精選四年級啟示作文28篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級啟示作文，歡迎大家分享。
四年級啟示作文 1
大自然是人類的老師，它會給我們帶來很多的啟示：在狂風暴雨中，雨中傲然挺立的小草告訴我們要堅強；小小的螞蟻告訴我們要團結(jié)；而不起眼的蜘蛛則告訴我們無論干什么事都要有鍥而不舍，永不言敗的精神。
有一天，我在陽臺上澆花，突然看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。它那種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度及一絲不茍的精神真讓我驚異，我便仔細的觀察起來。只見那只蜘蛛織著一個一尺見方的捕蟲網(wǎng)，它一圈一圈地環(huán)繞著，織得那么均勻，那么緊密，它一絲不茍的重復著同樣的動作，我看的有點不耐煩了，然而它還是不厭其煩的織著，織著……我正想走開時，突然，一陣風吹過，把蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)給撕得七零八落，蜘蛛的力氣白費了，網(wǎng)白織了，蜘蛛被吹到地上，幾次想再次爬到網(wǎng)上去補網(wǎng)，但都被風一次次又吹到地上，終于，這只蜘蛛又爬到了網(wǎng)上，又開始了它的`工作，一次次失敗，一次次又織好，最終織出一個完整而又結(jié)實的網(wǎng)。
蜘蛛這種堅持不懈的精神讓我折服，它弱小的身體竟有如此強大的力量。而當今社會，好多人，見到困難就退縮，做事情總是半途而廢，和蜘蛛相比這是多么的渺小啊！
我從小小的蜘蛛身上懂得了，困難并不可怕，只要你有戰(zhàn)勝困難的勇氣，那么一切困難將都在你的腳下。
四年級啟示作文 2
在我剛滿九歲的那年，有一天，我和爸爸一起去奶奶家附近的湖邊釣魚。
來到湖邊，我非常興奮，立即準備好工具，迫不及待的把魚餌放進波光鱗磷的湖中，爸爸也隨著把釣魚竿的魚餌放進湖中，過了一半時間，水平如鏡的湖面，沒有一點波紋，我的'魚竿也沒有顫抖，我對這一次釣魚失去了信心，我失望的說：“很明顯，這湖里跟本沒有魚�！卑职制届o的說：“釣魚這事要講究耐心的，如果釣魚是件簡單的事，那很多人都可以釣到，還等我們來�！蔽也荒蜔┑囟⑦@湖面入了神，過了一會兒我的魚竿還沒有一點反應，而爸爸的魚竿劇烈地抖動著，我更著急了，心想，為什么魚都在爸爸那邊。我差不多哭出聲來，我立即起來收起工具，準備要走的時候，爸嚴肅地說：“你連釣魚都沒有耐心，那你就別指望做大事，以后只會被別人取笑。”我心想：對�。∥也荒苓@樣放棄，爸爸說的很對。接著，我有開始釣魚，我耐心的等啊等，閉上眼睛慢慢等吧，我想，終于我的魚竿搖動了，我記住爸爸告訴我釣魚的要點，我操縱著，釣到一條小魚。我興奮極了。
從此，我的到了一個道理．做什么事只要有恒心，堅持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功，這句話我將永遠惦記于心中。
四年級啟示作文 3
寒假里，我們一家人去參觀浙江自然博物館、科技館。
到了杭州，我們找到一個車位，爸爸媽媽很開心。下了車，我們穿過一條非機動車道，準備過馬路。這時天陰沉沉的，落下幾滴小雨。爸爸嘀嘀咕咕說了句什么，轉(zhuǎn)身往汽車方向走去。媽媽拿出手機開始導航。我待著無聊，想：爸爸剛才說什么呢？他去汽車那里干嘛？我一邊想一邊走向爸爸�！疤翘�！”突然，耳邊傳來媽媽尖厲的叫聲，我轉(zhuǎn)身想問媽媽有什么事，一個黑影猛地向我撞來，我的`身體本能地向地上倒去……
我連忙用手撐住地，那時候我的腦子一片空白，不知道發(fā)生了什么。爸爸媽媽急忙朝我跑過來，“要不要緊？”“有沒有受傷？”爸爸媽媽小心翼翼地把我扶起來，查看我的身體。我看見一輛電瓶車倒在地上，一個叔叔正在撿掉下的東西�！皩Σ黄穑 辈恢罏槭裁�，我看著叔叔脫口而出的話是向他道歉。叔叔看了我一眼，說了句：“不要在路上玩。”就開走了。我這才清醒地意識到我被車撞了！媽媽還在問：“有沒有受傷？”我呆呆地站著，說不出有什么感覺。
媽媽拉住我的手，突然，手心傳來一陣刺痛，一看，原來我的手心擦破皮了。我緊緊拉住媽媽不想松開，后悔沒有看清就過馬路，害人害己。這次被撞的經(jīng)歷太嚇人了，留給我的教訓也是深刻的！
