在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文（精選26篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上，我挑戰(zhàn)了自我。
從一年級(jí)開學(xué)的那一刻起，我的朋友就沒(méi)幾個(gè)。朋友雖然不多，但他們使我獲得了高尚的品德與豐富的知識(shí)，也使我學(xué)會(huì)了上課積極發(fā)言。
一年級(jí)的時(shí)候，我非常膽小，每次老師看我時(shí)，我都心虛地低下頭，像個(gè)小偷一樣。一年級(jí)，在老師那充滿期待的目光與同學(xué)們的鼓勵(lì)下過(guò)去了。
二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)自己有了一點(diǎn)信心。記得上課時(shí)，老師總會(huì)給我們出一些難題。我也總能得出的答案�！伴L(zhǎng)乘以寬是計(jì)算哪個(gè)圖形的面積？”老師對(duì)著二年級(jí)的我們問(wèn)道�！笆裁�？什么？什么意思嘛！人家還沒(méi)學(xué)呢！”“就、就是，就是！”剛出完一道題，同學(xué)們就議論了起來(lái)。我在心里也想到：“嗚……老師可沒(méi)教過(guò)我們這個(gè)啊……我記得哥哥的數(shù)學(xué)書上好像有，應(yīng)該……是長(zhǎng)方形吧！”于是，我準(zhǔn)備把答案告訴老師�？蓜偘咽峙e起來(lái)，我覺(jué)得，還是等老師公布答案吧。要是錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)笑話我的。緩緩舉起的手又落了下來(lái)�？僧�(dāng)失望的老師開始解答時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我是對(duì)的……我后悔極了。從此，上課時(shí)我積極發(fā)言，再也不害羞啦！當(dāng)我受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)上課時(shí)那樣快樂(lè)。
四年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì)，哪道題會(huì)了。我突然發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了。我擺脫了困境，已經(jīng)長(zhǎng)的又高又壯啦！
看，在成長(zhǎng)的道路上，我最終還是戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
走在成長(zhǎng)的路上，蜿蜒坎坷的經(jīng)歷，有酸甜苦辣，鼓舞的歡欣，也有淚水漣漣。成長(zhǎng)讓我從懸崖嫩葉變成蒼天大樹，迎風(fēng)而嚎，堅(jiān)毅剛強(qiáng)�！}記
成長(zhǎng)是一首亮麗的歌。那是用深淺腳印譜寫的曲；用行動(dòng)步履填寫的詞；用自豪激情確定的調(diào)；是生命中最嘹亮，有特色的歌曲。歌謠的主題是：姿彩紛壇，冷暖情懷，酸甜苦辣，七情豐沛。
走在成長(zhǎng)的路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的感覺(jué)是幸福的。
每一天夜晚，在書山題海中奮戰(zhàn)時(shí)母親從不守著我。她帶給我信任，溫暖和自由�！霸诔砷L(zhǎng)的季節(jié)里，你當(dāng)然可以自己做主！”每隔一小時(shí)，母親就會(huì)為我加一次水。當(dāng)我忙碌時(shí)，母親便悄悄地來(lái)又悄悄地去，只留下裊裊茶香。當(dāng)我正仰頭休息時(shí)，母親總會(huì)和我談一些有趣的事情。那溫暖的白瓷杯上面的維尼小熊也露出慈祥的笑容。伴著奶茶的清香，一股愛(ài)的暖流涌上心頭，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到成長(zhǎng)是幸福的。
為了母親的辛勞，我努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對(duì)我的希望。
當(dāng)我考試失利時(shí)，我仿佛看見理想的花兒在一片又一片的凋零；我甚至能聽見奮斗的花兒正在哭泣。爸爸媽媽真是太好了�？墒沁@種溫柔反而讓我更難受。但我相信，明天的太陽(yáng)依舊美麗，我要堅(jiān)信我自己。
走在成長(zhǎng)的路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里花開，夢(mèng)里花落�；ㄔ趬�(mèng)中開，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)；花在夢(mèng)中落，我們?cè)诒瘋型懽儭?mèng)里花落，落在我們成長(zhǎng)的道路上，需要我們?nèi)プ非�，去奮斗，去創(chuàng)造成長(zhǎng)之輝煌！
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們從媽媽十月懷胎，到出生，到開始慢慢學(xué)說(shuō)話，再到上幼兒園、小學(xué)、初中。這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多感動(dòng)、鼓勵(lì)、喜悅、激動(dòng)，偶爾也會(huì)遭到流淚、傷感，我們的成長(zhǎng)有喜、怒、哀、樂(lè)陪伴著。
轉(zhuǎn)眼間，十幾年過(guò)去了，我漸漸長(zhǎng)大了，變成熟，和小時(shí)候也有不同了，小時(shí)候的那種任性、調(diào)皮都沒(méi)有了。小時(shí)候，爸爸、媽媽送我學(xué)跳舞，現(xiàn)在才知道原來(lái)是想培養(yǎng)我的氣質(zhì)。上幼兒園的時(shí)候在學(xué)校里和小朋友比賽吃飯，看誰(shuí)吃的又快又好；上課時(shí)和小朋友們玩搶答，一起撥算珠；睡中午覺(jué)時(shí)，聽老師講故事。小學(xué)和同學(xué)一起討論問(wèn)題，一起放學(xué)回家……
走在成長(zhǎng)的道路上，我們收獲青春的果實(shí)，收獲知識(shí)，有同學(xué)和老師的陪伴，有爸爸、媽媽的關(guān)心、呵護(hù)，有哥哥、姐姐們的照顧。有歡笑、有喜悅、有淚水。我感到很幸福！
