【實(shí)用】四年級(jí)學(xué)生作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天，是我們?cè)谟?guó)游學(xué)的第一天。我們先來(lái)到了英國(guó)的學(xué)校，今天我們要跟著英國(guó)的同學(xué)們一起去一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，于是我們出發(fā)了。
路上，我們經(jīng)過(guò)了一片玉米地，那里邊的葉子十分扎人，我用手擋在前面走了過(guò)去。不過(guò)我的耳朵很不舒服，因?yàn)橛衩兹~還是會(huì)刮到耳朵。
過(guò)了很久以后，我們到了目的地。大家先玩了一會(huì)兒，然后我們就開(kāi)始享用我們的午餐了。住家為我們準(zhǔn)備了三明治、香腸、爆米花、軟糖和巧克力、餅干，還有一瓶果汁，真是豐盛極了！
吃完以后，我們先去滑梯那里玩。那里有個(gè)向上爬的板特別不好爬，因?yàn)槟巧厦嬷挥幸桓梢詭椭覀兣逝赖睦K子，而且那塊板子也十分的光滑，要費(fèi)很大的勁才能爬上去。然后大家去后面的小樹(shù)林里摘西梅，我們知道要摘紫色的，我摘了一個(gè)嘗了嘗，真甜！
在草垛上拍完照后，大家集體去摘覆盆子，老師告訴我們?cè)谡t的。我摘了一個(gè)吃，真酸啊。后來(lái)老師補(bǔ)充了一下，說(shuō)要摘暗紅的，不要摘鮮紅的。我按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)摘，所以后面我摘的都特別好吃，甜甜的。
我們?cè)摶貙W(xué)校了�；厝サ穆飞�，我們又經(jīng)過(guò)了那片玉米地，不過(guò)這次我打開(kāi)了傘放在前面擋著就不怎么會(huì)被玉米葉打了。但是還是有一次一片葉子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打在我臉上了。后來(lái)我把傘換了一個(gè)方向擋著，也就一點(diǎn)兒也不會(huì)被打到了。
回到教室后，今天在學(xué)校的課程就差不多結(jié)束了。今天在學(xué)校里玩得真是太開(kāi)心了！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我常常想，生命是什么呢？
下午，我和幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)一起在大操場(chǎng)上尋找生命的足跡。我們到處觀察，在垂頭喪氣將要放棄的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生命的奇跡：在滿地的仿制草與足球架之間，居然生長(zhǎng)了一株小草。顯然，這株孤獨(dú)的小草肯定經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，因?yàn)樵谒娜~子上，還沾著幾滴水珠。這使我震驚，連一株小草都能克服這樣的困難而茁壯成長(zhǎng)，那我們?nèi)祟惪隙懿槐灰磺欣щy給嚇倒的。
在一家農(nóng)家樂(lè)旁有著不可計(jì)數(shù)的結(jié)著橙子的橙子樹(shù)。我站在橙子樹(shù)旁邊，思考著橙子樹(shù)的“一生”。從成長(zhǎng)、開(kāi)花，慢慢地到結(jié)果，最后落葉死亡，一直循環(huán)這幾步。那么它結(jié)果有什么用呢？原來(lái)，結(jié)果是為了付出，為了給人們觀賞和品嘗。這正如巴金所說(shuō)：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。”橙子樹(shù)開(kāi)花，是為了結(jié)出更多的果實(shí)，而橙子樹(shù)結(jié)果，是為了讓我們品嘗。所以，我們?nèi)说囊簧惨掠诜瞰I(xiàn)、勇于付出。讓聾人能傾聽(tīng)大自然的物語(yǔ)，讓盲童能重見(jiàn)天日，讓啞人能說(shuō)清每一句話……讓我們幫助那些殘疾人恢復(fù)健康。
生命是短暫的，生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一分、每一秒，共創(chuàng)一個(gè)充滿愛(ài)心的世界。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，皮膚白白的，丙顆黑寶石般的眼睛，一張櫻桃小嘴。