四年級啟示作文 4
你見過山嗎？山是偉岸的，山是高聳的，直插云霄。它從一塊沉在海洋深處的巖石，匯集成一個小島，浮出水面。它經(jīng)過千萬億年的地殼變化，才形成現(xiàn)在我們眼前的高山。所以山教會了我，為了夢想，付出再多也是值得的。
在深深的低谷中，陽光根本照不進去，但令人意想不到的是，在低谷的'斷崖上，靜靜地綻放著美麗的野百合，它在風中搖搖欲墜，但它克服了惡劣的生存環(huán)境，拼命地尋找生機。孤獨而美麗的野百合教會了我不怕困難，堅韌不拔。
期中考試又沒考好，心情自然是傷心難過。邁著沉重無比的腳步，慢吞吞地向家走去……突然，一片枯黃的落葉從我的眼前飄落。我輕輕拾起它，定睛一看，雖然那葉子早已枯黃，但葉上的莖仍清晰可見，訴說著她往日搖曳的青春。我拾起低落的心情，重新出發(fā)，他教會了我如何微笑面對坎坷。
為了化為美麗的蝴蝶，春蠶辛勤地吐著金光閃閃的絲，把自己包裹起來。在破繭的那一刻，它并不知道自己竟然變成了一只蛾！雖然只是一只蛾，但它的蝴蝶夢永遠埋藏在自己心靈的最深處。所以，蠶教會了我懷揣夢想、永不止步。
大自然啟迪著我們，面對困難，堅忍不拔；面對坎坷，樂觀從容；懷揣夢想、永不止步。她啟示的力量將給予我們無窮的動力，激勵著我們在人生的道路上不斷探索，享受成長的快樂和每一個溫馨的時刻！
四年級啟示作文 5
回音是一個很有趣的東西，有許多小朋友也會玩回音的游戲，雖然在我看來回音是一件無聊的游戲，一件再也平常不過的事物。但它給了我深刻的.啟示。
一次在爺爺家的時候，因為無聊所以走出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，突然我發(fā)現(xiàn)在一個酒店旁邊有面回音墻，我叫了一聲：“你好!”回音說：“你好!”無聊頓時被拋到腦后取代的是有趣，我說：“我叫林俊曄�！被匾粽f：“我叫林俊曄�！蔽艺f：“你干嘛學我的話。”回音說：“你干嘛學我的話�！蔽覑琅私械溃骸澳闶莻�傻瓜!”回音好像也生氣了說：“你是個傻瓜!”我們倆對罵了一陣子，我說：“我們暫時休戰(zhàn)好嗎?”回音說：“我們暫時休戰(zhàn)好嗎?”我說：“你是一個非常好商量好玩的人�！被匾粽f：“你是一個非常好商量好玩的人�！蔽沂堑谝淮温牭接腥诉@么夸我，我和回音相互夸了好一會兒。我很快樂，我想如果回音會笑，這時它肯定也會笑得無比燦爛。
從中我知道了要善待大自然，大自然也會善待我們，如果我們不善待大自然，大自然也不會善待我們，對動物、對人都一樣，人不犯我，我不犯人，如果別人打你了，
四年級啟示作文 6
漫畫是幽默的，常常使人捧腹大笑，然而漫畫也會引人深思，給我們帶來啟示。雖然我平時不怎么看漫畫，但是我偶爾看到一幅漫畫時，他總能深深地觸動我的心。
這幅漫畫大概是這樣的：一群人裝作沒看見告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊。而一旁一位母親抱著一個嬰兒，無助的看著他們冷漠的臉龐，極其無奈。
其實生活中這種人哪兒哪兒都有，多的甚至可以用無處不在來形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的一處工地的例子來說吧！因為要施工，工地就立了一個告示牌“為了您的`安全，請不要隨意出入，謝謝配合”而這條工地有一道可以直通對面的路，非常方便，所以每當上學放學或路過這里時，我總能看到一些假文盲，為了自己的便利直接走過，常常破壞工地的施工與秩序，令人討厭。
然而，這種普遍的現(xiàn)象往往沒有一個人阻止，所以才會有保安在外面守著。生活中，人人都看到過假文盲，或許有些人還自己也做過。其實，每個人只要多一點配合，少一點假文盲，這個社會可能就會變得有秩序、有條理、有規(guī)則！
四年級啟示作文 7
我家買了一臺全新的電腦，我還擁有著一個QQ號，當時別提我多高興。
轉(zhuǎn)眼間，3年過去了，當年那個對電腦一竅不通的我已是一個電腦小專家了，在3年中，媽媽教會了我許多的電腦的常識，比如：開機的時候要注意什么?電腦在什么情況下不能開機？等電腦常識，我都能一清二楚。
