勝似親人四年級作文匯總九篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的勝似親人四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
勝似親人四年級作文 篇1
我要和爸爸去青島，心里別提多高興了!路上，似乎萬物都是綠色的，只是草坪里盛開的小花是紅的、黃的、藍的。
一下車，我迫不及待地找到導(dǎo)游，問：“導(dǎo)游，什么時候到大海呀?”導(dǎo)游回答我：“明天就去，別著急�！眲e著急?怎么能不著急呢?我到這兒來可就是為了看大海呀!不過，這天我過地很快樂，因為我第一次嘗到新鮮海鮮的味道。
第二天，我終于來到了大海。金色的沙灘，尉藍的海水，白色的小鳥，一切都那么美!天空像是被海水映藍的，海水又似乎是被天空映藍了。一只只小鳥從海面飛過，在天空中劃出一道道美麗的的弧線。就像是一位畫家畫的畫，不過卻又比畫家的畫美麗多了。
黃昏，夕陽撒在了了海面上，波光閃閃，海風吹到我的臉頰上，就像一雙手在輕輕得撫摸著我的臉。
傍晚，從海面不時的傳來聲聲鳥鳴，潮水不斷一陣陣沖擊著我的小腿，我提著小籃子，撿起一扇扇貝殼，看著蔚藍蔚藍的大海......
我覺得怎么也看不夠，爸爸說青島的海是溫柔的，他很喜歡，我也喜歡大海，當然我更喜歡青島的海。
勝似親人四年級作文 篇2
一個美麗的小山村里，住著一位漢族姑娘，她叫雪兒，鄉(xiāng)親們都說雪兒是個助人為樂的好孩子。
一天，有一位鄉(xiāng)親對她說:“前幾天，有一位苗族老奶奶搬到了這里來。她姓梁，一個人孤苦伶仃的過苦日子，自己的兒女又在外地工作，八十歲高齡的梁奶奶行動又不方便，最近還感冒了……”雪兒聽著聽著，心里不由自主的泛起一陣同情和憐憫。心里沉默了一會兒，想:梁奶奶一個人過著這么苦的日子，一定非常不好受，我要幫幫梁奶奶才行！
一個風和日麗的星期六，小鳥站在枝頭上唱起了歡快的歌；太陽已經(jīng)露出了半邊臉，就像一個害羞的小姑娘。此時此刻，雪兒已早早來到梁奶奶家，看見門沒鎖上，就靜悄悄地走進了梁奶奶家里。
她看見了一堆臟衣服，看上去已經(jīng)有幾天沒洗了，雪兒絕定幫梁奶奶洗衣服。
說干就干，雪兒系起了圍裙，蹲在一邊，先用盆裝滿了水；再拿起搓衣板使勁的搓洗干凈；然后拿起木槌捶打；接著將洗干凈的衣服晾好。細細的汗珠布滿了額頭，水也濺濕了雪兒的衣服，但她依然很開心。
正當她轉(zhuǎn)過頭時，忽然看見梁奶奶顫顫巍巍的站在一旁，手里拄著拐杖，眼睛濕潤了，但梁奶奶依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著雪兒看。梁奶奶什么時候站在那了？原來雪兒洗衣服那嘩嘩并帶有節(jié)奏的聲音，吵醒了睡得正香的梁奶奶。突然，梁奶奶的淚水一滴一滴地從臉頰劃過，梁奶奶激動地摟住雪兒，一只手扶摸著雪兒白里透紅的臉頰，說:“雪人，謝謝你！你看你手都凍紅了，我都不知到怎么感謝你了！”雪兒臉上出現(xiàn)了紅云，手不停絞著圍裙，不好意思地笑了笑:“梁奶奶，瞧您說的，這都是我應(yīng)該做的事，以后我每天都回來幫您的！”之后，雪兒每天來梁奶奶家?guī)兔�，也得到了許多鄉(xiāng)親們的贊揚！
其實愛，無處不在，只是需要你去細心發(fā)現(xiàn)和尋找。
勝似親人四年級作文 篇3
在一個村莊里，有一個13歲的漢族姑娘叫小紅。她每天都去幫一位70歲的苗族奶奶干活。奶奶的兒子出去外面打工，沒空來陪奶奶，只能每個月寄點生活費給奶奶用�？墒悄棠掏饶_不好使，做什么事都不方便。從此以后，小紅就天天幫老奶奶干活。
