四年級(jí)期末作文（精選30篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)期末作文，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)期末作文 1
不知不覺(jué)已經(jīng)期末了，經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí)，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品，我們是和三年級(jí)的同學(xué)對(duì)調(diào)，我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。
15日上午，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備考試了，三年級(jí)的'小同學(xué)也都進(jìn)來(lái)坐好了；我們的作文已經(jīng)提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒(méi)底，特別是今天要考的基礎(chǔ)和閱讀，不知道考不考得好；等老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，覺(jué)得這次閱讀比較簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)題也不難，于是我“唦唦唦”地做了起來(lái)，剛才的緊張一下子沒(méi)有了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)結(jié)束的鈴聲響了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，覺(jué)得自己考得還不錯(cuò)。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂(lè)的心情中度過(guò)的。
第二天上午考數(shù)學(xué)，我最怕應(yīng)用題，時(shí)間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺(jué)得有幾道應(yīng)用題錯(cuò)了，檢查卻不知從何查起，時(shí)間不多了，我也來(lái)不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會(huì)得A了吧。考試結(jié)束后，我跟同學(xué)們一對(duì)題目，發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯(cuò)了，這時(shí)后悔也來(lái)不及了，心想這回又要挨罵了，爸爸許諾的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了。唉，看來(lái)寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下，再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。
四年級(jí)期末作文 2
這學(xué)期，老師經(jīng)常在告訴我們：人是要學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝的，如果不會(huì)說(shuō)，會(huì)顯得你沒(méi)有一顆感恩的心。是呀，小時(shí)候媽媽也經(jīng)常這樣說(shuō)，可我一點(diǎn)兒也不會(huì)去理會(huì)。不過(guò)現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地把“謝謝”記在了心上。
記得有一次，胡老師借了我一本十分好看的書(shū)，寫(xiě)蕭紅的，那可是我盼望已久的呢！我眼前一亮，立刻從老師手里接了過(guò)來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身就津津有味地看了起來(lái)。在還書(shū)的時(shí)候，我同樣沒(méi)有說(shuō)，胡老師用一雙大眼睛看著我，好像我把什么忘了似的.，我有些疑惑不解。這時(shí)上課鈴聲響了，我默默地走向了座位。后來(lái)我才恍然大悟，原來(lái)我忘了對(duì)老師說(shuō)“謝謝"啊！
從此，我說(shuō)話都“謝不離口"，媽媽幫我倒水，我說(shuō)謝謝；同學(xué)幫在合唱團(tuán)排練的我抄作業(yè)，第二天我會(huì)對(duì)她說(shuō)謝謝；還有同學(xué)幫我撿起掉在地上的文具，我也要感謝他。
從此，我們班把說(shuō)“謝謝”看成一件理所當(dāng)然的事情。就像《搭石》一文里一樣:假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過(guò)去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。
這不，胡老師又借了我一本書(shū)看，我沒(méi)有忘記說(shuō)謝謝，胡老師對(duì)我笑了笑，我覺(jué)得老師那炯炯有神的眼睛似乎在說(shuō):“毛宣懿，你沒(méi)有忘了說(shuō)謝謝，學(xué)會(huì)了感恩他人，老師真為你高興！”
此刻，我也特別開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了人生最重要的一門(mén)功課——說(shuō)謝謝！
我好高興�。�
四年級(jí)期末作文 3
我的爸爸是一位工廠的老板，也是一位普通的父親，和其他人沒(méi)什么兩樣。但是，爸爸在我的心目中卻是無(wú)私和神圣的。爸爸是我的啟蒙老師，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是他教的。爸爸把他所有的愛(ài)都給予了我和姐姐，我們需要的東西，從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)。
爸爸像是一個(gè)警鐘，他會(huì)在我犯錯(cuò)誤的'時(shí)候，及時(shí)向我敲響，使我不至于踏上不軌的路途；爸爸像是一支拐杖，他會(huì)在我最無(wú)助、失落的時(shí)候來(lái)攙扶我，鼓勵(lì)我滿懷信心前進(jìn)；爸爸像是一盞明亮的燈，當(dāng)我在黑暗中迷路的時(shí)候，他會(huì)為我照亮回家的路，使我邁向成功之路；爸爸想是一位辛勤的園丁，他悉心的照顧我和姐姐，使我們茁壯成長(zhǎng)！
當(dāng)爸爸，這個(gè)神圣的崗位，的確與眾不同。在這里，我想放聲叫一聲：爸爸，現(xiàn)在我以你驕傲，長(zhǎng)大以后，我要你以我為榮！
四年級(jí)期末作文 4
大家一定有“樂(lè)極生悲”的.經(jīng)歷，這一節(jié)籃球課，我著實(shí)體驗(yàn)了一番。
“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自主練習(xí)！”老師話音未落，我已是一蹦三尺高。這意味著，可以趁老師不注意，可以和同學(xué)偷偷地還玩各種“花樣�！�
果然，小豪走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看，這么高你能接到嗎？”哈，這個(gè)有意思，一定很好玩！