不知不覺中，我慢慢地依賴電腦，每逢星期六和星期日都要玩上兩三個小時才甘愿，媽媽看在眼里，緊在心中。這樣長期下去的話，會影響你的學業(yè)的。你難道會因為電腦，就放棄你的學業(yè)，你的朋友，你的家人。你看看現(xiàn)在的學生，有的為了去網(wǎng)吧玩電腦，就去打劫，逃學，半夜三更的不回家，大半夜去網(wǎng)吧里玩通宵。有的還為了玩電腦，就和父母吵架，甚至離家出走。你看看，如果過度玩電腦，就會毀了你一生��！
聽了媽媽的話，我就開始擔心起來了，會不會我的童年就這電腦活生生的.給毀滅了。所以，我要控制自己，不要電腦毀滅我的一生。媽媽也在電腦上設(shè)了密碼，并提醒我不要在想著電腦了。
后來，媽媽對我玩電腦的時間寬松了一點，每個星期可以玩2小時。我終于懂得了媽媽對我的愛，媽媽就是想讓我戒掉網(wǎng)癮。通過這件事，我明白了媽媽對我的用心良苦，我想對媽媽說“謝謝您”。
四年級啟示作文 8
放假的時候，父母帶我去了一個公園，往公園里走了一點我便見到了許多的體閑設(shè)備�？雌饋磉�不錯，我便把那里玩了個遍，有點累了，我就休息了會兒，突然看見有幾個小孩從草地旁沖了過來，直接踩踏在那些小草上，可惡的`還不止這些：只見他們搬了塊石頭扔在了草地上，之后便用一些小石頭砸，好像在比誰扔的遠。我回過頭，問爸爸：“這些小草一定很疼，對不對？”“是的”爸爸回答�！澳沁@些小草會不會停止成長呢？”我問道�！八麄兪遣粫Ｖ钩砷L的，現(xiàn)在他們枯萎了，可是過段時間新的芽又會從石頭邊縫上生長出來。無論風吹雨淋他都不怕，這就是草！”爸爸說道。
我望著這一片翠綠得小草我的到了啟示：人，就要有像草一樣的精神，它雖然十分弱小，但是他們卻不畏壓力，不管遇到什么樣的挫折從來都是堅忍不拔，不輕易放棄的希望，就算只有縫隙般的希望也要爭取。他們總是朝著有陽光的地方努力生長。
我在學習上有時候遇到難題或是挫折，我便想打退堂鼓，覺得很壓抑。這時我想起小草的精神、堅韌、陽光、與不屈。
四年級啟示作文 9
四年級時的那次跳遠比賽，仍然歷歷在目……
看著跳遠選手們一個個躍躍欲試，一副“世界由我主宰”的樣子，我的心一下子揪了起來：看他們這架勢，我肯定贏不了，到那時多丟臉��！
想著想著，我就害怕起來。仿佛自己是只弱小的螞蟻，別人一腳就能把我踩得扁扁的。
不一會兒，就到我了。原本怕得不得了的我，聽見同學們的鼓勵聲：“范仔，加油！”“小范，你是最棒的！”……瞬間，我的心明亮了起來。為了不讓同學們失望，同時也為了我和班級的榮譽，我卯足了勁兒，以百米沖刺的'速度向前沖去，踏上踏板，“飛”了出去。
“哇塞！”隨著一聲聲驚呼，我落地了，發(fā)覺，貌似我是最遠的耶！第一次跳完后，旁邊加油助威的同學都向我投來了敬佩的目光，使我信心大增。
接下來，我們又跳了三次。我一直遙遙領(lǐng)先。眾望所歸，我的了第一名，心里甭提有多高興啦！不過，我又為一開始的害怕而羞愧起來。
經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：千萬不要把敵人想得過于強大，而把自己想得過于渺小。請記住：你有你的驕傲，誰都改變不了！
四年級啟示作文 10
我從小就喜歡螞蟻，因為螞蟻能夠給人帶來團結(jié)的信心。
有一天我是在公園的長椅上休息，吃餅干時一不小心掉了一塊，沒過多久一只小小的螞蟻跑了過來試圖用觸角在餅干周圍嗅了嗅。我想這只幸運的瑪可以享受你的美味了，然而他并沒有品嘗豐盛的美味，卻試圖把這塊比他重千萬倍的餅干給起來。他嘗試搬動了許多次，最后沮喪的匆匆離去，我暗暗尋思這么美味的餅干，長夜長不一口就輕易放棄了，這只螞蟻是傻呢，還是他根本就不餓呢？
如果我繼續(xù)坐在長椅上，欣賞公園優(yōu)美的.風景，當我再一次不經(jīng)意的低下頭時，已經(jīng)過去了十幾分鐘，先離開的小螞蟻就回來了，不過這次不是一只而是長長的一隊，他們相細流一樣，向前涌去又像士兵一樣，有序整齊的向前移動毫不偏離路線最后高高興興的往蟻穴搬去，仿佛在一起吆喝，嘿喲，嘿喲。
螞蟻搬運餅干，這一幕把我當場給感動了，當螞蟻獲得食物時應該與親人朋友共同分享他們沒有私心，沒有嫉妒有的只是相互關(guān)心，多么可愛多么團結(jié)的螞蟻他給了我受益終身的啟示。
四年級啟示作文 11
周日上午，爸爸和兒子一起去逛市場。“香蕉清倉大促銷，兩元一斤！”從一個小喇叭里傳出一陣吆喝聲。于是，他們倆買了幾斤香蕉。
