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這個(gè)辦法真好作文

時(shí)間:2024-10-24 21:01:08 嘉璇 四年級(jí)作文 我要投稿
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這個(gè)辦法真好作文(精選53篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的這個(gè)辦法真好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

這個(gè)辦法真好作文(精選53篇)


分類導(dǎo)航
【1】這個(gè)辦法真好作文300字
【2】這個(gè)辦法真好作文400字
【3】這個(gè)辦法真好作文500字
【4】這個(gè)辦法真好作文600字
【5】這個(gè)辦法真好作文700字


  這個(gè)辦法真好作文300字 1

  “嘰嘰,喳喳,吱吱……”又是一個(gè)不眠之夜。這幾只可惡的麻雀!這件事可真讓人心煩!你們一定不知道這是件什么事吧!好吧,那我就為大家說(shuō)說(shuō)這件令人懊惱的事情吧。

  一天深夜,我被一陣嘰里咕嚕聲從美夢(mèng)中吵醒,不用說(shuō),一定又是那幾只不知天高地厚的麻雀穿過(guò)管道竄進(jìn)空調(diào)里去了,這在我家已經(jīng)是屢次發(fā)生,在我爺爺家也發(fā)生過(guò)蝙蝠竄空調(diào)之事,可是我不記得爺爺是怎么把蝙蝠弄死的了。我想我想,想不出來(lái),我只好自己想法子,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,想到了,只要把空調(diào)一開(kāi),里面的風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),就可以把討厭的麻雀消滅!

  我下定決心試一試吧,我把空調(diào)遙控器上的.開(kāi)關(guān)一按,空調(diào)開(kāi)了,接著又是一陣嘰里咕嚕聲,過(guò)了一會(huì)兒,空調(diào)里沒(méi)聲音了,我就把空調(diào)關(guān)了。后來(lái)就沒(méi)發(fā)生什么事情。

  雖然這個(gè)方法殘忍了一點(diǎn),但是也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法呀!

  這個(gè)辦法真好作文300字 2

  大家在做事情的時(shí)候,肯定有許多煩惱,比如說(shuō):衣服臟了洗不凈、房間異味難清除之類的今天,我就來(lái)介紹一個(gè)好方法,其實(shí)這個(gè)煩惱相信家家戶戶基本都有遇到過(guò)。這個(gè)方法就是——怎樣去除掉衣服上的巧克力污跡。

  衣物上沾上巧克力,首先是將掉在衣服上的巧克力用濕抹布抓起,然后用一塊棉布沾上涼水擦拭。如果還是有痕跡,那么就要出絕招了,在濕的`棉布上沾一點(diǎn)洗潔精,輕輕擦拭,這樣巧克力就不會(huì)留下任何痕跡了。

  記得有一次,我就是巧用這個(gè)方法才免使我的耳朵受難。

  小孩子肯定都喜歡吃巧克力,這不,我妹妹也不例外。

  有一次,是過(guò)新年的時(shí)候,妹妹拿了一塊巧克力,等我看到她的時(shí)候,她的衣服都是巧克力。這時(shí),姑姑看到后,就是:“又要浪費(fèi)衣服了。”我對(duì)姑姑說(shuō):“我有辦法!苯又冶阌眠@個(gè)辦法把妹妹衣服上的巧克力給去除掉了,不然,妹妹又要開(kāi)始大哭,我的耳朵就要開(kāi)始受難了。

  怎么樣,我的方法好吧,你也去試一下吧!

  這個(gè)辦法真好作文300字 3

  我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓,我常常和它一起玩耍。它有黑白相間的花紋,毛茸茸的毛,圓圓的腦袋頂著一對(duì)尖尖的耳朵。圓溜溜的眼睛透亮靈活。

  有一天,我問(wèn)哥哥:“哥哥,您知道這只小貓的體重嗎?”哥哥說(shuō):“這我可不知道!蔽艺f(shuō):“那我們就稱稱這只小貓的'體重吧。”哥哥說(shuō):“好呀!蔽覀儼研∝埛旁诜Q上,它撒腿就跑,我們?cè)侔研∝埛旁诜Q上,它還是撒腿就跑。我們一而再,再而三地把小貓放在稱上,它還是撒腿就跑。這可怎么辦呢?我們抓耳撓腮。就在這時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),想出了辦法。于是,我們就行動(dòng)起來(lái)了。

  首先,我抱住小貓,然后把小貓放下。接著,我在稱一稱自己的體重。我和小貓的體重共重57斤,我重54斤,57—54=3(斤)。哥哥對(duì)我說(shuō):“妹妹,你想出的辦法真好,你真聰明啊!”我聽(tīng)了哥哥的話,高興的笑了!

  這個(gè)辦法真好作文300字 4

  童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子。打開(kāi)這個(gè)盒子,就會(huì)發(fā)出一道道耀眼的光芒。我的盒子發(fā)出最亮的光芒要數(shù)我發(fā)明“音樂(lè)+作業(yè)”學(xué)習(xí)法的`事了。

  那是發(fā)生在我六歲的時(shí)候,有一天我在做媽媽給我出的數(shù)學(xué)題,其中有一道題我算了一遍又一遍,用了這種方法又用那種方法,就是算不對(duì),急得我抓耳撓腮、滿頭大汗。心里煩躁的我干脆放下筆,趁媽媽出去買菜的機(jī)會(huì),聽(tīng)起了貝多分的《月光曲》。在柔和的音樂(lè)聲中,我好象面對(duì)著大海,看到月亮慢慢升起來(lái),微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿可銀光……多美的景色!《月光曲》的優(yōu)美旋律在空中縈繞著,我的心漸漸地平靜下來(lái),忘記了煩惱。我重新拿起筆,輕輕松松一下子就把題算出來(lái)了。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”這句話說(shuō)得太好了。

  同學(xué)們,如果你們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇上難題,你不妨也試試我這個(gè)方法吧!

  這個(gè)辦法真好作文300字 5

  過(guò)年了,小朋友們都纏著爸爸媽媽去給他們買鞭炮玩,回家后放。

  小剛的爸爸也給他買了好多鞭炮,第一天,小剛的爸爸帶著小剛到樓下小區(qū)里放。第二天,小剛又纏著爸爸讓他帶自己去。爸爸說(shuō):“小剛你都這么大了,自己下去玩吧!”說(shuō)完把打火機(jī)交給小剛。小剛怕怕的說(shuō):“我怕鞭炮炸到我的手該怎么辦。俊卑职謭(jiān)定的.說(shuō):“有勇氣就可以,爸爸相信你!毙傊缓媚弥蚧饳C(jī)和鞭炮下了樓。小剛按下打火機(jī),火剛碰到鞭炮他就跑。過(guò)了幾分鐘,炮也沒(méi)響。小剛跑過(guò)去一看,沒(méi)點(diǎn)著。又試了幾下還是不行,他看到旁邊的樹枝眼睛一亮,連忙跑回家找媽媽要了根線。他把鞭炮綁在樹枝上,然后再去點(diǎn)就容易多了。

  小剛玩著玩著忘了點(diǎn)兒,直到爸爸叫他回家吃飯,他才回家了。

  這個(gè)辦法真好作文300字 6

  一次參加講故事比賽,好長(zhǎng)的故事要背下來(lái)。那時(shí)候我的心怎么也定不下來(lái),背了三四天,都記不住。

  一度想要放棄。

  可最后還是堅(jiān)持了下來(lái),并順利拿到了一等獎(jiǎng)。為什么突然間,我有了這么大的轉(zhuǎn)變呢?那是因?yàn)槲覞u漸懂得了倒著講講自己的故事。

  倒著講講自己的故事怎么樣?

  當(dāng)你坐在公司高管的椅子上,想一想之前的汗水,是不是別有一番風(fēng)味?當(dāng)你在普通的'職位上唉聲嘆氣的時(shí)候,想一想現(xiàn)在努力一把就能升職加薪,是不是又有一股動(dòng)力?

  有時(shí)候,總應(yīng)該憧憬未來(lái),或者說(shuō),是必須的。因?yàn),人,總是要有目?biāo)的,總是要有樂(lè)觀心態(tài)的。當(dāng)你學(xué)會(huì)倒著講講自己的故事,所有吃過(guò)的苦,都會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)。

  當(dāng)我在愁眉苦臉背書的時(shí)候,一想到自己大獲成功的樣子,心中又加了些沖勁。別人,又何嘗不是如此呢?

  當(dāng)你快要放棄時(shí),試著倒著講講你的故事吧!

  如果一個(gè)人總活在自己的“悲慘世界”里,那他注定不會(huì)成功。

  在逆境中,倒著講講自己的故事,這個(gè)辦法真好!

  這個(gè)辦法真好作文300字 7

  在我們的生活或?qū)W習(xí)中總會(huì)遇到一些難題,但是用我的聰明才智就會(huì)巧妙的化解它們。

  有一天晚上,爸爸媽媽都不在家,我正在做一道數(shù)學(xué)題目,我怎么也算不對(duì),急的.抓耳撓腮,滿頭大汗,心里煩躁得要命。我干脆放下筆,聽(tīng)起了音樂(lè)!禔 Little Love》的優(yōu)美旋律在夜空中縈繞著,我的心漸漸平靜下來(lái),我重新拿起筆,一下子就把題目算出來(lái)了。此刻的我,是多么的輕松呀!寫完作業(yè)后,我躺在床上,久久不能入睡。耳畔仿佛還有優(yōu)美的音樂(lè)在響,我盡情地享受著,心里樂(lè)融融的。我生平第一次陶醉在音樂(lè)中,陶醉在“音樂(lè)+作業(yè)”這個(gè)美麗的辦法中……

  爸爸媽媽回來(lái)后,我將這件事情告訴了他們。他們聽(tīng)了,臉笑成了一朵花,一起說(shuō):“我的乖寶貝,你的這個(gè)辦法真是太好了!”我得意地回答:“那是當(dāng)然的嘍!”

  這種方法告訴我們,在遇到困難的時(shí)候不要鉆牛角尖,要坐下來(lái)冷靜一會(huì)兒,放松心情,換個(gè)思考的方式,困難就有可能迎刃而解。

  這個(gè)辦法真好作文300字 8

  從前,森林里有一只小猴,他覺(jué)得自己心愛(ài)的木房子已經(jīng)又破又舊了,就到森林里去找木頭。小猴找了很久還是沒(méi)找到合適的木頭。就在小猴灰心喪氣的時(shí)候,他眼睛一亮看見(jiàn)大樹下面有一根又粗又大的大木頭。他高興地一蹦三尺高,他用力地把木頭搬起來(lái),扛著木頭往家走。

  木頭實(shí)在太重了!小猴走一步晃一下,像喝醉酒的老漢在路上搖來(lái)晃去。沒(méi)走十來(lái)步,就累得滿頭大汗。這時(shí),熊哥哥恰巧從這里經(jīng)過(guò),他看到小猴吃力的`樣子,心想:小猴是我的好朋友,我應(yīng)該想辦法幫助他。

  小熊靈機(jī)一動(dòng),想到身邊的氣球可以減輕小猴的負(fù)擔(dān),熊哥哥急忙跑過(guò)去拉住小猴說(shuō):“快把這兩只大氣球系在木頭的另一端,氣球的浮力可以幫你減輕負(fù)擔(dān)。”

  小猴繼續(xù)往前走,木頭果然輕了許多,他的腳步也越邁越大了。他感激地對(duì)熊哥哥說(shuō):“謝謝你,如果不是你,恐怕我得搬得腰酸背痛,你這個(gè)辦法真好!”熊哥哥說(shuō):“不客氣。以后遇到困難,你要?jiǎng)幽X筋,肯定能解決困難!