今天是星期天，小紅跟往常一樣，又來幫老奶奶干活。到奶奶家，小紅叫了幾聲：“奶奶，奶奶�！毙〖t發(fā)現(xiàn)沒反應(yīng)，就輕輕地把門打開，看見奶奶坐在椅子上睡著了，就把門悄悄的關(guān)上。小紅來到井邊，把臟衣服裝到桶里面，吃力地提到水邊。寒冷的冬天剛過，河里的水依舊那么冰。寒風吹來，凍得小紅直打啰嗦。她咬了咬牙，把衣服拿到河里搓。就在這時，一陣大風刮了過來，把一件衣服吹到河面上，越漂越遠。小紅立刻跳到河里，飛快地走向衣服。最后衣服離小紅很近的時候，她一把抓住了衣服。等她上來的時候，褲腳已經(jīng)濕了。洗著洗著，就洗好了。小紅的身上冷冰冰的，心里卻暖和和的。小紅提著桶到奶奶家。晾衣服的時候，她剛把竹竿擺好，竹竿就掉下來了，這是奶奶被驚醒了，就走出來,看見小紅又在幫自己晾衣服。奶奶對小紅說：“謝謝你�！毙〖t搓著衣服.紅著臉說：“不用謝，這些都是我應(yīng)該做的�！彼缓靡馑嫉氐叵铝祟^，搓了搓圍裙。這時，老奶奶說出了真心話：“小紅，你就像我女兒一樣�！庇指屑さ卣f：“真是太感謝你了，好孩子······”
啊，她們之間的故事太感人了，她們不是親人，卻勝似親人。
勝似親人四年級作文 篇4
我是一個漢族小姑娘，但我是在苗族長大的，所以我算是半個漢族，半個苗族吧。
在我的隔壁住這一位年近80的老奶奶。這位老奶奶身體不算好，耳朵有點背，腿腳不靈敏，再加上兒女都在城里的公司干活，根本沒人照顧老奶奶。
媽媽每天下班回來都會帶一點水果，一大半都送給了老奶奶，一小半留給我。
其實我不太喜歡那位老奶奶，但在放學后我必須要去照顧老奶奶，因為媽媽常常對我說：“鄰居家的奶奶年歲大了，行動不方便，小孩子家要學會幫助老人跑跑腿，人都有老的時候�！甭犃藡寢尩慕虒�(dǎo)，我只好勉強去她家。
可老奶奶對我特別好，每次我去她家，她都會拿出自己舍不得吃的東西給我。漸漸的，我也喜歡上了這位老奶奶，隔三差五的王老奶奶家跑。
一天放學了學，我放下書包剛要出去玩，可以向老奶奶還需要我照顧，我跑到老奶奶家，看到院子里有一竹簍的衣服。于是我推開老奶奶的屋門，大聲喊道：“奶奶，我來了�！崩夏棠碳泵ψ≈照葋淼轿腋�，對我說：“好孩子，你來啦？”我說：“奶奶，我?guī)湍阆匆路��！薄昂煤⒆樱忠闊┠懔�，可要當心點。謝謝！”我笑了笑，背起竹簍就朝河邊走去。
老奶奶平時穿得很樸素，沒什么華貴的衣服，但她的人品很好。有一次我沒帶鑰匙，老奶奶請我到她家里去……正當我想著時，衣服已經(jīng)洗好了。我快步走到老奶奶家，把衣服晾曬好。老奶奶此時從屋里走出來，摟著我的臉親切地說：“好孩子，我真得謝謝你呀！讓我老婆子怎么報答你呢？我們不是親人，可你們一家人總是對我這么好�！�
我聽了有些不好意思，紅著臉說：“您對我像親孫女一樣，我也應(yīng)該對您像親人�！�
哈！我們倆個不約而同地笑了起來，老奶奶把我摟得更緊了。
勝似親人四年級作文 篇5
我家住在只有十幾戶人家的小山村里，除了我家是漢族之外，其他人家都是苗族。
我的鄰居是一位八十多歲的老奶奶，因為家人長年累月都在外地打工，所以只有老奶奶獨自一人在家里，生活很是艱辛。
一天，媽 媽對我說：“小花，早點做完作業(yè)，去幫鄰居老奶奶干活�！蔽易鐾曜鳂I(yè)就來到老奶奶家。老奶奶出去了，我看見老奶奶換下的衣服、被子沒洗，我就幫老奶奶洗了這些吧，免得老奶奶蹲下身子搜折磨。
于是，我端起盆子，拿起搓衣板、肥皂等洗衣服的工具，圍上圍裙，來到小溪邊。我先把盆子里的衣服浸泡，再把每件衣服上涂抹上肥皂。放在搓衣板上用力搓，那臟水源源不斷地從衣服里流了出來。我再把衣服、被單放進清水里沖洗干凈。
當我把衣服端回老奶奶家的時候，老奶奶從里屋走了出來，對我說：“小花，謝謝你，幫了我這么大的忙。”老奶奶激動地一把把我摟在懷里，眼眶里噙滿了淚水。我不知怎么才好，只是嘴巴抿著，臉上飛起了紅云，洋溢著快樂的笑容。
小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們不是親人，勝似親人唱贊歌！
勝似親人四年級作文 篇6