兒子迫不及待地扯下一根，爸爸也津津有味地吃了起來。兒子狼吞虎咽地幾口就吃完了香蕉，把皮隨手一扔。香蕉皮正好落在一位紳士腳下，他躲閃不及，一腳踩在上面。只聽“撲通”一聲，紳士摔倒在地，他摔得眼冒金星、四仰八叉，連眼鏡和帽子都飛了出去�！斑@誰干的缺德事？”他呻吟地說，“疼死我了�！�
爸爸頓時火冒三丈，把香蕉皮甩的遠遠的，怒目圓睜地瞪著兒子：“你太不文明了，香蕉皮怎么能隨便亂扔呢？你真叫人頭疼！快去給人家道歉！”兒子低聲地向紳士道了歉，“算了，看在你還是小孩的`份上，我就不跟你計較了�！奔澥恳荒槻桓吲d地說道。
他們繼續(xù)往前走著，“啪”的一聲，只見爸爸也重重地摔倒了。他氣得吹胡子瞪眼，暴跳如雷地大喊：“你還在亂扔香蕉皮，你這是骨頭癢癢了吧！”話音剛落，爸爸一巴掌扇了過去。兒子疼得哇哇直哭，“這塊香蕉皮是你自己扔的！”兒子邊哭邊喊道。爸爸聽了，羞愧極了。
爸爸自己都沒做到文明，怎么來要求別人呢？我們做任何事，都一定要以身作則，先做好自己再來管別人。
四年級啟示作文 12
在一個陽光明媚的早晨，我在小區(qū)里玩。忽然，我在一棵剛栽不久的小樹旁，看見有一些小黑點在動，走近一看，原來是一群小螞蟻在地上井然有序地搬運食物。有的在搬東西，有的吶喊助威，有的去找別的小伙伴一起來搬。
我看著看著，忽然想出了一個餿主意。我跑到小賣鋪里面，買了一瓶礦泉水，就往那棵樹邊跑。然后，我擰開蓋子，把里面的'水倒在那一群螞蟻身上。頓時，一小塊地方成了一個小水灘，螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的不動了，我以為這些螞蟻都死了。可是，我沒想到，螞蟻并沒有死。它們等地上的水干了，又重新爬起來繼續(xù)搬運食物。我心想：他們可真頑強呀！我還不死心，于是，我又把水倒在它們身上，這次，他么也就像剛才，不過有幾只逃跑了。沒過一會兒，水干了，它們又開始工作了，我看見它們工作的樣子，好像是沒有被剛才的事所驚擾。
聚在這時，我明白了一個道理：我們世界上的人也要像沒有逃跑的小螞蟻一樣勇敢地面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅持到底，才能取得成功。
四年級啟示作文 13
放假了，看見有人在邕江邊釣魚，我想起了以前。那年，我剛7歲，上小學二年級，我跟著父親去我老家的魚塘釣魚。
來到魚塘邊，我們父子倆拿出釣魚椅坐下，拿出魚鉤，再拿出魚線，組裝好之后，掛上事先準備好的餌料，萬事具備，只欠拋竿了。
爸爸首先示范，緊接著，我學著爸爸的'樣子也甩了一竿，也還不錯，吊鉤順利入水�？粗穗S著水波一上一下，我就老在期待，魚什么時候上鉤，可是五分鐘、十分鐘、二十分鐘……還是沒有！我的心越來越不耐煩。約莫半小時后，終于有魚上鉤了，我看見浮標劇烈地晃動起來，我就猛地一收竿，咦，什么都沒有，魚跑了！
爸爸說：“釣魚要有耐心，不管什么時候都需要耐心。”我恍然大悟，再一次甩竿，又過了半小時，我不耐煩了，但我記住了爸爸的話，要耐心�？匆姲职忠呀�(jīng)釣上來了兩條大魚，我心里想：一定不能讓爸爸失望，要有耐心，沉住氣，一定要釣上魚來！最終，我釣到的第一條魚上了岸，之前所有的不快，都在魚出水時煙消云散了。
回想起這件事，我總是在想，釣魚要有耐心，做事情，又何嘗不是呢？
四年級啟示作文 14
在我的記憶長河中，有許多令我難忘的事�？捎幸患聟s讓我至今都忘不了。
那時我上二年級，學習成績十分優(yōu)秀。語文老師夸我作文寫的好，數(shù)學老師說我思維敏捷。我的同桌是個男生，學習很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我們班老師都是把沒完成作業(yè)的學生叫到講臺上，用木棍打手。我的同桌幾乎天天被打。
一次，我的同桌挨打回來了，我便在一旁諷刺他：“喲，又挨打回來啦？我說你可真“厲害”呀！”“總有一天你也會站到講臺上去的！”他哭嚎著說。我看著他那泣不成聲的樣子，更加猖狂，譏笑他說：“沒錯，我就是站在那上面領(lǐng)獎去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一頓得的`對我說：“你遲早會吃虧的，虛心使人進步，驕傲使人落后�！蔽也灰詾槿�。
過了一段后，預言實現(xiàn)了。我因為沒寫完作業(yè)站到了那個令我自卑的講臺上。他并沒說什么。我卻一直沒敢抬起頭。下面的同學竊竊私語，我的臉好像一個熟透的大蘋果。
