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生命四年級作文300字

時間:2021-10-15 18:02:31 四年級作文 我要投稿

【推薦】生命四年級作文300字七篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的生命四年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】生命四年級作文300字七篇

生命四年級作文300字 篇1

  生命是渺小的,像大海里的一粒沙塵,生命是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠。

  有些人遇到了一點兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛中。

  有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇的努力去克服困難,和困難作斗爭。其中,我知道的人有霍金、雨果,我還能舉幾個關于他們的例子呢!

  霍金在他人生最輝煌的時候,他患上了運動神經(jīng)細胞萎縮癥。但他沒有被嚇倒,他自己每天用輪椅上下班。1985年,他動了穿器管手術,使他再也不能說話了,就在他動了手術的這段時間,他又寫下了世界名著《時間簡史》。

  雨果40多歲時,他的惡性心臟病發(fā)作,人們以為這個文壇巨星就要消失了,但他沒有悲觀,他堅持爬山、游泳等運動,隨后他又拿起筆,寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章。

  選擇第一種人生態(tài)度的人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛生命,長大為祖國做貢獻。

生命四年級作文300字 篇2

  20xx年5月12日,原本是個普通的日子,可就在這天下午,一場天災降臨在了四川省汶川縣。轟的一聲,舉世驚天的大地震發(fā)生了。頓時,房屋倒塌,山崩地裂,大多數(shù)房子都成了疊餅狀。

  在地震發(fā)生時,某小學一位老師正在給孩子們上語文課?墒,大地震就在一瞬間到來了。房屋在晃動,所有學生都驚慌失措,不知道要怎么辦。這時,老師才反應過來。她急忙伸出雙臂緊緊地護著學生,自己卻趴在課桌上,如同一只母雞護衛(wèi)著小雞一樣。救援人員發(fā)現(xiàn)她時已經(jīng)晚了,這4名學生都還活著,而那名老師卻永遠離開了我們。

  在這次大地震中,有些人失去了親人、孩子,有些人終身殘疾,更有一些人因此失去了寶貴的生命。

  是啊,雖然有些人失去了寶貴的生命,但他們在生命的最后一刻綻放了光芒:有些老師用自己的手臂保護著學生,也有許多父母用自己的身體保護著子女,走向了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。

  汶川大地震使我明白,只要心中有信念,就會變得無比堅強!今后,我一定要更加珍惜生命,珍愛生活!

生命四年級作文300字 篇3

  很久以前,大海里住著一條可愛的小魚。有一天,小魚被一陣波浪送到了沙灘上的一個坑里,可它卻游不回大海了。小魚兒在僅存一點兒水的坑里拼命地掙扎著,它多想游回大海,它那美麗的家鄉(xiāng)啊,可浪花卻無情地把它留在了沙灘上。

  坑里的水很快被曬干了,小魚猛地喝了一大口水,存在肚子里。然后它從坑里跳出來,使勁地向大海挪去?删驮谶@里,一個運泥沙蓋房子的人來運泥沙,一不留神,就把小魚和沙一起運走了。

  房子蓋好后,小魚被夾在兩塊磚頭的縫隙之間?伤詧詮姷囊庵玖εc肚子里僅存的那點水活了下來。它堅定地想:我一定要活下去!我要回到大海去!于是,每當下雨時,小魚就拼命地喝水;每當不下雨時,它就拼命地催眠自己睡覺,保存體力。就這樣,它在墻縫間活了兩年。

  不久后,一場泥石流即將襲來。人們都丟掉房子逃命去了,小魚被留在了房子里。泥石流把房子沖蹋了,小魚把泥石流看成救命的潮流了,在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海,小魚借助泥石流的推力,輕輕一躍,跳進了大海。

  這個故事觸動了我的心弦,我想:這條小魚之所以能活下來,是因為它那股頑強的生命力與堅強的意志力。我也要向它學習,不要一碰到困難就想到放棄!

生命四年級作文300字 篇4

  從前,我捉了一只蚱蜢,因為好玩,便將它扔到了蜘蛛網(wǎng)上。蚱蜢被絲纏住了,可它卻張開了翅膀,毀壞了網(wǎng),逃了出來。我又將它捉住,不耐其煩地一次又一次地將它投上蜘蛛網(wǎng),可蚱蜢一次次幸運地逃脫了,累得筋疲力盡。在它一次次的逃脫動作中,可見它有多么強的生命意志力呀!盡管它活不了多長時間了,但還是這么珍惜自己的生命,努力克服一個個困難?吹搅诉@一幕,我不禁想起了自己:

  一次,我被《輕松15分鐘練習》中的一道題目難住了,心想:就空一題,老師明天也會講得,而且是同桌改的,絕對沒有風險于是我便將書本合上,無聲無息地走到書包旁,正準備將書放進去,媽媽突然說:揚帆,你的作業(yè)拿來給我檢查一下。我極不情愿地遞給了她。媽媽一眼就看到空著的題目,說:你還有一題沒有做。∥倚÷暤卣f:我不會。媽媽說:不會要想啊,怎么能空著呢?,我撅起了嘴巴,說:明天老師反正要講答案的,算了吧!媽媽語重心長地說:有一份耕耘才會有一份收獲,快過來!在媽媽的再三堅持下我只好仔細思考了起來,沒想到一會兒就想出了答案。

  想到了這兒,我的臉已成了一個紅蘋果。我下定決心:以后碰到困難不能退縮,一定要努力克服。

生命四年級作文300字 篇5

  人生就象一本書,傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它,聰明的.人用心閱讀它,因為他知道這本書只能讀一次——高保羅。

  這個道理大家都懂:生命只有一次。

  熱帶草原上的草,只要靠著陽光就可以生長,甚至可以整整維持一個旱季。它們沒有縮在土里,生怕動物們踩踏它們,而是努力生長,不屈向上,這是因為它們知道:生命只有一次。

  在沙漠里的駱駝,被稱為“沙漠之舟”。駱駝可以一連三四十天不吃食物,不喝水,可以在沙漠里長途跋涉。為什么呢?因為它們?yōu)榱松,進化出了駝峰,可以儲存足夠的營養(yǎng)和水分。這一切都是因為它們知道:生命只有一次。而物竟天擇,適者生存,也是大自然的規(guī)律。

  蟬,它們的媽媽在樹上產(chǎn)卵,它們在地下生存一至四年,四年之后,破土而出,長出翅膀,這也意味著它們只剩下兩周的生命了,但它們并沒有失望,而是歡樂的歌唱。因為它知道:生命只有一次。與其悲嘆生命的短暫,不如用歌聲去歌頌生命的偉大。

  生命,我們應該珍惜它,而不是浪費它;我們應該重視它,而不是藐視它,因為——生命只有一次,只有珍惜生命的每一分鐘,去創(chuàng)造自己的人生價值,做一個對社會有用的人,才不會浪費寶貴的生命。

生命四年級作文300字 篇6

  每當人們在宰殺小動物時,我常常為它們悲哀,主人把它們養(yǎng)大,然后把它們吃掉,這是什么意思?既然要去宰殺它們,為什么當初又把它們養(yǎng)大?吃一只小動物,能長多少肉呢?自己辛辛苦苦地把它們養(yǎng)大,又把它們殺死,難道人們就不心疼嗎?難道人們一個個都是蛇蝎心腸,那么毒辣?如果換了你,主人把你養(yǎng)大,又殺了你,你會怎么樣?是怨恨他,還是感謝他?

  世間的所有生物都是平等的,有句話叫“殺人償命!比绻,你現(xiàn)在殺死了這些小動物,以后你死了,一定會下十八層地獄。你們只在乎一時的逍遙,卻從不顧及將來。難道人類真的那么狠毒嗎?沒心沒肝,純粹是冷血動物?

  生命是需要尊重的,雖然,有些是如此的渺小、短暫,比如螞蟻,但是你們知道嗎?它們也有心跳,也有兒女,像人類一樣,善待我們身邊的小生命,不要再犯錯誤了,不要這么執(zhí)迷不悟了,如果你善待了它們,你就會從它們身上發(fā)現(xiàn)生命的意義與樂趣。

生命四年級作文300字 篇7

  生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,我們不應該白白的糟蹋它,而要好好的對待它,因為生命只有一次,我們要珍惜生命,讓自己活的更加光彩有力。

  據(jù)報載,有一位年輕的女教師,發(fā)現(xiàn)馬路上有一輛小轎車向正在馬路上玩耍的幾個小同學急馳而來,有幾個趕緊躲開,有一個同學不知所措,驚恐萬分,嚇呆了,這時,女教師奮不顧身,一個箭步?jīng)_上去,將那名同學推向路邊,學生得救了,而女教師被飛奔而來的轎車重重的撞向20米開外的地方,血流如注,不能動彈。學生安然無恙了,而老師被人發(fā)現(xiàn)的時候,已經(jīng)停止了呼吸,再也不能醒來了,

  雖然這位女教師走了,但她的事情告訴我們?nèi)说纳嵌虝旱,我們要珍惜生命,讓有限的生命煥發(fā)出無限的光彩!

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