我二話沒(méi)說(shuō)，雙手抱球，對(duì)準(zhǔn)天空一拋。哇，飛得好高�。〔缓�，球要掉下來(lái)了！我趕緊跑過(guò)去接。“咣”感覺(jué)手上有一股“壓力”。揶，接到嘍！
第二次，第三次，第四次……
接著，“樂(lè)極生悲”的第五次便從天而降。
我得意洋洋地把球拋上天空。哎呀，撞到籃板了！哎呀，撞到籃板了！我急忙去接，咦？球呢？正當(dāng)我想細(xì)細(xì)琢磨時(shí)，又是“咣”的一聲，手上并沒(méi)有什么感覺(jué)，取而代之的是頭上火辣辣的陣痛……
……
好不容易熬到了下課，我迫不及待地跑到廁所往鏡子里一看，頭上一個(gè)大包赫然出現(xiàn)在面前，仿佛在無(wú)情地嘲笑我：“哈哈，叫你私自玩，不好好練習(xí)……”
這件事真讓我后悔，真是“樂(lè)極生悲”�。�
四年級(jí)期末作文 5
哦，天哪，時(shí)間過(guò)得也太快了吧？這么快就又要期末考試了！說(shuō)起那復(fù)習(xí)期間還真是煩惱多多呢！
煩惱1：題海戰(zhàn)術(shù)
不用說(shuō)，復(fù)習(xí)的時(shí)候做卷子，天經(jīng)地義�？晌覀冏龅囊蔡嗔税桑∶刻煳覀兤骄家錾掀叩桨藦埦碜�！回到家那肯定是累的昏天黑地了！這題海戰(zhàn)術(shù)真是名不虛傳！
煩惱2：作業(yè)山多
“納尼？又有三張卷子、兩頁(yè)數(shù)學(xué)題和背園地的作業(yè)？哦，no！”剛剛布置完作業(yè)我就和其他同學(xué)一起哭天喊地！這作業(yè)還能再多點(diǎn)嗎�。繜o(wú)奈面對(duì)老師的“冷面無(wú)情”我們也只好默認(rèn)了……
煩惱3：家長(zhǎng)經(jīng)箍咒
杯具呀！下午好不容易從堆得比珠穆朗瑪峰還高卷子中探出頭來(lái)，就被家長(zhǎng)“無(wú)情”的`打了回去�；厝ブ斑�不忘“贈(zèng)送”幾句“忠告”：“女兒呀，你們這才這么點(diǎn)作業(yè)，你就叫苦連天了？你知不知道上了初中有七科呢！七科作業(yè)呀！你現(xiàn)在才三科作業(yè)，你就承受不了了？那到了初中可怎么辦呢？現(xiàn)在鍛煉鍛煉你也好，省的到了初中來(lái)個(gè)措手不及……”面對(duì)老媽那好幾火車的話，我無(wú)語(yǔ)了……
唉，綜合以上情況，復(fù)習(xí)階段比考試還可怕呀！
四年級(jí)期末作文 6
笑，是人們特有的表情，我們班上的笑聲，也是很有趣味。
班上的同學(xué)也很愛(ài)笑，但笑聲都不一樣�！昂俸俸佟钡男β暿俏覀儼嗟年懼磷饌鱽�(lái)的，可以說(shuō)，他一到哪里，哪里就會(huì)出現(xiàn)笑聲，除了這種笑，陸至尊還有一種獨(dú)具特色的笑，“啊哈哈哈”，那種笑，聲音可就響多了，只要一聽(tīng)到他的笑，可以說(shuō)百分之八十是在嘲笑人了，有時(shí)還會(huì)引得大家一起笑。
如果說(shuō)路至尊的笑是有趣，那么你再看看黃天宏的笑吧！
黃天宏的笑就非常有趣，只見(jiàn)他笑的時(shí)候頭是歪的'，眼睛會(huì)瞇起來(lái)，而且有時(shí)候兩只眼睛會(huì)往下擺，就像一只猴子，他的笑聲有時(shí)候是“嘻嘻嘻”的；有時(shí)候是“呵呵呵”的，還有時(shí)候是“哦呵呵呵”的。
好了，說(shuō)說(shuō)大家的笑吧，只要沈老師說(shuō)一個(gè)笑話，那我們班的笑聲可不得了，有的人笑的聲音是“咯咯咯”的，笑得前仰后合；有的人的笑聲是“哦哦哦”的，笑得頭都要快低下了，還有的人的“呼呼呼”的，都捂住了肚子了，大家的笑都各不相同；但是我不知道為什么記得那么牢，可我自己的笑卻不知道，這真是奇怪。
大家的笑各不相同，卻都讓我忘不了，你說(shuō)有趣吧。
四年級(jí)期末作文 7
今天，草草地享受了一頓豐盛的早餐后，就匆匆背起書(shū)包，早早地就到了學(xué)校，嘿嘿，今天可是頂頂重要的日子，我們又迎來(lái)了期末考試?yán)玻?/p>
經(jīng)過(guò)短暫而又緊張的復(fù)習(xí)后，我們就開(kāi)始了考試之旅。首先，我們來(lái)到了“語(yǔ)文小島”。監(jiān)考老師撕開(kāi)裝試卷的袋子，把手里一疊雪白的試卷抖得“嘩嘩”響，我的心也仿佛跟著卷子一樣，在我的胸口拼命地抖著，連我原本“冷若冰霜”的手心都冒出汗了呢。
拿到卷子時(shí)，我迅速地瞟了一眼上面的題目。嘿，還蠻簡(jiǎn)單，我緊張的'情緒立刻就放松了下來(lái)。于是，我信心滿滿地完成了整張?jiān)嚲�。在檢查的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)課外閱讀的短文里“女孩楞住了”的楞字寫(xiě)錯(cuò)了，應(yīng)該是--愣。我在上面端端正正地寫(xiě)上正確的寫(xiě)法，我想：老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢？
在語(yǔ)文小島盡情游玩之后，我又輕輕松松地穿越了英語(yǔ)森林、暢游了數(shù)學(xué)海洋，最后就要去攀登科學(xué)高峰了。登山的過(guò)程中，我有些迷路，最終沒(méi)能登上最高峰。唉，看來(lái)，寒假里要多復(fù)習(xí)科學(xué)��！
考試結(jié)束了，我終于到達(dá)了目的地——寒假樂(lè)園！同學(xué)們，讓我們?cè)诤贅?lè)園里盡情地享受童年的快樂(lè)時(shí)光吧！
四年級(jí)期末作文 8
轉(zhuǎn)眼間，緊張的期末考試即將來(lái)臨！期末考試對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是我們娛樂(lè)的盡頭，也是末日的開(kāi)始，因?yàn)榭嫉煤茫议L(zhǎng)會(huì)表?yè)P(yáng)；考得不好呢？家長(zhǎng)將給我們一頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三方面的功課做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真復(fù)習(xí)！
每天晚上定時(shí)定量的復(fù)習(xí)一個(gè)單元，語(yǔ)文要抓住每一課的重點(diǎn)句子要多讀幾遍，要背誦這個(gè)句子并理解這句話的.意思，體會(huì)作者的寫(xiě)作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，還要說(shuō)一說(shuō)這個(gè)運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處，還要知道這篇文章講的是一件什么事，發(fā)生在那個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的精神，記一記詞語(yǔ)或者成語(yǔ)。數(shù)學(xué)要背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書(shū)上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些題型。英語(yǔ)重點(diǎn)是背這個(gè)單元的單詞、粗體句子，掌握句式，學(xué)會(huì)運(yùn)用。牢記英語(yǔ)試卷答題規(guī)則。
希望我按照這些要求完成之后，能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)，為三年級(jí)上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
