四年級(jí)成長(zhǎng)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章，那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩；白云在天上飄蕩，繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。感恩不需要掛在嘴邊，重要的是行動(dòng)！感恩——讓我懂得了父母的用心良苦！
父母是我的第一任老師，當(dāng)我還是一個(gè)剛出生的嬰兒時(shí)，是父母含辛茹苦地把我養(yǎng)大，教會(huì)我走路，教會(huì)我說(shuō)話，教會(huì)我拿筷子……一點(diǎn)一滴都凝聚著父母的心血，我要感謝父母給了我寶貴的生命并教會(huì)我生活中的常識(shí)。
再后來(lái)，在跌跌撞撞的人生路上，我的萌芽、成長(zhǎng)也同樣沐浴著父母的陽(yáng)光雨露！
我老媽是位小學(xué)老師，對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，我的耳邊時(shí)常會(huì)響起了老媽的嘮叨聲：“皓皓，你的作業(yè)做完了嗎？”“你看你這次考試退步了！”“你看，這幾天的字寫(xiě)得不端正，一個(gè)個(gè)要飛起來(lái)了……”媽媽一邊檢查我的作業(yè)，一邊數(shù)落著我。一開(kāi)始我總是想不明白老媽為什么對(duì)我要求這么嚴(yán)格？每次我的學(xué)習(xí)、生活都逃不過(guò)老媽的火眼金睛，我就是想千方百計(jì)偷懶、隱藏那都是徒勞。在這樣的嘮叨聲中漸漸地我長(zhǎng)大了，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)，在老媽的嚴(yán)厲下我取得了不小的成績(jī)哩！老媽的功勞可不小。
記得一年級(jí)的時(shí)候我參加學(xué)校的珠心算興趣班，我是沖著好玩才去的，沒(méi)想到一二次課上下來(lái)我的興趣減退了，老媽看在眼里急在心里，為了幫我練習(xí)，每天下班干完家務(wù)就陪著我練習(xí)珠心算，老媽沒(méi)學(xué)過(guò)珠心算，但每次她都在網(wǎng)上先學(xué)心中有數(shù)后再陪我練習(xí)，一天一天就這么堅(jiān)持練下去，老媽的認(rèn)真態(tài)度影響了我，漸漸地每天練習(xí)珠心算就成了我的習(xí)慣！我的計(jì)算速度和正確率也是突飛猛進(jìn)，時(shí)常得到老師的表?yè)P(yáng)，在后來(lái)的比賽中還得了一個(gè)一等獎(jiǎng)。
我不在排斥老媽對(duì)我的嚴(yán)厲要求了。相反我要感謝老媽用自己的行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。如果沒(méi)有她的堅(jiān)持、沒(méi)有她的認(rèn)真對(duì)待，也許我也嘗不到成功的喜悅。是她讓我懂得學(xué)習(xí)要堅(jiān)持、要有耐心、要有毅力！這以后就像是我前進(jìn)的指明燈，無(wú)論做什么只要我想起老媽教過(guò)我的我就會(huì)堅(jiān)持下來(lái)……
我老爸是位鐵路工人，小時(shí)候我很羨慕老爸和火車(chē)打交道，天天可以看見(jiàn)火車(chē)，直到有一天老爸帶我親眼目睹了他的工作才知道，老爸掙錢(qián)是多么的不容易�。∠肫鹌饺瘴腋裁此级挷徽f(shuō)滿足我，吃的那更不用說(shuō)了，我喜歡的、我愛(ài)吃的他總留給我，自己默默吃著我不吃的，父愛(ài)如山，老爸對(duì)我的關(guān)心從不用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，他總是默默地為我付出！是他告訴我人生的道路上面臨著很多的荊棘，無(wú)數(shù)的挫折會(huì)讓你淚流滿面，但只要你永不放棄，總有一天你會(huì)取得成功，會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)……
我的父母教會(huì)我很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)！日日夜夜，就在他們的影響下我茁壯地成長(zhǎng)著！懂得感恩就要懂得回報(bào)！滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！我常常問(wèn)自己我要怎樣報(bào)答父母對(duì)我的恩情呢？是長(zhǎng)大以后嗎？還是等有了能力了呢？那時(shí)父母已老，所以我覺(jué)得感恩父母應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，感恩不分大小，也許現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就是對(duì)父母最好的感恩；也許做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子就是對(duì)父母的感恩；也許在父母累時(shí)為父母敲敲背、倒上一杯水就是對(duì)他們最好的感恩、也許……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
