【熱門(mén)】我們的校園四年級(jí)作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我們的校園四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的校園四年級(jí)作文 篇1
我們有一個(gè)智慧校園，春天花繁葉茂，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。
我們學(xué)校有一年一度的讀書(shū)漂流會(huì)，是說(shuō)你看的書(shū)你可以便宜一點(diǎn)在讀書(shū)漂流會(huì)上賣(mài)，你還可以買(mǎi)點(diǎn)便宜的書(shū)，增加語(yǔ)文和作文的成績(jī)。
接下來(lái)我就要帶著大家來(lái)參觀我們的學(xué)校，認(rèn)識(shí)一下我們的學(xué)校。首先，先進(jìn)大門(mén)上左拐，來(lái)到綜合樓，哪里是所有在里面會(huì)，還有第二課堂各分都在里面。下來(lái)直走到了實(shí)驗(yàn)樓，那里面有個(gè)教室其實(shí)是我們班，但是那不是標(biāo)準(zhǔn)教室。二樓全都是第二課堂。接下來(lái)又走來(lái)到教學(xué)樓，從那里走過(guò)常�？匆�(jiàn)孩子們?cè)谕妫蚴锹?tīng)到一聲聲嘹亮的讀書(shū)聲。接下來(lái)直走來(lái)到操場(chǎng)，那會(huì)有孩子們上體育課，踢足球，打籃球，跳繩······跟著操場(chǎng)直走會(huì)見(jiàn)到健身器材，這是幫助小朋友健身的。下來(lái)左走又來(lái)到大門(mén)口，到了大門(mén)口再上前走有一個(gè)辦公樓里面，是所有老師簽到的地方。對(duì)面是一個(gè)藝教樓，學(xué)校所有的體育設(shè)備都在里邊存放。還有醫(yī)務(wù)室，如果那個(gè)學(xué)生受傷了，老師會(huì)幫忙涂一些碘伏，再往上走，是總務(wù)處，哪里是領(lǐng)粉筆和黑板擦的地方。二樓就四到六年級(jí)最重要的課，里面是教你怎么玩電腦，而且學(xué)會(huì)可以看視頻。但是要保持安靜。我們學(xué)校中還有一塊崇高石，具體我說(shuō)不清。
雖然你了解了具體路線，但是你要來(lái)我們學(xué)校參觀。才能了解更多。
我們的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)校位于西安市北郊，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。其中，我最喜歡的要數(shù)校園的花壇了。
校園的花壇在夏日里散發(fā)出沁人心脾的芳香，好似一塊散發(fā)著香氣的花地毯。花壇周?chē)脰艡趪�，四周挺立著一排綠樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)在自由自在地歌唱，那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)�；▓@里開(kāi)滿了鮮花：紅的像火；白的似雪；粉的如霞……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那可愛(ài)的小花就像一把把小傘。細(xì)細(xì)看去，花瓣形狀各異，有的像蝴蝶在風(fēng)中飛舞；有的似降落傘飛落在地上；還有的像螢火蟲(chóng)飛到了樹(shù)杈上�；▍仓幸蝗骸靶【`”在勤勞的采蜜，還有“小天使”在花叢中跳舞。
“叮鈴鈴”下課了。小朋友們像離弦的箭一樣沖向了花壇。他們有的在欣賞美麗的花朵；有的在花香中看書(shū)；還有的在花壇周?chē)覒�。孩子們的嬉笑聲、讀書(shū)聲以及鳥(niǎo)兒的歌唱聲匯成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我愛(ài)校園的花壇，更愛(ài)培育花壇的園丁們。
我們的校園四年級(jí)作文 篇3
我們的學(xué)校坐落在東塔山腳，因此得名“東塔小學(xué)”。
一來(lái)到校門(mén)這兒，就會(huì)看到大理石做成的校門(mén)，中間立著一扇大鐵門(mén)，旁邊嵌著鮮紅的“東塔小學(xué)”四個(gè)大字，格外醒目。一進(jìn)校門(mén)，正面是一塊大屏幕，展示著我們學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，下面還有校訓(xùn)，是“立品正習(xí)，求真創(chuàng)新”。右邊有宣傳欄，展示著同學(xué)們一些優(yōu)秀作品。