四年級(jí)期末作文 9
激動(dòng)人心的圣誕節(jié)和充滿快樂(lè)的元旦節(jié)都已成為了我們美好的回憶，新的'一年到了，隨之而來(lái)的，還有那令人抓狂的期末考試，對(duì)此，我們一定要淡定，淡定，再淡定。
然而，期末考試的到來(lái)總是很明顯的。
一個(gè)星期前，老媽就在我的耳邊像個(gè)復(fù)讀機(jī)似的問(wèn)我：“你知道還有多久要期末考了嗎？”如果我說(shuō)：“知道啊，兩個(gè)星期多嘛�！崩蠇尵蜁�(huì)說(shuō)：“那你還不復(fù)習(xí)，我看你期末考試怎么辦！”若我說(shuō)：“不知道，多久啊？”老媽滔滔不絕回答我的則會(huì)是一大堆學(xué)霸的名字：“你看人家嘟嘟、小魚(yú)、小朱、典娜、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都開(kāi)始復(fù)習(xí)了，你還在干什么？”
這兩天我收到了賀老師和密斯伍的收據(jù)，復(fù)印試卷，復(fù)印試卷……看來(lái)伴隨著我們迎接期末考試的會(huì)是一大疊的試卷，我已經(jīng)可以想象到一周以后，我們被試卷壓的喘不過(guò)氣來(lái)的樣子了，想想就覺(jué)得鴨梨大啊。
童鞋們，準(zhǔn)備迎接試卷的洗禮吧，你會(huì)感覺(jué)天上下起了試卷雨……為了不掛科，咱們還是認(rèn)真復(fù)習(xí)吧，好好對(duì)待期末考試。
你要知道，復(fù)習(xí)乃頭等大事啊。
四年級(jí)期末作文 10
我媽媽這幾天很忙。早上我媽給我寫(xiě)作業(yè)就去上班了。我看了看鬧鐘，才七點(diǎn)半，而且很早。我想先看電視�？戳恕段饔斡洝泛汀渡徎簟贰Ｍ蝗幌肫饋�(lái)昨晚停電了，還沒(méi)看《快樂(lè)星球》的兩集，是最驚心動(dòng)魄的兩集！于是我把作業(yè)扔了，津津有味地看電視。太酷了。今天的電視好隱蔽！不知不覺(jué)，已經(jīng)六點(diǎn)了，媽媽馬上回來(lái)。我該怎么辦？我想我媽媽這些天很忙。反正她沒(méi)時(shí)間檢查我的`作業(yè)。還不如說(shuō)個(gè)謊。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽急促的腳步聲下樓了，媽媽回來(lái)了！我的心變得緊張，我的心提高了聲音。我媽看到我，第一句就問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”我盡力冷靜下來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我寫(xiě)完了……”媽媽聽(tīng)說(shuō)沒(méi)看我的作業(yè)就去吃飯了，很高興。雖然我媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但我心里還是有點(diǎn)緊張，心想：“老師不是教我們誠(chéng)信是寶嗎？”實(shí)話實(shí)說(shuō)吧！”我臉紅了，走到媽媽面前說(shuō)，“今天看了一天電視，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)�！爸笪业男拟疋裰碧�，等著我媽挨罵！出乎我意料的是，我媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還摸了摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“你是個(gè)老實(shí)的孩子。如果你犯了錯(cuò)，你會(huì)是個(gè)好孩子！"從今以后，我再也不會(huì)說(shuō)謊，而是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
四年級(jí)期末作文 11
經(jīng)過(guò)了一天半的期中考試，內(nèi)心也經(jīng)過(guò)了一陣陣波動(dòng)，緊張，欣喜，焦慮……接下來(lái)，就談一談我的'考試感想吧！
先說(shuō)語(yǔ)數(shù)外，語(yǔ)文在估分時(shí)，字形，字音都不錯(cuò)，但在古詩(shī)文默寫(xiě)這一塊，竟一下失三分！再一個(gè)失分點(diǎn)較多的是閱讀理解。每一題中，總會(huì)遺落些什么，比如：修辭手法，人物形象，導(dǎo)致會(huì)失一些一兩分的小分。數(shù)學(xué)在估分對(duì)答案時(shí)，我內(nèi)心是崩潰的，因?yàn)橛行╊}純屬就是疏忽大意以及不認(rèn)真審題。我本以為這次數(shù)學(xué)能上升許多，因?yàn)榇蟛糠掷蠋熤v過(guò)，但是以目前情況來(lái)看，有點(diǎn)兒懸了。英語(yǔ)感覺(jué)與以前一樣，補(bǔ)全對(duì)話倒是進(jìn)步了點(diǎn)，英語(yǔ)失分在了選詞填空以及盲詞，通過(guò)此次，我發(fā)現(xiàn)詞性還要再掌握熟練一點(diǎn)。
還有政史地生。政治，我一般不會(huì)長(zhǎng)篇大論去背，只會(huì)記些關(guān)鍵詞，在考試時(shí)，我會(huì)在關(guān)鍵詞基礎(chǔ)上，添加些語(yǔ)句，有時(shí)什么也不會(huì)記得時(shí)便會(huì)根據(jù)材料去編。歷史總體感覺(jué)比上次好點(diǎn)，也有是這幾天的講述起了些成績(jī)效，記住了些知識(shí)點(diǎn)。地理這次難點(diǎn)就在路線這一塊了，也有小部分考了下冊(cè)，但我個(gè)人感覺(jué)這次不僅是地理，還是生物都比上次難些。生物在最后一大題讓我思考了半天，其他還行。
每一次考試，都是對(duì)自己一次全新的認(rèn)識(shí)。
四年級(jí)期末作文 12
考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，查了分?jǐn)?shù)的我很不開(kāi)心。這成績(jī)特別不理想雖然沒(méi)有人來(lái)責(zé)備我，但目前這學(xué)段對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是特別重要的，而且我就只做一件事——學(xué)習(xí)。難過(guò)真的很難過(guò)。
反省了考前的種種事情，心里越發(fā)覺(jué)得對(duì)不起自己�？记�，我并沒(méi)有復(fù)習(xí)，而是忙著看小說(shuō)。小說(shuō)實(shí)在是太吸引人了，里面的'情節(jié)比復(fù)習(xí)還要精彩。不禁勾住了我的心情。就這樣忘了復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)真的很重要，有助于我們鞏固知識(shí)，積累知識(shí)。在考場(chǎng)也能發(fā)揮出重要作用，而我呢，缺失了這機(jī)會(huì)。只想著怎么開(kāi)心怎么玩。但不管怎么說(shuō)，事情已經(jīng)這樣了。我應(yīng)該將這件事作為反面教材，在心中來(lái)勉勵(lì)自己。以后要是想看小說(shuō)，就應(yīng)該在心里對(duì)自己說(shuō)。在這樣的情況下看小說(shuō)到底正不正確。如果在特定的環(huán)境中，一定會(huì)阻止這件事情的發(fā)生。