我的父母只是兩個(gè)普普通通的農(nóng)民，而我現(xiàn)在也只是在一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)——嚴(yán)塘中學(xué)學(xué)習(xí)。我只是一個(gè)平凡的學(xué)生，即便如此，父母辛勤勞動(dòng)，我努力學(xué)習(xí)，時(shí)常給父母帶來(lái)一些小驚喜和快樂(lè)，小日子過(guò)得也還算幸福快樂(lè)。
然而僅僅只是一個(gè)晚上，我們家開(kāi)始變得千瘡百孔，支離破碎，沒(méi)處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣，而我對(duì)手機(jī)的迷戀也成了戰(zhàn)爭(zhēng)吵的導(dǎo)火索，我們家再也無(wú)法輕松快樂(lè)起來(lái)了。大家伙都整天板著臉，也沒(méi)有以前那么和諧。到現(xiàn)在我還深深的記著那晚，是那病魔奪走了屬于我們的一切——健康幸福、快樂(lè)和財(cái)富。只把一窮二白的我們丟棄在無(wú)盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那么一絲的光明——來(lái)自親人、朋友以及社會(huì)的幫助。也是他們讓我們開(kāi)始慢慢的走出黑暗，我深深地感謝他們。
其中來(lái)自社會(huì)的幫助——貧困資助，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是很重要的，它常�？梢越馕覀兗业娜济贾�，記得第一次接觸它是七年級(jí)的時(shí)候，在那時(shí)我對(duì)它一點(diǎn)印象都沒(méi)有，也沒(méi)有寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。然而周?chē)私馕业那闆r的同學(xué)們勸我快寫(xiě)，我就交了上去，出乎我的意料我得到了資助。在一次周末我走近父母，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诮徽�，爸爸說(shuō)：“兒子真聰明，知道申請(qǐng)資助”。媽媽說(shuō)：“對(duì)呀，不過(guò)應(yīng)該感謝那些開(kāi)辦資助的人”。媽媽還沒(méi)說(shuō)完，爸爸不甘示弱的說(shuō)：“這不是中國(guó)的扶貧政策好，這些政策是雪中送炭呀！”。
我上了八年級(jí)后，一次次的藥費(fèi)，我們家越發(fā)困難了，班主任了解后，到我們家進(jìn)行了家訪，在班主任的熱情幫助下，我的得到了特困的資助，即便那些錢(qián)不夠一個(gè)月的醫(yī)藥費(fèi)，但依舊愛(ài)心滿滿，真心感謝那些幫助我們的人，你們的善心，我銘記在心。
作為貧困生的我，得到了班主任、朋友、同學(xué)、親人的不斷幫助，我希望可以為他們付出些什么。祝他們能夠永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！我長(zhǎng)大以后也要像他們學(xué)習(xí)，傳遞這助人為樂(lè)、關(guān)心他人的風(fēng)氣，為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
晚上七點(diǎn)多的時(shí)候，聊天軟件里有人通過(guò)了我的好友驗(yàn)證。
聽(tīng)到提示聲，我有些納悶，再看一下同意加我為好友的竟是一個(gè)陌生人。
這個(gè)？我什么時(shí)候添加這個(gè)人？我心里想著，也同時(shí)點(diǎn)開(kāi)了這位新朋友的朋友圈，還沒(méi)看出個(gè)所以然，他又把我拉進(jìn)了一個(gè)群。
看到群的名字，我似乎有了點(diǎn)自己當(dāng)初加他的印象。
這個(gè)一個(gè)自律抱團(tuán)群，是當(dāng)然看到一個(gè)勵(lì)志公眾號(hào)發(fā)起的活動(dòng)，心癢也跟著報(bào)名，不過(guò)當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有立即回復(fù)，久而久之，竟也就忘了。
