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四年級(jí)人物作文300字

時(shí)間:2022-02-08 09:04:30 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)人物作文300字(精選35篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)人物作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)人物作文300字(精選35篇)

  四年級(jí)人物作文300字 篇1

  我的爸爸今年38歲,不高不矮的個(gè)子,四方臉,眼睛不大,但是看上很有神。他穿著很整潔,看上去很精神也很帥,可他的心靈更美。我爸爸是一名法官,他對(duì)工作非常熱心,一天忙到晚從不叫苦叫累。

  記得我上學(xué)前班的時(shí)候,同樓的叔叔都下班回家吃晚飯了,可我連爸爸的影子都看不見,媽媽做的飯菜早都涼了。我和媽媽干脆到他辦公室去看個(gè)明白,誰(shuí)知我們走到他旁邊,他也沒(méi)有發(fā)覺。哦,爸爸正在專注地在閱卷,原來(lái)爸爸在寫判決書,我立刻向爸爸投去敬慕的眼光。

  爸爸在單位里愛工作是出了名的,回到家里還常常幫助媽媽做家務(wù),帶我出去玩。爸爸還有一副熱心腸。一天,我們一家三口從街上趕回來(lái),烏云密布,雨點(diǎn)兒開始降落,我和媽媽立即上了樓,可是爸爸始終不見上樓,我和媽媽看著窗外由小變大的雨點(diǎn),焦急地扒往窗戶朝樓下看去,看到爸爸在幫樓下的奶奶收晾曬的豆角

  爸爸真是我學(xué)習(xí)的好榜樣,這就我的爸爸。

  四年級(jí)人物作文300字 篇2

  一天,我和哥哥想去小區(qū)的小河邊釣魚。我拿了一個(gè)捕魚網(wǎng),哥哥拿了一個(gè)釣魚竿和一盒魚餌,我倆各提了一個(gè)小桶出發(fā)了。

  我們來(lái)到一條小河邊,準(zhǔn)備釣魚。我突發(fā)奇想,對(duì)著哥哥說(shuō):“哥哥,我們今天來(lái)一次比賽。

  哥哥看我捕了那么多魚,心急火燎,急得直跺腳,沒(méi)了耐心。他干脆用手去抓魚,可他剛把手伸到水里,小魚們就都被他嚇跑了。我說(shuō):“哥哥,你把小魚都嚇跑了,你那么沒(méi)耐心,釣不到魚的!备绺鐓s不服輸?shù)恼f(shuō):“這次就算你贏,下次釣魚我肯定會(huì)贏的!”我換了個(gè)話題,說(shuō):“我看還是把這些小魚放回去。他們挺可憐的!”哥哥說(shuō):“好的,你真是個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵。”說(shuō)著,我就把那些小魚放了。

  這天,我雖然沒(méi)有把撈到的魚帶回家,可當(dāng)我想到我把小魚放回了大自然,心里就覺得很開心。

  四年級(jí)人物作文300字 篇3

  我愛我的媽媽,在生活里,在學(xué)習(xí)上有一天早上我在課間的時(shí)候拿文具,突然看見書包里不見文具盒,開始我以為誰(shuí)把我的文具盒放在桌子里,我就看了一下,結(jié)果桌子里沒(méi)有,頓時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,“叮

  鈴鈴”鈴聲響了,我很著急,心想:這下慘了,沒(méi)有帶文具盒。結(jié)果我看見媽媽正在急乎乎的向我們班跑來(lái),手里還拿著我的文具盒,我見了,趕緊快步跑到媽媽身旁把文具盒拿走,說(shuō)了一聲“謝謝媽媽”就跑向教室,我馬上坐到座位上,打開文具盒,看見了一張紙條,只見上面寫著“以后不要太粗心了,連文具盒都忘帶了!”我唰的一下臉變色了,就像一個(gè)大紅蘋果一樣紅。

  還有一次天下著大雨,我去學(xué)校時(shí)淋了雨,在課間我發(fā)燒了,同學(xué)給老師說(shuō)了,老師打電話給媽媽,媽媽聽了,就急急忙忙趕到學(xué)校,我看見媽媽連泥帶水的進(jìn)教室把我接走了,去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴兩天,媽媽又去學(xué)校請(qǐng)了假,在醫(yī)院照顧了我兩天兩夜,第三天我好了,媽媽卻病了,我給媽媽沖了杯藥她就高興的直夸我懂事了,長(zhǎng)大了,會(huì)疼媽媽了。媽媽為我付出的太多太多,我用千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出媽媽對(duì)我的愛。