考不好除了沒(méi)有復(fù)習(xí)就是沒(méi)有好好上課，特別是數(shù)學(xué)，在課堂上不停的發(fā)呆，該學(xué)習(xí)該掌握的基本知識(shí)都沒(méi)有學(xué)會(huì)。也沒(méi)好好記筆記。課后也沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在說(shuō)這些也許已經(jīng)來(lái)不及了，但以后我一定不會(huì)讓這件事再發(fā)生了。
四年級(jí)期末作文 13
不知不覺(jué)已經(jīng)期末了，經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí)，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品，我們是和三年級(jí)的同學(xué)對(duì)調(diào)，我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。
15日上午，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備考試了，三年級(jí)的小同學(xué)也都進(jìn)來(lái)坐好了；我們的作文已經(jīng)提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒(méi)底，特別是今天要考的基礎(chǔ)和閱讀，不知道考不考得好；等老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，覺(jué)得這次閱讀比較簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)題也不難，于是我“唦唦唦”地做了起來(lái)，剛才的'緊張一下子沒(méi)有了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)結(jié)束的鈴聲響了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，覺(jué)得自己考得還不錯(cuò)。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂(lè)的心情中度過(guò)的。
第二天上午考數(shù)學(xué)，我最怕應(yīng)用題，時(shí)間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺(jué)得有幾道應(yīng)用題錯(cuò)了，檢查卻不知從何查起，時(shí)間不多了，我也來(lái)不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會(huì)得A了吧�？荚嚱Y(jié)束后，我跟同學(xué)們一對(duì)題目，發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯(cuò)了，這時(shí)后悔也來(lái)不及了，心想這回又要挨罵了，爸爸許諾的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了。唉，看來(lái)寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下，再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。
四年級(jí)期末作文 14
今天要期末考試了，我早早地起了床，就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。
上午考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué) ，先復(fù)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始復(fù)習(xí)。我一直從第1課復(fù)習(xí)到了32課。復(fù)習(xí)完語(yǔ)文，我立刻把語(yǔ)文書(shū)放下，拿起了數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。啊，終于復(fù)習(xí)完了，開(kāi)始吃早餐。吃完早餐，我立刻去上學(xué)了。昨天早上已經(jīng)拉好位置了，我只需要找到我的位置就行了。哦，我看見(jiàn)我的'位置了。就在挨著窗戶的第二豎列，第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語(yǔ)文課本，復(fù)習(xí)了一遍。然后監(jiān)考老師說(shuō):“第一個(gè)考語(yǔ)文，趕緊去上廁所，上完廁所回教室就開(kāi)始考試�！蔽伊⒖倘ド狭艘粋�(gè)廁所，然后開(kāi)始考試。我大概有50分鐘就把所有的作業(yè)給寫(xiě)完了。然后又檢查了兩遍，我就在那里玩兒。
開(kāi)始收卷子了，我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了，回來(lái)之后我要把數(shù)學(xué)課本復(fù)習(xí)了一遍，然后就開(kāi)始考試。我大概有數(shù)學(xué)也是50分鐘就寫(xiě)完了。然后也檢查了兩遍，然后差不多就已經(jīng)開(kāi)始收卷子了，我又把卷子很快的交給了老師。考試結(jié)束了。
希望我的考試成績(jī)還不差。繼續(xù)努力吧！
四年級(jí)期末作文 15
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。
今天，是期末考試的日子，一大早，我就起床了，吃了早飯后，懷著緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。我看了看手表才七點(diǎn)半呢！校園里早已擠滿了人。連平時(shí)遲到的'同學(xué)也等候在考室外面了呢！
8點(diǎn)整，語(yǔ)文考試開(kāi)始了。教室里靜悄悄的。同學(xué)們端端正正地坐在座位上答卷。你看那一張張稚氣的臉，神態(tài)可不一樣：沉著的，緊張的，坦然的當(dāng)看到作文題：《六一節(jié)》。父親節(jié)》(各選一樣)時(shí)那表情倏地又起了復(fù)雜的變化。我答完卷后，兩眼緊盯著卷子，生怕漏了每條線索考試結(jié)束了。我對(duì)這次語(yǔ)文考試滿懷信心。數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后，我先看了一遍，然后才開(kāi)始答卷�？勺詈笠坏李}卻把我難住了。我咬住筆頭，苦苦思索了一陣，頭痛地把考卷退到一邊，一手拖著下巴，一手搔著頭皮，緊皺眉頭。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我在紙上刷刷地寫(xiě)著，臉上露出勝利的笑容。做完題目后，我認(rèn)真地檢查了幾遍，把不確定的題目抄下來(lái)。時(shí)間到，收卷！監(jiān)考老師說(shuō)。
走出考場(chǎng)，我找了幾個(gè)同學(xué)對(duì)答案，結(jié)果挺讓我滿意的。因?yàn)槲业拇鸢负痛蠹业囊粯印Ｎ以撚袀�(gè)愉快的暑假了。我美滋滋地在心里盤(pán)算著。
四年級(jí)期末作文 16
“美食節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！”主持人的話音剛落，我們就飛快的鋪好桌布，迫不及待地等美食上桌。
哇！好多美食呀！看得我直流口水。有黃橙橙的沙糖桔，有能吃出大海
味道的海苔，有香噴噴的.豬肉脯，還有美味的雞翅和披薩......