正當(dāng)我明白過(guò)來(lái)怎么回事，被拉入群的伙伴越來(lái)越多，從200多不一會(huì)就漲到400多，我為那位正能量公眾號(hào)女孩感動(dòng)驕傲，她居然聚集這么多喜歡她的朋友。我看到好些人也跟我一樣，初入群還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是干什么。
不一會(huì)，就有朋友發(fā)出了抱團(tuán)的第一課，一堂ted的演講，演的是如此讓一個(gè)女孩變勇敢，全英文演說(shuō)。我的英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)都不是很好，點(diǎn)開(kāi)，不出所料，只聽(tīng)出皮毛。然而，演講者，一位留著齊耳短發(fā)的中午外國(guó)女子，她的演講力很感染人，即便聽(tīng)不懂，卻能從她的語(yǔ)氣，表情，動(dòng)作，感受到她講演的激情。
這是一個(gè)很棒的抱團(tuán)，希望我能堅(jiān)持下去，讓自己有所成長(zhǎng)！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
天氣慢慢熱了，太陽(yáng)仿佛踩著風(fēng)火輪，陽(yáng)光灸烤著大地，地面立刻滾燙如火爐。我來(lái)到露臺(tái)，給絲瓜做防曬。咦，怎么綠色中有一點(diǎn)黃色？我仔細(xì)一看，呀，絲瓜開(kāi)花了！五片小花瓣兒向周?chē)鷵伍_(kāi)，猶如一個(gè)小風(fēng)車(chē)；花瓣根部細(xì)細(xì)的，有點(diǎn)兒往外伸出去，像個(gè)小喇叭一樣；花蕊一根又一根，組成了一個(gè)肉包子般的形狀。不遠(yuǎn)處，濃密的葉子下面還可以見(jiàn)到幾個(gè)花骨朵兒，一個(gè)大肚子，頭上尖尖的，全身很長(zhǎng)，就像一個(gè)底是圓球的.寶塔，又像是一個(gè)被壓縮過(guò)的水蜜桃，真可愛(ài)！
“嗡嗡嗡……”來(lái)了一只小蜜蜂。它一定是聞到絲瓜花花蜜的味道了！那味道肯定很香甜！不一會(huì)兒，又來(lái)了兩只蜜峰和一只蝴蝶。它們可能想在這里開(kāi)個(gè)宴會(huì)，不然它們?yōu)槭裁匆獓z瓜花跳舞呢？
看著這熱鬧的場(chǎng)景，我心里默念：“小絲瓜，你一定要快快長(zhǎng)大呀！”
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有完無(wú)數(shù)的煩惱陪伴著我們。
我也有煩惱，上了xx，學(xué)習(xí)成績(jī)比x年級(jí)的差好多，漸漸地學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上。在級(jí)排名從成績(jī)25名退到中段考51名�；氐郊冶晃覌寢尦袅R了一頓：“你這么不努力學(xué)習(xí)，那么懶，怎么去考高中？以后憑個(gè)初中文憑怎么找工作？哪個(gè)單位會(huì)要你。你看別人某某某(一個(gè)同學(xué))多厲害�！卑Γ脽┌�！
剛剛上中學(xué)，一切都變得陌生——學(xué)習(xí)環(huán)境、老師、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了一大半，還是有很多同學(xué)我是不認(rèn)識(shí)的。在課間、課外活動(dòng)時(shí)他們很多人一起玩，而我卻孤零零一個(gè)人在一邊。我以前x年級(jí)的時(shí)候跟同學(xué)們相處地那么好，為什么現(xiàn)在不行呢？
昨天，我媽媽偷看了我的日記本，我一下心急責(zé)怪她，可媽媽還振振有詞地說(shuō)做人父母可以看子女的一切，包括日記。要是我一生中沒(méi)有任何煩惱那該多好��！
一個(gè)人不可能，也不可以沒(méi)有煩惱所以，我要面對(duì)煩惱、處理煩惱、消除煩惱，帶著精彩的青春步入成熟！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
今天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)奶奶臉色蒼白，面容憔悴，我心里十分著急，我連忙扶她坐到沙發(fā)上休息，我想洗溫水腳對(duì)老年人的身體應(yīng)該有好處。