  小猴輕輕松松地到了家,造好了漂亮的木房子。

  這個(gè)辦法真好作文300字 9

  星期五,放學(xué)了,我早早地回到了家。

  看見(jiàn)媽媽、爸爸各做各的事,誰(shuí)也不理誰(shuí)。我問(wèn)媽媽說(shuō):“你們?cè)趺戳?”媽媽卻說(shuō):“回房做作業(yè)去,沒(méi)你的事!蔽野逊块T打開(kāi),一邊做作業(yè),一邊看他們的情況,突然,我心計(jì)一生,畫了一幅畫,爸爸、媽媽各牽著我的手,兩嘴都笑開(kāi)了花。然后,我把這個(gè)畫拿著給他們看,可是,我沒(méi)有這個(gè)勇氣。突然,我的心靈告訴我:“徐晨,鼓起勇氣去吧”。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),把這一幅畫給爸爸、媽媽看。爸爸不好意思地低下了頭,媽媽把我摟住邊哭邊說(shuō):“好孩子,爸爸、媽媽、再也不生氣了,再也不生氣了!蔽腋吲d地一蹦三尺高,把他們兩人的'手牽了起來(lái),他們兩個(gè)人也不好意思地牽起了手。就在這時(shí),我說(shuō):“你們兩個(gè)人生氣,我讓你們和好的,明天是星期六,你們要好好地陪我去玩。他們兩個(gè)人又不好意思地互相看了看。然后,就捂住嘴笑。

  同學(xué)們,你們說(shuō),我這個(gè)辦法好不好呀?

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  這個(gè)辦法真好作文400字 1

  每當(dāng)你遇到困難時(shí),總會(huì)有一個(gè)辦法能幫助你解決難題,世上的困難多了,辦法自然也就多了。

  這天,我寫作文的時(shí)候不小心把墨水弄到衣服上了,你一定認(rèn)為換一件就可以了,可這是媽媽才給我買的新衣服呀?粗紊夏囊路傧胂氚职謰寢屜掳嗪罂匆(jiàn)后對(duì)我那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,我便背后冒出了許多冷汗。放學(xué)回家的`路上,我感覺(jué)花兒不再美麗了,小鳥不再唱歌了,就連天也陰沉沉的,一切都不再美好了。

  回到家后,我拿出洗潔凈,滴在那塊有墨水的地方,使出了九牛二虎之力也沒(méi)能把墨水搓掉,我仿佛看見(jiàn)新衣服在對(duì)我哭著臉。我突然又想起來(lái)了現(xiàn)在不是說(shuō)電腦什么難題都能解決么,終于,我找到了既簡(jiǎn)單,還方便的方法,那就是——米飯去污。

  于是午飯后我走到飯鍋前,用手抓了一把大米飯,放到有墨痕的地方,只見(jiàn)到那墨痕漫漫變淺了,而大米卻從白色漫漫變成了黑色,不一會(huì)兒,墨痕就不見(jiàn)了。我又綻開(kāi)了笑臉,當(dāng)我晾衣服的時(shí)候,花兒仿佛在沖我微笑,小鳥在枝頭唱歌,白云也在天空中飄來(lái)飄去,我開(kāi)心極了,我感覺(jué)一切都是那么美好。

  我把米飯放在墨痕上墨痕就會(huì)消失這是一個(gè)好辦法,同時(shí),我還有更多的好辦法……

  這個(gè)辦法真好作文400字 2

  生活中有許多小竅門,如:用可樂(lè)洗馬桶,可以洗得一干二凈。手表受磁了,找一個(gè)未受磁的鐵環(huán),用手表在鐵環(huán)內(nèi)穿來(lái)穿去,手表就消磁了。用風(fēng)油精滴在蚊香上,不會(huì)散發(fā)出嗆人的煙氣。我今天就重點(diǎn)講一講,我用米粒消墨汁的方法。

  一天數(shù)學(xué)考試,我不小心把墨汁滴在了衣服上,我黃色的衣服上多了一個(gè)大大的墨汁點(diǎn),好難看呀!我指著那墨汁圓圓的肚皮說(shuō):“都怪你,又得挨媽媽訓(xùn)了!”我又想:“這可是新衣服呀……,盡管天氣睛朗,可那并不太大的風(fēng)聲,我也覺(jué)得是在嗚嗚的哭著,花也不燦爛了。

  我回到家,看著我的百科全書,突然,看到一篇用米粒洗衣服的方法,可以把衣服洗衣干凈,墨汁也能洗掉!我就去拿了中午沒(méi)有吃完的米,拿了一疙瘩,放在衣服上,沒(méi)想到米粒變黑了,墨汁在我的衣服上越來(lái)越淡,最后消失了,好神奇呀!

  我現(xiàn)在不怕媽媽的.訓(xùn)了,我去晾衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)小花也格外燦爛,風(fēng)也在為我的勝利在笑。我給媽媽說(shuō),媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!

  在生活中類似這樣的小竅門有很多,大家遇到困難時(shí)永不退縮,想想小竅門。

  這個(gè)辦法真好作文400字 3

  每個(gè)人都會(huì)遇到困難,而這些困難只要你動(dòng)動(dòng)腦筋、仔細(xì)想一想就一定能解決。在我的生活中,也會(huì)發(fā)生一些“小插曲”,這些“小插曲”會(huì)激發(fā)我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  今天,我正在寫日記。突然,“啪”的一聲,我的鋼筆順著抽屜縫掉進(jìn)了抽屜里。這看似簡(jiǎn)單的小事情卻給我造成了一個(gè)麻煩:我只帶了一支筆,沒(méi)有它我怎么寫日記呀。不巧,那個(gè)抽屜壞了,不能拉開(kāi)抽屜拿鋼筆。那個(gè)縫細(xì)細(xì)的,連手指都鉆不進(jìn)去。我急得像熱鍋上的螞蟻,在房間里徘徊,嘴里一直嘟喃著:“這可怎么辦呀!”急切想得到答案的我連忙去向媽媽求助。媽媽只是漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句:“我也不知道該怎么辦,你自己想吧。”怎么辦呢?看來(lái)只能我自己想辦法了。我又分析了一下,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起上次科學(xué)老師講的磁鐵的吸力。我從屋里拿了一根繩子和一小塊磁鐵,先用繩子的'一端拴上磁鐵,手拿著繩子的另一端,再把磁鐵從抽屜縫里吊進(jìn)抽屜里,因?yàn)楣P是鐵的,所以磁鐵可以把筆吸住,最后,用繩子的把筆和磁鐵吊上來(lái)。哈哈,筆終于獲救了。這個(gè)辦法真好!

  媽媽從遠(yuǎn)處投來(lái)了贊許的目光,說(shuō);“自己動(dòng)腦子就能想出好辦法!很好哦!”

  這個(gè)辦法真好作文400字 4

  “生活豐富多彩,方法無(wú)處不在”。生活中有很多困難都可以用方法來(lái)解決,今天我就給大家介紹一個(gè)好方法。

  那一天晚上,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是把《鄭人買履》的古文給背下來(lái),我一聽(tīng)“媽呀,這么難?”這可是我自認(rèn)為最難的一項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)槲乙郧氨硶臅r(shí)候四五個(gè)小時(shí)也背不完,到最后還是媽媽慈心大發(fā),然后便無(wú)奈地讓我去睡覺(jué)。

  那一天晚上我六點(diǎn)多就將所有作業(yè)寫完了。背了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)什么效果,于是我問(wèn)爸爸有什么好辦法?爸爸說(shuō):“你可以先對(duì)著譯文來(lái)翻譯,然后試著背一遍,按照它的.順序再來(lái)檢驗(yàn)一遍,最后再總體的背。”聽(tīng)了爸爸的話,我一想:嗯,是這個(gè)理,找方法來(lái)背,這樣就會(huì)事半功倍了!我按照這個(gè)方法來(lái)背,結(jié)果令我大吃一驚,平常要背三四個(gè)小時(shí)的文章,這次我半個(gè)小時(shí)就將它“拿下”了。

  還有一次我在報(bào)紙上看到了很多小方法例如:熱脹冷縮,統(tǒng)籌方法等很多小竅門。

  其實(shí)生活中還有很多小竅門等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以我們只要耐心觀察,勤于動(dòng)腦,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

  這個(gè)辦法真好作文400字 5

  今天我在寫作業(yè)時(shí),一不小心把墨水弄到了我的衣服上。這件衣服我非常喜歡,綠色的,可是現(xiàn)在上面有了一大片墨水,如果同學(xué)看見(jiàn)了肯定會(huì)嘲笑我的,怎么辦?

  怎么辦?只有趕快洗了。于是我趕緊用水洗,我洗啊洗,可是怎么也洗不掉。我心里十分著急,家里的花好像隨這我的心情一樣,彎了下去,我的心情沮喪起來(lái)。

  就在這時(shí),我想到了一個(gè)辦法,上百度搜一搜。我立刻跑到電腦前,登上百度一搜,還真查出了一個(gè)好辦法,就是白米飯搓洗。我抱著試試看的想法趕緊到廚房拿來(lái)了一些大米,在衣服上擦了擦,上面的`墨水竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的變淡了,我又添了一些水,用手搓了搓,鋼筆墨水竟然不翼而飛了。我興奮不已,家里的花好像隨著我的心情一樣又抬起了頭,

  我用吹風(fēng)機(jī)把衣服吹干,穿上衣服,走出家門,天空好像隨著我心情一樣無(wú)比的湛藍(lán),小草也好像隨著我的心情一樣在大地?fù)u擺,為我祝賀。

  今天我真開(kāi)心呀!我不僅把自己的衣服洗干凈了,而且還學(xué)到了一個(gè)生活小竅門。

  這個(gè)辦法真好作文400字 6

  俗話說(shuō),書中自有黃金屋。書里有許多知識(shí),一件令我自豪的事情更使我懂得了這個(gè)道理。

  有一次,我正在看一本書,突然從書上看到了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字——“蠹”。這下我就慌了:爸爸媽媽都不在家,我又不會(huì)查字典,怎么辦呢?可這字又這么復(fù)雜,我怎么記住它呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我突然靈機(jī)一動(dòng),想起了以前看過(guò)的一篇作文:《出字謎》,就想:唉,我可以出一個(gè)字謎把它記下來(lái),等爸爸回來(lái)了再寫下來(lái)問(wèn)他這個(gè)字怎么讀。這樣既知道了這個(gè)字的讀音,又記住了這個(gè)字的結(jié)構(gòu),好辦法。于是,我就為“蠹”編了一個(gè)字謎:“一中頭,寶蓋腰,石頭底下兩蟲叫!

  到了晚上,爸爸回來(lái)了,我立刻跑過(guò)去,按自己編的字謎一筆一畫地很快寫出了“蠹”字,就問(wèn)爸爸:“爸爸,這個(gè)字怎么讀?”“這個(gè)字念‘dù’,流水不腐戶樞不蠹的蠹,意思是流動(dòng)的水不會(huì)腐臭,轉(zhuǎn)動(dòng)的'門不會(huì)被蛀蝕。唉?這個(gè)字那么難,你怎么記住它的?”爸爸一臉疑惑地問(wèn)。我把我相出辦法的過(guò)程一五一十地告訴了爸爸。他聽(tīng)了之后非常高興:“可可相出來(lái)的辦法真好!老爸真是佩服,佩服!

  一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法能換來(lái)一整套知識(shí),書本里的學(xué)問(wèn)可真多!這還多虧了書本幫助了我,不信你去試試!

  這個(gè)辦法真好作文400字 7

  媽媽,您讓爸爸別在電腦上打牌了,他連我的學(xué)習(xí)也不管了!蔽疑鷼獾南驄寢尅吧暝。媽媽嘆了口氣,說(shuō):“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)他好幾次了,可是他不聽(tīng),還說(shuō)工作壓力太大,放松放松!