我小心翼翼地拿起披薩，迫不及待地咬了一口。濃濃的芝士占據(jù)了我整個(gè)嘴巴。配料在我嘴巴里的味道更是令人回味無(wú)窮。那口披薩在我的嘴巴里跳起了優(yōu)美的華爾茲！
接著，美味誘人的雞翅我也毫不留情的把它們消滅。雞翅那滑嫩又帶著微辣的肉，吃到嘴里立刻布滿了整個(gè)口腔。我的舌尖在跳躍，享受著脆而肥美的雞翅。
美食節(jié)中的小甜點(diǎn)--木糠杯是我的最愛(ài)。木糠杯做的漂亮極了！由奧利奧
餅干粉、奶油和水果組合制作而成。我大口地吃了一口，頓時(shí)，清新又甜美的火龍果，直奔我的喉嚨。奶油在我的食道里像滑滑梯一樣把它送進(jìn)了我的胃里面，餅干粉塞滿了整個(gè)牙縫。這杯木糠杯甜而不膩，奶油入口即化，正合我的口味！
這個(gè)美食節(jié)讓我的舌尖好好享受了一番。估計(jì)我又得胖幾斤了呢！
四年級(jí)期末作文 17
我的媽媽很年輕，猛的一看，像一個(gè)20多歲的小姑娘。瘦瘦的瓜子臉，鼻子有點(diǎn)往上翹，櫻桃似的小嘴。眼睛并不大，但是炯炯有神。媽媽平時(shí)連件像樣的好衣服的`好衣服都不舍得買(mǎi)，但如果我要寫(xiě)學(xué)習(xí)方面的文具或資料，她從不吝嗇。我考試好的話，媽媽就對(duì)我說(shuō)“繼續(xù)努力，更上一層樓。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
有一次，我數(shù)學(xué)考了62分。我以為媽媽會(huì)批評(píng)我。使我出乎意料的是媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是諄諄的教導(dǎo)我。對(duì)我說(shuō)：“不要灰心喪氣，妄自菲薄。只要你再加把勁就一定能考出好成績(jī)！”
還有一次，我們學(xué)校舉行跳舞比賽。我想：雖然我會(huì)跳舞，但我連件舞蹈服都沒(méi)有，可怎么參加舞蹈比賽��！媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你不用擔(dān)心，明天不會(huì)耽誤你跳舞的�！�
早晨，我醒來(lái)一看，哇！一個(gè)漂亮的連衣裙包在我的床前。原來(lái)是媽媽一夜都沒(méi)睡給我縫的舞蹈服�。∥夷闷鹑棺�，看著媽媽通紅的眼睛，淚水瞬間模糊了我的雙眼。我真不知道該用什么來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)啊！
這就是我的好媽媽，媽媽我欠你的太多了。我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好報(bào)答您的，我愛(ài)你！媽媽！
四年級(jí)期末作文 18
光陰似箭，日月如梭，一下子就到了期末考試了，我非常緊張，就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。不知道這張?jiān)嚲黼y不難?如果考砸了，媽媽肯定會(huì)“請(qǐng)”我吃一個(gè)“爆炒栗子”。
拿到試卷后立刻寫(xiě)上班級(jí)、姓名和號(hào)次，開(kāi)始答題，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙”聲，連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。我做得非常順利，心里暗自得意，想：這試卷看來(lái)也不難嘛!我一定能考高分。就在這時(shí)，半路滾出了“絆腳石”，我仔細(xì)想了想，哎，沒(méi)想到，我打起了小心思，想抄前面同學(xué)的試卷，不過(guò)突然出現(xiàn)了兩個(gè)我，第一個(gè)我說(shuō)：“去吧，去吧，去抄吧�！钡诙䝼�(gè)我說(shuō)：“別聽(tīng)她胡說(shuō)，不能去抄同學(xué)的試卷�！蔽疫x擇想信第二個(gè)我，第二個(gè)我說(shuō)得真的有道理，我開(kāi)始蒙題了。我又繼續(xù)做試卷，又闖出一只“攔路虎”：“巨”的部首是什么，我想成績(jī)好的同學(xué)肯定把“絆腳石”踢飛了，把“攔路虎”打死了，我又蒙了一下，希望做的.是對(duì)的。最后15分鐘了，我?jiàn)^筆疾書(shū)把試卷寫(xiě)完了。
成績(jī)出來(lái)了，我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有得滿分。雖然不用吃“爆炒栗子”，但讓我明白了，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，考試不能靠蒙。
四年級(jí)期末作文 19
還有差不多三周的時(shí)間就要期末考試了。我想到這里的`時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)緊張，同時(shí)也有點(diǎn)興奮。緊張是因?yàn)樯洗挝业目荚?注意，那次不是期末大考)沒(méi)考好，成績(jī)不是很理想。況且，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，以后年級(jí)越高，考試就越難！所以，我不由得為我這次重要的期末考試復(fù)習(xí)而皺起了眉頭。興奮，是因?yàn)槠谀┛荚囘^(guò)后，我們就可以自由地過(guò)暑假。
目前，我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。時(shí)間特別緊，我一定要好好地把握住現(xiàn)在的每一刻！復(fù)習(xí)期間，我給自己定了復(fù)習(xí)三步曲：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，做復(fù)習(xí)作業(yè)不馬虎；
2、自己在家把老師講的復(fù)習(xí)內(nèi)容再過(guò)一遍，該讀的讀、該背的背、該默的默，不許偷懶；
3、注意勞逸結(jié)合，睡眠充足，還有得查漏補(bǔ)缺！
我最怕數(shù)學(xué)考不好，一想到上次考的90分，我心里冒出一陣?yán)浜埂榱税褦?shù)學(xué)成績(jī)拉上去，我必須把精力多放一點(diǎn)兒在數(shù)學(xué)上。我知道自己數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定，就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個(gè))100分就好啦！
珍寶丟失了還可以找到，時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。305班同學(xué)們一起加油啊！
四年級(jí)期末作文 20
今天，我要舉行數(shù)學(xué)期末考試�？荚嚽�，我感到不安：我害怕我不會(huì)做一些題。試卷發(fā)了出來(lái)，我全神貫注的看著。哇，不難，感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的，我欣喜若狂：我肯定能拿到90多分。