這么多年了，我沒有一次再犯過。我要謝謝他，因為是他讓我嘗到了失敗的滋味，也讓我明白了驕傲的后果。
四年級啟示作文 15
一天，媽媽的一個朋友叫我和媽媽吃飯，在飯局上我認識了一個阿姨，并了解到了她的感人故事。這位阿姨在幾年前由于工作繁忙未能照顧好自己的身體，被一場突如其來的白血病襲擊了。
可是她沒有氣餒，反而樂觀面對生活，用自己頑強的意志力和堅定的'信念與病魔作斗爭。她說：“我珍愛生命，我熱愛生活，我對疾病無所畏懼，我樂觀而開朗地面對著命運給予我的一切，無論是快樂還是痛苦，無論是享受還是煎熬，無論是榮耀或是黯淡，我都當作命運的禮物承受并體會著�！彼雷约耗茏龅牟皇强奁�、抱怨尋死覓活，而是要把最快樂的一面展示給家人、展示給朋友、展示給所有愛我關(guān)心她的人。
阿姨的樂觀態(tài)度也在感染著周圍的人，給他們帶去生存的希望和力量。最終阿姨憑借著頑強的意志力和堅定的信念戰(zhàn)勝病魔，創(chuàng)造了生命的奇跡。這個故事給了我很大的啟發(fā)，我覺得：有信念才可能看到希望，只有有希望才能創(chuàng)造奇跡。
在生活中我們要樂觀面對困難，要堅持到底，不氣餒，不失望，懷揣信心就一定能成功。
四年級啟示作文 16
清晨，枝頭上零零星星的掛著一片片枯黃的葉子，那一根根又細又短的葉柄，不知是否能堅持過秋天？我期待著秋天的到來，自然就希望葉子快飄落。
終于，我迎來了這讓人興奮的時刻。一天，我偶然看到那葉子堅強的“釘”在樹干上，可似乎又搖搖欲墜。一陣秋風習過，那葉子仿佛在做最后的掙扎，它緊緊地抓住樹皮。我目睹它從牢固到脆弱，隨后又從脆弱轉(zhuǎn)成弱不禁風。過了好久，它終于敗下陣來，它從那棵瘦弱的小樹上結(jié)束了自己短暫的生命；在那個陽關(guān)明媚卻又秋風習習的.秋天午時，它從樹上墜落到那松軟的泥土上。
直到明年春天，這片葉子“化作春泥更護花”，它的飄落是有價值的，不光讓別人明白秋天已經(jīng)到來，又為明年這棵樹的茁壯成長做出了貢獻。
我喜歡這種自我犧牲奉獻的精神�；蛟S他的滅亡像孟祥斌那樣重如泰山，也有像葉子一樣輕如鴻毛，微不足道。但是，一片葉子的短暫一生，點綴了多少風景，擋住了多少炎熱。 我想：小樹為了枝繁葉茂而努力，小鳥為了飛向藍天而拼搏，小魚為了游向大海而奮斗。在這個
秋天，我在心里莊重而暗暗地立下決心：我以后學習一定要優(yōu)秀，班級一定要負責任為宗旨辦事。
四年級啟示作文 17
而無益于理，往來浮游，不耕而食，不蠶而衣。——《鹽鐵論.相刺》
一個少年抱著腿蜷縮在一顆又長又細的樹苗上，但這樹連幾片葉子都沒長，一個提著水壺的園丁問他，你在干什么?等著乘涼。哦，原來這少年是等著乘涼理哩，可是這棵樹還沒有長大，他卻，早早的躺在樹下，什么事也不做，只盼望著它能長大。他，只想著不勞而獲，什么也不干，無論如何也乘不了涼，可笑，可笑。
聽了這令人非笑皆啼的故事，我想起一句老話“天上沒有掉下來的餡餅”在我們生活中，這種人比比皆是，有的想考名校，每天都在想著怎么怎么努力，反手就躺在床上呼呼大睡。有人想學會一門技巧“哦，這不一挺簡單的，我下次一定會了”然后就在床上翻了個身。有人想坐在樹蔭下乘涼，卻躺在樹苗下，什么也不干。
然而對于這些人，我想說:成功的果實是用勤奮的.汗水澆灌出來的，想要有成就，成功，就要用自己的時間精力來得到回報，那些每天游手好閑，吃了睡，睡了吃的人還想要考上名校，學會新知識?享受成功?白日做夢，而且希望也會像一個脆弱的泡泡，啪嘰一下，破碎，無影無蹤。
所以讓我們從現(xiàn)在開始行動起來，每天制定一個小目標，向著夢想揚帆起航，而不是整天坐以待斃。
四年級啟示作文 18
漫畫大家都非常了解吧！有的漫畫會讓我們哈哈大笑，有的漫畫讓我們懂得了許多道理，今天，我就來給大家講一講《植樹與乘涼》。
這幅漫畫講了這樣一個故事：一個年輕男子剛種好小樹苗，準備澆水時，看見一個戴著帽子和眼鏡的人，把鐵鍬丟到一邊，雙手抱膝，背靠著小樹坐著，很悠閑的樣子。
年輕男子走過去問：“你在干什么？”
那人回答道：“等著乘涼�！�
看完后，我感到十分憤怒，他正享受著別人的勞動成果，自己不勞動，還想不勞而獲，這個世界上根本沒有這樣好的事！想要有收獲，就要付出辛苦的勞動，如果你不付出，哪里來的收獲？就像《守株待兔》里的農(nóng)夫那樣，到最后還不是一無所有！