  我聽(tīng)了,難過(guò)極了,回到房間忍不住哭了起來(lái),我悄悄的來(lái)到媽媽屋前,把門推開(kāi)一條縫,發(fā)現(xiàn)媽媽也在哭,我看到以前很快樂(lè)的媽媽變得如此傷心,心里有一股說(shuō)不出的滋味,就好像打翻了五味瓶。難過(guò)極了。

  晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我陪您出去散步吧!眿寢屜肓讼,說(shuō):“行!蔽遗銒寢屔⑼瓴胶螅氐郊,拿出不常用的信紙,寫起信來(lái),可是寫了一半就寫不下去,有得撕了重寫。第二次,我就認(rèn)真多了。我先把媽媽說(shuō)的話寫進(jìn)去,再?gòu)膱?bào)紙上抄了一些,然后在寫上自己的看法,最后寫上名字。裝好。放在電腦桌顯眼的地方,爸爸下班后,看到了這封信,撕開(kāi)信封,把信拿出來(lái)看,爸爸看完后,臉紅了,推開(kāi)我的'房門,說(shuō):“女兒,對(duì)不起,我以后一定少打牌!卑职忠院笳娴暮苌俅蚺屏耍

  。∥业霓k法可真好呀!

  這個(gè)辦法真好作文400字 8

  太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō):“中午好,你為什么拿著作文本?”“我作文沒(méi)寫好,老師叫我去,重新寫作文。”

  來(lái)到老師辦公室,一推門,門發(fā)出一種“吱吱”的難聽(tīng)到極限的聲音,好像是在嘲笑我。

  老師看到我進(jìn)來(lái)了,沒(méi)說(shuō)什么,只是叫我去看看校園里的風(fēng)景。

  來(lái)到操場(chǎng),我的心就如同堵塞已久的馬路,突然通暢起來(lái),又好像天上的云那樣悠然自得。周邊十分安靜,連一片葉子在空中飛舞的聲音也聽(tīng)得一清二楚,但總有調(diào)皮的風(fēng)娃娃喜歡熱鬧,有時(shí)會(huì)把整樹的葉子當(dāng)成了樂(lè)器開(kāi)始演奏,還真不賴,真悅耳,可比它爸爸媽媽怒吼時(shí)吹得好聽(tīng)。

  走到梧桐樹下,一顆果子打到我的`頭上,好像是在告訴我它們出生了,不要忽視它們。

  我第一次發(fā)現(xiàn)大自然這么美。

  回到辦公室,我跟老師繪聲繪色地講起我的觀察!澳蔷烷_(kāi)始寫吧!崩蠋熜χf(shuō)。于是我靈感來(lái)了,筆不停地舞動(dòng),好像風(fēng)娃娃、果子、梧桐樹……都來(lái)幫我寫作文了,內(nèi)容寫得十分多,語(yǔ)言也寫得十分美,一點(diǎn)兒也不像我以前的水平。

  寫完后,我的作文被老師表?yè)P(yáng)了,還可能在下期的的油苗文苑上發(fā)表,我十分開(kāi)心。我驕傲地走出門,此時(shí)的推門聲也變得悅耳起來(lái)。

  作文不會(huì)寫了,出來(lái)看看風(fēng)景,這個(gè)辦法真好。

  這個(gè)辦法真好作文400字 9

  生活中有許許多多的好方法。如:米湯洗有點(diǎn)兒墨水的衣服又快又好。而我介紹的是一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的好方法。我想有許多同學(xué)為背書這件很困難的事而煩惱吧,我就不會(huì)煩惱,因?yàn)槲矣幸粋(gè)小竅門,這個(gè)小竅門是爸爸的背書方法再加上了我的背書方法合成的,沒(méi)想到會(huì)這么好用。

  我理解完課文之后,又大聲地朗讀了五遍文章,我讀得很通順了,對(duì)課文的詞語(yǔ)加深了更多的印象。我已經(jīng)背得比較通順了,但是我還是會(huì)背漏一些詞句,所以我還需要下一個(gè)背書步驟。我讀完了五遍,我又把課文的`兩三個(gè)句子為一段,再一段一段的背,背得很好了,然后再把三個(gè)段合為一個(gè)段,繼續(xù)一段一段的背,背得很好了之后又像原來(lái)那樣再合起來(lái),直到合為一篇文章為止,我就可以不用再背了。

  我完成了前面的方法之后,我再把課文讀了三遍,把課文整個(gè)一起背。背得一字不漏,一字不錯(cuò),背得滾瓜爛熟,熟能生巧,媽媽來(lái)檢查了,聽(tīng)完我的背誦,她吃驚地看著我,好像不認(rèn)識(shí)我似的,哈哈!

  希望你背的和我一樣好。

  這個(gè)辦法真好作文400字 10

  三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次扔雞蛋大賽,我被選上了。

  這個(gè)比賽的規(guī)則就是:不管你用什么辦法,只要扔出去的雞蛋不碎,外殼也不能裂。扔得越遠(yuǎn),得分就越高,最高分的為冠軍。

  在比賽前的星期天,我抽出一點(diǎn)時(shí)間先實(shí)踐一下。我先找出一個(gè)圓圓的.“蛋殼”,小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去,向前用力一扔。打開(kāi)一看,呀!雞蛋碎了!我想:應(yīng)該用一些軟的東西保護(hù)雞蛋。我找遍全屋,找到了一些海綿。我把海綿剪成雞蛋的形狀,中間剪開(kāi)了一道口子。把雞蛋放入海棉內(nèi),封住口子,再把海綿放到“蛋殼”里,完成了!我用力把雞蛋扔出去。蛋飛得老遠(yuǎn),撿回來(lái)一看,雞蛋沒(méi)碎,但“蛋殼”分開(kāi)了兩半。唉,又失敗了。我又想:得想個(gè)辦法固定起來(lái)。我用泡膜紙把“蛋殼”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包了一圈,還用上了橡皮筋,大功告成!我又用力把雞蛋扔出去,能成功嗎?我連忙跑過(guò)去,一看,蛋沒(méi)碎,殼也沒(méi)裂。呵呵,既實(shí)用,又美觀,外形就像一個(gè)特大號(hào)的雞蛋,真是十全十美呀!我高興得一邊拍手,一邊大叫,這個(gè)辦法真好!

  比賽時(shí),我就用這個(gè)辦法用盡全力向前一扔,Yes!我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)!

  這個(gè)辦法真好,這么好的辦法是自己反復(fù)思考想出來(lái)的,讓我的獨(dú)立思考能力又有了一點(diǎn)提高了。

  這個(gè)辦法真好作文400字 11

  一只可愛(ài)的小白兔抱著一個(gè)又大又圓的南瓜,正開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上。他走呀、走呀!可是這南瓜實(shí)在是太重了,他身上雨水般的汗珠“嘩啦啦”地直往下滴。

  正在小白兔累得氣喘吁吁的時(shí)候,他的好朋友小狗熊騎著自行車“呼”的一聲從他身旁一閃而過(guò)。小白兔急忙叫住了他上氣不接下氣地問(wèn):“小、小、小狗熊,你能幫我搭一下這個(gè)南瓜嗎?”小狗熊搖搖頭說(shuō);“不行呀,我還有急事。”說(shuō)完就騎著他的自行車走了。小白兔無(wú)奈的嘆了聲說(shuō);“真是累死我了!”就在小白兔哀聲嘆氣的.時(shí)候,他的另一個(gè)好朋友小黑兔在不遠(yuǎn)處見(jiàn)到了他,于是他興沖沖地走了過(guò)來(lái)對(duì)小白兔說(shuō):“小白,你怎么了?有事要幫忙嗎?”小白兔把事情告訴了他,小黑兔說(shuō)不急我們兩個(gè)一起想辦法。過(guò)了一會(huì),小黑兔突然高興地跳了起來(lái)興奮地說(shuō):“有辦法了、有辦法了!你看小狗熊的車輪是圓的,你的南瓜也是圓的,你可以把南瓜當(dāng)做車輪那樣推著走呀!”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭覺(jué)得可以試試。果然效果不錯(cuò),輕輕的一推南瓜就走得好遠(yuǎn)了,再不用像抱著走那么累,也不用滿頭大汗了。

  小白兔樂(lè)呵呵地對(duì)小黑兔說(shuō):“這真是個(gè)好辦法!”

  這個(gè)辦法真好作文400字 12

  在人生道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得人去回憶。在生活中的任何困難,都有解決的辦法。在我的生活中,有一件事使我經(jīng)久不忘,是我碰到一個(gè)困難,又想出了個(gè)兩全其美的'辦法……

  一天,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)火辣辣的烘烤著大地。我從床上爬起來(lái),懶洋洋的伸了個(gè)懶腰,還有些睡意,心想:哇塞,今天天氣真好,我又可以和朋友去玩沙子了!“對(duì)了,現(xiàn)在幾點(diǎn)了,也不知道小琪醒了沒(méi),這懶豬,肯定有賴在床上了!蔽以谧匝宰哉Z(yǔ)著,便洗洗刷刷去找小琪玩去了。

  “小琪!”我在小琪家樓下大喊。過(guò)了許久,只見(jiàn)小琪的媽媽說(shuō):“小琪還沒(méi)起床!蔽倚南耄哼@懶豬果然還在睡懶覺(jué)。于是,我對(duì)她媽媽說(shuō):“阿姨,我可以上去叫她嗎?”“你上來(lái)吧!卑⒁陶f(shuō)著。我走到小琪床邊,癢著她的腳底,只見(jiàn)她一腳就向我踢來(lái),我僥幸躲過(guò)了,于是,我使出我的絕招,也是小琪最怕的――“女高音”。我清清嗓門,大聲尖叫!鞍,咋地啦”小琪醒了,說(shuō)著。“哈哈,懶豬,起床啦!”我嬉皮笑臉的對(duì)她說(shuō)!鞍。阍趺从质钩瞿愕慕^招啦,我耳朵快聾了!毙$鞅г怪N艺f(shuō)不跟你扯淡了,走,玩去。

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  這個(gè)辦法真好作文500字 1

  童年就像一本書,記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可其中一頁(yè)卻讓我印象最深,那就是撈球記。

  好不容易到了星期天,我和小伙伴約好到公園草地上踢球;锇榘l(fā)球,他右腳發(fā)力,“砰”的一聲,將球踢了過(guò)來(lái),我停好球,用一個(gè)“油炸小丸子”把伙伴給騙了,沒(méi)想到踢得太用力,伙伴沒(méi)接到,球像淘氣的小狗一樣躥到了下水道里。去撿的話,水道又黑又臭,誰(shuí)都不愿意下去撈?于是他抱怨道:“你干嘛把球踢那么快,快就算了,好巧不巧你偏踢到這又黑又臭的`水道里,你愛(ài)去就去,我是不愿下去的!蔽乙膊桓适救醴瘩g:“誰(shuí)叫你踢球踢得爛,接又接不到,所以你下去撿,你下去!蔽覀z誰(shuí)都不想變成泥人,都不愿下去。

  這時(shí),我想到了個(gè)好辦法,就拿來(lái)兩根長(zhǎng)棍子,想把球抬上來(lái),可棍子一下子就斷了,真是竹籃子打水一場(chǎng)空。

  正在我和伙伴發(fā)愁時(shí),突然我火眼金睛,看見(jiàn)花叢里有個(gè)綠色的長(zhǎng)網(wǎng)袋,我靈機(jī)一動(dòng),跑到花叢里拿來(lái)了網(wǎng)袋,再辛辛苦苦地找來(lái)一根木棍,把網(wǎng)袋掛在硬木棍上,再小心翼翼地放到泥坑,慢慢地把球一套,最后用力拉了上來(lái)。同伴豎起他的兩個(gè)大拇指直夸我,說(shuō):“老鐵,你真厲害,竟用你的大腦,想出了個(gè)妙招,我想告訴你,這次比賽你勝于我,因?yàn)槟惚任衣斆!?/p>

  此時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò)草地,花兒探出了頭,頭樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在夸我呢!