再往上走，左邊就是中國(guó)地圖，告訴我們時(shí)刻要“胸懷祖國(guó)，放眼世界�！�
來(lái)到前操場(chǎng)，就能看見(jiàn)高大的教學(xué)樓，它分為四層，頂層有閱覽室，我們可以在這里看書(shū)，在書(shū)海中遨游。我們教室在三層最東頭，每天我們都在這里學(xué)習(xí)。前棟教學(xué)樓下面有大樟樹(shù)、廣玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)，它們就像一位位戰(zhàn)士，時(shí)刻保護(hù)著我們。西邊有一個(gè)花枟，是圓形的，里面的草木綠得發(fā)亮，讓人格外喜歡。
沿著最西頭的樓梯往上走，就來(lái)到比前操場(chǎng)大幾倍的中操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道、墨綠色的排球場(chǎng)引人注目，綠化帶里的花草樹(shù)木像一群群寶貝，沐浴著陽(yáng)光，正茁壯成長(zhǎng)。外面的柵欄是潔白的，襯托著綠葉，顯得格外美麗。教學(xué)樓前立著高高的旗桿，上面飄揚(yáng)著五星紅旗，在陽(yáng)光的照射下，非常耀眼。每個(gè)星期一，同學(xué)們都要在這里舉行升旗儀式。后棟教學(xué)樓比前棟教學(xué)樓要雄偉一些，每一層有四間大教室，五個(gè)辦公室，六樓有多媒體室、電腦室，每次我們舉辦活動(dòng)都是在這里。一到下課時(shí)間，操場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們有的跑步，有的打球，有的做游戲。
你以為我們學(xué)校就這么大嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們還有后操場(chǎng)，那是個(gè)足球場(chǎng)。每節(jié)下課，我們都在那里玩耍。下午，足球隊(duì)員都會(huì)在那綠色的草皮上練球，不管有多累，都有他們飛奔的身影。后面的參天大樹(shù)搖頭晃腦，仿佛在給隊(duì)員們加油……
“叮鈴鈴－－”上課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室，操場(chǎng)這個(gè)“巨人”靜靜躺下來(lái)聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，又會(huì)沸騰起來(lái)。這就是我們的校園，它就像搖籃，哺育著我們這群雛鳥(niǎo)，讓我們長(zhǎng)大好展翅高飛。
我們的校園四年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校是鄭州市桐淮小學(xué)，那里是我們吸取知識(shí)的地方。，這里充滿智慧，我愛(ài)我的校園。
我最喜歡的就是我們學(xué)校的校門(mén)，它是一座拱形門(mén)，好像大象那彎彎的鼻子，每天我們背著書(shū)包都要經(jīng)過(guò)這里，這里也是我們學(xué)校的門(mén)面。來(lái)到門(mén)口，首先映入眼簾的是桐淮小學(xué)四個(gè)大字，在桐樹(shù)和鴿子的掩映下，顯得格外美麗。走進(jìn)大門(mén)，抬頭向上望，好一派宇宙景象。飛船，太空人，火箭，飛機(jī)在這虛擬的星空中穿梭，大門(mén)背后是宇宙中的七大星球……一下子把我們帶進(jìn)了神秘的太空世界，在綠樹(shù)和美麗的花壇的襯托下，我突然覺(jué)得自己真的很渺小。
在我們的教學(xué)樓里是認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮努力的同學(xué)們，他們博覽群書(shū)，積極探討，勇于實(shí)踐，他們用自己的奮斗讓自己充滿智慧。
來(lái)帶我們學(xué)校的綜合樓，這可是一片神奇的地方，我們學(xué)校有科技教室，同學(xué)們?cè)谶@里可以體驗(yàn)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。來(lái)到3D打印教室，興趣班的同學(xué)會(huì)通過(guò)電腦編程把自己的設(shè)想打印出來(lái)，夢(mèng)想成真。多米諾骨牌不僅鍛煉了同學(xué)們的意志，也體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，看，第一張牌倒下，緊接著一張張，一排排緊隨其后，它們像長(zhǎng)龍一般，少林寺、二七紀(jì)念塔等圖案顯現(xiàn)在眼前，這真是一項(xiàng)偉大的工程。錄播教室里，老師和同學(xué)們正在上演著精彩的討論，而發(fā)生的這一切都被電子攝像機(jī)給拍攝了下來(lái)。圖書(shū)室里藏書(shū)上萬(wàn)冊(cè)，有文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，科技類(lèi)書(shū)籍，歷史類(lèi)書(shū)籍等等，同學(xué)們喜歡到這里來(lái)充電，喜歡與書(shū)中的人物對(duì)話，讓自己擁有更多的知識(shí)。