在小的時(shí)候，我摔倒了，爸爸、媽媽都是希望我自己爬起來(lái)，要有一種不怕困難，有信心克服困難的精神和勇氣；吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽教我怎么拿筷子，手要扶著碗；玩過(guò)的玩具都必須整齊放好。現(xiàn)在，長(zhǎng)大后，自己可以做的事情都自己做，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，在成長(zhǎng)的道路上我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和安排。
有時(shí)候，一個(gè)人走在樹底下，坐在椅子上，聽著鳥兒的叫聲，抬著頭望著天空，回想著我的成長(zhǎng)道路上開心或不開心的事情�；氐郊矣袝r(shí)候會(huì)翻翻小時(shí)候的照片看一看，那時(shí)候的自己笑的多么燦爛、陽(yáng)光、可愛(ài)，如今的我是一個(gè)會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫文章、會(huì)算數(shù)的初中生了，也許在過(guò)幾年我就成了一名大學(xué)生了吧！
我走在自己的成長(zhǎng)道路上，我感到幸福、開心、高興，學(xué)會(huì)和懂得了很多，讓我知道了我們的成長(zhǎng)道路上是豐富多彩的，有陽(yáng)光的照射，有小鳥的歌唱、有照顧、關(guān)心、呵護(hù)。幸福圍繞著我！
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從小到大，經(jīng)歷了許多事情。
可我一想到二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。自己也忍不住笑了起來(lái)……二年級(jí)時(shí)候的一個(gè)晚上，媽媽正在QQ上和她的同事互相發(fā)著可愛(ài)的圖片。我由于好奇，也把頭伸了過(guò)去。誰(shuí)知有個(gè)阿姨發(fā)來(lái)了一個(gè)可怕的圖片：電腦屏上，忽然出現(xiàn)了一個(gè)披頭散發(fā)，只有一只眼睛的女鬼，她把手伸出來(lái)拍打屏幕，那手血紅血紅的，很是可怕！下面還出現(xiàn)了一行字“你等著，晚上我就來(lái)找你”。我的臉已經(jīng)發(fā)白了，我看了看媽媽，她卻哈哈地笑，天！這都笑的出來(lái)！我不顧一切沖向床，邊沖邊叫“啊——！”。我用被子把身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)兒空隙都不留。我閉著眼睛，慢慢地，睡著了。我做夢(mèng)了，又夢(mèng)到了那個(gè)女鬼！她對(duì)我為什么那么狠？我哪兒惹到她了，只見她慢慢向我逼近，我的四周都是懸崖，不會(huì)吧？她越來(lái)越近了！我心里想：摔死總比嚇?biāo)篮�！拼了！我跳下了懸崖，一直往下掉，往下掉……可想而知，我驚醒了。我看著剛洗完頭披頭散發(fā)的媽媽，以為是女鬼，又“��！”地叫起來(lái)，媽媽被嚇個(gè)半死，忙問(wèn)我怎么啦？我老實(shí)回答了她，她哈哈大笑起來(lái)，“這個(gè)世界上是沒(méi)有鬼的”。我聽完，松了一口氣，慢慢地睡著了。
如今，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，不再像以前那么膽小了，更不相信“鬼”這東西了，現(xiàn)在我再次看見那個(gè)圖片，是笑意，沒(méi)有任何恐懼。
每個(gè)人都是這樣，在成長(zhǎng)的道路上，總有一些石頭會(huì)絆倒你，路上也有一些糖果在地上，在這些酸甜苦辣的道路上。相信，我的身體在成長(zhǎng)，心靈也在成長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
逝去的美好如同風(fēng)中低語(yǔ)的一片落葉，泛黃、堅(jiān)強(qiáng)，沉淀著歲月厚重的顏色�！爱�(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈胳才歷歷可見”。當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟質(zhì)樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽(yáng)光下微笑，安靜平和美麗。
我已經(jīng)不記得有多久，忙得沒(méi)有時(shí)間仰望星空了。也許是在從忙著長(zhǎng)大開始，我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因?yàn)槭煜さ囊磺袥](méi)有了，連自己都不愿意承認(rèn)自己了。不喜歡改變，是因?yàn)楹ε履吧挛锏牟豢刹倏馗�。一邊是�?duì)新事物的好奇，一邊是對(duì)舊氛圍的眷戀；一邊想開始新的生活，一邊希望守著老時(shí)光。我的不變并不是因?yàn)閳?jiān)持，而是因?yàn)橥�。因�(yàn)槲粗钥偸俏ㄎㄖZ諾地止步不前。而你們，不管是否按自己的意愿，都踏出了對(duì)自己來(lái)說(shuō)的一步……也許，我也應(yīng)該像你們一樣……
成長(zhǎng)的聲音，聽過(guò)之后，以為忘記，但它其實(shí)一直蟄伏在記憶里，等到某個(gè)春暖花開的好天氣，悉數(shù)歸還。原來(lái)，我們都是蒲公英，風(fēng)吹來(lái)，就散落到天涯�；仡^看時(shí)，找不到哪是故鄉(xiāng)。乘風(fēng)飛走的伙伴，你還好嗎？童年雖然不知道遺忘在哪兒，但世界上依然有著童話，小王子依然愛(ài)著那朵玫瑰花。
抬頭仰望星空，發(fā)現(xiàn)璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間，知道了時(shí)間能沖淡一切，能將那些苦痛與歡樂(lè)連著童年一并消失在微笑間，拋下深深的思念在你身邊……
關(guān)于成長(zhǎng)，能說(shuō)的似乎特別多，但相同的是，只有經(jīng)過(guò)了好奇、求知、孤獨(dú)、嫉妒、束縛、忍耐，你才能體會(huì)自由，學(xué)會(huì)信任，得到友情與愛(ài)。
那么，現(xiàn)在，我還恐懼什么。
如果生命是一個(gè)旅程，我總是好奇下一站的風(fēng)景。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