  這次的經(jīng)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  這個(gè)辦法真好作文500字 2

  這個(gè)辦法真好!做法既方便又趕走了蚊子,真是一舉兩得!

  正當(dāng)夏熱炎炎,蚊子成了我們家的不速之客。

  說(shuō)起蚊子我可真是頭疼,總喜歡在我的耳畔“嗡嗡”叫,總是在我不允許的情況下咬我,咬了還不算,還要吸我的血。我的皮膚不給力,被這可惡的蚊子咬了一口,紅紅的'一點(diǎn)總是不退,有時(shí)還會(huì)發(fā)炎!自古英雄不過(guò)美人關(guān),到我這兒成了“英雄不過(guò)蚊子”了,我對(duì)蚊子可真是恨之入骨啊!

  可單憑武力,怎么可能降住這狡猾的蚊子呢?對(duì)待它只能智取,可用什么辦法才能消滅蚊子呢?

  有了,自己動(dòng)手做一個(gè)滅蚊器,讓蚊子自尋死路!

  這是我在“生活一點(diǎn)通”里看來(lái)的。首先,把可樂(lè)瓶的瓶口剪成漏斗狀,再在剩下的可樂(lè)瓶上包一層黑色的垃圾袋,在可樂(lè)瓶中我們要放點(diǎn)糖和膠水,然后再將剪掉的瓶口倒放在可樂(lè)瓶中。滅蚊器就大功告成了!

  我把自己制作的滅蚊器放在了窗臺(tái)上,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!接下來(lái)就是蚊子自己上鉤了!

  等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,剛開(kāi)始蚊子還是很多,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)蚊子竟少了起來(lái),前些日子,我去看我的滅蚊器,不看不知道看了嚇一跳,里面有好幾只蚊子,有的已經(jīng)說(shuō)了你,有的奄奄一息,有的卻在飛來(lái)飛去尋找出路。我成功了,這個(gè)辦法真好!

  實(shí)踐出真知,這是解決問(wèn)題的秘方哦!

  這個(gè)辦法真好作文500字 3

  同學(xué)們,你們生活中是否遇到過(guò)一些難題呢?你們又是如何解決呢?今天,我就給大家講講我上個(gè)星期發(fā)生的一件事。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,我和好朋友佳佳一起在小區(qū)里散步。這時(shí),我腦子里冒出了一個(gè)主意:“你來(lái)我家玩吧!”“嗯……”我看出佳佳有點(diǎn)不情愿,可她不忍心看到我喪氣的表現(xiàn),便賣起了關(guān)子:“好,可你得先過(guò)我這一關(guān):我在袋子里放一塊黃石頭和一塊黑石頭,如果你摸到黃石頭,就代表咱倆有緣分,我能去你家。但如果摸到黑石頭,就不能去你家了。好了,我喊一、二、三,你就可以摸石頭了,現(xiàn)在你先轉(zhuǎn)過(guò)身去!”

  我似懂非懂,但還是照樣做了!耙、二、三!”我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身,跑到袋子前準(zhǔn)備碰碰運(yùn)氣。我偷偷往袋子里瞄了一眼,卻大吃一驚,袋子里的石頭竟然都是黑的!我閉上眼睛,心里一遍又一遍嘀咕道:“神啊!快給我一個(gè)方法吧!”

  忽然,我眼睛一亮,回憶起一個(gè)故事:小紅要和丁丁打乒乓球,丁丁也是拿兩個(gè)乒乓球放在袋子里,沒(méi)想到兩個(gè)球都是黃色的,黃色的乒乓球就代表她不能和丁丁打球,小紅把一個(gè)乒乓球藏了起來(lái),讓丁丁看看剩下的一個(gè)球是什么顏色的,丁丁只好承認(rèn)自己的詭計(jì)。

  于是,我決定將計(jì)就計(jì),我迅速拿了一個(gè)石頭扔到地上,說(shuō):“哎呦,我不小心弄丟了那個(gè)石頭,看看剩下的石頭是什么顏色的,就知道剛才我拿的'石頭是什么顏色的了!”佳佳哈哈大笑:“其實(shí)兩個(gè)石頭顏色是一樣的,去你家吧!”

  同學(xué)們,我的方法妙嗎?

  這個(gè)辦法真好作文500字 4

  國(guó)慶間,因?yàn)橥夤×,急需趕到北京去,所以給老師請(qǐng)了一個(gè)星期的假。

  到了北京,在去醫(yī)院的路上,媽媽說(shuō):“你一天除了看外公還干什么呀?”我一聽(tīng)就知道作業(yè)來(lái)了,我再一想,我又沒(méi)有書可以做,也沒(méi)帶背的英語(yǔ)單詞,便僥幸地問(wèn):“書都沒(méi)有,我怎么做呀?”媽媽也不再裝了:“這樣吧,我從網(wǎng)上下奧數(shù)題給你做!蔽掖饝(yīng)了。

  ……

  第三天,我已經(jīng)做到了最后一張“題單”,也是最難的一張,前五道很順利,全是方程就可以解決,可第六道就難了,這是一道對(duì)策題:在一張a4的紙上放硬幣,一人一次放一顆,不準(zhǔn)重疊硬幣,到對(duì)方?jīng)]地方放了,對(duì)方就輸了。問(wèn)先放的怎樣能贏?

  我對(duì)這一類型的題很討厭,一做腦袋就卡殼,所以我打算把后面的題做完了再來(lái)做。

  后面的題做完了,只剩兩道關(guān)于圓和數(shù)陣圖的`題沒(méi)做起,需要爸爸講以外,就只剩這道討厭的對(duì)策題了,我憑腦袋想是不可能,我就干脆把我的草稿紙當(dāng)?shù)装澹霉P在上面畫圓圈當(dāng)硬幣!斑@個(gè)……不對(duì)!我又輸了,這個(gè),還是不行。”我拿著筆在紙上畫。

  ……二十分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)想出來(lái),而這時(shí),我的草稿紙上滿是我畫的圓圈,我打算試這最后一次。

  “yahoo,對(duì)了!就是這樣!”我一蹦而起,把妹妹嚇了一大跳!跋确胖虚g然后……”我嘰哩呱啦邊說(shuō)邊寫。

  后來(lái),我在一本書上看到了一模一樣的題,我想的是正確的,我特別高興。

  這個(gè)辦法真好作文500字 5

  夏天,我們常常會(huì)喝汽水,吃冰棍兒,可一旦雪糕汁流到身上,可是又粘又不舒服,記得有一次,我一下沒(méi)拿好,把一大滴冰棍兒掉在上衣上,結(jié)果一整天都粘呼呼的,我想,有沒(méi)有一個(gè)解決的方法呢?

  有一天我看到一個(gè)外國(guó)阿姨坐在星巴克里,喝著香噴噴卡布奇諾,一不留神灑了一兩滴,只見(jiàn)咖啡杯下的白托盤穩(wěn)穩(wěn)地接住了灑出來(lái)的咖啡,我腦中靈光一現(xiàn),想:如果能給冰糕棍兒,易拉罐弄個(gè)托盤,不就可以解決冰棍兒汁流到身上的問(wèn)題了嗎?想到這里,我喜出望外,立刻跑回家,開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。

  第一次,我試用了易拉罐的鋁片兒作為托盤,中間用刻刀開(kāi)了一個(gè)小口子,讓雪糕棒,能成功的裝進(jìn)去。然后我試用了一下,可沒(méi)想到我手掌猛的.一疼,原來(lái)鋁片太過(guò)鋒利,手被劃了個(gè)口子,哎,初戰(zhàn)告敗啊。

  第二次,我改用薯片筒蓋子充當(dāng)小托盤,即劃不了手又能解決掉討厭的冰棍汁,實(shí)在太好不過(guò)了!可是,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感:薯片蓋子邊太軟,根本就接不住呀!

  我打量著廚房中的一堆堆材料,總覺(jué)得甘心。終于,我找到了一個(gè)不錯(cuò)的物品——五毫升的小量杯,我剪開(kāi)一個(gè)小口,抱著“太上老君顯靈”的心態(tài)開(kāi)始了,第十次實(shí)驗(yàn)。嘿!剛剛好的!小量杯準(zhǔn)確的接觸了冰棍汁兒,而且上面的小嘴,可以讓人們喝掉流出來(lái)的飲料。真是一個(gè)不錯(cuò)的托盤。

  在生活中:只要認(rèn)真思考,反復(fù)實(shí)驗(yàn),就能找到好方法。

  這個(gè)辦法真好作文500字 6

  晴朗的星期天,我興高采烈地走出門。忽然,我家的小貓出現(xiàn)在我眼前,他那雪花般的.毛在樣光的照耀下顯得格外漂亮。于是,我決定為可愛(ài)的貓寶寶照相。

  我拿來(lái)照相機(jī),鏡頭對(duì)著小貓,正要按下快門,小貓卻拔腳就跑。我立刻放下照相機(jī),緊追不舍,小貓嚇得魂非魄散,一溜煙跑進(jìn)房間鉆進(jìn)床底,不管我怎么叫喚,它都不肯出來(lái)。我氣急敗壞:我怎能被一只貓打敗呢?我一定要想辦法征服它!皩(duì)了,魚不是貓的最愛(ài)嗎?”我眼睛一亮,為自己想出這個(gè)好辦法而得意。

  于是,我飛快地跑到廚房,找出一條新鮮的魚,悄悄地放到門邊,拿起照相機(jī),躲在一旁等待時(shí)機(jī)。真是天助我也!小貓終于出現(xiàn)了,我高興得差點(diǎn)跳起來(lái),但是,為了不打草驚蛇,我還是冷靜下來(lái)。我屏息凝視,只見(jiàn)小貓躡手躡腳地走出門,它左顧右盼,好像在偵察敵情,嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)。還好,小貓并沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在,便放松了警惕,悠閑自在地走出門口!靶∝垊e走,快去吃魚呀!”我在心里著急地叫道。這時(shí),小貓聞到了魚的腥味,瞧!這只小饞貓三步并兩步地走向魚那邊,聞了聞,便張開(kāi)大嘴,叼起魚,津津有味地吃起來(lái)。“咔嚓”我眼疾手快拍下了這有趣的一幕。

  “投起所好,引貓出洞”這個(gè)辦法真好!它令我如愿以償,它使我明白了遇到困難應(yīng)該動(dòng)腦筋想辦法,千萬(wàn)不要魯莽行事,否則將適得其反。

  這個(gè)辦法真好作文500字 7

  有一天,陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云。小熊、小豬和小猴覺(jué)得自己的家很破,它們自言自語(yǔ)地說(shuō):“到了冬天,一定會(huì)冷死!毙『镅壑橐晦D(zhuǎn),說(shuō):“不如我們?nèi)ド缴峡硺渥瞿绢^,再?gòu)纳缴线\(yùn)木頭下來(lái),最后在蓋房子,好嗎?”小熊和小豬異口同聲地說(shuō):“好呀!好呀1“那我們快去山上吧1小猴一邊說(shuō)一邊上山。到了山上,小熊想:我的力氣最大,這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟呀。于是小熊就扛著木頭,一步一步地把木頭扛下去,小熊累得滿頭大汗。小豬想:我的力氣不如小熊,如果我也這樣扛一定會(huì)累得氣喘噓噓的,扛到家里會(huì)被累死或是被重重的.木頭壓得粉身碎骨的。小豬想了想看到一輛車載著許許多多的木頭,它看見(jiàn)三個(gè)車輪圓圓的,黑乎乎的,在馬路上飛快地滾動(dòng),我如果把木頭像車輪一樣,從這里的一條近路滾到山腳,這樣不費(fèi)力氣又很快,好吧就這樣辦。于是小豬就把木頭用滾的運(yùn)下山。小猴看見(jiàn)小豬滾得腰酸背痛的,它東張西望的看見(jiàn)旁邊有一條小河,它想:這條河從山上流到山腳剛好從我家門口流過(guò),那我就把木頭當(dāng)做小船,開(kāi)心地運(yùn)到家啦。小猴把木頭推下河再坐下去,“小船”順著水漂啊漂啊,它得意洋洋地唱起了自己編的歌兒:今天,我們一起運(yùn)木頭,小熊扛木頭,小豬滾木頭,而我的辦法簡(jiǎn)單又輕松,浮在水面上,用不了多久就到家了。

  同學(xué)們誰(shuí)最快到家門口的呢?那就是小猴了。

  這個(gè)辦法真好作文500字 8

  在我們的生活中,常常會(huì)遇到一些困難,但我們不能盲目地去做,而是要善于動(dòng)腦,巧用方法,才能得到好的效果!