我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，充滿智慧，我愛(ài)我的校園。
我們的校園四年級(jí)作文 篇5
走進(jìn)我們幽靜、典雅的校園
一陣芳香撲鼻的味道
一定會(huì)把你迷醉
走進(jìn)操場(chǎng)中心
抬頭望
遮天蔽日的綠色��！頓時(shí)映入眼簾
那綠色呀
美了我們的校園，美了我們的心
下著雨的春天像有仙子的地方一樣美麗
走出教學(xué)樓，可以看見(jiàn)閃爍著的迷離的光點(diǎn)
細(xì)看那是一個(gè)個(gè)綠仙子在玩耍
它們?cè)谥︻^捉迷藏
看！它們玩得多開(kāi)心啊
夏天，花朵的臉被太陽(yáng)照得紅紅的
像女孩的笑容般燦爛每一個(gè)人
這又使校園多了一道風(fēng)景
香樟樹(shù)又撐起綠傘
在那里
我們可以玩耍、交談
最主要的我們可以乘涼
秋天，落葉像一只只黃色的蝴蝶
在校園的操場(chǎng)上翩翩起舞
它們又像個(gè)音符在空中飄蕩
這讓校園成了蝴蝶世界，音符的海洋
冬天，校園的一切都沉睡了
只有在乒乓臺(tái)上
乒乓的聲音使校園進(jìn)入了一個(gè)熱鬧充滿生機(jī)的世界
此時(shí)此刻
只有孩子們的歡快的叫聲
回蕩在沉睡的校園上空
我們的校園四年級(jí)作文 篇6
我就讀的學(xué)校是文化綠城小學(xué)，那里綠意盎然、書(shū)香四溢，最重要的是新學(xué)期我們換了新的校園。
在我踏入校門(mén)的那一刻，我十分震撼，我看到了一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，那里有很多大哥哥在那里打籃球，其實(shí)還有一個(gè)隱藏在地下的籃球場(chǎng)，一些社團(tuán)比賽，或者社團(tuán)練習(xí)，散學(xué)典禮，都在那里舉行。上樓梯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樓梯旁還有一個(gè)小屋子，那里是暢想樂(lè)園，我們可以去那里說(shuō)悄悄話，談?wù)勑氖裁吹�。走到班門(mén)口，上面貼著一個(gè)小標(biāo)簽，那是我們的校本課程：dramaclub，如果翻譯一下就是：戲劇俱樂(lè)部，在這個(gè)課程中，我們會(huì)學(xué)習(xí)很多關(guān)于英語(yǔ)戲劇的事。走進(jìn)教室，那里有排列整齊的桌椅，還有一個(gè)講臺(tái)，我們的學(xué)校運(yùn)用了多媒體教學(xué)，讓學(xué)生們更快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。40分鐘過(guò)去了，老師說(shuō)：下課！我們便起立，用響亮的聲音回答老師:老師再見(jiàn)！說(shuō)完，便下課了，這時(shí)侯，許多同學(xué)都去操場(chǎng)上玩耍，我決定再去參觀一下整個(gè)校園，我發(fā)現(xiàn)，在教室的左側(cè)有一個(gè)地方——書(shū)吧，你可以去那里借閱書(shū)籍，有很多學(xué)生都在那里看書(shū)。在三樓，有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室，那里陳列著許多計(jì)算機(jī)，上信息技術(shù)課時(shí)，我們就會(huì)來(lái)到這個(gè)教室學(xué)習(xí)信息技術(shù)。這時(shí)，上課鈴響了，我們都陸陸續(xù)續(xù)回到教室，開(kāi)始新的課程學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，畢竟，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
這就是我的學(xué)校：文化綠城小學(xué)。
