難生字,20—30個較難生詞,默寫日積月累。 2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。 3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。

  數學:1、背會、默寫課本上的所有定義。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍。 3、把每一單元的練習題挑幾個容易錯、較難、對自己來說比較難懂的題再做一做。

  英語:1、家長提寫本模塊單詞、短語,給家長背課文。2、把每次小測試上的錯題抄題再做一遍,做完后家長檢查。 3、每天做3—5篇小學生閱讀理解題。4、每天聽20分鐘英語磁帶。

  離考試只有3天的時間,請同學們珍惜這短短幾天的時間,現(xiàn)在我們只需要抓緊復習,取得優(yōu)異的成績,過一個快樂、充實的暑假!

  同學們,再難的題目也難不倒我們,我們5.2班的成員都是最棒的!最后,讓我們自信的說一聲:“期末考試,來吧,我們不怕你!”

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