我喜歡跳舞，想當(dāng)一名國(guó)家級(jí)拉丁舞選手，因?yàn)槲覐男【烷_(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞了，拉丁舞跳得十分優(yōu)秀，我還得過(guò)金、銀、銅獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)杯呢！有一次家里來(lái)客人了，我表演拉丁舞，跳了不一會(huì)兒客人們就連聲叫好，讓我跳了一曲又一曲，可把我累壞了。
我有兩個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)：不怕苦，不怕累，每個(gè)星期六忙得不可開(kāi)交，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全在里面，早上數(shù)學(xué)一會(huì)兒講這，一會(huì)兒講那，不過(guò)學(xué)到了新知識(shí)，真開(kāi)心。老師的作業(yè)非常認(rèn)真對(duì)待，每一次都字跡工整，正確率極高，有一次老師讓我們寫課堂作業(yè)，我認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待一筆一畫，每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的讀題。
人沒(méi)有完美無(wú)缺的嘛！有優(yōu)點(diǎn)，就有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是愛(ài)看書，別說(shuō)這是件好事，在大人眼里這就是個(gè)缺點(diǎn)，一有空我就隨手拿四五本書津津有味的讀起來(lái)，一看就是一兩個(gè)小時(shí)，每次奶奶非要拍桌子我才吃飯，讓奶奶頭疼不已。
這就是我——張心怡，你想和我做朋友嗎？
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我是一只小動(dòng)物，穿著花衣裳，喜歡叫喵喵，尾巴搖一搖，大家都愛(ài) 我。
我可是人人皆知的捕鼠高手，有一次，我在院子里聞到老鼠味，心想：如果我能抓到狡猾的老鼠，主人一定會(huì)獎(jiǎng)賞我很多好吃的食物，所以我非抓住它不可。我前腳一蹬，就跳到了屋頂上，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)老鼠在屋頂?shù)慕锹渑酝嫠！Ｎ覐埓笞彀�，三下五除二就把老鼠的尾巴咬住了。我跳了下�?lái)，把老鼠抓給主人，主人看了，就到菜市場(chǎng)買回了二十元的牛肉給我吃，我當(dāng)時(shí)別提心里有多高興了！
我也挺調(diào)皮的。有一次，主人到菜市場(chǎng)買回了牛肉給狗狗吃。我見(jiàn)這事不妙，趕緊圍著主人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。主人怕我咬到他，就左閃右閃�？墒侵魅艘恢遍W來(lái)閃去，反而把他自己給弄暈了。哈哈哈，牛肉到手了！
我睡覺(jué)之處很特別。有一次，我困了，就到地毯上睡覺(jué)。我把腳伸到地上，手放在額頭上，嘴里還咬著牛肉，時(shí)不時(shí)發(fā)出“咕、咕、咕”的聲音。主人看了，笑得直不起腰來(lái)。
小朋友，你們知道我是誰(shuí)嗎？我就是可愛(ài)又有趣的小花貓！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
告訴大家一個(gè)小秘密哦，我們班有'三鬼'大家快來(lái)猜猜有哪'三鬼'.嘿嘿，我就不賣關(guān)子了，現(xiàn)在我來(lái)告訴大家有哪三鬼，他們分別是膽小鬼、懶鬼和小氣鬼。
膽小鬼——周大勇
他名字雖然叫 '大勇 ',可膽子比老鼠還要小�？陬^禪：我膽子大，天不怕地不怕！有一天晚上，周大勇去上廁所時(shí)，一進(jìn)門就看見(jiàn)三只老鼠。他嚇得門都來(lái)不及關(guān)，逃命似的跑到床上，躲在被窩里面不敢下床。這時(shí)，媽媽問(wèn)他：'你怎么了啊？'周大勇慌慌張張地站起來(lái)，雙腿還在發(fā)抖，用顫抖的聲音說(shuō)道：'我……天……不……怕！地……不……怕 !今天只是有點(diǎn)不舒服而已'.