在我們的生活中，也有許多想不勞而獲的人，就像默寫古詩一樣，有的同學從來不讀古詩，讀背古詩，當默寫的時候總是抄別人的，這就像《植樹與乘涼》這個漫畫一樣。但他們這一次抄了，下一次呢？以后的.大型考試呢？總歸還是要靠自己的。
這個漫畫告訴了我們一個道理：不能坐等收獲，收獲不是等來的，是付出辛勤勞動得來的。我們不能像漫畫中的那個人一樣，只想著不勞而獲，而是要靠自己的努力去換取成果。
四年級啟示作文 19
春天到了，百花盛開，除了各式各樣爭奇斗艷的花兒，最忙碌的就是穿梭在花叢中的蜜蜂了。從這里飛到那里，從這朵花到那朵花，一直在忙著采花蜜。因為它們的辛勤勞動，才有了香甜營養(yǎng)的蜂蜜�？墒�，人們在賞花和喝蜂蜜的`時候，卻往往很少會想到勤勞的蜜蜂。由此，我想到了在馬路上辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人。
不論刮風下雨，嚴寒酷暑，環(huán)衛(wèi)工人都要很早開始清掃路面上的垃圾。好多時候，人們都還在睡夢中，“刷刷刷”的掃地聲就成了城市最早的進行曲。人們出來上班的時候，馬路上已經(jīng)清掃得干干凈凈了。可是人們卻很少會把贊揚表達給環(huán)衛(wèi)工人。很多時候，不注意的人們把垃圾隨手或隨意地扔在路邊，不扔到垃圾桶里，給環(huán)衛(wèi)工人增加了很多額外的工作量。因為工作的臟和累，他們經(jīng)常是一身灰一身汗，在人群中顯得那么格格不入�？墒撬麄儏s一點都不在意別人的看法，幾個大掃把，幾個大畚箕就是他們簡單的工具，就如勤勞的蜜蜂一樣，認真做好自己的工作，把馬路打掃干凈。
人們用詩句贊美蜜蜂：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？環(huán)衛(wèi)工人就是我們城市里辛勤的蜜蜂，為馬路忙，為街道忙，為出行的人們有一個干凈整潔的環(huán)境而辛苦而忙碌。
四年級啟示作文 20
生活中有很多智慧，只要用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，就一定會有意想不到的收獲。
在一個陽光明媚的早晨，我去給園子里的花澆水。剛一澆完，我發(fā)現(xiàn)有個東西在花盆邊的泥里掙扎，定睛一看，原來是一只紅螞蟻。我真后悔剛才的舉動，如果我不澆花，螞蟻就不會遇到危險了。
螞蟻仍在不停地掙扎，它的下半身已經(jīng)沒入了泥土中，兩條腿不停地揮動著。我趕緊拿來了一個小夾子，想把螞蟻夾出來。當我剛要下手去夾時，又來了一只螞蟻。它站在一塊干燥的土塊上，朝著遇難的螞蟻揮動著前腿，仿佛在說”你再堅持一下，我馬上救你出來！”遇難的螞蟻好像聽懂了它的話，使勁地向“岸邊”游去，來救它的螞蟻用嘴咬住它的一條腿，兩條強有力的后腿緊抓著地，用力地一下一下地往上拽，與泥土漫長的'搏斗，終于，那只螞蟻被救了上來，但是粘在身上的泥巴使它無法動彈。另一只螞蟻又用前腿幫它一起小心地清理泥巴。終于那只螞蟻又可以自由地走路了，另一只螞蟻高興得把前腿伸向頭頂，似乎在歡呼：太好了，太好了！我也開心地笑了。
這次的發(fā)現(xiàn)使我受益無窮。讓我知道：如果別人遇到困難，我們要伸出援助之手，盡自己最大的能力去幫助別人。
四年級啟示作文 21
所謂“春種一粒粟，秋收萬顆子。”可是有的人卻不這么認為，就像我今天在漫畫里看到的人一樣。
漫畫畫的是一個炎熱的中午，有個人提著水壺走來，正準備給剛種下的小樹苗澆水，卻看到一個大男人坐在小樹苗下。只見他頭戴一頂遮陽帽，正靠著小樹苗休息，看起來非常悠閑。澆水的人很不解，問他：“你干什么？”他回過頭來說：“等著乘涼。”
看完這幅漫畫，我想：如果人人都等著乘涼，樹難道會自己長大嗎？這個男人如果想要趕快乘涼，為什么不去和那個人一起給小樹苗澆水呢？他明明有手有腳卻不去幫忙，反倒在這里等著，難道是他不會？顯然不是。他只是想不勞而獲，等別人干完活，自己坐享其成，這種做法是懶惰的。
不僅是在漫畫里，現(xiàn)實生活中也有很多這樣想不勞而獲的人。有的同學自己不好好看書、寫作業(yè)，考試抄答案，叫不勞而獲；有的'人自己沒有能力，卻讓別人幫忙寫文章，叫不勞而獲；還有的人自己不掙錢養(yǎng)家糊口，反倒去用父母的錢，這也叫不勞而獲。
我們青少年應該從小樹立正確的觀念，時刻提醒自己，杜絕不勞而獲，用自己的雙手創(chuàng)造更美好的生活。
