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紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-04 18:16:53 四年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文錦集9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文錦集9篇

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1

  “叮鈴鈴”,清脆的放學(xué)鈴聲打響了,同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。剛被評(píng)為“好先鋒”的小樂(lè)也高高興興踏上了回家的路,你瞧!他一邊哼著小曲,一邊蹦蹦跳跳,準(zhǔn)備把這個(gè)好消息趕快告訴爸爸媽媽?zhuān)睦锉绿嵊卸喔吲d了。

  剛到樓梯口,小樂(lè)碰見(jiàn)了一位盲人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)天色朦朧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手腳都被磨出了血,樣子十分痛苦?尚(lè)不僅沒(méi)有扶起他,而且還沒(méi)禮貌地說(shuō):“沒(méi)長(zhǎng)眼呀,走開(kāi)!泵と寺(tīng)后,只得搖著頭,嘆息著,一步一步艱難地走開(kāi)了。

  就這樣,小樂(lè)回到了家,好心情卻沒(méi)有了,心里想著盲人那痛苦的表情,又望了望胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中有說(shuō)不出的慚愧。

  第二天的放學(xué)鈴聲又響了,小樂(lè)像往常一般走出校園時(shí),卻又看見(jiàn)了昨天那位盲人,他連忙上前喊:“爺爺,我來(lái)扶您回家。”那盲人一下聽(tīng)出了小樂(lè)的聲音,忙推辭說(shuō):“不用,不用,我自己回家。”但急促的聲音似乎把小樂(lè)當(dāng)成了兇神惡煞!拔抑厘e(cuò)了,對(duì)不起,我只想彌補(bǔ)一下。”小樂(lè)的一句話(huà),使校門(mén)口的同學(xué)們驚訝了,他們齊刷刷地望著小樂(lè),小樂(lè)愧疚地說(shuō):“昨天我撞倒了你,還對(duì)你不禮貌,我錯(cuò)了 ,請(qǐng)您原諒!”盲人頓了一下,慈祥地說(shuō):“好孩子,知錯(cuò)能改就好,如果愿意,我們一起回家。”“好”。 小樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也笑了,于是,小樂(lè)牽著盲人的手把他送回了家。

  胸前的紅領(lǐng)巾是鮮艷美麗的,看來(lái)自己還得努力。

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2

  還記得,在我一年級(jí)的時(shí)候,在育才學(xué)校主席臺(tái)掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我別提有多自豪了,心里想終于等到了這一天了,在全校1000多名師生面前宣誓時(shí),我的聲音是那么響亮,我是那么的自豪。因?yàn)槲抑,它原先是由解放軍的鮮血染上去的,他代表著光榮的象征!

  帶上紅領(lǐng)巾之后,我就變成少先隊(duì)員了,也就應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,無(wú)論在超市里,還是大街上,我都會(huì)做點(diǎn)好事。媽媽覺(jué)得我變了,變得不再頑皮了。是啊,有了紅領(lǐng)巾隨時(shí)在和我作伴,它時(shí)刻提醒我要常幫助別人,不做壞事,這樣才能對(duì)得起一個(gè)少先隊(duì)員的稱(chēng)號(hào)啊!

  有一次,天氣很熱,達(dá)到了32度。我去上興趣班,這時(shí)一輛公交車(chē)來(lái)了,但我去時(shí)只帶了1元5角,公交車(chē)費(fèi)也正好是1元5角,而我卻準(zhǔn)備花5角買(mǎi)支棒冰,這時(shí)我心中便出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭:和海水般的人群一起擠進(jìn)去,只投1元錢(qián)。我準(zhǔn)備進(jìn)去的時(shí)候,我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái),那個(gè)壞念頭一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,我心想:“我現(xiàn)在是少先隊(duì)員了,不能做這些偷雞摸狗的事情了。”我便決定,把那買(mǎi)棒冰的錢(qián)投進(jìn)去。進(jìn)去后,我便找了個(gè)座位做了下來(lái)。人越來(lái)越多,空閑的位子也越來(lái)越少,這時(shí)有一位頭發(fā)蒼白,骨廋如柴的老人,搖搖晃晃的走進(jìn)了車(chē),他用他那兩只瘦弱的手無(wú)力的抓著欄桿。我本想裝作沒(méi)看見(jiàn)這位老人,便把目光投到了窗外?晌以较朐讲皇亲涛,便有讓座的想法,但我又想:“車(chē)上有這么多人,為什么偏偏讓我讓座,哼!我就是不讓?zhuān) 边@時(shí)我看見(jiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾,便豪不猶豫的站了起來(lái),讓那位老人坐下。站在車(chē)上,我雖然累得是腰酸背痛腿抽筋,但是,我很高興,因?yàn)槲医裉鞛榧t領(lǐng)巾增添了幾分光彩,讓它在陽(yáng)光的照耀下更加耀眼奪目。

