【必備】四年級(jí)溫暖作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)溫暖作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
寒冬中的一天,我坐在窗邊的書桌上寫作業(yè),母親叫了我一聲說(shuō)“我覺(jué)得你姐姐可能讀完博士就不回紹興了,她應(yīng)該會(huì)去上海工作,在那兒工作好找。”我不知道她為什么說(shuō)這些,就輕輕的說(shuō)了聲“嗯!彼L(zhǎng)嘆了一口氣:“如果她結(jié)婚了我一定會(huì)哭的……”我的喉嚨好像在隱隱地沸騰!皨,那我不結(jié)婚了,我來(lái)陪您!蔽胰滩蛔×,用堅(jiān)定的口氣說(shuō)出了這句話。“結(jié)婚是得結(jié)婚的,她的聲音突然梗住了,深深地吸了口氣:“嫁的近些,我可以經(jīng)常來(lái)看看你!”“好!”“你確定,長(zhǎng)大了也不會(huì)改變想法嗎?”“不變不變,你覺(jué)得我會(huì)變?”“當(dāng)然不是,媽媽不懷疑你!薄班!么么噠!”“媽媽愛(ài)你!”她說(shuō)完這句話后低下了頭,吸了吸鼻子。突然,她抱住了我,我的兩只手竟也情不自禁地抱住了她……
早晨,我無(wú)意中翻了她的朋友圈,這一刻,我屏住呼吸,鼻子酸酸的,一大滴淚水掉到了手機(jī)的玻璃屏上。她把我說(shuō)得如此的孝順,卻沒(méi)有提一句自己對(duì)我付出的愛(ài)是多么的深沉。數(shù)十個(gè)母親的朋友為之點(diǎn)贊,說(shuō)也想要一件小棉襖?墒菦](méi)有人發(fā)現(xiàn)這里面包含著母親無(wú)限的愛(ài)意。窗外的雪花還在飄,我的心卻暖暖的。
喜歡母愛(ài)的味道,這次對(duì)話,照亮了我的旅程。
四年級(jí)溫暖作文 篇2
前幾天,得知體育課是踢足球,大家過(guò)于激動(dòng),沒(méi)有順序地亂沖,你撞我,我撞你,造成了嚴(yán)重的后果。
受傷者不是我,是我們小隊(duì)的邊同學(xué)。當(dāng)時(shí),她哭了,她那細(xì)長(zhǎng)的胳膊左側(cè)右側(cè)都摔破了,而且傷得不輕,更糟糕的是,她居然傷在右手。我看到這情形時(shí),立刻上前幫助她。我扶她起身,邊讓她坐在花壇邊休息一會(huì)兒,平復(fù)一下情緒,邊在她的傷口旁吹了又吹,減輕她的痛苦。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,邊同學(xué)的情緒穩(wěn)定多了,于是,我便帶她向醫(yī)務(wù)室走去。沒(méi)想到她立即又顯得恐懼了,我猜,一定是怕醫(yī)生給她涂藥水,我也經(jīng)歷過(guò),的確挺痛的。我又出招了,就不知道在她身上行不行的通,先試試吧。我故意把腳步放慢了,一點(diǎn)一點(diǎn)地陪她小碎步慢慢走,只要她害怕了,我們就停一停,最后都變成了木偶人游戲,她終于露出了笑容?墒,我們的這一切都白費(fèi)了,醫(yī)務(wù)室醫(yī)生不在。我愣住了,“該怎么辦呢?哦,對(duì)了,我們自救吧!”我迅速反應(yīng)過(guò)來(lái),應(yīng)該先回教室。我拉著邊同學(xué)的手,小心翼翼把她帶回了教室,告訴老師她的情況。我又急忙拿出我自備的創(chuàng)可貼,給她一邊一個(gè),貼實(shí)。作為隊(duì)長(zhǎng),我還擔(dān)心她怎么寫字,可沒(méi)想到的是,我第二天早上來(lái)查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)她的字工工整整,我好欣慰!
溫暖給人帶來(lái)快樂(lè)和幸福,讓我們從小事做起,從身邊做起,做一個(gè)創(chuàng)造愛(ài)的“小達(dá)人”,讓世界充滿溫暖!
