體驗(yàn)四年級作文

時(shí)間：2021-09-17 15:33:06 四年級作文我要投稿

體驗(yàn)四年級作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的體驗(yàn)四年級作文，希望能夠幫助到大家。

體驗(yàn)四年級作文15篇

體驗(yàn)四年級作文1

　　由于校組織公益活動，我們最終決定去校旁邊的順豐快遞參觀并體驗(yàn)。早上，我和徐浩哲等到十一位同到了順豐快遞，一進(jìn)門，我看見里面空蕩蕩的，一件快遞也沒有，因此，我問了一下陳經(jīng)理，他回答道“快遞一般在上午的7：00左右會到達(dá)這里。”陳經(jīng)理的話音剛落，就聽外面有人在喊“大家快呀，快遞到了�！蔽伊ⅠR回頭一看，果然，有一輛順快遞的車駛了進(jìn)。車一停下，一位叔叔就取了代碼牌，用一個(gè)類似手機(jī)一樣的東西掃了一下，確認(rèn)了信息后，打開后門，我們馬上就蜂擁而至。在想“我們連校這么亂的倉庫都被我們整得一干二凈，難道這會難住我們嗎？”我們一邊搬運(yùn)，一邊猜測紙盒里裝的是什么貨品，中途我搬了一個(gè)三角體狀的紙盒，還有兩根“金箍棒”再加上兩個(gè)麻袋。最后，在拍集體照時(shí)，陳經(jīng)理提了幾個(gè)問題，分別被徐浩哲和張樺回答，還告訴了我們快遞公司的6個(gè)字快速、安全、準(zhǔn)確。這次參觀快遞公司，既讓我們了解了順豐快遞，還讓我們休驗(yàn)了他們的辛苦。

體驗(yàn)四年級作文2

　　今天一大早我和媽媽乘車來到了陜西省射擊館，去了以后我看見已經(jīng)來了一部分同學(xué)，然后在約定的時(shí)間內(nèi)同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)到齊了，人到齊后我們照了集體合影。

　　射擊館的一位教練叔叔熱情的接待了我們，耐心細(xì)致地為我們講解了各類射擊種類及要領(lǐng)，并帶我們參觀了各類射擊表演，最讓我感興趣的是男子速打。

　　到了三樓后教練叔叔給我們講解了步槍的使用方法，并讓我們做實(shí)彈射擊，我們一聽開心死了，同學(xué)們排列了整齊地隊(duì)伍焦急的等待，經(jīng)過教練叔叔耐心的講解后終于開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的打完了，有點(diǎn)開心、有的沮喪，就要到我了，我的心跳加速了，我想：“要是我打不著怎么辦？”終于到我了，一開始我怎么都瞄不準(zhǔn)，教練叔叔耐心的為我指導(dǎo)并告訴我了要領(lǐng)，我終于瞄準(zhǔn)了靶心并打出了9環(huán)的好成績。好開心呀！

　　很快活動結(jié)束了，我和媽媽回到了家，真開心��！真希望能再來玩一次！

體驗(yàn)四年級作文3

　　我和同學(xué)們在草叢里捉昆蟲。我們?nèi)艘唤M拿著兩個(gè)網(wǎng)兜在草叢里捕捉昆蟲，“哇！我捉到了一只大蝴蝶，快把盒子拿過來�！蔽乙宦牼椭朗菑垵绍缭诮小Ｓ谑俏绎w快地拿著盒子跑到她身邊，好奇的問：“在哪里，在哪里？”只見她悄悄地把盒子湊近，突然又猛的一蓋，一下就把大蝴蝶裝進(jìn)了盒子里�？粗诤凶永锖ε碌娘w來飛去，她得意的笑了說：“看我多厲害，抓了一只大蝴蝶�！庇谑俏乙步舆^網(wǎng)兜，找到了一只小的，但又很機(jī)靈的小蝴蝶，當(dāng)我剛想用網(wǎng)兜去捕捉時(shí)，小蝴蝶飛走了，停在了不遠(yuǎn)處的一朵小花上。于是，我就貓著腰悄悄地走過去，用網(wǎng)兜一撲，抓住了，我剛想把它抓進(jìn)盒子時(shí)，結(jié)果網(wǎng)兜一松小蝴蝶又逃走了，真是一只機(jī)靈的小蝴蝶呀！

體驗(yàn)四年級作文4

　　今天我們?nèi)チ税踩w驗(yàn)中心去體驗(yàn)了一下自然災(zāi)害的到來。

　　我們首先體驗(yàn)了打結(jié)。老師給我們每人發(fā)了一條繩子，第一個(gè)結(jié)叫8字結(jié)，方法很簡單，就是把繩子的兩邊系在一起，一個(gè)是左邊的繩子壓在右邊的繩子上系一個(gè)結(jié)，一個(gè)是右邊的繩子壓在左邊的繩上再系一個(gè)結(jié)，就完成了。想把這繩子解開，就要把有結(jié)的方向轉(zhuǎn)到自己的左邊，然后把上面的繩子往下使勁一拉，再把結(jié)往上一拉，繩子就解開了。