  還有一次我在路邊遇見(jiàn)一個(gè)要飯的,他面前的牌子上寫(xiě):我沒(méi)本事,家中老母又有病,請(qǐng)大家有錢(qián)出錢(qián),有力出力,多多支持!我心想:“不靠自己的雙手努力干活掙錢(qián),來(lái)這要飯,我才不給呢!”再看看胸前的紅領(lǐng)巾,心想:“人家這么可憐,幫人家一把吧!蔽冶惆炎约旱牧阌缅X(qián)給了他1元。

  在今后的歲月中,紅領(lǐng)巾會(huì)繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng),引領(lǐng)我變得更加懂事,更加有禮貌。

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3

  記得還是上幼兒園時(shí),我每天回家都要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)小學(xué),當(dāng)我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾,我都會(huì)纏著媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨菢拥膰!”媽媽笑著?duì)我說(shuō):“那不是圍巾,是紅領(lǐng)巾,它是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志,等你上了小學(xué)后,只要你努力了,就一定可以帶上它!”

  帶著對(duì)紅領(lǐng)巾的期盼,我進(jìn)入了小學(xué),上一年級(jí)時(shí),雖然第一次沒(méi)有被評(píng)上少年先鋒隊(duì),但是,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于被評(píng)上了,我終于擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)巾!

  自從帶上紅領(lǐng)巾的那天起,我就覺(jué)得我的任務(wù)更重了。紅領(lǐng)巾的標(biāo)志是樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼。說(shuō)到這些,我記得有一天,一位帶著紅領(lǐng)巾的小朋友,過(guò)馬路時(shí),他的左手扶著一位老奶奶,右手幫老奶奶拿東西,扶著老奶奶過(guò)馬路。這種場(chǎng)面讓我很感動(dòng)。同時(shí),他這種行為也深深的影響了我!值得我們學(xué)習(xí),自從那天起,我就加入了這個(gè)行列:帶上紅領(lǐng)巾,我?guī)湍棠滔赐;帶上紅領(lǐng)巾,我扶著老人過(guò)馬路;帶上紅領(lǐng)巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉?/p>

  紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是莊嚴(yán)的,我很愛(ài)惜它。每次放學(xué)后我都會(huì)把它洗得干干凈凈,晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學(xué),它陪伴我走進(jìn)校門(mén),走進(jìn)課堂。

  紅領(lǐng)巾啊!紅領(lǐng)巾,我多么喜愛(ài)你!

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4

  紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,它由恩情、親情、友情合在一起,今天我為你們講一講關(guān)于我的故事:

  一天,體育課上張老師為我們說(shuō)了一個(gè)消息:“同學(xué)們?cè)谙聜(gè)星期我們就要進(jìn)行二人三足比賽了。我們要選出五對(duì)男生和女生去參加!”我們快步走到操場(chǎng),我們先自由配對(duì),配對(duì)后自己和同伴開(kāi)始練習(xí)。起先我們還不能行走自如,只能慢走。我對(duì)胡辰說(shuō):“你出左腳,我出右腳,數(shù)二時(shí)各自出相反的腳!庇谑且淮未蔚慕辛似饋(lái)!耙,我們選中了!”五組女生說(shuō),“我們也選中了!”四組男生大叫著,并有點(diǎn)不服氣。聽(tīng)著別人的喜悅,嘗著摔倒的滋味,看著最后剩下的一組,心中充滿(mǎn)了絕望。心中的聲音在說(shuō):“放棄吧!胡辰,金文亮”然而希望的火焰再次點(diǎn)燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴隨著汗珠的滴下……腳上勒起了一道紅色的痕。不管下課,體育課放學(xué)的時(shí)間都在努力!疤斓莱昵凇弊詈蟮囊唤M選定了我們。

  雖然我們成功了,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力,汗水一直奔涌而出,帶動(dòng)著心的腳步,心的速度!