四年級(jí)溫暖作文 篇3
將愛(ài)傳遞,讓社會(huì)更溫暖上學(xué)時(shí),路過(guò)廣州路旁,我發(fā)現(xiàn)許多人都在圍觀看熱鬧,出于好奇,我也湊了上去。
透過(guò)人與人之間的縫隙,我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上,不省人事,鮮血染紅了道路,有的人選擇了默默離開(kāi),還有一群冷漠的“吃瓜群眾”在一旁說(shuō)著風(fēng)涼話:“你這樣肯定活不了了!““就看你運(yùn)氣好不好,是否能撿回一條命!”……
其實(shí)也是,這年頭可不是誰(shuí)敢扶就扶呀!生怕被賴上一個(gè)“莫須有”的罪啊!
這時(shí),一輛灰色的本田轎車停在了路旁,車上一位小伙飛速跳了下來(lái),見(jiàn)此情景,扶著老人上了車,接著掏出手機(jī)撥打了120。
不一會(huì)兒,遠(yuǎn)處一輛不!敖袉尽钡木茸o(hù)車疾速開(kāi)了過(guò)來(lái),將昏迷的老人抬上了車,駛向醫(yī)院的方向……
小伙目送著救護(hù)車離開(kāi),也駕車離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。不久后,老人找到當(dāng)時(shí)救他的小伙表示感謝,如今已身為社區(qū)救助站志愿者的他,還是會(huì)想起幾年前的經(jīng)歷,當(dāng)他每幫助一位人時(shí),他都會(huì)說(shuō):“希望當(dāng)別人遇到困難時(shí),你也可以幫助他!
其實(shí),愛(ài)總是無(wú)聲無(wú)息地陪伴在我們身邊,流淌在你的心田,撥動(dòng)著你的心弦,不管大到是一次救命之恩,還是小到一次伸手的援助,都充滿了濃濃的愛(ài)意。
我們得到別人的幫助,心中充滿感激與喜悅,而我們?nèi)椭鷦e人,更是感覺(jué)溫情流進(jìn)了自己的心間。將愛(ài)傳遞,讓社會(huì)更溫暖,讓世間充滿幸福和美好!
四年級(jí)溫暖作文 篇4
媽媽的愛(ài),就像雨露一樣滋潤(rùn)著我;媽媽的愛(ài),就像大海一樣包容著我。
從我懂事起,媽媽能讀懂我的`每一個(gè)眼神,每一種情緒。我咳嗽流鼻涕了,媽媽趕緊摸摸我的頭,看看是不是感冒了。我不開(kāi)心了,媽媽靜靜的坐在我的身邊陪著我。我開(kāi)心的時(shí)候,媽媽比我還開(kāi)心。她經(jīng)常告訴我:“寶貝,你要永遠(yuǎn)都快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)是會(huì)傳染的,只要你開(kāi)心了,我和爸爸就開(kāi)心”。
媽媽很喜歡《時(shí)間都去哪兒了》這首曲子中“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴…”兩句歌詞,每次唱到這里,她總會(huì)拉著我,揉揉我的小臉蛋,摳摳我的小腳丫,這時(shí)的媽媽總會(huì)流露出滿滿的幸福。
小時(shí)候,在我嘟著小嘴撒嬌的時(shí)候,媽媽總會(huì)很開(kāi)心的把我抱起來(lái)轉(zhuǎn)圈圈,現(xiàn)在我長(zhǎng)高了,媽媽已經(jīng)抱不動(dòng)我了,但是總會(huì)把我攬?jiān)趹牙铮@時(shí)我深深地體會(huì)到了媽媽懷抱的溫暖和甜蜜。
媽媽很喜歡看書,所以從小我對(duì)書情有獨(dú)鐘。剛開(kāi)始,媽媽無(wú)論多忙,總會(huì)抽時(shí)間給我讀故事,教我認(rèn)字,隨著我的識(shí)字量不斷增加,完全可以自己讀了,媽媽就會(huì)抽時(shí)間陪在我身邊跟我一起讀書,和我一起分享讀書的快樂(lè)。
我的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛辛藡寢尩狞c(diǎn)彩有聲有色,而媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,就像春天的陽(yáng)光給小草的溫暖一樣,我感激媽媽,媽媽,我愛(ài)你!
媽媽的愛(ài),是最溫暖的愛(ài)!