于是，我把腳盆放到奶奶跟前，又拿來(lái)水壺小心翼翼地把熱水倒進(jìn)去，還倒了一點(diǎn)冷水，又用手試了試水溫正好。我脫下奶奶的襪子，發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上都是裂縫，心里不由得感覺(jué)到一陣酸痛，我小心地把奶奶的雙腳放在溫水里浸泡，用毛巾反復(fù)擦洗，一邊擦，我還一邊問(wèn)：“奶奶，您舒服嗎？”“舒服極了！”慢慢地，奶奶的腳開(kāi)始變紅了，臉色也比剛才好多了。這時(shí)我又想起，我奶奶的腰不好，彎下去剪腳趾甲很不方便，我趕緊從抽屜里取出一把剪刀，順便幫奶奶把腳趾甲給剪了。奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“我的乖孫子，今天你幫我洗腳，我可真高興啊！”
一會(huì)兒的功夫，我自己都覺(jué)得有點(diǎn)累了，沒(méi)想到奶奶付出了辛勤的勞動(dòng)，無(wú)微不至的照顧，就是為了我健健康康地成長(zhǎng)，今天，我只做了一件小事，奶奶卻覺(jué)得非常欣慰。想到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，作為小輩，我要幫奶奶做一些力所能及的事，今天我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
在我的成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)一件特別有趣的事。
在暑假中的一天，我和幾個(gè)小伙伴到我們小區(qū)后面的山上玩。走著走著我們走到了一家農(nóng)家小院。當(dāng)時(shí)，我們還以為那里面有人呢。突然，有一個(gè)人說(shuō)：‘‘里面沒(méi)有人�！宋�，其他幾個(gè)小伙伴像腳底下抹了油似的。一下子就跑了進(jìn)去。在農(nóng)家院里面有一個(gè)有幾個(gè)大理石板拼成得水漕。還有一個(gè)水管。由于水管不斷的有水流出來(lái)，所以，農(nóng)家院的護(hù)攔下面有一條溝渠。
這時(shí)，跟我聯(lián)系比較好的一個(gè)伙伴出來(lái)一個(gè)特別新鮮又好笑的主意。就就是把房門(mén)打開(kāi)，再在田里拔幾棵菜，再把它洗干凈。再把鍋里加上水，煮開(kāi)，然后就把洗干凈的菜發(fā)下去再加個(gè)雞蛋就可以了�！�(dāng)我們聽(tīng)完他的話，一陣狂笑。不過(guò)這個(gè)主意也不錯(cuò)，隨后，我們便照著他的話去做�？�，我們弄了半天也沒(méi)有把門(mén)打開(kāi)。我們只好戀戀不舍得回家了。
我的童年實(shí)在太有趣了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
法律好一艘大海的船，在船活動(dòng)的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線，就會(huì)掉人海里———接受法律的懲罰！
而犯罪呢？他是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。
那是一寒風(fēng)刺骨的冬天，我上二年級(jí)。當(dāng)時(shí)我只有八歲�？墒�，現(xiàn)在回想起來(lái)，記憶還是很深刻的。
早晨，我陪奶奶去買(mǎi)菜。在路上有一個(gè)乞丐在賣(mài)唱。奶奶給了我5元錢(qián)，讓我給他。當(dāng)我把錢(qián)投入乞丐的小碗里時(shí)，迎面來(lái)了一位男子，摸約三十多歲左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地從乞丐后面走去，手還拿棍子�！斑�！”一聲響，把我驚住了。那男子居然用棍子他！此時(shí)，我想去阻止那位男子。可是奶奶不讓我去。這時(shí)，一位老爺爺走向前人罵：“你這人怎么……”還沒(méi)等老爺爺說(shuō)完，那位男子搶著乞丐裝錢(qián)的小碗，一溜煙兒就跑地?zé)o影無(wú)蹤，而那時(shí)八歲的我只能讓壞蛋逃離我的視線，而我卻無(wú)能為力！
你們跟普通人一樣，有手有腳有頭腦，為什么要做這些見(jiàn)不得人的事呢！為什么你們不去做個(gè)好人，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？當(dāng)你們走在大街上時(shí)難道內(nèi)心就不會(huì)忐忑不安嗎？如果你們做個(gè)好人，就可以光明磊落地走在大街上，而不會(huì)受到人們的譴責(zé)和歧視了。難道你們不想過(guò)這種安穩(wěn)的日子嗎？
與法律做個(gè)好朋友，與犯罪做戰(zhàn)斗吧！那些不法分子無(wú)視法律的存在，與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè)，就是自毀前程！
法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