  從這件事后,我和胡辰成了形影不離的好朋友,我想這就是友情。我們二人那條幸福的紅領(lǐng)巾上寫(xiě)著我與他的故事榮譽(yù),一起進(jìn)步!

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇5

  寒冷的冬天,到處是以片蒼白,聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲了,都飛到南方去過(guò)冬了,大數(shù)老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺(jué)得寂寞。

  頑皮的雪花在空中飛舞,沒(méi)過(guò)多久,白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的新裝,那新裝是銀灰色得,非常無(wú)暇。那從遠(yuǎn)處飄來(lái)了非人非物的東西,等他我面前,我才看一輛公共汽車(chē),那正是等的汽車(chē)!我問(wèn)司機(jī):“來(lái)得遲?”司機(jī)回答道:“下雪了,路太滑開(kāi)慢一點(diǎn)才可以防滑呀!”聽(tīng)了這番話(huà)以前喜歡下雪的開(kāi)始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車(chē),沒(méi)人愿意讓座,老師就在我身邊說(shuō):“童智威,在公共汽車(chē)上沒(méi)人給老人讓座的話(huà)你就應(yīng)該做事,給老人讓座!甭(tīng)到這番話(huà)天使和惡魔吵了:

  天使:童智威你應(yīng)該給老人讓座。

  惡魔:童智威你不應(yīng)該給老人讓座。

  我聽(tīng)了想了又想就殺死了惡魔,緊跟著向老走去,攙扶著老走向位子讓老坐下。

  我聽(tīng)到紅領(lǐng)巾說(shuō):“童智威,你是好樣的!”

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇6

  星期天早晨,我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾臟了,正準(zhǔn)備去找媽媽幫我洗,突然想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)自己的事情要自己做。所以這次我決定自己洗紅領(lǐng)巾。

  我先接來(lái)一盆水,把一勺洗衣粉倒入水中,用手?jǐn)囈粩,洗衣粉就溶化了。然后把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去,用手揉搓,搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡,媽媽說(shuō)我像個(gè)泡泡人。撥開(kāi)泡泡我看見(jiàn)水就像一盆黑墨水。我不知道我的紅領(lǐng)巾有那么臟,真該好好洗洗了。我就把臟水倒了又接來(lái)了干凈的水把紅領(lǐng)巾沖洗了兩遍。最后我把紅領(lǐng)巾擰干晾在陽(yáng)臺(tái)上。晾一晾。

  我看見(jiàn)自己洗的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩,心里比吃了蜜還要甜。

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇7

  今天下午第二節(jié)課的時(shí)候我們舉行了入隊(duì)儀式。所有一年級(jí)的`小朋友們都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),我們四年級(jí)一班作為老隊(duì)員,給新隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。我是主持人,沒(méi)有機(jī)會(huì)為小朋友們親手戴上紅領(lǐng)巾,不過(guò)作為本次入隊(duì)儀式的主持人,我還是很光榮。

  儀式開(kāi)始了。我邁著矯健的步伐走上主席臺(tái),并用洪亮婉轉(zhuǎn)的聲音讀起了臺(tái)詞,大隊(duì)長(zhǎng)李曉彤還帶領(lǐng)大家宣誓一切都顯得各位莊重嚴(yán)肅。到了系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了,我們班的同學(xué)臉上面帶微笑,捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾給一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小朋友戴上,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),他們嘴角上露出了一絲不易察覺(jué)的微笑。哦!不對(duì),不應(yīng)該叫小朋友了,從他們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,他們就是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,我為他們而感到驕傲。接下來(lái)一年一班的張靜初同學(xué)用洪亮委婉的聲音讀出了自己短暫的心聲,她這么小就有膽量上臺(tái),更是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  很快入隊(duì)儀式結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。祝愿新少先隊(duì)員們,好好學(xué)習(xí),做一名合格的少先隊(duì)員。