四年級啟示作文 22
水的壓力非常大，只要你把水龍頭打開，用你的手指堵住水龍頭，你就會發(fā)現(xiàn)，無論你怎么使勁堵，都不會讓水“屈服”。
因為這個水壓，讓我想發(fā)明一種海底探測機。這個我想發(fā)明的海底探測機呢，它是一個扁扁的、圓形的`機器，在這個機器的上、下、左、右、前、后，都有一個小孔，這些小孔用可開可關(guān)的金屬片堵住，往前的話，后面的小孔噴出水，往左的話，右邊的小孔噴出水。
機器的一切活動都用遙控器操控。它的身體和冰箱一般大，但是它卻很輕，一只手就能舉起來。只要把水帶收起來，就能把海底探測機給收起來。
我相信這個海底探測機會給海洋生物學家留下深刻的印象的。
這個機器放到陸地上，還可以伸出輪子，給可愛的小花澆水呢！它也可以把水壓變成氣壓向下噴氣，這樣就能飛起來，還可以做人哦！
這個機器還有一個功能就是做軍事任務，把它裝上水雷，讓它游到敵人的戰(zhàn)船旁，把水雷裝到敵人船上，然后再以最快的速度逃出爆炸范圍。
我發(fā)明的這個探測器，可以在海、陸、空都能使用。我相信我這個探測器對人們會有很大幫助的。
四年級啟示作文 23
人的一生都會從許多細小的事情中得到終生受益的啟示這些細小的事情常常讓人終生難忘。說到這我又想起了那次令人留連忘返的騎自行車。
古人說過這樣一句話，多一份耕耘多一份收獲，騎自行車也應該做到這樣，也要付出汗水的。
記的那是我剛讀小學一年級的時候，那時的我比較熱愛體育運動，當然我也喜歡騎自行車。大家都說：萬事開頭難，別看我現(xiàn)在自行車騎的這么好，但是剛開始學時就沒這么容易了。
當我第一次上車，一點都不穩(wěn)，全靠爸爸幫我扶住，只要老爸稍不扶穩(wěn)我就開始東搖西擺，跟著自行車跳起了“秧歌舞”于是老爸一放開手我就摔放開我就摔，不過一會兒，就摔出了四塊烏青，夠可憐了吧。
不過俗話：說“吃一塹，長一智”在經(jīng)過上百遍的“秧歌”練習后，終于在堅持了幾的小時后，慢慢的，我學會了騎自行車，在經(jīng)過了東摔西撞的.千百次努力后我終于熟能生巧可以輕易騎上各種各樣的自行車，在那時回想學習的過程我明白許多，也得到了許多終生難忘的啟示：無論作什么事你具有堅持不懈、鍥而不舍精神的話再大的困難也會被我們克服!戰(zhàn)勝!
四年級啟示作文 24
一片已將近死亡的葉子從樹上慢慢的飄落下來，枯黃的不起眼的葉子被幾個小朋友踩來踩去。
枯黃的樹葉頓時多了許多泥和許多不堪的東西。然而，這還沒完：一輛汽車從遠處急馳而過，落葉被輪胎一次又一次壓在地面，最后飛了出去。
落葉會怎樣呢？或許沒人注意過，在經(jīng)歷了多少。我們欺負它，輪胎壓它�；蛟S等下一輛自行車在它身體再度壓過，可這樣算的'了什么？它仍然一動不動的躺著。沒有破碎，依舊完好無損。
這片落葉為什么會這樣？因為它有不屈的精神，不在乎任何對它不利的東西，甚至還友好地對待。
小鳥飛過來，啄它一下。人們用腳踩它，即使小蟲子在它身上經(jīng)過，啃一個小洞，即使讓自己粉身碎骨，也不愿讓其它人不便。好像在和小蟲子說：“小蟲子，快點吃飽。你把我吃得只剩下一個光桿子，我也不會怪你�！�
落葉，它不是我們往常想的落葉。它包含了許多美好的品質(zhì)，堅韌、無私、奉獻。做人也是，要像落葉一樣無私奉獻，做對這個社會有貢獻的人。
落葉給我的啟示讓我終生難忘。
四年級啟示作文 25
在一個陽光明媚的星期五，我來到陽臺看我最喜歡的茉莉花。我一看頓時驚呆了。我的茉莉花枯萎了。我該怎么辦？我心里很難過。這個溫室里的花需要陽光、水、好土，我每天需要澆水施肥，真的很難養(yǎng)。
這一天，媽媽讓我去逛街。突然，太陽消失了，整個天空布滿了烏云。不一會兒，就開始下雨了。我?guī)е鴤愠鋈チ�。我走了。一些粉紅色的花引起了我的注意。這是……這是野玫瑰。全身都是粉紅色的，像穿了一件粉紅色的外套，站在風雨中。這些小花是那么頑強，它們在風雨中依然挺立著，可是我親愛的`李，雖然美麗，卻經(jīng)不起風雨，甚至在晴朗的天氣里，它也會枯萎。
看著看著，突然覺得這些小花不只是和我們一樣，有的柔弱，有的堅韌。就像茉莉一樣，我受不了任何挫折，需要父母的保護和安慰。有些孩子就像野玫瑰。他們家很窮。他們?nèi)杖找挂箮椭改福合奶欤麄儽┞对诹胰障�，冬天，他們忽視風雪。雖然生活艱難，但他們選擇微笑面對。他們的精神多么可貴！現(xiàn)在，我是一名五年級的學生。從現(xiàn)在開始，我不想做溫室里的花，我想做一朵玫瑰。我不怕風雨，努力散發(fā)自己的芬芳！