有淚水，有歡笑，有煩惱，有失敗……無(wú)論怎樣，這些酸甜苦辣都會(huì)變成我的成長(zhǎng)“加油站”。
有一天，媽媽為了更好的勞逸結(jié)合決定飯后帶我去打籃球，豐富一下我的課余生活，我爽快的就答應(yīng)了。
我吃完飯后，迫不及待的拿上籃球快速奔跑來(lái)到籃球場(chǎng)。剛開始我信心滿滿，投球，搶球，奔跑……可是籃球就像彈簧一樣彈到籃板上就又飛回來(lái)，好像在故意和我作對(duì)，挑戰(zhàn)我的極限。不久，我的信心就被打擊了許多，我發(fā)怒了，不停的亂打球，踢球，可籃球卻像沒(méi)事人一樣 任我怎樣踢打，都不理我。這是我筋疲力盡，不時(shí)抱怨起來(lái)：“憑什么非要讓我打籃球，煩人！”我想泄了氣的皮球一樣，不停大喊大叫，等我抱怨的差不多了，媽媽走過(guò)來(lái)批評(píng)我說(shuō)：“干什么事不能半途而廢，要堅(jiān)持，這樣成功才能屬于你�！蔽衣犃藡寢尩脑�，沉思許久，覺(jué)得十分有道理，于是我重拾信心，把籃球向籃筐投去，一次，兩次，三次……終于投進(jìn)了，我十分開心，在操場(chǎng)上大聲歡呼起來(lái)，也在旁邊為我豎起了大拇指。
“失敗是成功之母”“條條道路通羅馬”……只要我們有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我相信有老師的悉心教導(dǎo)，有媽媽的與鼓勵(lì)我今后的成長(zhǎng)道路會(huì)更加光明，更加平坦。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的每件事：有高興的、有傷心的、有奇妙的、有平常的，在這些事中，令我最難忘的就是學(xué)習(xí)“二輪滑板”。
一個(gè)月前，爺爺給我買了一個(gè)滑板，那個(gè)滑板是我最喜愛(ài)的顏色----黃色，我高興的手舞足蹈，迫不及待地拉著爺爺?shù)氖竹R上下樓試滑。我模仿同學(xué)：左腳先上去，做好預(yù)備的動(dòng)作，向前慢滑，在滑的過(guò)程中右腳迅速上去，左右登板，雙手自然擺動(dòng)。說(shuō)起來(lái)容易可做起來(lái)難，我顫顫巍巍地站在滑板上，雙腿瑟瑟發(fā)抖，我感覺(jué)自己像半空中失去重心的飛人，無(wú)法保持平衡，滑板根本不能前進(jìn)。我抓住爺爺?shù)氖中⌒囊硪淼南蚯盎瑒?dòng)，我邊滑爺爺邊向我講述動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢的，滑板能移動(dòng)了，可剛松開爺爺?shù)氖�，我就摔倒了。就這樣，在爺爺?shù)膸椭�，�?jīng)過(guò)一遍又一遍的練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我不僅克服了害怕的心理，還終于學(xué)會(huì)了滑板，可是速度提高不了。我又經(jīng)過(guò)一次次的失敗，一次次的練習(xí)，摔倒了再爬起來(lái)，落板了再上板，我終于成功了！現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松的玩滑板了，速度也增快了許多。
學(xué)習(xí)滑板的事情，讓我懂得了只有付出努力才有收獲，在成長(zhǎng)的道路上，我發(fā)現(xiàn)：成功是靠辛勤的勞動(dòng)及不怕苦，不怕累的精神換來(lái)的。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
在我成長(zhǎng)的路經(jīng)歷了許多事情，有一件事深深地印在了我的心里，使我終身難忘。
我上學(xué)前班時(shí)五歲，我的親身父親對(duì)我管教嚴(yán)格，吃飯前不洗手不能吃飯，作業(yè)沒(méi)做完不許我睡覺(jué)，甚至因?yàn)槲铱措娨暰昧硕虻梦彝壬弦粔K青一塊紫的。因此，當(dāng)幼兒園老師知道這件事時(shí)，非常心疼，她對(duì)我格外照顧，就像對(duì)自己的孩子一樣。
一天，我正在教室外和小朋友們玩著游戲。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他把我接到一個(gè)飯店里，點(diǎn)了幾個(gè)我愛(ài)吃的菜，然后嚴(yán)肅的問(wèn)我：“我要和你媽媽離婚，你跟誰(shuí)生活？”我聽了之后，便哇“哇”的一聲哭了起來(lái)，喊著：“我不想你們分開�！卑职忠娢铱蘖耍幌伦踊帕�，連忙說(shuō)：“好了，好了，我們不分開就行了�！�
回到幼兒園，老師見我臉上還掛著淚珠，便問(wèn)我怎么了，于是，我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講給老師聽。老師聽了我的講述，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你的爸爸和媽媽之間已經(jīng)沒(méi)有了感情，這樣強(qiáng)求，一家人是不會(huì)幸福的。那他們?cè)谝黄鹩钟惺裁匆饬x呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了老師在說(shuō)什么了。于是，我同意他們離婚。
原來(lái)，并不是只有親人才會(huì)關(guān)心我��！老師的關(guān)心與話語(yǔ)使我終身難忘。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，但也是痛苦的。我難免會(huì)遇到挫折和困難。和別人一樣，遇到挫折也會(huì)失去信心。但就在這個(gè)時(shí)候，我在成長(zhǎng)的路上遇到了一盞燈。在我黑暗的時(shí)候，她為我點(diǎn)亮，讓我勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。 每當(dāng)黑板報(bào)出版的時(shí)候，我總能看到她矮小的身影，在黑板上畫出這幅畫，給黑板報(bào)平添一抹亮色。一天早上，我沒(méi)有見到她，心里總有些不安。后來(lái)她爸媽來(lái)了，說(shuō)她生病住院了，可能要幾個(gè)月才能來(lái)學(xué)校。我聽了之后，心里很難受。平時(shí)成績(jī)優(yōu)異，關(guān)心班級(jí)。她經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。為什么上帝對(duì)她這么不公平？讓這么瘦這么優(yōu)秀的女生生病讓她受苦......