  “周末,我們家舉行了大掃除。媽媽對(duì)我說(shuō),你去把窗戶擦干凈了。好的!”我大聲又自信地回應(yīng)到。我接滿一桶水,拿著抹布泡在水中,再拿出來(lái)用手?jǐn)Q干,使勁在玻璃窗上擦,擦了許久,窗戶被我擦干凈了。

  這是。我疑惑不解,咦,怎么上面還有一些小黑點(diǎn)?好像人臉上長(zhǎng)了一個(gè)小黑痣,這是,它好像在向我征戰(zhàn):“你真笨,連我都擦不干凈!”你真是個(gè)沒(méi)用的.家伙。我看見(jiàn)了,心里很神奇。這是,小鳥嘰嘰喳喳地對(duì)我叫著,說(shuō),不要喪氣,快點(diǎn)想辦法。太陽(yáng)公公看著我,好像在鼓勵(lì)我,云彩姐姐從天空望著我,期待我把窗戶擦干凈……我看見(jiàn)這些,又有了信心,又拿起抹布干起來(lái)。于是,我便去問(wèn),智多星老媽,老媽說(shuō),可以把廢報(bào)紙蘸肥皂水。于是,把抹布浸泡在里面,打濕。疊起來(lái),用力的在窗戶上擦一擦,小黑點(diǎn)的顏色變淡了!我又使勁擦一擦,一個(gè)小黑點(diǎn)已經(jīng)被我擦掉了。我欣喜若狂,哈哈,我看你還囂張,看到這,我的信心加到了滿分。我拿起抹布接著開(kāi)始“苦干”!我看著一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)被我征服,心里甭提有多開(kāi)心了!擦好了,又看看玻璃。亮亮的,閃閃的,好像在說(shuō),謝謝你,把我擦干凈了。

  生活中,有好多小竅門等著我們?nèi)發(fā)現(xiàn)。這次,我不僅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小竅門,而且我還很節(jié)約,你們也要像我這樣呀。

  這個(gè)辦法真好作文500字 9

  小時(shí)候,我特別調(diào)皮,經(jīng)常搞惡作劇,有一次甚至我把我的一件白襯衫做了美容手術(shù),用羊毫把襯衫弄成了“黑白配”。爸爸見(jiàn)了很生氣,說(shuō):“小子,假如你今天不把這件襯衫洗干凈,你就別想吃飯”。這下我可該怎么辦呢?

  首先,我用洗衣粉洗,接著又用肥皂洗,都無(wú)起色。我想沒(méi)有?戳耍谑怯珠_(kāi)始新的惡作劇,我拿來(lái)一大把鹽放了在衣服上,這時(shí)爸爸來(lái)了,我又假裝在搓衣服,這樣一來(lái)想躲過(guò)爸爸的責(zé)罵,二來(lái)期待著新的奇跡發(fā)生。我搓了半個(gè)多小時(shí),手搓紅了,腳也麻了,我拿出衣服一看,嘿!奇跡出現(xiàn)了!墨跡不見(jiàn)了,襯衣又變白了。我拿著衣服往領(lǐng)賞,一桌熱氣騰騰的飯菜擺在我的眼前,我狼吞虎咽的吃著,爸爸卻一直在拿著襯衫發(fā)呆,他本想教育我學(xué)好,誰(shuí)知我把衣服搓干凈了,他的計(jì)劃全泡湯了。后來(lái),我從書上得知,鹽的'化學(xué)名稱叫氯化鈉,是一種晶體,它不僅可以做調(diào)料,還可以除污漬。氯化鈉與水溶和在一起具有漂白作用,能夠除往衣服上的污漬。鹽還是一種很好的家用滅火劑,食鹽在高溫火源下,可迅速分解為氧化鈉,通過(guò)化學(xué)作用吸收燃燒中的自由基,抑制燃燒的進(jìn)行,顆粒鹽更是有效的滅火劑,顆粒鹽由于顆粒含量較多,在高溫下吸熱膨脹,破壞了火苗的形態(tài),同時(shí)發(fā)生吸熱發(fā)應(yīng),稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度,所以能很快地滅火。

  看來(lái),生活中處處有學(xué)問(wèn),只要專心觀察和學(xué)習(xí),就能學(xué)到不少東西。

  這個(gè)辦法真好作文500字 10

  科學(xué)是到處為家的,不過(guò),在任何不播種的地方,是決不會(huì)得到豐收的!諣栣

  好的東西到處都是,但是用好的東西去做壞事,那就不可能真正獲得什么?茖W(xué)一直是人們所追求的美好的東西,人們費(fèi)盡心力去研究出一些東西,幫助了他人也收獲了自己。有的人一天做很多事情,也有的人一天做很少的事情,然而,結(jié)果卻是各種各樣。事情做得多的人可能有很多的收獲,也有可能收獲很少;事情做得少的人可能收獲很少,也有可能收獲很多?茖W(xué)有時(shí)也很讓人感到奇怪。

  重要的是人自己,如何去看待一件事。一意孤行,眾人拾柴,為的只是自身的`利益。追求利益是人的本性,也是人向善的根本,關(guān)鍵是用什么樣的方法。一切的事情方法最重要。沒(méi)有哪一個(gè)人是傻子,人那么做一定有自己的目的。把別人當(dāng)傻子的人,自己才是傻子,因?yàn)樽约簺](méi)有考慮到別人真正的目的,只是自以為是。好的方法會(huì)被人借鑒,因?yàn)樗_實(shí)有用。科學(xué)隨處可見(jiàn),人們利用科學(xué)讓自己生活得更好。然而,世界上并不是所有的人都過(guò)得好,可能是因?yàn)樗麄冊(cè)诓徊シN的地方播種。事情又沒(méi)有絕對(duì)的,而且是在變化發(fā)展的,這時(shí)科學(xué)需要進(jìn)一步的研究,一些事情等待或許會(huì)有結(jié)果。

  一般來(lái)講大部分人還是知道如何讓自己活下去,就如同世界的人口一直在增長(zhǎng),人總是在追求一種精神上的安定,并且為此而努力,但這種安定被破壞,就會(huì)感到不安,人們所說(shuō)的“躁動(dòng)”,這時(shí)就會(huì)去做一些不同尋常的事。播種要理智,要用腦子選好地方。

  這個(gè)辦法真好作文500字 11

  我的語(yǔ)文成績(jī)現(xiàn)在進(jìn)步越來(lái)越大。以前我只要一聽(tīng)到“語(yǔ)文”二字頭都快要爆炸了,現(xiàn)在我一聽(tīng)到“語(yǔ)文”這兩個(gè)字很愉快,那是因?yàn)槲艺莆樟藢W(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法。

  預(yù)習(xí)既是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法中必不可少的之一,又是學(xué)好語(yǔ)文的保障。我下課時(shí),在家時(shí)預(yù)習(xí)。我看課外書的時(shí)候,至少要讀上六遍,遇到不認(rèn)識(shí)的字就去找字典公公,向他請(qǐng)教一番;遇到不理解的詞語(yǔ)就去找詞典姐姐問(wèn)一下或者聯(lián)系文章上下文找出蘊(yùn)藏在里面的道理;遇到不會(huì)的問(wèn)題首先自己思考一下,然后想不出來(lái)的話就去向家庭長(zhǎng)輩請(qǐng)教一下,最后如果再不行的'話就在上課時(shí)專心聽(tīng)老師講。在家預(yù)習(xí)的時(shí)候,今天教的課文先把它讀上兩遍,明天教的課文就把它讀上好幾遍,這樣學(xué)習(xí)就輕松多了。

  上課時(shí)專心聽(tīng)講是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。每一節(jié)課我都是在老師的引導(dǎo)下去思考的?磿臅r(shí)候,我讀書的方法各式各樣,如,分讀,接讀,自由讀等等。走入文中,我會(huì)把自己想象成文中的主人公,與文中那些角色一起歡聲笑語(yǔ),一起聲情并茂,一起熱淚盈眶,一起化險(xiǎn)為夷,一起天真爛漫,一起度過(guò)難關(guān),讀文章時(shí)注意調(diào)節(jié)一下自己的語(yǔ)調(diào)。

  讀完課外文章之后,積累一下一些詞語(yǔ),成語(yǔ),這樣對(duì)寫作文章有很大的幫助,另外,如果不會(huì)寫作文的話,就從課文或者課外文章中找一些句子出來(lái)批畫批畫,再背一背,這樣,寫作文就不用愁了。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯‘法’作舟!敝灰莆樟藢W(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法,就能嘗到“好”的滋味。

  這個(gè)辦法真好作文500字 12

  冬天到了,外面天寒地凍的世界,一走出家門口,呼呼作響的寒風(fēng)使我直發(fā)抖,就像是要把我變成僵人似的,彷佛是來(lái)到了北極。

  對(duì)付這種惡劣的天氣,我的驅(qū)寒法寶之一,就是穿好保暖的大衣,戴好帽子、手套,再做運(yùn)動(dòng),就可以讓身體變溫暖了。我的驅(qū)寒法寶之二,就是手拿著熱可可,我的手就暖了起來(lái),喝著熱可可時(shí)我的身體就熱了起來(lái)。另外,把手放進(jìn)爸爸溫暖的大肚皮里,就算是冰冷的小手也能溫暖起來(lái),這就是我的驅(qū)寒法寶之三。我的驅(qū)寒法寶之四,冬天吃火鍋是最快樂(lè)的一件事;疱伨拖衲Хㄒ粯,吃進(jìn)嘴里,豐富的`食材,有十分營(yíng)養(yǎng)的雞肉及幫助消化的蔬菜和十分Q軟的丸子,還有超級(jí)好吃的面。最后是能讓身體變的熱呼呼的湯,吃進(jìn)嘴里,滿嘴的幸福,我們?nèi)胰说男木拖袷沁B在一起的,多么溫暖!

