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四年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2021-09-01 14:56:51 四年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)風(fēng)景作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)風(fēng)景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級(jí)風(fēng)景作文4篇

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  風(fēng)景,不一定在遠(yuǎn)方。只要有心,身邊處處都有景。

  我家離學(xué)校不遠(yuǎn),步行就能到。我經(jīng)常一邊走路,一邊欣賞身邊的美景。

  從家里剛出來(lái)不久,是一條林蔭小道,這里種了一些牡丹,花開(kāi)時(shí),嬌滴滴的,粉嫩嫩的,一朵朵鑲嵌在翠翼之間,秀色可餐。俯首近觀,卷曲的粉色花瓣,如絲稠般的潤(rùn)滑,金黃的花蕊,緊抱在中央,含而微露,露而不張,像未出閣的姑娘,那么神秘,那么無(wú)瑕,她的雍容華貴,是別的花望塵莫及的。

  過(guò)了紅綠燈,是一條大馬路,路邊,有很多野花。有名字的,沒(méi)名字的,都開(kāi)得很張揚(yáng)。在這里,沒(méi)有哪朵花會(huì)因?yàn)楸拔⒍阍诤竺娌桓衣睹,每一朵都是盡情綻放。我只認(rèn)識(shí)那個(gè)虞美人,注意它,是因?yàn)樗拿,很別致是不是?明明是花,卻叫“美人”。每次走過(guò)這里,我都眼睛便會(huì)不由自主地被吸引。

  再往前走,就來(lái)到了校園的圍墻外了。那里有很多迎春花,茂密的葉子倚在一起,像是還在夢(mèng)中沒(méi)有睡醒的孩子;▋翰](méi)全部綻放,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花朵已經(jīng)耐不住寂寞,露出金黃的花蕊,吸引了一大群蝴蝶,蜜蜂,似乎在炫耀自己的美麗。

  走近西門(mén),可以看到一大株海棠花,它的果實(shí)紅通通的,像一個(gè)漲紅了臉的小姑娘,害羞的彎在枝頭上,海棠果在成熟的季節(jié),放眼望去,一大片紅色,仿佛初升的太陽(yáng)就在眼前,不僅僅這樣,果實(shí)成熟后還帶著濃香,可以當(dāng)藥,垂絲海棠栽在上學(xué)的路上,實(shí)在是一道獨(dú)具特色的風(fēng)景。

  行人匆匆,往往錯(cuò)過(guò)了這么美麗的一路風(fēng)景,我卻可以悠哉悠哉地欣賞,真不錯(cuò)!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  周六清晨,我們晨刊小記者一同去龍山風(fēng)景區(qū)游玩,映入眼簾的是一派美麗的景象。走了一段路,導(dǎo)游給我們講解了一番。聽(tīng)導(dǎo)游一說(shuō),我們才知道,這里有一個(gè)名人,叫韓金來(lái)。他經(jīng)過(guò)30多年的時(shí)間,把這片窮山惡水改造得這么美麗。

  這里的茶分為四種,有清明節(jié)之前采的“寶貝茶”、清明節(jié)之后采的“姑娘茶”、夏季采的“媳婦茶”和秋季采的“婆婆茶”。

  動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,如孔雀、鴕鳥(niǎo)、猴子、獅子、老虎、狼等。其中,猴子最有趣。我們剛?cè)サ臅r(shí)候,一只公猴子正在發(fā)怒,它爬上架子,還用力晃架子。有人問(wèn):“能給猴子?xùn)|西吃嗎?”工作人員說(shuō):“能!庇谑牵腥司徒o猴子扔了一支香蕉,沒(méi)想到猴子還能剝皮呢!緊接著,又有人扔給猴子蘋(píng)果,一只母猴子接住了,把蘋(píng)果掰開(kāi)吃,太讓人不可思議了。

  你看,這里的茶名字是多么有趣。(dòng)物園里的動(dòng)物是多么有趣!我愛(ài)美麗的龍山風(fēng)景區(qū)。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  星期一的早晨,我從西門(mén)衛(wèi)進(jìn)了學(xué)校,在去教室的路上,我看到教學(xué)樓包圍的一塊場(chǎng)地上粉紅一片,定睛一看,原來(lái)是凋零的.海棠花瓣。

  雖然說(shuō)凋零了很多,可樹(shù)枝上還是有各種形態(tài)的海棠。有的含苞待放,那縮緊的骨朵兒,好似害羞的姑娘,始終不敢睜開(kāi)眼睛,生怕被照射和迷了眼睛;而有的花已經(jīng)在明媚陽(yáng)光的照射下,開(kāi)始了新的一天。瞧!那舒展的花瓣,多么像美夢(mèng)醒后正打著哈欠的大嘴巴;而已經(jīng)凋零的花兒們,并沒(méi)有變得無(wú)一是處,她們用她們純潔的身軀覆蓋了一大片地,依舊為我們奉上視覺(jué)的震撼。

  對(duì)于這種美麗,我已無(wú)法用語(yǔ)言描述,花瓣粉里透白,白里顯綠,原本不相關(guān)聯(lián)的三種顏色,在海棠花瓣上,就顯得那么相映、和諧。仔細(xì)端詳一下,每朵花多么像涂了胭脂的美麗少女。再用手觸摸一下花瓣,一開(kāi)始感覺(jué)不到這花瓣的表面,慢慢的,才知道了海棠花瓣原來(lái)是那么綿軟。

  每朵海棠,無(wú)論是形態(tài)、色彩還是質(zhì)感,都是那么優(yōu)雅、嬌嫩,試問(wèn)怎能不惹人喜愛(ài)?這次偶遇,使我對(duì)海棠產(chǎn)生了一種無(wú)法描述的喜愛(ài)。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  有時(shí),我在不經(jīng)意間看到那棵大榕樹(shù)屹立在校園的一角。

  遠(yuǎn)看,他還沒(méi)有我們教學(xué)樓高呢!近看,他真像一個(gè)天真可愛(ài)的小孩。

  春天,大榕樹(shù)吐出嫩綠色的小芽,像剛出生的嬰兒依偎在媽媽的懷里,又像春姑娘送給它的生日禮物。

  夏天,它像一把墨綠色大傘為我們遮擋太陽(yáng),把僅有的清涼送給我們,大榕樹(shù)真是一個(gè)大好人。

  秋天,大榕樹(shù)的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,那些落葉成了我們的標(biāo)本,樹(shù)葉貼畫(huà)。

  冬天,雪花漫天飛舞,大榕樹(shù)像一個(gè)高大威武的士兵保護(hù)自己的帝國(guó),不讓敵人侵入。

  大榕樹(shù)是我們的好榜樣,它默默地做貢獻(xiàn),不求別人感謝它,我們要向他學(xué)習(xí)。

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