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇8

  上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)回家時(shí),看見(jiàn)大哥哥大姐姐們一隊(duì)接著一隊(duì)往家走,就像大海中的浪花一樣,就十分想上學(xué)。

  我在家里每天等呀!盼呀!就希望自己能夠快快長(zhǎng)大,要是別人問(wèn)我做夢(mèng)都想的事是什么,我會(huì)不假思索地說(shuō):“我夢(mèng)寐以求的是能上學(xué)!

  事情可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,等我上了小學(xué)以后,見(jiàn)到大哥哥大姐姐脖子上戴著一條紅紅的繩子,糊里糊涂的問(wèn)了老師才知道,那是紅領(lǐng)巾。有了紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員 了,我頓時(shí)突發(fā)奇想,用錢(qián)買(mǎi)了一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上,對(duì)老師說(shuō):“老師,我是少先隊(duì)員了,老師先驚訝的望著我,然后哈哈大笑說(shuō):“少先隊(duì)員是在一年級(jí)下學(xué) 期的時(shí)候,表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)才可以加入的!我這才恍然大悟。

  我等呀等,還有幾次上課幻想自己成為少先隊(duì)員而分心被老師當(dāng)著全班的面批評(píng)了我。

  終于令我日思夜想的那一刻來(lái)了,那是一年級(jí)下學(xué)期的一天上午,我激動(dòng)萬(wàn)分,用力捏緊拳頭對(duì)著隊(duì)旗宣誓。響亮的歌聲飄蕩在我們周?chē),?dāng)時(shí)只盼著那鮮艷 的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)。在下一個(gè)環(huán)節(jié)里是由大哥哥大姐姐為我們親手戴上紅領(lǐng)巾,當(dāng)我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾在我胸前迎風(fēng)飄蕩,我高興地一蹦三尺高,巴不得撒一場(chǎng)野。回家后我不 吃不喝,光看,光摸紅領(lǐng)巾就摸飽了。后來(lái),我知道了,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的。它系在我的脖子上,更是代表著一名少先隊(duì)員的形象。

  我要好好的珍惜它,珍惜這份榮譽(yù)。帶上紅領(lǐng)巾的那一刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇9

  紅領(lǐng)巾,是我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的東西。聽(tīng)大人們說(shuō),紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,所以它給了我一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué)。每當(dāng)有佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)我的眼前,我就會(huì)向他們投去羨慕的目光。

  那一年,我終于背著書(shū)包,邁進(jìn)了校園。在學(xué)校里,我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生,因?yàn)檫@樣才能掛上紅領(lǐng)巾。有一天,我終于夢(mèng)想成真,胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我面對(duì)隊(duì)旗宣完誓后,我就在心里默默的下定決心:紅領(lǐng)巾,你等著,我一定會(huì)為你增光添彩,使你變得更加鮮艷、美麗。

  于是,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。功夫不負(fù)有心人,我終于在學(xué)習(xí)上取得了成就。我望著紅領(lǐng)巾,微微一笑,而紅領(lǐng)巾也仿佛在對(duì)我說(shuō):“祝賀你,不過(guò)要把好的保持下去,不能驕傲自滿(mǎn)!

  紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我,他不但是使我成績(jī)優(yōu)異,而且讓我成為了一個(gè)善良、有愛(ài)心的人。

  有一次,我乘公交車(chē)去外婆家。到了第三站的時(shí)候,走上來(lái)一位提著籃子、白發(fā)蒼蒼而且又步履蹣跚的老奶奶。這時(shí),我剛想起來(lái)讓座,卻又想到:離外婆家還遠(yuǎn)著呢,如果讓了座,一直站著會(huì)很吃力。但是,我的眼睛不經(jīng)意地瞟到了紅領(lǐng)巾上。我是一名少先隊(duì)員,怎么能夠?yàn)榱俗约憾惑w諒別人的感受呢?接著,我就鼓起勇氣,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家后我的雙腿非常的累,但是,我覺(jué)得這一天很有意義。

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