  最后,我的驅(qū)寒法寶之五,寒流來(lái)了,爸爸會(huì)在房間里開(kāi)暖爐。我們?nèi)C在房間里,一邊看電視,一邊打枕頭戰(zhàn),還一邊聊天,溫暖了全家人的身體,也溫暖了全家人的心靈,這才是我最大的驅(qū)寒法寶。

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  這個(gè)辦法真好作文600字 1

  在學(xué)習(xí)上遇到困難可以想辦法解決,而在生活中遇到困難同樣可以想辦法解決。讓我記憶猶新,經(jīng)久難忘的一個(gè)兩全其美的辦法,就是在我三年級(jí)暑假中的一次,遇到困難自己用自己想出的辦法解決。

  回憶三年級(jí)那幾件往事,每當(dāng)我一想起來(lái)在三年級(jí)暑假發(fā)生的那件事,便忍不住哈哈大笑。一天,躺在床上懶洋洋地睡大覺(jué)的我被爸爸媽媽那“男女高音合奏”給吵醒了。當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的雙眼,爸爸媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“小懶蟲,今天我們有事要辦所以不陪你,午飯自己搞掂,沒(méi)問(wèn)題吧1我睜一只眼閉一只眼地連連點(diǎn)頭。這下,爸爸媽媽才放下那塊沉重的心頭大石走了。我連忙起床做作業(yè)。瞧!都快正午了,午飯還沒(méi)吃呢!這時(shí),我肚子已餓得咕咕吃。我便走進(jìn)廚房,學(xué)著媽媽平時(shí)下廚樣子,圍上圍裙,動(dòng)用了鍋碗瓢盆?墒侵箫垥r(shí),如果一直在旁邊看著,那今天的學(xué)習(xí)任務(wù)便無(wú)法向爸爸媽媽交差;那如果不看著的話,我這個(gè)常被爸爸媽媽說(shuō)是“書呆子”的人一做起作業(yè),就會(huì)在“語(yǔ)數(shù)知識(shí)迷宮”里不能自拔。那飯一不小心焦了怎么辦?于是,我在客廳前走來(lái)走去左思右想一個(gè)兩全其美的辦法。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)兩全其美的'好辦法:如果飯一直煮著,而我把桌子、凳子搬到廚房,可以一邊完成今天的學(xué)習(xí)任務(wù),又可以一邊掌握火侯,防止飯焦了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我三下五除二便把作業(yè)搬到廚房做了起來(lái)。飯煮了,學(xué)習(xí)任務(wù)也完成了,我津津有味地吃著自己煮的、香噴噴的白米飯時(shí),心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。

  這個(gè)辦法幫我解決了一個(gè)大問(wèn)題,“這個(gè)辦法真好我情不自禁地發(fā)出內(nèi)心的感嘆。

  這個(gè)辦法真好作文600字 2

  人生道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得回憶;生活中的許多困難,都有解決的辦法。

  我們這么大的孩子多是獨(dú)生子女,享受著單間的生活待遇。可是獨(dú)居的美好也有一些不如意。我家裝修比較早,還沒(méi)有像現(xiàn)在很多家庭的房間都安裝了兩個(gè)燈光開(kāi)關(guān),方便隨手關(guān)燈。這不,難題來(lái)了,每天晚上我睡覺(jué)前的關(guān)燈就成了個(gè)大糾結(jié)。先關(guān)燈再脫衣服,黑咕隆咚;先脫衣服后關(guān)燈,還好,可就遭罪了。于是,我開(kāi)動(dòng)我智慧的大腦,“想想,想想,再想想”“有辦法了!”靈光閃現(xiàn)的我興奮得手舞足蹈。

  我找來(lái)一個(gè)膠帶圈,把兩根線固定其上。隨后,把線的另一頭緊緊纏繞在一個(gè)硬紙板上,拉扯一番,挺牢固!最后我用膠水把硬紙板粘貼在日光燈的開(kāi)關(guān)上,一切OK。我馬上拉著膠帶圈試了幾下!鞍ミ希趺蠢粍(dòng)呀?”我趕緊檢查起來(lái)。哦,原來(lái)是線的位置太貼近紙板的中心,無(wú)法受力。找到問(wèn)題的癥結(jié),下面就好辦了。我將線的位置調(diào)整到相對(duì)的兩邊。“這下大功告成了。”我長(zhǎng)舒了一口氣,心里多了幾分小得意。

  第二次試驗(yàn)開(kāi)始了。起初一切運(yùn)行正常,可是沒(méi)多久又拉不動(dòng)了。經(jīng)過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)是兩根線纏在一起去了。這個(gè)新問(wèn)題可難不倒我,我將計(jì)就計(jì)主動(dòng)把兩根線纏在一起,但是在靠近膠帶圈的地方再分開(kāi),這樣就像一根樹枝的兩個(gè)樹杈,成為兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的受力點(diǎn)。

  最后遇到的`問(wèn)題就相對(duì)簡(jiǎn)單多了。硬紙板無(wú)法牢固粘在開(kāi)關(guān)上的狀況,在我使用了502后迎刃而解。唯一遺憾的是,我的“操作臺(tái)”上布滿了502的“足跡”……

  見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了,“啪嗒、啪嗒”日光燈變得聽(tīng)話了,我終于用自己聰明的大腦、靈巧的雙手解決了生活中的小難題。就是這樣,生活處處有奇跡,只要你善于思考、勤于思考,它就會(huì)跟你帶來(lái)許多意想不到的便利。

  這個(gè)辦法真好作文600字 3

  “好的方法是成功的一半!

  智者,之所以被稱為智者,是因?yàn)樗麚碛袆e人沒(méi)有的好方法,用這樣的方法辦事省時(shí)、高效;蠢者,之所以被稱為蠢者,是因?yàn)樗麚碛袆e人不使用的蠢方法,用這樣的方法辦事費(fèi)時(shí)、低效。因此,無(wú)論做什么事情都應(yīng)該選擇好的方法。這就是我讀了《名人故事》后所悟出的一個(gè)深刻的道理。

  文章主要講的是法布爾小時(shí)候很調(diào)皮,而且不愛(ài)學(xué)習(xí),所以成績(jī)很不好,經(jīng)常遭到別人的恥笑。后來(lái),他的爸爸幫助他用形象記憶法在兩天之內(nèi)熟記了二十六個(gè)字母,讓他嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。從此,法布爾喜愛(ài)上了學(xué)習(xí),成績(jī)一天比一天好起來(lái)。

  回到現(xiàn)實(shí)生活中,想想我自己,同法布爾相比,我多么的渺小。他五歲時(shí)就知道用好的學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成了他生活中的一件快樂(lè)的事情,可我如今已經(jīng)十二歲了,是個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,竟然還不知道學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,這是多么可悲的事情呀!難道對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)真的是負(fù)擔(dān)嗎?我就沒(méi)有辦法培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣嗎?看看法布爾的.故事,我就知道答案是否定的。其實(shí),每個(gè)人只要自己真心想去做一件事情還能做不成嗎?關(guān)鍵是心里要去想,行動(dòng)上要去做?墒怯械娜俗隽艘院螅瑸槭裁磳(duì)所做的事情還沒(méi)有興趣呢?我想,那就是他沒(méi)有選擇好的方法去培養(yǎng)這樣的興趣?纯捶ú紶柊,你就知道方法對(duì)于成功來(lái)說(shuō)是多么重要了。

  正如一位名人說(shuō)過(guò):“知識(shí)是重要的,但道路的重要性并不亞于知識(shí)本身!蔽蚁胱鲆粋(gè)學(xué)富五車的人,但我首先應(yīng)該做的是:成為一個(gè)道路的開(kāi)拓者。這樣成功離我也就不會(huì)遠(yuǎn)了。

  這個(gè)辦法真好作文600字 4

  我們最常接觸的就是語(yǔ)文了。從牙牙學(xué)語(yǔ)到博覽群書,語(yǔ)文每天都跟我們的日常生活離不開(kāi)。因此基礎(chǔ)打得好,語(yǔ)文才能學(xué)得好。平時(shí)課堂時(shí)間最為重要,所以我們上課不光要認(rèn)真聽(tīng)、勤做筆記,還要將知識(shí)當(dāng)場(chǎng)拿下。這樣語(yǔ)文水平就自然提高了。這個(gè)辦法真好作文字,和我們的日常生活閱讀積累分不開(kāi)。平時(shí)要多讀書,學(xué)習(xí)別人語(yǔ)言的精華,斟酌別人的寫作特點(diǎn)。我們也應(yīng)該從生活中的.一些小細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)大道理。抓住稍縱即逝的靈感,好好發(fā)揮才思,記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信作文水平肯定會(huì)突飛猛進(jìn)。

  數(shù)學(xué)是科學(xué)之母,最重要的理科。先天的不足可以后天培養(yǎng)。這就需要我們多思考腦瓜才能越靈活。不懂的要問(wèn)老師。努力勝過(guò)天才。

  英語(yǔ)對(duì)大不分的人來(lái)說(shuō)都很難。還是課堂時(shí)間最重要,盡量在課堂上多記一些,平時(shí)做題的時(shí)候,也用心去記。語(yǔ)法知識(shí)要牢牢掌握,另可把老師問(wèn)煩,也不能不問(wèn)。單詞要每天都被,忘了再背,背了再忘,還是得背,多多加深印象,那樣才會(huì)。我們可以把單詞抄在小本上,這樣在任何地方都可以拿來(lái)看看。如果單詞會(huì)讀的話,在老師播磁帶的時(shí)候,閉上眼睛聽(tīng),自己想想它在說(shuō)什么,這對(duì)提高聽(tīng)力有很大幫助。

  化學(xué)和物理,就要求我們能夠把書本的知識(shí)點(diǎn)掌握并要靈活運(yùn)用,不理解的要多問(wèn)老師哦。多做些連習(xí),鞏固知識(shí)。

  歷史和政治無(wú)非就是將書本看熟。對(duì)一些知識(shí)如果能夠掌握,考試的時(shí)候選擇題就基本不用查書了。非選擇提只要你能對(duì)課本很熟,就基本上沒(méi)問(wèn)題了。

  總而言之,學(xué)無(wú)定法,貴在得法。勤能補(bǔ)拙,心態(tài)很重要。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。大家,不要大意的上吧!要全力以赴啊!

  這個(gè)辦法真好作文600字 5

  學(xué)習(xí)就是溫故而知新,但是如何溫故?是我近期常思考的問(wèn)題,想必應(yīng)是如何找到適合孩子的學(xué)習(xí)方法:一味的灌輸知識(shí),照本宣科地復(fù)習(xí)老師已講過(guò)的知識(shí),似乎不太適合低年級(jí)的孩子。

  這些天發(fā)現(xiàn)孩子做完作業(yè)時(shí),復(fù)習(xí)鞏固剛學(xué)的拼音時(shí),用默寫、多讀的方法似乎起的作用不是很大,肯定是孩子對(duì)這種簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)方法不太喜歡,不感興趣,沒(méi)興趣肯定作用不大了,孩子讀過(guò)、寫過(guò)多遍還是不會(huì),做家長(zhǎng)的我就開(kāi)始發(fā)火、發(fā)怒、拍桌子打椅子的,指責(zé)孩子笨,孩子的自信心也隨之受到傷害,從而進(jìn)入惡性循環(huán);現(xiàn)在冷靜思考后,是覺(jué)得方法不當(dāng)。

  昨晚在輔導(dǎo)孩子學(xué)拼音時(shí),我問(wèn)榛榛,老師是怎么教你們認(rèn)識(shí)拼音的?

  孩子說(shuō):在學(xué)校老師講課時(shí),我們同學(xué)分組開(kāi)火車,讀拼音,比賽看那組讀得好,發(fā)音準(zhǔn),很好玩的。(表情是眉飛色舞的)

  我說(shuō):能記住嗎?(誠(chéng)懇地)

  孩子說(shuō):記不住,火車都開(kāi)不成了。(很認(rèn)真地)

  哦,原來(lái)低年級(jí)的'老師是用適合孩子的方法在講課——游戲。

  恍然大悟,孩子的天性是玩,怎么不用適合她的教育方法來(lái)教她呢?認(rèn)真想了幾種適合鞏固她拼音練習(xí)的好辦法了。

  一、讀彩繪本故事上的拼音時(shí),讀對(duì)的要用她喜歡的蓋紅花或貼畫的方法,及時(shí)鼓勵(lì)。

  二、制作拼音撲克牌,我和她一起拼讀比賽,勝者為王。

  三、讓孩子當(dāng)老師批改我的作業(yè),當(dāng)然一定要有錯(cuò)的拼音,讓她找錯(cuò)。

  四、孩子用拼音寫一天最有趣或最高興或最氣憤的事、人。

  今天孩子的拼音全部學(xué)完,晚上回家就實(shí)施我的鞏固練習(xí)方案,看看效果如何?