我們的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的校園充滿了智慧，有許多小朋友都愛(ài)學(xué)習(xí)！
今年我們班有許多成績(jī)好的學(xué)生都在一如既往的努力的學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)一般的學(xué)生也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步！然而我們的老師也沒(méi)有閑著，她也在細(xì)心的為我們準(zhǔn)備課件，在新學(xué)期里，同學(xué)們都比以往更加努力學(xué)習(xí)了，當(dāng)然我也不例外！
在新學(xué)期里，我每天都讀十頁(yè)《昆蟲(chóng)記》，老師還要求我們用彩色筆畫(huà)出我們喜歡的好詞好句，那樣我們的閱讀能力就會(huì)大大提高了！還有，我每天堅(jiān)持寫(xiě)一頁(yè)字帖，連媽媽都夸我的字進(jìn)步不少呢！我這學(xué)期的目標(biāo)還是保持在前三名，我暗暗對(duì)自己說(shuō)，不可以退步！
我有一位好朋友，他是這樣學(xué)習(xí)的:他如果遇到了不會(huì)的單詞或字詞都會(huì)把它在一本子上寫(xiě)個(gè)二三十遍，并把它記在心里，他也有學(xué)習(xí)目標(biāo)，他一心想拿第一名，我會(huì)和他一起努力的！
還有，我們的校園新建了國(guó)畫(huà)室，雖然我還沒(méi)去過(guò)，但還是充滿了興趣，那里美極了，墻是藍(lán)色的，上面貼滿了畫(huà)，有許多同學(xué)在里面學(xué)到了知識(shí)，一定開(kāi)心極了吧！這就是我的想象！
今年我們還添加了一門(mén)電腦課，值得開(kāi)心的是下星期就可以進(jìn)入機(jī)房了！那里可是充滿了人工智慧的地方！
我愛(ài)我的校園，它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)我那從冒智慧的校園！
我們的校園四年級(jí)作文 篇8
當(dāng)你走在車(chē)水馬龍，人來(lái)人往的苗圃街,也許一抬頭，就會(huì)看到一個(gè)建筑物，算不上氣派高大，但是無(wú)比雅觀、一塵不染。沒(méi)錯(cuò)，這就是我的校園——二七區(qū)苗圃小學(xué)。她坐落在苗圃街道上，成了一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
一進(jìn)校門(mén)，蓬勃的朝氣迎面撲來(lái)。我們仿佛走在進(jìn)入知識(shí)殿堂的路上。再往前走，首先映入眼簾的是的操場(chǎng)和四周?chē)@著的教學(xué)樓。堅(jiān)硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場(chǎng)右側(cè)，有一塊櫥窗，上面是張貼重要通知以及文件的地方。我們?cè)谶@里斗志昂揚(yáng)，如果你仔細(xì)傾聽(tīng)，也許還能聽(tīng)到吶喊助威的拉拉隊(duì)歡快的叫聲。體育課時(shí)，會(huì)傳來(lái)陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時(shí)很響的踏地的聲音，像一支高亢的進(jìn)行曲。
教學(xué)樓別具一格，黃白相間色樓房，時(shí)時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。門(mén)庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。樓梯階上有指示上下安全行走的腳印。走在樓梯上，仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細(xì)觀察的話，在樓梯的轉(zhuǎn)彎處，有一扇小小的窗，往遠(yuǎn)看，是火車(chē)車(chē)道和工廠。