我開(kāi)始做題，做題，感覺(jué)挺輕松的。刷一下，所有的題我都做完了。來(lái)回查了無(wú)數(shù)遍，感覺(jué)沒(méi)什么問(wèn)題。我低聲說(shuō)：哈哈，這次我一定會(huì)考高分。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)我不太懂的問(wèn)題，第六感告訴我錯(cuò)了。我雙手抱頭沉思，還是想不出結(jié)果。我很著急：這個(gè)問(wèn)題扣了，再加上其他可能會(huì)被扣的問(wèn)題，我不會(huì)超過(guò)80分。唉，不管他是不是3721，這個(gè)問(wèn)題我都會(huì)算出來(lái)。
我陷入了沉思，我想了想，終于想出了。我算出這道題后，又考察了其他問(wèn)題。這時(shí)，老師說(shuō)：“該交卷了！”我趕緊交了卷子，和其他同學(xué)核對(duì)答案。我查了一下答案，發(fā)現(xiàn)我的很多問(wèn)題都是錯(cuò)的，很郁悶。我想：我肯定是80多分了。兩天后，該放學(xué)了。這時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)了卷子�？赐�100%，99%，98%，“石振鈮，97.5”！老師沖我笑了笑。我愣住了，是我嗎？我不敢相信我的.耳朵。我環(huán)顧會(huì)場(chǎng)，卻看到老師和同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕和祝賀的目光。我開(kāi)心的笑了：真的是我！終于如愿以償，考了個(gè)好成績(jī)。
四年級(jí)期末作文 21
在雙魚(yú)的腦海里有許多五顏六色的美麗氣泡，它們代表這很多含義，藍(lán)色代表訴說(shuō)，粉色代表快樂(lè)，綠色代表憤怒······今天，讓我給大家說(shuō)一說(shuō)紫色的嘮叨吧！
說(shuō)起我的母親大人，就不得不提起他那與生俱來(lái)的嘮叨。記得三年級(jí)一次考試之前，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)的晚了些，第二天，盡因?yàn)橘嚧策t到了，送我上學(xué)時(shí)，還不忘記吩咐我?guī)拙洌骸皠e忘了，喝水、吃水果、上衛(wèi)生間�！薄昂昧耍懒�。”我不耐煩的`答道�！斑�有，考試題目要看清楚點(diǎn)，別把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我沒(méi)想到她又來(lái)一句。我急急忙忙的向“母親大人”揮了揮手，然后頭也不回的向?qū)W校飛奔過(guò)去。只剩下她一個(gè)人在風(fēng)中凌亂著。
還有一次，她幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，第二天賴床，不肯起來(lái)，她開(kāi)起了河?xùn)|獅吼，大叫一聲，我被震醒了，她看了看效果，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就去廚房了。我呢，看見(jiàn)媽媽走了以后，便又倒頭就睡，老媽聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)聲音了，又來(lái)了，再一次開(kāi)啟了河?xùn)|獅吼，這次顯然，我甘拜下風(fēng)連滾帶爬的下了床。
唉，這就是我的母親大人！
四年級(jí)期末作文 22
我是四(4)班的女生，我這次考試終于成功了�？荚囍�，我一直缺乏自信�，F(xiàn)在成績(jī)出來(lái)，我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時(shí)候，語(yǔ)文，我只考了88分，數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為半期考試這么難，期末考試也一定更難。這個(gè)困難的.擋路虎卻幫了我一個(gè)忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧�！蔽一卮鹚骸皳趼坊�，你先別這么說(shuō)，假如我考得上90分，你就永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上;如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸�！�
擋路虎滿有自信地說(shuō)：“好啊，一言為定�！闭f(shuō)完，我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過(guò)下午飯后，一直復(fù)習(xí)到晚上9點(diǎn)。第二天一早，我提著口袋，輕快地走進(jìn)了考場(chǎng)。開(kāi)始考試了，我一看題目并不難嘛。后來(lái)發(fā)了卷子，我高興極了，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了89.5分，數(shù)學(xué)考了90分，還得了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個(gè)世界上。這次考試，我明白了只要努力，就一定有收獲的道理。
四年級(jí)期末作文 23
我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)的林老師!
想見(jiàn)識(shí)一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上，常常遇到算上下車人數(shù)的.問(wèn)題，每遇到這類題型，林老師就會(huì)說(shuō):“要求原來(lái)的人數(shù)，就得把上車的人趕下去，下車的人給揪回來(lái)�！边@句話一出，我們也不管是在上課，都開(kāi)心地大笑起來(lái)。當(dāng)然笑過(guò)之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回，我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》，趕緊翻看成績(jī)，“優(yōu)☆”旁邊還畫(huà)了一個(gè)笑臉。呵，上次是“good”,這次是笑臉，下次說(shuō)不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次，我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò)，林老師在“良”的旁邊寫(xiě)上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心：下次作業(yè)千萬(wàn)要細(xì)心!我也問(wèn)過(guò)同學(xué)，他們也有過(guò)這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來(lái)，我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫(huà)”那是正�，F(xiàn)象啊!
有時(shí)，我們會(huì)在課間去問(wèn)林老師題目，她也會(huì)用幽默的話語(yǔ)回答，常逗得我們哈哈大笑。其實(shí)，林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你，發(fā)現(xiàn)了嗎?