  這個(gè)辦法真好作文600字 6

  方法,是你靈機(jī)一動(dòng)時(shí)想出的杰作,是你在迷茫時(shí)的一盞燈。它的英雄事件可不少,連我也被它拯救過(guò)呢。

  我是一個(gè)城里的花農(nóng),在我家陽(yáng)臺(tái)上,一盆又一盆的花點(diǎn)綴著色彩單調(diào)的陽(yáng)臺(tái),使陽(yáng)臺(tái)顯得更加清新,令人心曠神怡。我每天用十分鐘愉悅的心情給植物澆水,這樣舒適和溫馨的陽(yáng)臺(tái)令我們十分滿意。我們也越來(lái)越喜歡這樣綠色的小天地了。它是下午茶的好地方,它是夏天的空調(diào)房,它是幽靜的圖書館,它成了我們家不可缺漏的地方。

  有一個(gè)晚上,大雨傾盆,豆大的雨點(diǎn)打在泥土里。我高興的想,這下植物們就能喝個(gè)飽了,第二天肯定精神充足。終于等到了第二天的早上,我喜洋洋的向陽(yáng)臺(tái)跑去,打開(kāi)門,我傻眼了,陽(yáng)臺(tái)一片狼藉,土黃的污水滿地都是。我們心愛(ài)的'植物呢?根下的泥土竟然沒(méi)有了。"水土流失!"我哭喊的沖過(guò)去。我感到很悲傷。

  我在房間里走來(lái)走去,尋找著如果解決這個(gè)難題。突然,我靈光一閃:我們的山坡都有青草地覆蓋,以免山林滑坡,那我的花盆里面泥土是不是也要放東西固定呢?我抱著試一試的心態(tài)拿了幾塊鵝卵石放在花盆的地上,一場(chǎng)大雨過(guò)后,我小心翼翼地從門里邊探頭來(lái),隨后歡吃雀躍,我花盆里的泥土一塊也沒(méi)少。植物們正隨風(fēng)搖著頭。我成功了!我把這件事告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"做得好,兒子,做事件,肯下功夫很重要,但有科學(xué)辦法也十分重要,你真是一個(gè)合格折花農(nóng)。"

  通過(guò)這件事我感受到了:方法真是巧妙,并且能幫助我們走出困境,生活中,學(xué)習(xí)上,做事情,必不可少是巧妙的方法。

  這個(gè)辦法真好作文600字 7

  人生道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都值得回憶;生活中的許多困難,都有解決的辦法。

  我們這么大的孩子多是獨(dú)生子女,享受著單間的生活待遇?墒仟(dú)居的美好也有一些不如意。我家裝修比較早,還沒(méi)有像現(xiàn)在很多家庭的房間都安裝了兩個(gè)燈光開(kāi)關(guān),方便隨手關(guān)燈。這不,難題來(lái)了,每天晚上我睡覺(jué)前的關(guān)燈就成了個(gè)大糾結(jié)。先關(guān)燈再脫衣服,黑咕隆咚;先脫衣服后關(guān)燈,還好,可就遭罪了。于是,我開(kāi)動(dòng)我智慧的大腦,“想想,想想,再想想”“有辦法了!”靈光閃現(xiàn)的我興奮得手舞足蹈。

  我找來(lái)一個(gè)膠帶圈,把兩根線固定其上。隨后,把線的另一頭緊緊纏繞在一個(gè)硬紙板上,拉扯一番,挺牢固!最后我用膠水把硬紙板粘貼在日光燈的開(kāi)關(guān)上,一切OK。我馬上拉著膠帶圈試了幾下!鞍ミ,怎么拉不動(dòng)呀?”我趕緊檢查起來(lái)。哦,原來(lái)是線的位置太貼近紙板的中心,無(wú)法受力。找到問(wèn)題的癥結(jié),下面就好辦了。我將線的位置調(diào)整到相對(duì)的兩邊!斑@下大功告成了!蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,心里多了幾分小得意。

  第二次試驗(yàn)開(kāi)始了。起初一切運(yùn)行正常,可是沒(méi)多久又拉不動(dòng)了。經(jīng)過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)是兩根線纏在一起去了。這個(gè)新問(wèn)題可難不倒我,我將計(jì)就計(jì)主動(dòng)把兩根線纏在一起,但是在靠近膠帶圈的地方再分開(kāi),這樣就像一根樹枝的兩個(gè)樹杈,成為兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的`受力點(diǎn)。

  最后遇到的問(wèn)題就相對(duì)簡(jiǎn)單多了。硬紙板無(wú)法牢固粘在開(kāi)關(guān)上的狀況,在我使用了502后迎刃而解。唯一遺憾的是,我的“操作臺(tái)”上布滿了502的“足跡”……

  見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了,“啪嗒、啪嗒”日光燈變得聽(tīng)話了,我終于用自己聰明的大腦、靈巧的雙手解決了生活中的小難題。就是這樣,生活處處有奇跡,只要你善于思考、勤于思考,它就會(huì)跟你帶來(lái)許多意想不到的便利。

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  這個(gè)辦法真好作文700字 1

  在我們的生活中,尤其是當(dāng)父母不在身邊的時(shí)候,我們要運(yùn)用平成所學(xué)的知識(shí),自己想出辦法解決問(wèn)題。這條“真理”就是我根據(jù)我親身經(jīng)歷的一件事總結(jié)出來(lái)的'。

  那是暑假的一天,媽媽和老姨要去逛商場(chǎng),她們叫我一起去,幫她們拿東西,我不大高興,心想:大熱天的,我在屋里涼涼快快地玩電腦多好!出去干什么呀?墒菋寢屨f(shuō):“不去就不讓你玩電腦了”。沒(méi)辦法,去吧。我極不情愿地穿上鞋,和她們一起去了。一路上,我一直和媽媽賭氣,車上人也很多,以至于沒(méi)聽(tīng)清楚報(bào)站員的聲音,提前一站下了車。下了車后,我的目光急切地在人群中搜尋媽媽的身影,半天也沒(méi)找到,我慌了神,大叫起來(lái):“媽媽”。我急忙掏出手機(jī)想給媽媽打電話,可是地鐵站里沒(méi)有信號(hào)。我哭了起來(lái),哭了一會(huì)兒,我又冷靜下來(lái),我心想:哭是不能解決問(wèn)題的,我要沉著、冷靜,想辦法解決問(wèn)題找到媽媽呀!想到這兒,我猛然間想起媽媽和我說(shuō)的一句話:“有困難要找警察叔叔!笨墒沁@沒(méi)有警察怎么辦呢?有了,我可以找客服人員那,于是,我乘坐電梯,來(lái)到客服中心,向工作人員說(shuō)明了情況,工作人員立即向下一站打電話,讓他們用廣播系統(tǒng)聯(lián)絡(luò)我的媽媽,讓他們?cè)谀堑任。工作人員讓我乘坐下一列車坐到下一站,到站后,我看到媽媽和老姨在等我,我立刻撲進(jìn)媽媽的懷里淚流滿面。媽媽拿出紙巾一邊給我擦眼淚一邊說(shuō):“沒(méi)事了,你不是平平安安回來(lái)了嗎?下次可不要再和長(zhǎng)輩賭氣了,這次也是我不好,你還挺有辦法嗎,當(dāng)我下車沒(méi)看見(jiàn)你時(shí)快嚇?biāo)懒,給你打電話也沒(méi)有信號(hào),正當(dāng)我著急時(shí),聽(tīng)見(jiàn)廣播里廣播我的名字,讓我在這站等你,我一下子踏實(shí)了。”這是我在心里默默的想:還是這辦法好!

  我以后要學(xué)習(xí)更多的生存知識(shí),以便我以后遇到困難時(shí)找到最好的辦法,解決困難,保護(hù)自己。

  這個(gè)辦法真好作文700字 2

  在我們的生活中有許多難題等著我們?nèi)ソ鉀Q。有許多問(wèn)題等著我們?nèi)ニ伎肌?/p>

  前幾天我去一個(gè)朋友家玩,她數(shù)學(xué)在他們班上也是數(shù)一數(shù)二的。到了她家,她的家人非常地?zé)崆,她的媽媽先拿?lái)5個(gè)蘋果給我們吃,我堅(jiān)決不要,他們拿我沒(méi)辦法就給我那位朋友了。但是,她還有小弟弟十分頑皮,她弟弟看見(jiàn)了,也要吃蘋果,一共有5個(gè)蘋果他們也都想多吃一個(gè)蘋果,但不知道怎么分,有好的方法了,他的弟弟又不要,一定要多的那蘋果。他們的媽媽說(shuō),要不然你們用聰明才智去搶到蘋果,誰(shuí)搶到了,就把那個(gè)多的一個(gè)蘋果給他。這時(shí),她的弟弟皺著眉頭,好象是在說(shuō):我不會(huì)輸給你的,蘋果是我的最愛(ài),不會(huì)讓你得到!我朋友笑了一下,好象很有把握,肯定會(huì)贏一樣。她的媽媽讓我來(lái)當(dāng)裁判。

  我說(shuō):預(yù)備開(kāi)始!他弟弟不假思索地像箭一樣的跑過(guò)去,先搶了兩個(gè)蘋果,狼吞虎咽的猛吃起來(lái)。我的朋友她竟然在慢吞吞的吃著一個(gè)蘋果,別吃還別笑。她弟弟吃完了一個(gè)蘋果,她還在慢吞吞地吃著蘋果,才吃了蘋果的一半,慢得像蝸牛一樣。她不急,我還幫她急。想一想,她那么聰明,數(shù)學(xué)也那么棒,是不是又要耍什么花招了?真不知道她的`葫蘆里賣的是什么藥。當(dāng)她的弟弟吃到第二個(gè)蘋果的一半時(shí),她已經(jīng)吃完了一個(gè)蘋果。突然,我的朋友哈哈大笑起來(lái),瀟灑的走到她弟弟面前,擺擺食指,說(shuō):小朋友,想贏我?沒(méi)門,再多讀幾年書吧。說(shuō)完,她出奇不意地用兩只手抓住剩下的兩個(gè)蘋果。然后,我大聲地說(shuō):冠軍!你真棒!她的弟弟垂頭喪氣地去房間了,快要到房間時(shí),沖著她做了一個(gè)鬼臉。

  我要回家了,她去送我,我對(duì)她說(shuō):挖,你真棒,這招數(shù),虧你想得出來(lái)啊。當(dāng)然,這是前幾天我看了一本輔導(dǎo)書,就有這種題目,最后我才想出來(lái)的,也是我多用功讀書,復(fù)習(xí)功課,認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)的成就啊。你的這學(xué)方法和你搶蘋果的辦法真好,我要向你學(xué)。我說(shuō)。

  通過(guò)這一件事,我知道了,我們無(wú)論做什么事都應(yīng)該下苦功,用心去做才會(huì)有好結(jié)果。

  這個(gè)辦法真好作文700字 3

  夏天是昆蟲最多的季節(jié),迎豐公園的草叢和樹林變成了昆蟲的“樂(lè)園”,那里的昆蟲種類很多,數(shù)也數(shù)不清,我等得手都癢癢了,這個(gè)星期天的早上,我迫不及待地叫上爸爸媽媽去公園捕捉昆蟲,拿回來(lái)做標(biāo)本。我們來(lái)到公園的草坪上,金燦燦的陽(yáng)光照射在綠油油的草地上,像給小草穿上了一件新衣,各種各樣的昆蟲在草叢間跳躍,蝴蝶展開(kāi)了五顏六色的翅膀,在空中飛翔,蚱蜢慌張地跳來(lái)跳去,好像在喊:“快跑啊!有入侵者!甭(tīng)媽媽說(shuō),蝗蟲和蚱蜢個(gè)子雖小,但卻都是超級(jí)大壞蛋,它們特愛(ài)吃稻麥、高梁、玉米等莊稼,這真是太壞了。哼!壞家伙,等會(huì)兒我就要把你們抓起來(lái),關(guān)入“禁閉室”,看你們還敢再做壞事!