到了二樓，你看到的第二個(gè)教室便是我的教室。上面掛著“四年一班”的小牌子，很干凈的門(mén)，走進(jìn)去，豁然開(kāi)朗。我們的教室寬敞而明亮。潔凈的桌椅，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。左面，有三扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開(kāi)它，清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無(wú)聲無(wú)息地蕩漾，后面，貼著我們的作文和資料，豐富多彩，是我們?cè)诤迫鐭熀５奈墨I(xiàn)中尋找的最精當(dāng)、最華彩的篇章。往前走，腳下的`木地板會(huì)輕輕地唱起歌，黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“團(tuán)結(jié)活潑、求實(shí)認(rèn)真”八個(gè)醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心里。在這樣安寧美麗的教室里，處處縈繞著書(shū)香、墨香、紙卷香。我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，不敢有一絲一毫的松懈。
離開(kāi)教室，來(lái)到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在走廊上，俯視整個(gè)學(xué)校，或抬頭仰望湛藍(lán)的天空，平視一座座苗圃的樓房，偶爾有幾只鳥(niǎo)兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下，消除學(xué)習(xí)的疲勞。
當(dāng)你離開(kāi)我們的校園，有必要再看一眼教學(xué)樓，望一望晴空萬(wàn)里時(shí)柔綿的云朵和耀眼的太陽(yáng)。當(dāng)你踏出校門(mén)，有必要再凝視這毫不張揚(yáng)的校園和墻壁上懸掛著的一幅幅字畫(huà)，再聞一聞那股墨香、書(shū)香、紙卷香。這就是我的學(xué)校，我摯愛(ài)的書(shū)香校園。
我們的校園四年級(jí)作文 篇9
春天的長(zhǎng)青是最美麗的。
走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的就是校門(mén)口的那塊大石頭，它光滑里帶著一點(diǎn)粗糙，而且石頭上還刻著兩個(gè)字——長(zhǎng)青。大石頭的兩邊，就是我們美麗的花壇，花壇里有茶花、迎春花、小草、矮樹(shù)叢等等……茶花姐姐綻開(kāi)了燦爛的笑臉；迎春花妹妹從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)；矮樹(shù)叢哥哥像是一位衛(wèi)士，保護(hù)著身體下方的小草弟弟�；▋簜兊南阄�，吸引來(lái)了許多蝴蝶，在他們周?chē)w來(lái)飛去。給美麗的校園又增添了無(wú)限生機(jī)。不光有各種各樣的小花兒，而且還有幾塊鵝卵石，有光滑的，有粗糙的，有大的，有小的，不僅形態(tài)萬(wàn)千，還顏色各異。最有趣的還要數(shù)花壇里的小昆蟲(chóng)們：小蚯蚓非常勤勞，你瞧，它又開(kāi)始幫泥土媽媽松土；小螞蟻……
丁零零，丁零零下課了，有的同學(xué)在走廊上玩耍，嬉戲，開(kāi)心極了；有的同學(xué)則凝視著這瓦藍(lán)的天空和這生機(jī)勃勃的春色。
沿著樓梯向上走，就是我們的教學(xué)樓。順便推開(kāi)一扇門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲；有的同學(xué)積極回答問(wèn)題的響亮的聲音，而且還能看見(jiàn)有的同學(xué)在努力地寫(xiě)作業(yè)；有的同學(xué)在靜靜的思考問(wèn)題；還有的同學(xué)在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。教室旁邊的瓷磚上，貼著的是同學(xué)們精美的作品。教室的墻壁上，是同學(xué)們精心寫(xiě)出來(lái)的對(duì)聯(lián)和幾幅畫(huà)有公雞的圖畫(huà)，畫(huà)得栩栩如生。教室的后面是同學(xué)們五顏六色的黑板報(bào)，有文字，也有圖案，是多么得絢麗多姿。
走過(guò)教學(xué)樓，就到了操場(chǎng)，那兒傳來(lái)加油聲，有時(shí)傳出歡呼聲，有時(shí)洋溢著大家的笑聲。跑道上常常閃過(guò)同學(xué)們的身影。乒乓球桌上，有幾個(gè)同學(xué)在打兵乓球；操場(chǎng)上有許多同學(xué)在踢足球；還有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)，活動(dòng)可真多呀！
這就是我們美麗的校園——長(zhǎng)青小學(xué)，歡迎你來(lái)觀賞哦！
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