  我愛我的媽媽。

  四年級(jí)人物作文300字 篇4

  屈原是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人,是杰出的政治家和偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人。出身貴族,學(xué)識(shí)淵博而且善于治國(guó),因而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。由于內(nèi)政外交上與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,屈原遭到了誣陷,同時(shí)楚懷王因?yàn)樽嬔詫?duì)屈原疏遠(yuǎn),革去他的職位,讓他流放在外。屈原雖然流放在外,仍然眷戀楚國(guó),心里懷念著懷王,從末放棄回朝任職的希望,然而卻一直沒(méi)有如愿。痛心懷王不能明辨是非,屈原憂愁郁悶,于是寫下了千古絕唱的長(zhǎng)詩(shī)——《離騷》。當(dāng)楚都郢為秦攻破,屈原悲憤難捱,在農(nóng)歷五月初五日時(shí)自投汨羅江身亡。

  有人覺得屈原這樣做未免太過(guò)輕率,對(duì)自己的生命都不屑一顧還談的上什么救國(guó)?墒俏矣X得屈原是為著楚國(guó)而生的,他把楚國(guó)的興盛當(dāng)作自己的理想,為著這個(gè)目標(biāo)而不斷奮斗。在這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),屈原的生命是和楚國(guó)聯(lián)系在一起的。楚國(guó)滅亡了,屈原也就沒(méi)有了生存的理由。他選擇了投江自殺,向人們明示自己的志向。他為理想,為信念獻(xiàn)身,讓人感到肅然起敬。一個(gè)人若是沒(méi)有意義地活著,那么他的存在也就并非真實(shí)。

  四年級(jí)人物作文300字 篇5

  如果有人問(wèn)我:“你最敬佩的人是誰(shuí)?”我會(huì)不假思索地說(shuō):“那當(dāng)然是我們的班長(zhǎng)——陳禹燊!

  陳禹燊個(gè)子和我差不多,一米五左右,濃濃的眉毛下面一雙黑珍珠似的眼睛充滿了智慧。

  有一天,我和媽媽去外婆家,回來(lái)的時(shí)候,落下了許多課程。陳禹燊知道這事以后,當(dāng)天吃過(guò)晚飯就來(lái)到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí),我遇到不會(huì)的題,他就耐心地為我講解,一遍不會(huì),就給我講兩遍,直到我弄懂為止。當(dāng)遇到一道附加題時(shí),他被難住了,算了很久都沒(méi)有算出來(lái),我一看時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)多了,我對(duì)陳禹燊說(shuō):“時(shí)間不早了,你還是先回去吧!”可是,陳禹燊說(shuō):“我們?cè)趺茨鼙灰粋(gè)小小的問(wèn)題難倒呢?而且,我們做事情不能半途而廢啊!”接著,陳禹燊又在草稿本上算了起來(lái),過(guò)了很久,這道題終于被陳禹燊算出來(lái)了,他又一遍一遍地給我講解,直到我完全掌握為止,當(dāng)他要回家的時(shí)候,已經(jīng)十點(diǎn)多了。

  陳禹燊不僅愛幫助人,還是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)。他上課的時(shí)候,總是積極地回答問(wèn)題,認(rèn)真聽講,他做作業(yè)的時(shí)候,總是細(xì)心地完成。每次考試,他的成績(jī)都是在班上數(shù)一數(shù)二的。如果誰(shuí)學(xué)習(xí)上遇到了什么難題,找他解決準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。

  陳禹燊不管在生活還是學(xué)習(xí)上,都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他是我最敬佩的人。

  四年級(jí)人物作文300字 篇6

  他,淡淡的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛尖尖的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他不高有點(diǎn)偏矮,不胖有點(diǎn)偏瘦,他十分普通,都是在我心中卻永遠(yuǎn)抹不掉他那十分普通的笑容,緊張的 期末復(fù)習(xí)考試中老師把他調(diào)到和我做同桌,看著他那弱不禁風(fēng)的身子骨,我不禁起了想欺負(fù)他的想法,說(shuō)干就干,考試一結(jié)束,我就畫了一條“三八線”說(shuō):“你可不要越過(guò)這條線,不然小心我揍你。”他聳了聳肩,滿不在乎的扭過(guò)頭,一句話也沒(méi)說(shuō),快到期末考試了,我因?yàn)椴恍⌒娜玖孙L(fēng)寒,幾天沒(méi)上課,好不容易等到可以上課了,可還是流著鼻涕,一下課同桌就拿著書對(duì)著我說(shuō):“你好幾天沒(méi)來(lái)上課,我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)吧!