四年級啟示作文 26
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔堑模瑫�，使人智慧，讓人們在書的海洋中收獲知識，是人們精神宴席上的糧食，使人們向智慧的高端，思想的高端前進。書，是我學習生活中形影不離的`伙伴，它伴我走過了多少快樂的時光。
在去年寒假，我被《水滸傳》中精彩的故事情節(jié)和一身正氣的一百單八好漢給吸引住，深深地不能自拔。一大早，天還沒亮，我便掙脫了溫暖的被窩，迎著凜冽的寒風，融入了書的世界。翻開書，一頁，兩頁……我如同雨中的春筍，貪婪地吸吮著知識的甘露；如同饑餓的人，大口大口地吃著智慧的面包。
當綠林好漢們載歌載舞時，我不禁手舞足蹈；當俠客豪杰們身陷牢獄時，我不禁為他們打抱不平。不知不覺，我也成為梁山的一員虎將，與他們背靠背，肩并肩地浴血奮戰(zhàn)，奮勇殺敵，快哉快哉！我如同一個被知識的醇香美酒灌醉的醉漢，在書的世界中游走，一個個墨香的文字是我走過的小路，一幅幅精美的圖畫是我休息的亭子。我在書中快樂地遨游著，享受著書中的樂趣。
“書籍是人類進步的階梯�！彼俏业牧紟熞嬗眩业膰栏复饶�，我的朋友伙伴。他將伴著我一起去創(chuàng)造輝煌的明天！
四年級啟示作文 27
在日常生活中，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，那就是貓為什么能在夜里看清楚東西？對這個問題，我冥思苦想，一直想找到這個問題的原因，可惜一直沒有這個機會。后來，老天給我了一個天大的機會。我一定還會把這個問題給搞清楚！
我抓住了這次機會，經(jīng)過漫長的詢問和查資料，終于攻克了這道難題。原因就是：貓的眼睛就像一架黑白照相機，而它發(fā)達的眼角膜在瞳孔前面相當于快門，可以控制進入眼球光線的強弱和數(shù)量。貓在白天的時候就盡量讓少啊進一些光線。所以在白天你看貓的眼睛的'話，會發(fā)現(xiàn)瞳孔是窄窄長長的，而到了夜里，瞳孔就會無限放大，能搜索到黑暗里的微光，所以貓在晚上的視力呀非常好！在光線弱甚至在漆黑的夜里也能分辨景物。
哇！想不到貓的秘密終于被我解開了。
我的理想是當一名科學家，等我長大，我要發(fā)明夜視鏡。它的開關(guān)是由指紋控制的，剛剛使用或給別人之后，按一下“重設(shè)”鍵就可以輸入自己的指紋。它的另一個好處是能辨認好人或壞人。我堅信，只要有恒心就一定能實現(xiàn)希望。
四年級啟示作文 28
《假文盲》這副漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品，這幅漫畫刺向社會上一些丑惡現(xiàn)象的一把匕首，有力的抨擊了社會上那些文化水平高而道德水平低的人。
在一個寒風凜冽的冬日，一個衣著單薄的女子抱著孩子在某公交站點等車，專門設(shè)立了“母子上車處”。但是四個有知識且身強力壯的大男人代替了那位婦女的位置。
第一位應該是上班族，他睜著朦朧的`眼睛，一定是起晚了，怕被上司罵，便裝成文盲，把婦女擠在一邊。第二位應該是位工人，也許值了一夜的班，眼睛都睜不開了，就假裝沒看見字牌，跟著前面哪位上班族站在后面。第三位應該是一位退休人民，好像是去晨練，他耷拉著眼皮，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的神情。第四位應該是位醫(yī)生吧，戴著口罩，兩只手插在褲兜里，若無其事地站在那里。那位婦女用期盼的眼神，渴望有哪位正義的人出來管管這些人。
在現(xiàn)實生活中也有這樣的事。我想問一問那些“假文盲”們：你們臉不紅，心不跳嗎？還是讓我們多些謙讓，少一些自私吧！
【四年級啟示作文】相關(guān)文章：
含羞草的啟示作文四年級-啟示作文01-29
四年級啟示作文02-24
四年級啟示作文08-21
(經(jīng)典)四年級啟示作文08-22
【精選】四年級啟示作文08-27
螞蟻的啟示-四年級作文02-18
生命的啟示四年級作文01-31
四年級蜘蛛的啟示作文08-23
小蟲的啟示小蟲的啟示作文05-08
什么的啟示作文 啟示04-08