漫長(zhǎng)的一個(gè)月過(guò)去了，她又回來(lái)上課了，可是為什么一見到她就不認(rèn)識(shí)了呢？我瘦臉變胖了，最后才知道是藥。雖然她還在生病，但她已經(jīng)帶著病來(lái)學(xué)校了。這種精神令人欽佩。她頑強(qiáng)的毅力深深感染了我。她能忍受痛苦來(lái)學(xué)校，我為什么不能勇敢面對(duì)挫折？她是我成長(zhǎng)路上的一盞燈。她用頑強(qiáng)的精神鼓勵(lì)著我，讓我深深體會(huì)到，她矮小的身材背后有一種巨大的力量！
她是我們班的組長(zhǎng)和班長(zhǎng)，也是一名優(yōu)秀的成員。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
在我的成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗遍了所有的酸甜苦辣，經(jīng)歷了很多事情。我印象最深的是國(guó)防教育。
記得5月3日晚上，我們明德門小學(xué)四五年級(jí)的同學(xué)一起在訓(xùn)練基地訓(xùn)練。一開始我們都覺(jué)得很好玩。我們到處都有感覺(jué)，玩得很開心。我心想：“沒(méi)有父母，我們會(huì)做得更好。別說(shuō)留在這里七天，就留在這里一年�！睕](méi)想到教官很兇。如果你犯了錯(cuò)誤，你會(huì)打我們的。當(dāng)我們?cè)谠匦菹r(shí)，我們班的幾個(gè)嬌嬌女人和嬌嬌男人開始哭了�？拗f(shuō)“我想我的家，想我的媽媽”�？鋸堻c(diǎn)，可以用眼淚洗臉。
再說(shuō)說(shuō)我吧。我是第二排的第四名。因?yàn)槲覄?dòng)作好，被調(diào)到第一排第四。后來(lái)因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，被調(diào)到第一排第一。多爽��！我做得很好。國(guó)防教育雖然苦，但我一滴眼淚都沒(méi)流。因?yàn)閬?lái)之前，我聽我媽說(shuō)：“不怕苦的孩子，才是好孩子。”回到學(xué)校，老師表?yè)P(yáng)了我。
現(xiàn)在終于明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”這句話的意思。雖然國(guó)防教育很苦很累，但是我學(xué)到了很多。在我的人生道路上，讓我知道以后還有很多這樣的阻礙，一定要度過(guò)。也讓我明白，當(dāng)我離開媽媽的懷抱，我會(huì)很好；沒(méi)有媽媽的保護(hù)和照顧，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
我知道我的足跡已經(jīng)烙印在這片土地上。當(dāng)我回頭看的時(shí)候，沒(méi)有任何痕跡，但是——總有一天，總有一天，我會(huì)看到過(guò)去的腳印，變成絢爛的蝴蝶，彌漫在空氣中。突然想起以前的日子，原來(lái)是多愁善感。放慢腳步，看著身后的人，不斷超越我，走在我前面，最后消失在一個(gè)太遠(yuǎn)看不到的點(diǎn)上。有多少人在超越我！那我呢？風(fēng)還在吹，鳥還在唱，我還在慢慢前行。我猛地一拉衣領(lǐng)，向前跑去。我看到有些逐漸放大，放大，放大。
時(shí)間長(zhǎng)腳，可我的時(shí)間長(zhǎng)幾腳？你為什么走得這么快？有一天我有空的時(shí)候，我會(huì)抓住你數(shù)數(shù)——但你知道，這是不可能的。沒(méi)有休閑的時(shí)間！而你，從什么時(shí)候開始，成了無(wú)形的枷鎖。我看不出來(lái)。我能算什么？你帶我去一個(gè)更深的地方。
已經(jīng)成了習(xí)慣：起床—吃飯—上課—睡覺(jué)。這個(gè)習(xí)慣又重了。有一些習(xí)慣，比如聲音，音樂(lè)，微笑，自由。但是突然，我對(duì)這些事情感到難過(guò)，過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，同時(shí)，我忘記了很多事情。這是一個(gè)錯(cuò)誤嗎？如果這是一個(gè)錯(cuò)誤，我愿意繼續(xù)犯錯(cuò)。因?yàn)槲业玫搅撕芏嗖辉摰玫降暮脰|西。
不是因?yàn)榇嗳醯亩喑钌聘校且驗(yàn)樯钐幪幊錆M情感，在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中前進(jìn)。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
聽媽媽的話，別讓她受傷……”每次聽到這句歌詞，我都深有感觸。
有一次，我的眼睛生病了，不能看東西，也不能出門。我在家里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，客廳傳來(lái)了媽媽的聲音：“糖糖，你好好在家，不要用眼睛看東西，我出去一個(gè)小時(shí)就回來(lái)……”“好”我爽快的回答。伴隨一聲清脆的關(guān)門聲，我腳下就像生了風(fēng)一樣，“嗖”的一聲沖進(jìn)了書房，拿出喜愛(ài)的書，悠閑地坐在床上，津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，走廊傳來(lái)了一陣腳步聲，我卻毫不在乎，心想：媽媽要出去一個(gè)小時(shí)才回來(lái)，害怕什么？正當(dāng)我打算繼續(xù)看下去的時(shí)候，一陣開門聲響了起來(lái)，“糟了，快合書！”“糖糖，你在干什么？” 媽媽問(wèn)。我心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒(méi)，沒(méi)干什么。”一看表，媽媽才出去了20分鐘，而我卻被抓了個(gè)正著。媽媽生氣地訓(xùn)斥著我：“答應(yīng)的事情你怎么沒(méi)有做到，你想把眼睛看成‘瞎子’嗎？”我慚愧低下了頭。