  我雖然很想拒絕他,都是畢竟這是人家的一番好意,就同意了,他講得很認(rèn)真,一絲不茍的,突然,我咳了一聲嗽,鼻子中的鼻涕向外噴了出去,正中了他的新校服,我頓時(shí)不知所措心想:完了我平時(shí)那么欺負(fù)他,現(xiàn)在他可抓住了把柄,怎么辦。他平靜的從抽屜拿出紙,擦干凈衣服上的鼻涕,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系擦擦不就干凈了嗎,來(lái)我們繼續(xù)吧!,我臉紅了,而他那淳樸的笑,至今仍在我腦中回味……

  四年級(jí)人物作文300字 篇7

  有一個(gè)女孩,她有一雙小小的眼睛,笑時(shí)完全瞇成了一條縫。紅紅的嘴似乎總也合不上,好像隨時(shí)都在微笑。烏黑的頭發(fā)扎成麻花辮,走起路來(lái)辮子總是一搖一擺。那就是我,一個(gè)活潑、開朗、又陽(yáng)光的女孩。

  在學(xué)校,我是老師眼中聽話、懂事、努力學(xué)習(xí)的乖娃娃;可是在家里,我卻是爸爸眼中總也消停不下來(lái)的“小調(diào)皮”。閑在家中時(shí),我總是東跑跑、西跳跳、左看看、右瞧瞧。充滿好奇心的我就像上滿了發(fā)條的鬧鐘,時(shí)刻不停地把笑聲、吵鬧聲從一個(gè)房間帶到另一個(gè)房間。

  要想讓我安靜下來(lái),只有一個(gè)辦法,那就是讓我畫畫。一旦我沉浸在繪畫世界里,吵鬧、跑跳的我就成了一個(gè)安靜、沉穩(wěn)的“小畫家”了。我的畫畫得可不錯(cuò)哦!在我上幼兒園時(shí)就已經(jīng)參加過(guò)全國(guó)少兒書畫大賽,并且獲得金獎(jiǎng)呢。我總是夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能成為一名聞名全世界的大畫家。為了夢(mèng)想,努力吧!

  當(dāng)然,“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我也有缺點(diǎn)。那就是一旦遇到一些不順心的事,或受到一點(diǎn)責(zé)備,眼淚便會(huì)不自覺地涌出來(lái)。因此,同學(xué)們老叫我“愛哭鬼”。不過(guò)從今以后,我會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)成為我的翅膀,給“愛哭鬼”說(shuō)拜拜。

  這下你認(rèn)識(shí)我了吧?!怎么樣,我這樣一個(gè)女孩?

  四年級(jí)人物作文300字 篇8

  姑姑,是我們家不可分離的親人。她很普通,是個(gè)將近40歲的女人,有一個(gè)上了初中的孩子,還有一個(gè)愛她的丈夫?墒牵c普通人有不一樣的地方。

  她很勤奮。她是去年來(lái)到我們家的,只要她沒(méi)有事情,在家里總會(huì)看到她忙碌的身影,掃掃地、洗洗碗……當(dāng)然,她不會(huì)在家里閑著。她到我爸爸的公司幫忙,在公司里什么事都做,有些進(jìn)貨出貨、客戶的,她都在做,很忙,經(jīng)常在電腦前工作,用手指敲打鍵盤的聲音很響很凌亂。在公司沒(méi)事的時(shí)候,她就會(huì)幫公司清潔衛(wèi)生,擦擦桌子、掃掃地、拖拖地……

  她很愛家。家里的矛盾她總是第一個(gè)出來(lái)調(diào)解。無(wú)論是我和弟弟之間的矛盾,還是爺爺奶奶之間吵架,她總會(huì)調(diào)解好,她說(shuō)她不想看到家里不和諧。在空余時(shí)間,她還會(huì)通過(guò)QQ跟遠(yuǎn)在四川的表哥聊天。

  他們經(jīng)常聊他們家里發(fā)生的事,表哥和他爸爸發(fā)生了矛盾,她總會(huì)安慰表哥,叫他不要傷心,說(shuō)姑丈這是為了表哥好才這么做,安慰好了表哥,她就打電話給姑丈,叫他脾氣不要那么倔,表哥做錯(cuò)了事情要好聲說(shuō),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵……

  姑姑,她就是一個(gè)這樣的人。

  四年級(jí)人物作文300字 篇9

  我有一個(gè)剛滿3歲的小姑姑,她是我遠(yuǎn)房親戚。說(shuō)實(shí)話,我不愿意叫她小姑姑,可奶奶卻說(shuō):“不行,人家輩兒大”

  給小姑姑過(guò)3歲生日那天才有趣呢!小姑姑吹蠟燭怎么也吹不滅,后來(lái),她站到了凳子上,“嗤——”蠟燭是吹滅了,可小姑姑一使勁兒,身子一下子撲在桌上了,嘴巴上就長(zhǎng)滿了奶油“胡須”,逗得大家哈哈大笑起來(lái)。開始分蛋糕了,小姑姑可大方了,切了好大好大的一塊遞給我:“姐姐,你吃!”大家看著她那還沒(méi)擦干凈的嘴巴有笑起來(lái),小姑姑不明所以,也跟著嘿嘿傻笑,哎喲,真是樂(lè)死人了!