懶鬼——趙勤奮
他的名字雖然叫'勤奮',可是懶得像頭豬�？陬^禪：'勤奮乃中華傳統(tǒng)之美德也！'有一次，在學(xué)校時(shí)，小明坐在勤奮的前面，勤奮趴在桌子上，懶洋洋地說(shuō)：'小明幫我把垃圾給扔掉。'小明回頭一笑，輕輕地說(shuō)道：'我還有事兒，自己的事情自己做。'勤奮大聲地說(shuō)：'勤奮乃中華傳統(tǒng)之美德也。'
小氣鬼——王大方
他雖然名字叫'大方'可是這人非常小氣。口頭禪是：'我請(qǐng)客，你買單。'有一次，放學(xué)后大方請(qǐng)他的好朋友小明來(lái)到一家非常豪華的餐廳吃飯，大方說(shuō)'我請(qǐng)客，你買單。'而他的好朋友小明并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，你買單這幾個(gè)字。大方進(jìn)去點(diǎn)了幾個(gè)他非常喜歡吃的菜，和小明有說(shuō)有笑的吃著。不一會(huì)兒就吃完了，小明叫：'買單！'這時(shí)，大方一邊背書包就走，一邊說(shuō)：'我請(qǐng)客，你買單。'弄得小明傻傻地站在那里哭笑不得。聽(tīng)了我的介紹大家知道我們班有哪 '三鬼'了吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
大家好！
歡迎各位游客來(lái)到四川的樂(lè)山大佛景區(qū)觀賞風(fēng)景。我是潘導(dǎo)游，現(xiàn)在佇立在我們眼前的就是舉世無(wú)雙的千年古佛——樂(lè)山大佛。
樂(lè)山大佛可是世界上一尊最大的佛像，它身高71米，相當(dāng)于20層3米高的樓房那么高。肩膀的寬度是24米，頭的直徑是10米，耳朵有七米長(zhǎng)，嘴巴和眼睛的長(zhǎng)度是3.3米，眉毛和鼻子的長(zhǎng)度是6.5米，它頸高3米，指長(zhǎng)8.3米，從膝蓋到腳背有28米，腳的寬度是8.5米，頭上發(fā)髻有1021個(gè)。樂(lè)山大佛頭部的右方是建于唐代的凌云寺，也叫大佛寺。寺內(nèi)有天王殿、大雄殿和藏經(jīng)樓等三大建筑。大佛胸部有一個(gè)封閉的藏臟洞，封門石是宋代重建的天寧閣和紀(jì)事殘碑。洞里原則立場(chǎng)裝著廢鐵、破舊鉛皮、磚塊等。我再簡(jiǎn)單講講關(guān)于四川樂(lè)山大佛的故事吧！相傳很久以前，有石匠師徒二人，師父叫許高，徒弟叫石類。師父修建了現(xiàn)在的名勝千佛巖，徒弟修建了樂(lè)山大佛。人們都稱樂(lè)山大佛：山是一尊佛，佛是一座山�，F(xiàn)在請(qǐng)大家看看大佛旁邊的巖石，這種巖石叫紅砂巖，是一種質(zhì)地疏松，容易風(fēng)化的`巖石，樂(lè)山大佛就是在這紅砂巖上雕刻而成的。
現(xiàn)在大家可以自由活動(dòng)了，注意要保護(hù)環(huán)境，不要亂扔果皮等。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
漫長(zhǎng)的人生，就像一條崎嶇的小路，路上有許多絆腳石，一不小心就會(huì)跌倒，當(dāng)你跌倒時(shí)，你敢不敢去面對(duì)？敢不敢爬起來(lái)呢？如果你的回答是“不”，那么你此生必將虛度。
我是班里的一位小組長(zhǎng)，但相比其他同學(xué)，我一點(diǎn)都不積極，收作業(yè)時(shí)，也常常指派副組長(zhǎng)去。一個(gè)很平凡的課間，副組長(zhǎng)又來(lái)叫我發(fā)作業(yè)，我心里暗想：這個(gè)人也太固執(zhí)了吧。于是頭也不回地說(shuō)：“不去�！�
“老師來(lái)了！”旁邊的一個(gè)女生小聲提醒我，我趕緊坐回到自己的座位上，只見(jiàn)老師板著個(gè)臉，走到講臺(tái)上說(shuō)：“各組的組長(zhǎng)都是誰(shuí)？起立！”我也站了起來(lái)，老師的目光從我們身上一一掃過(guò)，最后又問(wèn)我：“你怎么沒(méi)來(lái)發(fā)作業(yè)？”“我……”“算了，我看你就別當(dāng)組長(zhǎng)了，副組長(zhǎng)呢？你來(lái)接替他吧�！崩蠋熣f(shuō)完，走出了教室，周圍是一片冷嘲熱諷，我丟了魂兒似的坐了下來(lái)，努力回想，這些天來(lái)，自己都是怎樣當(dāng)組長(zhǎng)的……
經(jīng)過(guò)反省，我知道了自己的錯(cuò)誤，我想要彌補(bǔ)：在學(xué)習(xí)上更加努力，在和同學(xué)相處時(shí)多幫助他們，積極幫新組長(zhǎng)收作業(yè)、發(fā)作業(yè)……終于，在一次考試中，老師看到了我的進(jìn)步，把我又封為了副組長(zhǎng)。后來(lái)，由于我的口碑越來(lái)越好，老師又讓我做回了組長(zhǎng)，我高興的直喊“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
哭過(guò)才知道笑的可貴；哭過(guò)才知道甜的滋味。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我要相信這一信念：只有經(jīng)歷了山重水盡，才能體會(huì)到柳暗花明。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
這周六，我的爸爸還有媽媽一起帶著我去朝陽(yáng)體育中心的羽毛球館打球，在車上，我興致勃勃的和媽媽聊打羽毛球的一些小技巧，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到羽毛球館了，這時(shí)候已經(jīng)是晚上了，我往羽毛球館里面看，哎呀！人相當(dāng)?shù)亩�，�?dāng)時(shí)我的心頭一震，會(huì)不會(huì)沒(méi)有位置了呢？
爸爸和媽媽在前臺(tái)辦理的時(shí)候，辦理員突然說(shuō)：對(duì)不起，先生，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有座位了，您現(xiàn)在可以等到9:00的時(shí)候再打，或者預(yù)約一下明天早上的，明天早上還有座位。爸爸媽媽想明天上午再來(lái)，說(shuō)：等的話得1個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在才7：30！在這里等的話簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間，我們明天再來(lái)吧！真是的，我這個(gè)烏鴉嘴，看來(lái)我們只能明天再來(lái)了！其實(shí)，星期日很快就到了，星期日的時(shí)候，我和往常一樣，開(kāi)開(kāi)心心的在車?yán)锖蛬寢屃奶欤@次，我們很快就到了，我們進(jìn)入了羽毛球館，哇！好涼快、壯觀��！
有好多個(gè)位置，一共有16個(gè)，我門的位置是第14個(gè)，開(kāi)始，我穿著牛仔短褲，覺(jué)得很冷，但是，打了一會(huì)兒球之后，一點(diǎn)也都不覺(jué)得冷了，反而熱了起來(lái)，開(kāi)始，我發(fā)球一直打不好，等爸爸把我的發(fā)球方式給糾正了以后，我發(fā)球發(fā)的好多了，再和爸爸或媽媽打，我就可以連續(xù)打好幾下了！時(shí)間過(guò)得飛速，我們打著打著，時(shí)間就走了，很快，限制期限到了，我和爸爸媽媽不得不離開(kāi)場(chǎng)地了，看著爸爸和媽媽還有我滿頭大汗的走出羽毛球館，我還是覺(jué)得很好笑呢！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