反思后，我得出做人要誠(chéng)實(shí)，“一言既出，駟馬難追。”也明白了父母有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，但出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)，那就是因?yàn)閻?ài)。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
在掛上紅領(lǐng)巾的那神圣一刻，我在心里暗暗發(fā)誓：好好努力，一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，無(wú)愧于胸前用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾。
于是，在我成長(zhǎng)的路上，紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好伴侶。它鼓勵(lì)著我，要做一個(gè)勤奮、踏實(shí)的好少年。
在學(xué)奧數(shù)的一段日子里，一些題經(jīng)常會(huì)難住我；有一次，我在解題時(shí)，剛好有同學(xué)來(lái)找我玩，我貪玩心切，隨手把作業(yè)本一推，心想：由它去吧，反正老師講了再做也不遲。便找伙伴去玩了。
玩得正開心時(shí)，一陣風(fēng)吹迎面吹來(lái)，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)起來(lái)，刮到了我的臉上，我不由得臉紅，那不是被紅領(lǐng)巾刮紅的，那是紅領(lǐng)巾提醒了我而紅的：因?yàn)闆](méi)做完作業(yè)就玩，不是紅領(lǐng)巾的行為；我來(lái)不及與伙伴打招呼，就急匆匆地跑回教室，拿起習(xí)題，專心致志地探究起來(lái)……。功夫不負(fù)有心人，我終于把題目給解了出來(lái)。
紅領(lǐng)巾，你真好！多虧你提醒了我，如若不然，我可能就完不成這些題目了，自然也就不會(huì)有解題成功所給我?guī)?lái)的喜悅。
紅領(lǐng)巾與我同行，一直陪伴著我走過(guò)了三年的學(xué)習(xí)生涯，它時(shí)常提醒我，激勵(lì)我，使我充滿自信來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難和挫折，它確實(shí)是我成長(zhǎng)路上的好伴侶。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多快樂(lè)和悲傷，甚至還有恐怖的故事，可最難忘的還是我第一次獨(dú)自睡覺(jué)的回憶。
記得我七歲那年，爸爸媽媽晚上都要加班，最后只剩下我一個(gè)人在家里了，但媽媽她說(shuō)：“瑤瑤，你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)自，你先睡，我們要很久才能回家�！�
晚上，家里一片安靜。我吃飯并洗完澡后，我關(guān)好燈就睡覺(jué)了，但是我不知為什么，我翻來(lái)翻去總是睡不著，后來(lái)，我睜開眼環(huán)顧四周，房間里好安靜，安靜得只能聽見我的心跳聲，我好害怕，忽然，我仿佛聽見在房外有鬼笑聲，“嗚吖……”我害怕得磚進(jìn)了被窩里，過(guò)了一會(huì)兒，那鬼笑聲慢慢消失了，但是房外卻刮起了大風(fēng)，吹得在衣架上的衣服亂搖晃，像有鬼在外面亂跳舞似的，這時(shí)，在我的身旁出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“別怕！別怕！睡了這一覺(jué)，就天亮了，就沒(méi)鬼了！”我想：對(duì)�。∧睦镉泄�，那只是風(fēng)在惡作劇，再說(shuō)了，世界上根本就沒(méi)有鬼，俗話說(shuō)“不做虧心事，半夜不怕鬼敲門�！庇谑牵疑钗豢跉�，眼睛瞇成一條縫，慢慢地從被窩里探出頭來(lái)，朝四周看一看，我想：確實(shí)什么都沒(méi)有呢！但是，我還是開著燈睡著了。
在我成長(zhǎng)的道路上，另一個(gè)聲音教會(huì)了我勇敢，讓我勇敢的面對(duì)每一件事情。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
“學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退�！痹谖页砷L(zhǎng)的道路上，我也像逆水行舟。不努力就會(huì)退步，積極學(xué)習(xí)努力就會(huì)前進(jìn)。
我在成長(zhǎng)過(guò)程中取得了突出的成績(jī)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、書法獲省、市、校獎(jiǎng)項(xiàng)。所以在成長(zhǎng)的道路上有點(diǎn)沾沾自喜，在成績(jī)面前驕傲自滿。我記得我初三沒(méi)考，數(shù)學(xué)只考了76分。我班平均分78分，比平均分少了2分。老師批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)很難過(guò)很慚愧。后來(lái)在老師和同學(xué)的熱心幫助下，他們給了我很有價(jià)值的建議，說(shuō)我上課和同學(xué)聊過(guò)，我下定決心改正自己的缺點(diǎn)。后來(lái)我認(rèn)真聽了，每次考試成績(jī)都很好。老師夸我，同學(xué)夸我。
去年英語(yǔ)期中考試我考了58分沒(méi)及格�？吹桨l(fā)下來(lái)的卷子，我低頭一看，有種說(shuō)不出的味道。我很難過(guò)。我把這歸咎于我平時(shí)缺乏努力。這時(shí)我看到其他同學(xué)笑得滿臉都是，心里更是說(shuō)不出的難受。所以我暗暗下定決心，要像同學(xué)一樣努力學(xué)習(xí)，趕上英語(yǔ)。所以，我每天早上起來(lái)，讀30分鐘英語(yǔ)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，肯定不是一帆風(fēng)順的，會(huì)一直遇到困難。人生道路坎坷。只要你努力克服，困難就會(huì)向你低頭，勝利的曙光就在你身邊。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十歲了，獨(dú)立這個(gè)問(wèn)題一直使我記憶猶新。