四年級(jí)期末作文 24
這個(gè)暑假，是我夢(mèng)寐以求的快樂(lè)時(shí)光，我要放飛我的心扉，放飛我的夢(mèng)想，放飛我的希望。我要讓我的心像小小的硬板房，打開(kāi)它們關(guān)閉了許久的木窗，讓太陽(yáng)哥哥把快樂(lè)，把希望，把夢(mèng)想，散滿我心扉！
在七月份，我要先去參加一些興趣班，一共有三個(gè)：舞蹈班、合唱班、鋼琴班。每天寫(xiě)上三張暑假作業(yè)，再看三篇作文，最后，練一小時(shí)的鋼琴，剩下的'時(shí)間，我要盡情的玩，滾鐵圈呀！溜冰呀！游泳呀！反正，干什么都行！但是有一個(gè)小要求，每天只能看電視或者電腦一小時(shí)。��！一個(gè)七月份，好象就如七天，像流水一樣逝去了......
到了八月份，我要留一些時(shí)間和爸爸在一起，因?yàn)榘职挚偸呛苊�，總是有事沒(méi)處理完，可是爸爸，總還是留下時(shí)間陪伴我！這讓我想到了一個(gè)詞“父愛(ài)如山”！我更要留一些時(shí)間陪伴我那可愛(ài)的媽媽，媽媽從小到大，每天都不忘記對(duì)我說(shuō)那句話：“寶貝，干什么都要腳踏實(shí)地，持之以恒！”我也總是聽(tīng)話不己。我一定要在這個(gè)暑假，抒發(fā)出我的感激之情！這個(gè)暑假，要過(guò)的有意義，要有情感，更要有快樂(lè)和夢(mèng)想，還有希望。
這個(gè)暑假，我會(huì)放飛一切，放飛的有把握、有限度�？晌易钕Ｍ倪�是：“我和爸爸媽媽，還有姥姥要健康，要快樂(lè)”。
四年級(jí)期末作文 25
在我的四下時(shí)光里，有一件十分令人著急的事——等待期末統(tǒng)測(cè)的分?jǐn)?shù)。這令我焦急不安；可又轉(zhuǎn)念一想，考試結(jié)束，假期開(kāi)始，我也該好好休息一下了。
在閑暇時(shí)，我常常向父母問(wèn)起考試的分?jǐn)?shù)，可回答往往是：不知道；聽(tīng)老師說(shuō)還沒(méi)有出來(lái)……這幾天中，我只能帶著好多“小問(wèn)號(hào)”上了床。
有一天中午，爸爸忽然回到家里來(lái)�？粗�'表情，有些興奮，又有些難以掩飾的失落，我隱隱約約感受到了什么。稍稍沉默之后，爸爸說(shuō)：“在班里考得還好，可是科學(xué)考得太差，放到整個(gè)年級(jí)來(lái)看成績(jī)并不理想�！甭�(tīng)到第一句話時(shí)，我禁不住神采飛揚(yáng)；可是聽(tīng)到整段話時(shí)，我就蔫了。唉，還要繼續(xù)努力啊。
我總是喜歡期末考試的到來(lái)，卻又討厭期末考試的到來(lái)。喜歡是因?yàn)樗梢宰屇悴槁┭a(bǔ)缺，取得進(jìn)步；討厭是因?yàn)樗屇惚池?fù)壓力，特別是如果沒(méi)有考好，就會(huì)受到批評(píng)，而我也會(huì)自責(zé)，很不是滋味。
可是我們應(yīng)該看到希望，看到光明。這需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力，無(wú)論是贊揚(yáng)還是批評(píng)，都是對(duì)我們奔向美好未來(lái)的鞭策。在這個(gè)期末考試后的驕陽(yáng)似火的下午，我對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起了手中的筆。
四年級(jí)期末作文 26
我的媽媽，是一位平凡的婦女。她天天在外打工，時(shí)而會(huì)回家看看。但是，我卻不太喜歡媽媽，媽媽走了我也不在乎。然而，發(fā)生在幾天前的'事，讓我改變了對(duì)她的看法。
那天晚上，我正在看書(shū)。忽然，電話鈴聲把我的思緒打亂了。 我接起電話，里面?zhèn)鱽?lái)了媽媽溫柔的聲音：“喂，寶貝嗎？”“嗯，媽媽您好。”“爺爺奶奶身體如何？你怎么樣？”我做了滿意的答案。媽媽又說(shuō)：“快放暑假了，我想帶你過(guò)來(lái)矯牙、治眼睛，好不好？”轎牙？治眼睛？我哽咽了，默默的流下兩行晶瑩的淚水。“怎么了，寶貝？你不同意？”“哦，不是的�！蔽夷ǜ裳蹨I后，說(shuō)：“我只是太開(kāi)心、太激動(dòng)了，我同意。謝謝媽媽！”“好吧，就這樣。我還有事，先掛了�！�
我哭了，那已是幸福的淚滴。媽媽以前總是打牌打麻將，我對(duì)她沒(méi)太多好感。雖然媽媽常常寄回一些物美價(jià)廉的好東西，但我們?nèi)鄙傩撵`交流。所以，我很不在乎媽媽。可今天，她卻、、、、、、我無(wú)以言對(duì)，只留下了想念媽媽的淚。
媽媽，女兒想你了�！翱蓱z天下父母心”， 我知道媽媽還是愛(ài)我的。我發(fā)現(xiàn)，自己從來(lái)沒(méi)有這么想過(guò)媽媽。媽媽，我愛(ài)您！
四年級(jí)期末作文 27
前段日子，媽媽摘了一大籃柿子，我拿了一個(gè)仔細(xì)觀察起來(lái)。
柿子的頭上有一個(gè)綠色的柿子蒂，像戴著一頂綠帽子，帽子上還有精致的“花紋”，真是一頂時(shí)尚的帽子。它的身子硬邦邦的，披著一件橘紅的外衣，是橢圓形的'，摸起來(lái)光滑極了，有一個(gè)鴨蛋大小。我忍不住想嘗嘗它的味道，只聽(tīng)媽媽喊道：“別吃，別吃，還沒(méi)成熟呢！”我不信，拿起柿子咬了一口，馬上就吐了出來(lái)，只覺(jué)得嘴里又苦又澀，難吃極了，真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告。
過(guò)了一段時(shí)間，我又去看柿子，只見(jiàn)柿子變得紅紅的，軟軟的。聞一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，媽媽告訴我：“柿子成熟了，可以吃了。”我迫不及待地拿起一個(gè)最大最紅的柿子，小心翼翼地摘去葉子，對(duì)半切開(kāi)，紅紅的果汁擠了我一臉，我來(lái)不及拭去臉上的汁水，便把柿子放到嘴邊，用手輕輕一擠，紅紅的果肉，便滑進(jìn)我的嘴里，甜甜的滋味在我的味蕾上綻放。我吃了一口又一口，滿嘴都是汁，媽媽笑了起來(lái)說(shuō)：“這是哪來(lái)的小花貓呀？”我也不好意思地笑了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，柿子味道雖好，但是，也不能吃太多，我希望明天也能吃到美味的柿子。
四年級(jí)期末作文 28
自從和唐僧取完經(jīng)的豬八戒天天東游西逛，好不自在。
可有一天，他突然想到：我的真名叫“豬悟能”，聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得是“豬無(wú)能”，而我的笨難道是由我的.名字而來(lái)的嗎?