　　第二個(gè)結(jié)是固定結(jié)，系的方法稍微有一點(diǎn)難度，先把繩子在手指上繞三圈，要分好動結(jié)和不動結(jié)。到第四圈的'時(shí)候把繩子斜蓋過那繞好的三圈，再把下面的繩子打好結(jié)，至少要系三下。解開固定結(jié)的方法就是怎么系的，怎么解開。

　　這次的體驗(yàn)我最喜歡打結(jié)，因?yàn)榇蚪Y(jié)可以鍛煉我們的動手能力，那里還有好多項(xiàng)目呢，我就不一一介紹了。

體驗(yàn)四年級作文5

　　上個(gè)星期的開放日的第一節(jié)課，我們上了一節(jié)有趣的機(jī)器人體驗(yàn)課，老師把我們班分成了幾組，我被分在黃組，我們的組長是龍嘉豪，我們的機(jī)器人是國際比賽專用的推球機(jī)器人，其實(shí)它根本不像一個(gè)機(jī)器人，而像一輛挖土機(jī)。下面我來介紹一下這個(gè)機(jī)器人。

　　這個(gè)機(jī)器人最少可以裝2個(gè)馬達(dá)，最多可以裝8個(gè)馬達(dá)，馬達(dá)連接電板。電板是一個(gè)類似于一個(gè)筆記本大的方形盒子，它是整個(gè)機(jī)器人的核心，機(jī)器人最重要的就是它，沒了它可是什么也干不了的。接著介紹機(jī)器人的控球板，它也是機(jī)器人最重要的東西之一�？厍虬灏ㄈ齻€(gè)東西，一個(gè)是觸碰開關(guān)，一個(gè)是撿球吊機(jī)，一個(gè)是控球臂。觸碰開關(guān)的作用是將球推到指定地點(diǎn)。撿球吊機(jī)的作用是當(dāng)很多球混在一起，只撿起它要的那個(gè)球�？厍虮鄣淖饔檬强刂魄虻姆较�。

　　通過這節(jié)課我認(rèn)識到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)，在以后的世界里，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，必定有更多有趣、實(shí)惠、方便、簡單的發(fā)明陸續(xù)出現(xiàn)的，讓我們期待著吧!

體驗(yàn)四年級作文6

　　每個(gè)人從一生下來，就會有大人無數(shù)次地告訴你這樣那樣的人生哲理，為的是不讓你走彎路，只是，很多的道理，往往都只有在你長大了體驗(yàn)到了甚至是年邁時(shí)才會真正地領(lǐng)悟。所以有百聞不如一見，說說容易做做難，實(shí)踐出真知等至理名言。

　　有專家說，只有創(chuàng)造機(jī)會，讓小孩在體驗(yàn)中成長，才是真正有效的成長。很多事情，經(jīng)歷過了，體驗(yàn)過了，也就有了自己真切的領(lǐng)悟，好的不好的都在這體驗(yàn)中得到了驗(yàn)證，于是，你知道如何收拾這困擾或如何收藏這喜悅。于是，你的生命又因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的體驗(yàn)而多了一份沉淀，多了一份精神財(cái)富。

　　把自己勇敢地扔進(jìn)社會吧，放手讓自己去體驗(yàn)，才不會永遠(yuǎn)停留在少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁的稚嫩階段。

　　讓生命因?yàn)橛辛烁嗌羁痰捏w驗(yàn)而變的淡然從容，讓生命因?yàn)橛辛艘环莘€(wěn)固的心境而知足常樂。

體驗(yàn)四年級作文7

　　我有一次不同尋常的體驗(yàn)，那就是——體驗(yàn)一次盲人。

　　早晨起床，我用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，開始穿衣服了，我把所有衣服穿好以后，還差一件外套沒有穿，我東找找，西找找，終于在床底下找到了！

　　我走出房間，慢慢走向廁所，要刷牙、洗臉，可是找了半天也沒找著，而且“迷路”了！后來，經(jīng)過老媽的指點(diǎn)才找到正確的路，成功地走到了廁所，突然，我的腳踩空了，差點(diǎn)摔倒在地上。