在幸福城的一所學校里有個女孩叫小美，小美樂于助人，老師和同學們很喜歡她。
暑假的一天，小美在報紙上看見一則消息：苗族紅山村一個農(nóng)家小院里，住著一個80來歲的老婆婆，她無兒無女，一個人生活。小美覺得老婆婆很可憐便對爸爸媽媽說：“我要去紅山村幫助一位老人！”父母有點奇怪，問到為什么要去那幫助那位老人，小美說：“因為那位老婆婆無兒無女，已經(jīng)上一把年紀了，還要自己洗衣做飯，你們說她可憐不？”父母聽了后覺得自己的女兒很有愛心便答應(yīng)了。第二天，小美和父母一起前往紅山村，他們首先坐火車到了快樂縣，再坐前往紅山村的鄉(xiāng)村客車，一路上也挺艱辛的，走過一段崎嶇不平的山路后，終于到了老婆婆家。婆婆家里好像沒人，小美四處看了看，只有一些簡單的生活必需品。小美心想：老婆婆一定是出去了。他們便靜靜地等著老婆婆回來。不一會兒老婆婆回來了，身上背了一大捆柴，柴壓的老婆婆直不起身子來。小美連忙去幫老婆婆解下身上的柴，老婆婆詫異的問：“你們找誰呀？”小美說：“您好，我叫小美，我是在報紙上看見您的情況，暑假我想來幫幫您�！崩掀牌耪f：“不用了，我們又不認識，我一個人習慣了。”這時小妹的母親說：“老人家你就別客氣了，這也是孩子的一片心意�！崩掀牌劈c了點頭算是答應(yīng)了。告別了父母，小美開始跟老婆生活。
第二天，天剛亮，老婆婆正要起床生火做飯，聽見有人咳嗽，走過去一看，原來是小美正蹲在地上生火呢，煙嗆的小美直流眼淚，老婆婆忙說：“哎，你城里孩子哪干過這種事呀，還是讓我來吧！”小美笑瞇瞇地說：“老婆婆，您教我，我不就會了嗎？”就這樣，他們說說笑笑的生火做飯，小美每天和老婆婆一起生活，幫老婆婆做飯、洗衣、種菜，給老婆婆講城里的趣事，老婆呢給小美教會了許多苗族的山歌，老婆婆的臉上笑容一天比一天多了。
日子一天天過去了，轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了，這一天，小美又一次拿著衣服去幫老婆婆，小美心想，這怕是最后一次給老婆婆洗衣服了！回到家中，小美向老婆婆告別，老婆婆抱著小美，用手摸著她的臉流下了眼淚，小美說：“婆婆，您別哭了，我走了，你一定要好好生活，等下一個假期，我一定會回來陪您的！”婆婆說：“好孩子，婆婆真舍不得你呀，我本以為我無兒無女，會一直一個人，你不是我的親人，卻勝似我的親人，你就是我的親孫女！”
勝似親人四年級作文 篇7
女孩從小就生活在貧困的家庭里，眾灣村大多數(shù)都是苗族人，只有女孩家是漢族的。女孩的父親在外面打工，微薄的收入怎能養(yǎng)活全家人呢？
女孩的母親腿腳有殘疾，在家里邊照顧孩子，邊做些針線活補貼家用。
女孩家的房東是一位年過花甲的苗族老奶奶。女孩很孝順老奶奶，女孩的媽媽也要女孩多幫助一下老奶奶。
老奶奶對女孩像親孫女一樣，一有好吃的，一有好玩的也總是先想到小女孩，都給女孩吃和玩，自己卻舍不得獨享。
女孩不辜負母親的期望，十六歲那年考上了北京大學，父母親高興得合不攏嘴。高興地一宿沒睡，因為這是眾灣村有史以來第一個走進北京大學的學生。
女孩趁暑假的機會，從北京“飛”到福建眾灣村。女孩忘不了苗族老奶奶對她的好。第二天早晨，女孩穿著粉紅色的新衣，帶著水果悄悄地走到門前，輕輕地敲敲門，說：“奶奶，美瑛回來看您了！”老太太扶著拐杖走了出來。
女孩走進狹窄的屋子，放下水果開始忙碌起來：掃地，拖地，洗碗筷……忙得不亦樂乎，老太太看了，連忙讓女孩停下，可女孩哪里停得下來。
忙了整整一個上午，女孩的衣服被染臟了，也沒有一句怨言。老奶奶看在眼里，疼在心里，立即熱淚盈眶。女孩天真的說：“奶奶，您為什么哭呀？您不要哭了。
這是我應(yīng)該做的。我以后還要讓您享福呢！”奶奶激動得摟住女孩。
就在這狹窄的屋子里，一對老小緊緊地抱著，久久地定格成這一幅溫暖的畫——“勝似親人”。
勝似親人四年級作文 篇8