小時(shí)候，我們都是父母陪伴著睡覺(jué)，但這絕對(duì)不可能無(wú)限期，我們漸漸長(zhǎng)大，需要有自己獨(dú)立的空間。而獨(dú)立睡覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出�！睆囊粴q開始一直到六歲，媽媽和爸爸都沒(méi)有提到過(guò)獨(dú)立這個(gè)問(wèn)題，可是在七歲時(shí)媽媽就不停的告訴我要開始獨(dú)立了，不能總和大人睡，同時(shí)也不斷地讓我自己睡。
我也嘗試過(guò)，可是只要我一個(gè)人睡，就怎么也睡不著，翻來(lái)覆去，胡思亂想，每次除了妹妹，全家人都被我打攪的睡不好覺(jué)。
于是，這樣的夜晚不知過(guò)去了多少個(gè)，也更不可預(yù)知這樣的夜晚什么時(shí)候才是一個(gè)終點(diǎn)？
我自己也想著怎樣克服，可是卻不知從哪里做起，就這樣三年過(guò)去了。不知怎的，十歲生日過(guò)后，我就有了巨大的改變，我變得獨(dú)立了，媽媽也不說(shuō)我了，我自己睡覺(jué)也已經(jīng)習(xí)以為常了，現(xiàn)在才感覺(jué)到媽媽說(shuō)的“自己睡很舒服！”
現(xiàn)在每當(dāng)回想起“獨(dú)立”這段經(jīng)歷，我就覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了，并且這段經(jīng)歷也是在我成長(zhǎng)的道路上不可缺少的。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
路，有很多種，無(wú)論是城市的柏油馬路還是鄉(xiāng)間的小路，總之，路在我們的腳下�？墒�，在我成長(zhǎng)的道路上，我總也忘不了有爸爸媽媽的關(guān)心和照顧，還有老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助。
在我成長(zhǎng)的道路上，是她一直陪我到現(xiàn)在，是她為了我，在美麗的面容上刻下歲月的痕跡。
還記得兩年前的一天，媽媽被檢查出得了癌癥，我們一家人的心情都在最低谷。媽媽這一去醫(yī)院就是一年多，而這一年多只有奶奶照顧我，也使我在這一年中更加獨(dú)立了。
媽媽在家時(shí)晚飯6點(diǎn)鐘就開飯了，而奶奶在家就要等到7點(diǎn)才開飯，肚子常常餓得咕咕叫也吃不上飯；有的時(shí)候奶奶還不在家，我自己就只有吃方便面。晚上奶奶還愛(ài)散步，我只好一個(gè)人在家寫作業(yè)，我多么希望媽媽能夠陪著我，每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)一個(gè)人躲在角落里哭。我只能自己找事情做來(lái)消磨時(shí)間，讓自己慢慢長(zhǎng)大，讓媽媽對(duì)我放心，不再擔(dān)心我。每次給媽媽打電話，我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你放心，我在家很好，你不用擔(dān)心我，你好好治病�！�
成長(zhǎng)的道路總是坎坷的，但在你困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你的。雖然成長(zhǎng)是枯燥的，但我們應(yīng)該用自己的笑聲來(lái)充實(shí)它。
讓我們用開闊的視野看世界，這個(gè)世界會(huì)更美好。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
在我成長(zhǎng)的道路上，有無(wú)數(shù)顆沙粒，有喜怒哀樂(lè)。它們整齊地排列在我的腦海里，今天我就來(lái)舉出一顆沙粒，和大家分享一下吧。
每當(dāng)我看到街上的一些小貓咪，我就想起了以前我和幾個(gè)小伙伴在老家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的一只小貓咪。它潔白的絨毛像雪花一樣，它看見生人也不跑，也不躲，頭都懶得抬起來(lái)。我們想著它可能無(wú)家可歸餓了。于是大家各自回家找吃的，當(dāng)時(shí)媽媽正在家切魚片，我想起我們以前學(xué)的一篇課文《小貓釣魚》，我想魚肉一定是它喜歡的美食，便趁媽媽不注意偷拿了幾片魚肉給小貓吃。小貓吃的很香，最后滿足地抬起頭望著我們，好像在說(shuō)：“我正好餓了，謝謝你們的幫助。”
以后，我們只要有時(shí)間就去看望小貓，給它帶好吃的。還給它找了一處安身的小洞�？捎幸惶欤覀冋冶榱硕吹闹車�，可小貓卻蹤影全無(wú)。為此，我們幾個(gè)小伙伴非常傷心。后來(lái)發(fā)現(xiàn)它被車撞死在馬路上，大家都很沮喪。
童年，非常美好，但也有傷心沮喪的事。往高遠(yuǎn)的地方看，是很美妙的，我們的路還很漫長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
在我成長(zhǎng)的道路上最關(guān)心我的人是媽媽，她教我學(xué)做人，引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的樂(lè)園。
事情發(fā)生在一天晚上，媽媽去上晚自習(xí)了。我匆匆寫完作業(yè)，便出去和小朋友玩。我們玩的是軍事游戲，大家都想當(dāng)指揮官，我和一位好友爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，最后竟然動(dòng)起手來(lái)。恰好下了晚自習(xí)，我委屈得找媽媽申冤。媽媽溫和的說(shuō)：“既然你們想玩得高興，就應(yīng)該謙讓，指揮官只有一個(gè)，可以通過(guò)大家選舉的方式確定，這樣就不會(huì)有矛盾了�，F(xiàn)在，你去向那位小孩道歉，以后還能繼續(xù)在一塊玩�！蔽颐銖�(qiáng)去了，誰(shuí)知那位小孩也來(lái)向我道歉了，媽媽說(shuō)：“做人應(yīng)該互相尊敬、互相包容�！�
我上課愛(ài)做小動(dòng)作，對(duì)英語(yǔ)老不感興趣。其中有一課十幾個(gè)單詞，連一個(gè)也記不住。下了晚自習(xí)媽媽檢查時(shí)，讓她非常吃驚，我看見她面帶怒容，心想又要挨批了。只見她轉(zhuǎn)了一下身子，耐心地說(shuō)：“只有一個(gè)一個(gè)來(lái)吧，媽媽陪你！”那天晚上我們熬到12點(diǎn)才睡，我心里感到特別愧疚。
有時(shí)候我心里暗暗告訴自己一定好好學(xué)習(xí)！創(chuàng)造好的條件，讓我的媽媽過(guò)一個(gè)好的.晚年！
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
牙齒松動(dòng)了，自然是牙齒要掉了，在我們看來(lái)，只不過(guò)是一件微不足道的小事，但卻是我記憶中最深刻的事情之一。
那是我五六歲時(shí)發(fā)生的一件事，想起這件事，我覺(jué)得我又無(wú)知又好笑。
一個(gè)星期六的早晨，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家。我坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊吃甘蔗。吃著吃著，忽然，一顆牙齒滾落到我手上，接著甘蔗上出現(xiàn)了血，我不知所措的說(shuō)：“血、血……”我一把把甘蔗扔在了地上，突然，我又想起了嘴里出血會(huì)死的�！霸趺崔k！怎么辦！”我急的跺了跺腳。我也沒(méi)有辦法，只能躺在床上等媽媽……
媽媽回家了，看到我哭哭啼啼，以為發(fā)生了什么大事，急切的問(wèn)我，“怎么呢？”我吞吞吐吐把事情的來(lái)龍去脈對(duì)媽媽說(shuō)了一遍，把掉了的那顆牙齒給媽媽看，媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，你只是換牙齒了！”我又蹦又跳的說(shuō)：“太好了！”媽媽告訴我人的一世有兩副牙，一副為乳牙，共20顆，上下頜各10顆，乳牙先后脫落長(zhǎng)出恒牙。
我感到自己的無(wú)知和搞笑，但我希望能從書中學(xué)到更多的知識(shí)。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十一歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。現(xiàn)在，我要用我的筆，把發(fā)生在最近的，給我留下深刻印象的一件事告訴大家，因?yàn)榻?jīng)歷了這件事，讓我學(xué)會(huì)了勇敢！
剛開始，我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫作業(yè)，覺(jué)得很困難，鉛筆尖撅斷了不知多少，作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性，有好幾次我想過(guò)放棄，但轉(zhuǎn)念又一想：不行，如果就這樣輕易放棄，大家會(huì)小瞧了我，將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對(duì)我說(shuō))。于是，我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣，一天一天過(guò)去了，我的作業(yè)寫得也一天比一天工整，連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。
在我成長(zhǎng)的道路上，也有一些很苦的事。比如前些時(shí)間，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班，我好開心，以為學(xué)英語(yǔ)是一件容易的事�？蓻](méi)想到，有一天老師為了改掉我的發(fā)音不準(zhǔn)，讓我苦練基本功，你們知道嗎？當(dāng)時(shí)很熱很熱！我心里一個(gè)字——苦！
在我成長(zhǎng)的道路上，以后還有許多路要走。也許還會(huì)碰到很多很苦惱的事，我要學(xué)會(huì)反思自己！
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣。
記得二年級(jí)的時(shí)候，姑姑她們正在修房子。有一次，我和妹妹一起在姑姑家去玩，我們倆高高興興地蹦跳著前進(jìn)。突然，我感到下巴和膝蓋疼痛難忍，當(dāng)時(shí)我也是閉著眼，就感到是什么“龐大”的東西從我身上開過(guò)。這個(gè)“龐大”的東西從我身上開過(guò)后，我就覺(jué)得輕松多了！也慢慢地睜開了雙眼，開始站起來(lái)了，妹妹看到這個(gè)場(chǎng)面驚呆了，看見我慢慢地站了起來(lái)，就連忙跑過(guò)來(lái)扶我，看見我下巴有一條長(zhǎng)傷口直流血，衣服上都有了。她首先就把我送到了離這里只有十幾米的一個(gè)藥店里，讓醫(yī)生給我洗清傷口里的小石子，她家離這里也沒(méi)有多遠(yuǎn)，于是，她就去找她的媽媽。我的傷口剛洗完，妹妹和阿姨就跑到我的面前說(shuō)：“川，你沒(méi)事吧？”當(dāng)時(shí)，我下巴很疼，但怕阿姨擔(dān)心，就搖了搖頭。最后媽媽知道了這件事，就把我送到了醫(yī)院檢查，檢查完后，沒(méi)有什么大礙，就是下巴有一條傷口，縫了四針，膝蓋脫皮了，擦了些酒精。
后來(lái)我才知道那個(gè)從我身上開過(guò)的“龐大”東西是一輛中巴車。太險(xiǎn)了！這次成長(zhǎng)中的痛苦經(jīng)歷，讓我明白了安全責(zé)任的重大。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命，我們才能健康成長(zhǎng)、幸福生活。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
在我成長(zhǎng)的歲月里，有許多許多的快樂(lè)記憶。這里面，有喜、怒、哀和樂(lè)，含有酸、甜、苦和辣。歲月就像我的人生棒棒糖，吃完后還有甜甜的余香留在嘴邊，讓人難以忘記。