　　接著，該吃早飯了。我抓起一塊面包，往自己嘴里放，可是卻沒放進(jìn)嘴里，而且到了鼻子里，沒想到鼻子也會“吃”東西��！

　　接下來的時(shí)間里，我覺得很孤獨(dú)，四處走動，好幾次碰到墻，碰了一鼻子灰，有時(shí)碰到桌子；有時(shí)碰到凳子；有時(shí)碰到電視……

　　盲人是孤獨(dú)的，是無助的，什么也看不見，不像我們正常人一樣，能這個(gè)完美的世界，我們應(yīng)該幫助盲人，關(guān)心盲人，讓盲人看見心里的世界！

體驗(yàn)四年級作文8

　　我一直都想要個(gè)擴(kuò)音機(jī)，今天爸爸終于給我買了一個(gè)，真是太開心了。拿到擴(kuò)音機(jī)，我把擴(kuò)音器束在腰上，把話筒戴在頭上，打開擴(kuò)音機(jī)，我從低到高，試著對著話筒說話，在房間走來走去，真是太好玩了。

　　我很想當(dāng)個(gè)老師，我就想教爸爸、媽媽學(xué)拼音，我說：“快來呀，我是語文薛老師，我教您們上語文課�！卑职�、媽媽都過來，坐在凳子上聽我上課。上課時(shí)，我的聲音從擴(kuò)音器傳出來，爸爸、媽媽聽得都很認(rèn)真，我教的是aoeiu……我請爸爸站起來讀，媽媽在笑，我大聲說媽媽：“笑，笑什么的？你再笑讓你站20分鐘，不讓你坐下。”媽媽說：“你這個(gè)老師是不是太嚴(yán)厲了。我都有點(diǎn)害怕�！蔽乙踩滩蛔⌒α�，然后對媽媽說：“我以后會改正的，今天剛帶擴(kuò)音機(jī)，聲音太大了。”媽媽笑著說：“好吧，開始上課吧！”我教了好長時(shí)間，爸爸、媽媽才學(xué)會。我真的感覺有點(diǎn)累，當(dāng)老師真的不容易呀！

　　我很喜歡我的擴(kuò)音機(jī)。

體驗(yàn)四年級作文9

　　“哇，太棒了，秋果游戲節(jié)開始啦！”咦？這是從哪里傳來的？那當(dāng)然是我們學(xué)�？�！

　　經(jīng)過一學(xué)期的秋果體驗(yàn)課，今天終于到了展示的時(shí)候了。我興致勃勃地拿著游戲卡從教室出發(fā)，走出教學(xué)樓，我的目光不再盯著游戲卡，而是轉(zhuǎn)移到了操場。操場上放著用甘蔗搭成的飛塔，還有用各種秋果搭成的城堡……令我驚嘆不已！

　　讓我印象最深的就屬四年級的秋果展示區(qū)了！那里有用秋果做的面膜，有用秋果做的蛋糕，有用秋果做的飲料……總而言之，吃、穿、用、行四個(gè)方面，一樣不少。我一邊吃著糕點(diǎn)，一邊敷著面膜，享受極了！

　　最有趣的就是在小禮堂的“秋果音樂會”了，它是用電線插著各種秋果，連接著電腦，每一種桌上的秋果，發(fā)出的聲音都不一樣。這一切讓我躍躍欲試，來到鋼琴前，我演奏了一曲《小星星》，可好玩了！

　　在這次活動中，我不僅玩得很開心，還學(xué)到了不少知識，例如有些秋果可以入藥，有些秋果富含維生素C，對人體有很大幫助。

體驗(yàn)四年級作文10

　　今天，是一個(gè)與眾不同的日子，因?yàn)槲覀兾迥昙壨瑢W(xué)要去杭州市西湖區(qū)少年軍校進(jìn)行為期四天的軍事體驗(yàn)活動。一開始我非常興奮，但一天下來，我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此。

　　最難做的事非整理內(nèi)務(wù)莫屬了，第一次來到營房時(shí)，我覺得很新奇，心想：不就鋪個(gè)床單套個(gè)被套嘛，我肯定完成的很快，所以我先把新奇看個(gè)夠吧！我開始分心。不久，老師來了，給我們講了軍營中營房鋪床單和套被套的規(guī)矩我這才明白，鋪床單和套被套不是那么簡單的我的臉“刷 ——”地紅了起來。再想想剛才還那么悠閑，同學(xué)提醒我?guī)椭�，我理都不理。我想到這，更加不好意思趕緊爬回自己的床上，開始快速整理好不容易才把被子的棱棱角角弄出來。

　　這件事讓我知到：做事不要三心二意，要持之以恒；不要把事想得太簡單，不要想一步登天。這些道理一直告戒我，使我做出有品德的行為，使我一生受用。

體驗(yàn)四年級作文11

　　接下來老師又帶著大家搞了許多活動，還做了氣象瓶。觀察瓶內(nèi)結(jié)晶的變化，氣象瓶的原理是瓶內(nèi)結(jié)晶的變化，溶液內(nèi)的樟腦在乙醇內(nèi)的溶解度會隨著溫度變化。而硝酸鉀、氯化銨和水是為了控制在晶體高速生長過程中的連續(xù)成核。溫度改變時(shí)，樟腦的結(jié)晶析出，溫度的變化速度，則會影響結(jié)晶的成長大小與結(jié)構(gòu)。這些因素加總起來，造成瓶內(nèi)晶體型態(tài)萬千的美麗變化。