河田村在一個偏僻的山里，住著61戶人家，大部分都是漢族人，只有王奶奶一家是苗族人，王奶奶已經(jīng)年過70了，雖然身體還算硬朗，但是，畢竟還是老了，身體上已經(jīng)力不從心，村里的人有時間就會去幫她做家務(wù)、做飯。
村里有一個叫小紅的小姑娘，她已經(jīng)讀高一了，小紅在遙遠的海南讀實驗中學，小紅每個暑、寒假都回河田村去看望自己的父母，還要看看王奶奶。
當然，這個暑假也不例外，小紅早早地將作業(yè)寫完，先做飛機，在坐火車來到了河田村，小紅急忙跑到了自己的家里，小紅和家人有說有笑，非常開心。
第二天一早，小紅早早地起了床，洗漱完畢后，小紅就來到王奶奶家，看到王奶奶還沒有起床，就幫王奶奶做起家務(wù)來。
小紅看見王奶奶有幾件衣服臟了，就拿來水盆，到河邊裝滿水，回到王奶奶家洗起衣服來，她發(fā)現(xiàn)一個拄著拐棍，滿臉皺紋，衣服破舊的人從里面走了出來，這就是王奶奶。
王奶奶看見小紅在幫她洗衣服，就對小紅說：“孩子，我記得今天是你們放暑假的第五天，這么早就來幫我干活，你的.作業(yè)寫完了嗎？再說這點衣服我自己來洗就可以了�！�
小紅說：“我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，活再少也能讓您干��！”
王奶奶聽了小紅的話，眼里流出了幾滴感動的淚花，王奶奶立刻抱住小紅，對她說：“你真是個有愛心、樂于助人的好孩子”
小紅說：“我們雖然不是親人，但我們勝似親人。"
56個民族是一家，我們只有團結(jié)有愛，相互幫助。才能使我們生活得更美好。
勝似親人四年級作文 篇9
我們的童年里，總有一個引導(dǎo)我們的路燈。時刻提醒我們，引領(lǐng)我們走向正確的道路。六年，說長不長，說短也不短。眨眼間，就去了。老人說，時間快，我們還不信，面臨畢業(yè)的我們，算是信了。
您，不知何時，眼角布滿了皺紋，卻抹不掉。我們知道，那是你為我們辛勤的痕跡。您，愛笑，眼睛像月牙。眼里卻是深深的疲倦。不是親人，卻勝似親人。
您的手，拿著粉筆，在黑板上寫著板書，班里靜悄悄的。我曾經(jīng)，看見過您那雙常年握粉筆的手，滿是老繭�？雌饋恚月缘拇植�，一道又一道的紋路，像極了樹的年輪，一圈又一圈，這是時間的痕跡。
我還記得，運動會那天，我是第一位跑800米的女生。我的跑步，不算快，卻不知為何，您會將我選中，當時有怨過，但是，這難道不是一次很好突破自我的挑戰(zhàn)嗎?我對自己下了挑戰(zhàn)。從堅持不到跑完，到爭取跑完。我的水平有了很大的飛躍。那一天，我始終讓您失望了。不過，我盡力了。跑完癱倒在草坪里的我，笑了，上氣不接下氣的我，笑了。人外有人，山外有山，我的成績并不理想。您卻帶頭鼓起了掌，眼里滿滿的欣慰。我很感謝，您給了我一次挑戰(zhàn)自己的機會，我贏不了別人，我卻戰(zhàn)勝了自己。
那一年，春游。我們?nèi)サ牡胤揭呀?jīng)不清晰了，您的舉動，記憶尤深。下面泥潭，很深。只有上面錯隔開，沒有連接在一起的石塊，突起的石塊十分光滑，剛剛下過雨。我不敢走過去，小時候曾經(jīng)掉進過泥潭，這是陰影。您拿著我的書包，拽著我的手臂，一步一步的把我拉過去。我十分抗拒，您干脆將書包背在身上，把我繞在懷里，半抱著把我?guī)н^去。我到現(xiàn)在還記得，您那溫暖的懷抱，身上淡淡的清香，好像母親的懷抱。
即將要畢業(yè)了，六年的情誼，怎能說忘就忘呢?不敢忘，太沉重的愛。我們的班級是一個大家庭，老師，你就是母親。帶我們在知識的大海暢游，叫我們學會做人。您的插柳之恩，終身難忘。無心插柳，柳成蔭。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終生難忘。
放眼望去，辦公室的燈還在發(fā)出光芒，我們知道那是您，在辛勤的工作。生命的燈，生生不息，跳躍著的燭火，閃啊閃……