猶豫再三后，他便想改名為“豬有能”，為了讓各位大神知道，他便通知大家開(kāi)一個(gè)小會(huì)，等大家到齊后，他大聲宣布：“我以后改名叫‘豬有能’，請(qǐng)大家別見(jiàn)怪�！闭f(shuō)完后便解散了，大家都說(shuō)改名有什么用?豬八戒的師兄——齊天大圣孫悟空也來(lái)了，其實(shí)他早就知道豬八戒葫蘆里賣(mài)著什么藥了，便假惺惺地說(shuō)：“既然你已經(jīng)改過(guò)名了，那應(yīng)該聰明無(wú)比了吧!那我就帶你去人間考一場(chǎng)三年級(jí)的試吧!”豬八戒拍著胸膛說(shuō)：“切!只要我改了名后，連高中都能考上!”
說(shuō)罷，孫悟空早已上路了，他們來(lái)到了某一個(gè)學(xué)校，正巧那時(shí)正要考三年級(jí)的試，豬八戒便變成一個(gè)小孩，準(zhǔn)備考試，考試鈴聲響了，等卷子發(fā)到豬八戒的手上時(shí)，他傻眼了，上面最簡(jiǎn)單的題他也不會(huì)做，“猴哥”在一旁看笑話。
等考完試后，他得知自己考了0分!心里很慚愧。
他對(duì)師兄說(shuō)：“看來(lái)要想取得好成績(jī)，不是只看自己的姓名，而是要看自己的實(shí)力呀!”
四年級(jí)期末作文 29
我的數(shù)學(xué)老師姓徐，我們都叫她徐老師。
徐老師對(duì)我們十分慈祥，不管是在課上還是課下，她都給我們留下了深刻的記憶。她在課上講每一道題都十分認(rèn)真，無(wú)論是解題方法，還是畫(huà)圖，都十分生動(dòng)、形象，使我們無(wú)論在什么時(shí)候也不會(huì)忘。她在課下經(jīng)常給那些學(xué)習(xí)差的'同學(xué)講題、補(bǔ)課，慢慢地，這些差等生變成了中等生。而在她的教導(dǎo)下，有些中等生也進(jìn)入了優(yōu)等生的行列里，我們都十分感謝她。
她還經(jīng)常在課上開(kāi)玩笑來(lái)緩解緊張。例如，一次，她在講一道時(shí)間題的時(shí)候?qū)σ晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“請(qǐng)你解答一下”�！拔也粫�(huì)”�！肮�，一點(diǎn)兒也不用算，因?yàn)閿?shù)已經(jīng)出來(lái)了，照著讀一遍就行了！”頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑。
她喜歡幫助別人，有一次，一位同學(xué)在卷紙中遇到了問(wèn)題，她便走過(guò)去幫他弄明白了計(jì)算過(guò)程，但沒(méi)有告訴他答案，也算是很敬業(yè)了吧。
我們的徐老師是多么的慈祥，又是多么關(guān)心我們�。∥覀兿矚g徐老師，你是不是也喜歡我們這位既慈祥又關(guān)心同學(xué)的徐老師呢？如果喜歡，那就和我們一起來(lái)慢慢地、細(xì)細(xì)地了解她吧！讓我們一起走進(jìn)徐老師創(chuàng)造的數(shù)學(xué)王國(guó)吧！
四年級(jí)期末作文 30
暑假的一天，老師帶著我和同學(xué)們?nèi)ネ纱髰{谷旅游。
一大早，我們帶著老師給我們準(zhǔn)備的食物，坐上大巴興致勃勃的出發(fā)了。我們?cè)谲嚿细吲d地說(shuō)著笑著。大約兩個(gè)小時(shí)的車程，我們就來(lái)到了美麗的望仙大峽谷。一下車，我們就被眼前美麗的景象驚呆了：青的山，綠的水，清新的空氣撲鼻而來(lái)，我們像小猴子一樣高興地上躥下跳。我們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下，欣賞著美麗的風(fēng)景。我最喜歡的還是千畝荷塘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的荷葉層層疊疊的，一片挨著一片，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉像綠色的飛碟，像綠色的圓盤(pán)在跳動(dòng)。滿池的荷花隨風(fēng)舞動(dòng)。我突然想到一句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這是詩(shī)人用最優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美荷花的`艷麗。荷花不僅能供人觀賞，它的種子和根還可以供人使用，蓮子是極好的滋補(bǔ)品，蓮藕可以做成可口的菜肴。荷花生長(zhǎng)在污泥中，卻冰清玉潔，它那種出于泥而不染的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
時(shí)間過(guò)得真快�。〔恢挥X(jué)我們已經(jīng)到了回家的時(shí)間了，雖然很累，但是我在想：我一定要做和荷花一樣的人。
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