　　在這一天中，我收獲了很多，比如：認(rèn)識了許多昆蟲、植物、撿知了殼，還明白了氣象瓶的原理，真是有意義的一天。

體驗(yàn)四年級作文12

　　有一天，上體育課我們準(zhǔn)備排隊(duì)，老師說："排好隊(duì)才能下樓。"可是，我們依然很吵，數(shù)學(xué)老師過來說："黃岡、作業(yè)本、口算、數(shù)學(xué)書，沒做完的回教室。老師和班主任發(fā)生了爭執(zhí)，班主任老師說："，你們聽我的還是聽另一個(gè)老師的話。"

　　我就可以放你們走�？墒�，老師走了，班主任留了下來，叫我們上體育課。體育老師，一看到我們怎么才下來呀！班長說："老師讓我們排好隊(duì)在下來。 "

　　第二天，早上那個(gè)仇恨很深的人，居然一起上學(xué)，可是，一個(gè)男的在前面，另一個(gè)女的在樓梯上準(zhǔn)備到教室。到了一小時(shí)那男孩子坐在進(jìn)教室。坐在第三排第四個(gè)的就是他。

　　最后，我兩個(gè)在一個(gè)草坪上又開始了。歡聲笑語的聲音。那高心的像笑瘋子一樣。第二個(gè)，這個(gè)道理在一個(gè)人的生活是最快樂而憤怒的小鳥。

體驗(yàn)四年級作文13

　　今天，我們參加了一次安全體驗(yàn)活動。

　　我們參觀、體驗(yàn)了公交車、臺風(fēng)、火災(zāi)、地震、地鐵的逃生方法；了解了消防員、心肺復(fù)蘇、食品安全、打繩結(jié)、的知識，對我印象最深的是臺風(fēng)體驗(yàn)。

　　來到體驗(yàn)區(qū)，老師講解了防范臺風(fēng)的方法和注意事項(xiàng)，接著打開了開關(guān)。一級風(fēng)，我什么也感覺不到，只是涼絲絲的。后來，風(fēng)越來越大，二級，三級，四級，五級……突然，一道白光閃過，我眼前一亮，只聽見轟隆隆的雷聲。地上的沙塵揚(yáng)地，我連忙護(hù)住眼。風(fēng)速突然加大，我連忙往后退�？墒情W電又來了，綿綿細(xì)雨飄了下來，禍不單行啊，弄得我手忙腳亂。周圍響起了一片呻吟聲。我瞄了一眼電腦，媽呀，已經(jīng)九級了！趕緊掖好衣服，為更大的風(fēng)做準(zhǔn)備！

　　十二級風(fēng)終于來了，狂風(fēng)夾著暴雨，地上飛沙走石，伴著震耳欲聾的雷聲。我放棄了抵抗，一切都結(jié)束了。

　　通過這次活動，我知道大自然發(fā)起怒多可怕，希望人類保護(hù)地球，不惹大自然生氣！

體驗(yàn)四年級作文14

　　星期天，我參加了“科學(xué)色拉醬”3D打印創(chuàng)新建�；顒印�

　　一走進(jìn)門，簽了到，就有位營業(yè)員指著一排有點(diǎn)像儲蓄罐的東西說：“掃下二維碼就贈送一個(gè)”。看到好多人拿，我讓媽也掃了。

　　這次教我們的老師是我所在這家店的店長，他向我們提了硬幣會不會消失等問題，并讓我們設(shè)計(jì)硬幣分類器等。大家有的回答會，因?yàn)楝F(xiàn)在都是用支付寶付錢，現(xiàn)金都不怎么用了；有的腦洞大開，說光的折射可以讓硬幣消失；有的回答不會，因?yàn)樵坌『⒆有枰沐X……。最后老師發(fā)表意見表示硬幣目前不會消失，它比紙幣結(jié)實(shí)不易破損，市場需求大。

　　最精彩的是進(jìn)電腦房繪制3D建模，點(diǎn)擊“博士帽”、1改2、點(diǎn)擊橢圓、25改26、中間圖形上畫個(gè)圓、右上角的100*100改成150*150……。老師耐心得教著，我想做一個(gè)寄居蟹形的，別人以為我做的是螃蟹形。最后大家還可以把自已的作品以3D模式打印出來。

　　開心的一次活動，真讓人不舍得離開。