  想到這里,我恨不得一下子就把它們?nèi)孔ス。可是那些昆蟲不停我的指揮,到處亂跳,我怎么也抓不到,怎么辦呢?看樣子用手是抓不到的,必須要利用工具才行。我想了想,還是做個(gè)捕蟲網(wǎng)吧!我先精心挑選了一根理想的樹枝做捕蟲網(wǎng)的.桿子,那網(wǎng)用什么做呢?咦!這里有個(gè)東西—一個(gè)完好的塑料袋,太好了,這正是我需要的網(wǎng),我揀起一塊鋒利的石頭,用它在塑料袋上戳了幾個(gè)很小的洞眼,再用一根茅草根把塑料袋的一邊提手綁在樹枝上,你看,這樣一個(gè)環(huán)保又簡(jiǎn)易的捕蟲網(wǎng)就做成了。我先用樹枝在草叢中“打草驚蛇”,很多蚱蜢和蝗蟲狼狽地四處亂逃。我拿著自制的捕蟲網(wǎng)瞄準(zhǔn)昆蟲,飛快地套上去,幾只可憐的蝗蟲和蚱蜢就落入了我的魔掌之中,我的意地把它們放進(jìn)玻璃瓶里,封住瓶口,這些昆蟲都成了甕中之鱉。這時(shí),幾只美麗的花蝴蝶飛了過(guò)來(lái),我輕輕地舉起捕蟲網(wǎng),蝴蝶竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn),肯定是那幾個(gè)小孔幫了忙,然后我迅速地往地上一罩,蝴蝶也落入了我的捕蟲工具之中。

  這個(gè)捕蟲網(wǎng)真是太實(shí)用了,今天幫助我抓到了20多只昆蟲。我看見(jiàn)爸爸正在手忙腳亂地抓昆蟲,可也只抓到了幾只,我對(duì)爸爸說(shuō):“要不要試試我做的捕蟲網(wǎng)?”爸爸半信半疑地接過(guò)來(lái),試了試,真的很快就抓到了好多昆蟲。爸爸高興地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)辦法真好!

  這個(gè)辦法真好作文700字 4

  在一個(gè)班集體里面,多多少少會(huì)有一些很努力學(xué)習(xí),卻學(xué)不好的學(xué)生。這是為什么呢?因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)的方法不得當(dāng),從而導(dǎo)致自己的努力不大有效。

  今天,我就要給大家傳授一個(gè)我的學(xué)習(xí)好方法。這個(gè)方法,不是枯燥無(wú)味的背誦,也不是時(shí)間繁長(zhǎng)的記憶,而是學(xué)起來(lái)最為有趣、收獲多多的眾享教育好方法。打開(kāi)眾享教育的網(wǎng)站,可以看到一個(gè)一個(gè)新穎的在線課程。眾享的課程數(shù)不勝數(shù),講述的都是知識(shí)中寶貴的精華部分。眾享的老師風(fēng)趣幽默,給我們一個(gè)愉快輕松的課堂,聽(tīng)起來(lái)你會(huì)感到這不像是老師給學(xué)生在講課,而像是在大家一起交流自己的學(xué)習(xí)心得。這樣的課堂氣氛不僅能夠很好地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,還能讓我們牢固地掌握所學(xué)內(nèi)容。

  我聽(tīng)了樊云飛老師的行程問(wèn)題之多次相遇。樊老師清晰的解題思路,引導(dǎo)我們不知不覺(jué)解決了問(wèn)題。樊老師的風(fēng)趣幽默,讓我們倍感溫馨。樊老師還精通小升初的重點(diǎn)題型,在短短的十幾分鐘內(nèi),樊老師給我們講述了學(xué)習(xí)方法,解題技巧以及學(xué)習(xí)重點(diǎn)。不單單是數(shù)學(xué),眾享教育上還有很多學(xué)科的在線課程和課堂測(cè)試。眾享教育的英語(yǔ)講師徐麗老師,讓我感到了學(xué)習(xí)的`魅力。徐老師風(fēng)趣的語(yǔ)言,用新奇的方式給我們講述了詞類的掌握和運(yùn)用,并且生動(dòng)地刻畫出這些已經(jīng)描寫的栩栩如生的物品。不過(guò),你不能光聽(tīng)了眾享的課程,這樣知識(shí)學(xué)得會(huì)不太牢固。我還有我的獨(dú)家方法:好記性不如爛筆頭。我還要把老師講的要點(diǎn)和一些重點(diǎn)題型全部記錄下來(lái),以備在一些考試之前,拿出來(lái)多復(fù)習(xí)鞏固,對(duì)我們的考試也有用處。但是如果再做一下眾享每一個(gè)在線課程的課后測(cè)試,你會(huì)更好地鞏固所學(xué)的知識(shí)。這樣就做到完美無(wú)缺地牢牢地掌握了。

  來(lái)到眾享教育,你可以擺脫那些枯燥無(wú)味的背誦。點(diǎn)開(kāi)課程,老師會(huì)對(duì)你悉心輔導(dǎo)與講解。如果有不會(huì)的題還會(huì)有詳細(xì)的解題分析,這樣就能更好的鞏固自己所學(xué)的知識(shí)。我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方法當(dāng)之無(wú)愧,簡(jiǎn)單而方便,實(shí)效而輕松。

  這個(gè)辦法真好作文700字 5

  “少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方知讀書遲。”這句話呼吁我們要珍惜時(shí)間,好好的學(xué)習(xí)和讀書。談到這里,我想問(wèn)一問(wèn)你,你的學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?如果不好,那么你是否在學(xué)習(xí)上努力過(guò)了呢?或許,有的同學(xué)努力了,有的同學(xué)沒(méi)有努力過(guò)?墒,有的同學(xué)雖然努力過(guò)了,可是成績(jī)卻總是沒(méi)有太大的提升,跟原來(lái)嗎沒(méi)有努力時(shí)的成績(jī)差不多。那么你是否知道為什么會(huì)這樣嗎?其實(shí)呀,學(xué)習(xí)不僅要努力,還要有好的學(xué)習(xí)方法,只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,我們學(xué)起知識(shí)來(lái)就會(huì)很輕松的。

  我給大家舉一個(gè)例子吧:曾經(jīng)我的每一學(xué)科的成績(jī)都不怎么理想,雖然我之前努力了許多,可是卻一收獲用都沒(méi)有,我每努力一點(diǎn),我就會(huì)忘掉一點(diǎn),這樣久而久之,我就啥也沒(méi)有收獲。當(dāng)時(shí)我還以為這是正常的現(xiàn)象呢,過(guò)一段時(shí)間就會(huì)好了?墒牵髞(lái)還是沒(méi)有啥效果。這時(shí)候,我不禁思考了起來(lái):為什么我這么努力,學(xué)習(xí)成績(jī)還是提不上來(lái)呢?這里面肯定是有原因的。我思來(lái)想去,又上網(wǎng)查了查,最后,我終于知道了:是因?yàn)槲覜](méi)有好的.學(xué)習(xí)方法,我每天總是盲目的學(xué)習(xí),就像無(wú)頭的蒼蠅到處亂竄一樣。從我知道這個(gè)原因后,我就給自己寫了一個(gè)學(xué)習(xí)方法。

  后來(lái),我的學(xué)習(xí)方法果然起了很大的作用。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我主要是多寫多讀,并且多積累一些好詞好句。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我就靠早上起來(lái)被數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)要點(diǎn),并且多做一些數(shù)學(xué)題目就行了。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),就靠多讀多背和多做英語(yǔ)題目。在學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí),用的方法也跟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一樣,多讀多背和多寫科學(xué)題目。這樣久而久之,我每一學(xué)科的成績(jī)就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高那樣上升了。

  讀完了這篇文章,你也應(yīng)該明白了,在學(xué)習(xí)時(shí),要有好的學(xué)習(xí)方法,這樣我們的學(xué)習(xí)效率才會(huì)上升,成績(jī)也會(huì)逐步提高。你還在等什么呢?快去給你寫一個(gè)適合你的學(xué)習(xí)方法,然后按照學(xué)習(xí)方法上的做,這樣你的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)都會(huì)有很大的提升哦!

  這個(gè)辦法真好作文700字 6

  今天是開(kāi)學(xué)典禮——這使我非常開(kāi)心,因?yàn)槊刻礻P(guān)在鐵籠子里寒假生活即將結(jié)束。其實(shí)也不用奇怪,我這人還就愛(ài)在學(xué)校待著。

  剛?cè)サ酱筇茫艺业揭粋(gè)位子坐下。大堂的氣氛真好——但不會(huì)太久。老師便叫我把六(2)班的一排凳子想辦法擺整齊。

  起初,我還以為他是在玩我,開(kāi)始時(shí),我便一邊站起來(lái)一邊罵罵咧咧地向那邊走去,很不情愿地?cái)[起來(lái)。

  一開(kāi)始,我覺(jué)得有一種被人愚弄的感覺(jué),感到十分丟臉。想著想著,我一不留意,便把剛擺好的一張凳子給踢斜了——惹得周圍的同學(xué)哈哈大笑。我也不好意思地笑了笑——可惡,害我這么丟臉……但又有什么辦法呢?我又不是老師。

  我又開(kāi)始重新擺起來(lái),這張斜了,那張歪了——擺到唐老師的腳下時(shí),他對(duì)我咧嘴一笑:“呵呵,你站起來(lái)往回看看看,現(xiàn)在第一張跟這一張都不知隔了多遠(yuǎn)……”我回頭一看,雖不是十萬(wàn)八千里,那也是歪得有點(diǎn)離譜。我當(dāng)時(shí)就懷疑我的眼睛出毛病了!心里還在嘀咕著六(2)班的真是拖拉,早點(diǎn)來(lái),我就不會(huì)丟這丑了。

  無(wú)奈,只得再來(lái)。……但是,反復(fù)了兩遍還是如此。

  我用猙獰般的眼睛瞪著這兩排凳子,自言自語(yǔ)道:“該死的凳子,我就不信我這么苯……”正準(zhǔn)備從頭再來(lái)。

  老師卻偷笑著走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你看,難吧!如果要你把這一排凳子畫在一條直線上,肯定不會(huì)有問(wèn)題,但要正兒八經(jīng)地在這大廳里擺直就不那么容易了,想想為什么?”我正準(zhǔn)備第三次從頭再擺。這時(shí),六(2)班的同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)了。我慶幸自己終于解放了,可到底怎么才能把凳子擺放整齊呢?

  開(kāi)學(xué)典禮后,我找了幾個(gè)要好的朋友,仔細(xì)研究了不下十種的好方法,再去找老師。老師聽(tīng)了我們的匯報(bào),一臉的驚訝:“還真行,這就是我所要的',實(shí)踐和書本總是有出入的,好方法才是最重要的,好好學(xué)著點(diǎn)!

  我暈——不過(guò)我倒欣賞起老師來(lái)。

  “好方法是最重要的”。我會(huì)記住的,也一定會(huì)做好。

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