一次，我到花園邊去玩兒，發(fā)現(xiàn)許許多多的同學(xué)都在像小鳥一樣靈巧的滑冰。我看到之后非常想要旱冰鞋，于是便飛快地跑回家纏著爸爸媽媽給我買滑冰鞋。爸爸媽媽都同意了，我像一只剛剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀一樣，活蹦亂跳。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的精心挑選，終于買回來(lái)了一雙品質(zhì)好，還很便宜的滑冰鞋。剛剛到家門口，我便迫不及待的打開車門，拿著滑冰鞋去小花園練習(xí)。我媽媽給我穿上滑冰鞋，很謹(jǐn)慎的扶著我的手，讓我往前滑。一個(gè)淘氣的小石子在地上直沖著我的滑輪奔去�！鞍。∥业氖滞髢�！”媽媽聽見了我的慘叫，臉上的神情無(wú)法形容。“沒(méi)事吧？��？”媽媽連忙看了看�！皼](méi)事兒，一點(diǎn)兒皮外傷，算不了什么�！蔽艺f(shuō)。于是我在爬起來(lái)練。就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我終于學(xué)會(huì)了！從這時(shí)起，我懂得了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
歲月如歌，老師是我成長(zhǎng)之路上的朋友，而讓我印象最深的“朋友”就是鄭老師。
鄭老師長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，滿頭烏黑的頭發(fā)。她說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，讀起書來(lái)?yè)u頭晃腦，可鄭老師最大的特點(diǎn)是：經(jīng)常與同學(xué)們打成一片，幽默親切，有時(shí)還用開玩笑的方式鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)下學(xué)期的期末考前，老師讓每個(gè)同學(xué)們都為自己的期末考訂個(gè)目標(biāo)。終于輪到我發(fā)言，我興致勃勃地說(shuō)：“95分！”老師也興奮地說(shuō)：“希望你能取得好成績(jī)！”
可是當(dāng)老師微信群里把成績(jī)公布后，我才知道我語(yǔ)文只考92分，離目標(biāo)還有3分，我十分沮喪。領(lǐng)素質(zhì)報(bào)告單的那天，我忐忑不安地走到學(xué)校�？蓻](méi)想到見著老師，老師微笑地說(shuō)：“你這次考試成績(jī)比訂的目標(biāo)低啊，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)你的考卷部分有三分被誤扣了，所以我先借你三分，讓你達(dá)到目標(biāo)。以后，你要更努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考好了再還給我�！边@親切的話語(yǔ)像一陣春風(fēng)，吹散了我心頭的沮喪和不安。鄭老師不但是我的老師，更是我的一位知心朋友。
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇25
活潑開朗是我的性格，爽是我的本性。就是這一點(diǎn)一滴的與眾不同的性格，才匯聚成這個(gè)與眾不同的我，在我這與眾不同的童年中，不知有多少與眾不同的故事。在我經(jīng)歷的12個(gè)春夏秋冬中，有一件事至今讓我難于忘懷。在我7歲那年，我在鄉(xiāng)下小學(xué)讀書，在一次放學(xué)途中，我突然發(fā)現(xiàn)好朋友王子怡在抄一位深受老師喜愛(ài)的同學(xué)的作業(yè)。我見此情景趕緊去勸阻王子怡，可他不但不聽還說(shuō)是那位好同學(xué)光明正大地給他抄的。我氣急敗壞，馬上跑出教室，準(zhǔn)備告訴老師。可是剛走到辦公室門口時(shí)，我猶豫了，我的心砰砰直跳，生怕王子怡離我而去，可是包庇他，會(huì)害了好朋友的。這時(shí)，不知哪來(lái)的一股力量，我一下子沖進(jìn)了辦公室，把來(lái)龍去脈告訴了老師，老師馬上去“逮捕”了王子怡。第二天，我的好朋友王子怡對(duì)我不理不睬，可我認(rèn)為，朋友應(yīng)該要以誠(chéng)相待，好朋友犯錯(cuò)更不能包庇，盡管好朋友暫時(shí)誤解我，總有一天他會(huì)明白我的心意的。欺騙會(huì)帶來(lái)我對(duì)他的傷害我希望，在這金色的童年，我與好友一起成長(zhǎng)；在這金色的陽(yáng)光下獲得珍貴的友誼。
這就是我在成長(zhǎng)的道路上發(fā)生的一件事。你們呢？
在我成長(zhǎng)的路上小學(xué)四年級(jí)作文 篇26
在我成長(zhǎng)的道路上五三小學(xué)四年級(jí)（1）班王輝輝在我們成長(zhǎng)的道路上，有酸，甜，苦，辣。有傷心的事，高興的事，還有可笑的事……是這些事情使我們邁開了矯健的步伐，踏上成長(zhǎng)的征途…… 記得在大班的時(shí)候，我們家還住在平房，門前有一塊菜地，爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天，各種菜都成熟了，最引人注目的就是那辣椒了，它那鮮紅的衣服，上面還戴著一頂綠帽子，吊在那里，讓人忍不住想要咬一口。
一天中午，趁媽媽睡覺(jué)時(shí)，我偷偷地摘了一個(gè)辣椒，一口咬下去，我哇哇大哭，因?yàn)槟莻�(gè)辣椒對(duì)我來(lái)說(shuō)是巨辣，媽媽聽見我的哭聲，就急忙跑了過(guò)來(lái)，媽媽看見我手里拿著辣椒，她什么也沒(méi)說(shuō)，給我倒了一杯果汁，喝下去后，就不辣了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是不是偷吃辣椒了？”我說(shuō)：“是�！眿寢層终f(shuō)：“辣椒可不是隨便吃的，以后再也不能偷吃了�！蔽一卮鹫f(shuō)：“知道了�！泵慨�(dāng)我傷心時(shí)，一想起這件事，就會(huì)哈哈大笑。在成長(zhǎng)的道路上，還有許多事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
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