王虹：
你好！
不知你現(xiàn)在的心情怎樣？是不是還很苦惱？愿你讀了我的回信后會(huì)快樂(lè)起來(lái)。在看完你的來(lái)信后，我現(xiàn)在向你提出幾個(gè)“金點(diǎn)子”供你參考。
“金點(diǎn)子”一：你在來(lái)信中說(shuō)到，別人過(guò)生日時(shí)都有意避開(kāi)你，那你為什么不主動(dòng)做一份小禮物送給同學(xué)呢？
“金點(diǎn)子”二：以前，有位老師告訴過(guò)我，同學(xué)之間有矛盾要主動(dòng)解決，不要斤斤計(jì)較，雖然別人對(duì)你有誤會(huì)，但不要太在意，多和同學(xué)聯(lián)系。就因?yàn)檫@位老師告訴我了這些話，所以我現(xiàn)在很開(kāi)心，也有了很多朋友。
“金點(diǎn)子”三：我覺(jué)得，同學(xué)之間的交往是很純潔的，因?yàn)橐淮紊站蹠?huì)便產(chǎn)生了矛盾是不應(yīng)該的，所以王虹同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)：“有煩惱，才能長(zhǎng)大，不要太傷心了，多和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己的想法�！�
王虹同學(xué)，無(wú)論你用的是“金點(diǎn)子”一、二、三的那一種，只要你能和同學(xué)之間開(kāi)心相處，知心姐姐就會(huì)很高興了。
最后，知心姐姐想說(shuō)：“你今后還會(huì)遇到一些小挫折，希望你能以寬容之心對(duì)待朋友，以友善之心對(duì)待親人，以快樂(lè)之心對(duì)待自己。去尋找、去爭(zhēng)取那份同學(xué)之間的感情吧！
祝：在成長(zhǎng)中快樂(lè)！在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇10
矮矮的院墻外面是一片小小的翠竹林。竹子很高，雖說(shuō)不上參天，但矮的也有七、八米，高的恐怕有十五、六米了吧！如果你站在林中，抬頭仰望高聳的竹子頂端，恐怕你頭頂?shù)拿弊訒?huì)掉下來(lái)。 坐在窗前，呆呆地望著竹林。只覺(jué)得滿目是綠，蒼翠欲滴。陽(yáng)光穿透葉與葉之間的空隙，落在地上，仿佛金子一般。微風(fēng)拂過(guò)，帶著竹林特有的幽香飄向遠(yuǎn)方，留下了葉子發(fā)出的“沙沙”的歌聲。竹子“沙沙”的歌聲，配上麻雀“嘰嘰喳喳”的伴奏聲，人間絕配，獨(dú)一無(wú)二��！就算聽(tīng)上半天特不會(huì)厭倦的。 記得就是這片竹林中，我第一次接觸了秋千這個(gè)事物。所謂的秋千其實(shí)只是將兩跟麻繩掛在樹(shù)上，然后再在中間放一塊小木板。雖不怎么精致，但它還是帶給我了許多快樂(lè)。少了它，我的童年里就少了許多歡聲笑語(yǔ)。 挖竹筍也是件快樂(lè)的事。春雨過(guò)后，和伙伴們“闖”入竹林，比賽誰(shuí)挖得多。
直到筋疲力盡，滿身泥漬才肯罷手�；氐郊遥突锇閭兤穱L自己的勞動(dòng)成果，經(jīng)常樂(lè)得找不著北。 如今，我長(zhǎng)大了，竹林也更高了，而我，更加喜歡它了。因?yàn)椤覐乃Π蔚闹Ω芍蓄I(lǐng)悟到了虛心向上，永不低頭的精神。它時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我勇往直前。
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