相信有不少同學(xué)都遇到過(guò)這樣的煩惱：父母會(huì)翻看我們的手機(jī)，看我們的聊天記錄，看我們與哪些人交往；我們出門(mén)的時(shí)候必須向父母匯報(bào)，必須有人陪同；父母會(huì)看我們的日記，翻找我們的房間……這些事情讓我們倍感苦惱，甚至?xí)那闊┰�，面�?duì)這樣的情況，我們?cè)撛趺崔k？還要再繼續(xù)隱藏自己?jiǎn)�？�?lái)吧，今天就讓我們一起對(duì)父母說(shuō)：“我渴望自由！”
事情都有兩面性，爸媽的愛(ài)也是一樣，這份愛(ài)不只陪伴我們成長(zhǎng)，也可能給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)壓力甚至是阻力。雖然大多數(shù)父母都“望子成龍，望女成鳳”，作為子女，我們能理解你們的心情，也知道你們的出發(fā)點(diǎn)是為我們好，但是，每個(gè)人都有自己的隱私，父母為什么要讓我們將自己的隱私暴露給你呢。我們隱私應(yīng)該得到父母的基本的尊重，而父母這種管教方式，可能恰恰會(huì)導(dǎo)致相反的結(jié)果，或許我們會(huì)隱藏的更深，與父母的關(guān)系變的疏遠(yuǎn)，甚至?xí)て鸷⒆拥哪娣葱睦�。�?ài)，就像手中的沙，握的越緊，流的越快。
所以，爸爸媽媽?zhuān)銈儾蝗绶攀郑屛覀冏约喝リJ，你們的經(jīng)驗(yàn)是你們自己經(jīng)歷過(guò)后自己總結(jié)出來(lái)的，可有些事情，不是僅憑說(shuō)說(shuō)就能讓我們明白的。蘋(píng)果是酸是甜，只有品嘗過(guò)后才知道；路有多遠(yuǎn)，只有自己用腳親自去丈量。我們期待著去嘗試，年輕不怕失敗，自己親自獲取的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)明白的更加徹底，我們的成長(zhǎng)才更加穩(wěn)固。父母應(yīng)該用愛(ài)和關(guān)懷伴著我們成長(zhǎng)，而不是用冰冷的牢籠將我們束縛。家是愛(ài)的港灣，而不應(yīng)該變成冰冷的鐵絲網(wǎng)，你們關(guān)著的不只是我們，也關(guān)上了自由的翅膀與成長(zhǎng)的渴望！
可憐天下父母心，每個(gè)父母都希望孩子能夠快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，但這絕對(duì)不只是爸爸媽媽兩個(gè)人的事情，還需要學(xué)校、社會(huì)共同努力，然而我們孩子才是這事情的主角，我們需要的是一個(gè)充滿愛(ài)和信任的環(huán)境，一個(gè)自由的空間。自由與成長(zhǎng)是分不開(kāi)的，想讓我們成長(zhǎng)，請(qǐng)先給我們自由！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇10
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我：幫助別人是最高尚的勞動(dòng)，幫助別人，快樂(lè)自己。那時(shí)我不懂，隨著年齡增長(zhǎng)，我慢慢懂了，其實(shí)幫助別人很簡(jiǎn)單：一句話、一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)甚至是一個(gè)微笑、一個(gè)眼神，我們都能做到。
今年暑假我們一家去深圳歡樂(lè)谷玩，在廣州開(kāi)往深圳的“和諧號(hào)”上，我遇到了一個(gè)令我至今難以忘掉的人——一個(gè)大學(xué)生志愿者。他一直微笑著，上車(chē)時(shí)幫老人提東西，幫人抱小孩，在車(chē)上他還把位置讓給了我，還微笑著和我聊天。列車(chē)到下一站時(shí)，上來(lái)了一位抱嬰兒的阿姨，我忙把位置讓給了她，她說(shuō)：“謝謝，謝謝�！贝蟾绺缫舱f(shuō)：“你把愛(ài)傳遞下去了，謝謝�！蔽业男睦飫e提多高興了。整整一天，我都被這種關(guān)愛(ài)幸福地包圍著。
我們都被別人關(guān)愛(ài)過(guò)，父母、師長(zhǎng)、朋友、同學(xué)，愛(ài)就像開(kāi)花一樣生長(zhǎng)、生長(zhǎng)，使我們的生活變得快樂(lè)、溫暖。
讓我們互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，像一首歌里唱的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)。因?yàn)槲议L(zhǎng)在有愛(ài)的中國(guó)。
快樂(lè)我自己，快樂(lè)大中國(guó)！
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