  不過(guò),小姑姑也挺愛哭的。有一次,她非要跟我們一起玩“跳房子”,我們嫌她礙手礙腳的,不帶她。她不高興了,就撅起了小嘴?次覀?nèi)匀徊焕硭,她就又小嘴一列,“哇哇”的哭了起?lái)。我用手堵住耳朵,風(fēng)趣地逗她:“哎呀,哭聲‘震耳欲聾’了!彼犃,似懂非懂地眨著眼睛,臉蛋上掛著亮亮的淚珠,說(shuō):“帶我嗎?”“帶你行了吧!蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)。她聽了,又咯咯地笑起來(lái)。

  你看,我的小姑姑可愛嗎?

  四年級(jí)人物作文300字 篇10

  姑姑,您真的要走了嗎?我非常舍不得您!是您,在我遇到困難時(shí),幫助我;是您,在我傷心時(shí),安慰我;是您,在我碰到挫折時(shí),鼓勵(lì)我······我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接回家,我獨(dú)自一個(gè)人坐在傳達(dá)室里望著空蕩蕩的馬路,鼻子酸酸的,心里有一種說(shuō)不出的傷心勁。我再一次撥通了媽媽的手機(jī),可電話里還是傳來(lái)一句:“王蕾,媽媽很忙,真的脫不了身。你可不可以再等等,別老催媽媽,我會(huì)去接你的,拜拜!”我又一次失望地放下電話,想到了您,我急忙打電話給您,您聽了,二話沒(méi)說(shuō),匆匆忙忙地騎著摩托車趕來(lái)帶我。我清清楚楚地記得,雨水打在您的臉上,可您一點(diǎn)兒也不在乎,只顧著把雨衣往我身上披,開玩笑地說(shuō)了一句:“姑姑喜歡淋雨!本瓦@樣,您冒著大雨,把我送回了家,害得您第二天感冒了。我很后悔,真想讓自己替您感冒······

  可是,今天您就要坐飛機(jī)去英國(guó)了,我十分難過(guò),非常想讓您留下來(lái),可我知道英國(guó)條件十分優(yōu)越,我不能因?yàn)槲易约旱南敕ǖ⒄`了您的前前程,我只能對(duì)您說(shuō)一句:“再見了,姑姑!”我一定好好讀書,爭(zhēng)取早日能去英國(guó)留學(xué)并與您團(tuán)聚!

  四年級(jí)人物作文300字 篇11

  姑姑的脾氣非常暴躁,弟弟一犯錯(cuò)誤姑姑就發(fā)火。

  記得那是星期六,我去姑姑家和弟弟一起做作業(yè),姑姑出去買菜。他家有一臺(tái)電腦,弟弟想偷偷地打開電腦,玩玩賽爾號(hào)。我說(shuō):“你可千萬(wàn)別玩游戲,你媽媽要是回來(lái)了,問(wèn)我為什么讓你玩,我可承擔(dān)不了這責(zé)任!蓖蝗恢宦犚宦曢_門的聲音,我說(shuō):“你媽媽回來(lái)了!”他說(shuō):“我不相信!比缓,他媽媽進(jìn)了門看見他沒(méi)有和我一起做作業(yè),趕緊跑進(jìn)書房,放下菜,脫下衣服,把弟弟拖出來(lái),“哐!哐!”地揍他,弟弟就哇哇地哭著。

  還有一次,弟弟在我家吃飯,他看見了我的變形金剛的玩具,就拿起來(lái)偷偷地放進(jìn)了包里。臨走的時(shí)候,姑姑一提書包說(shuō):“怎么這么重?”姑姑問(wèn)他:“這是誰(shuí)的變形金剛?”他說(shuō):“是哥哥的!惫霉泌s緊給我放下,弟弟趕緊又拿了起來(lái),說(shuō):“我要。”姑姑又“哐”的一下把他踢出了門外,他又哇哇地哭了起來(lái)。

  啊呀!弟弟真是太慘了!幸虧他長(zhǎng)的胖,肉結(jié)實(shí),不然的話他早就被姑姑打壞了!

  四年級(jí)人物作文300字 篇12

  聽說(shuō)魚的記憶只有七秒鐘,所以只要過(guò)了七秒鐘就算是剛剛游過(guò)的地方也是一片新天地,所以魚才能夠樂(lè)此不疲的在魚缸里游來(lái)游去。

  如果我的記憶每七秒做一次格式化,該多好。只是記憶可以被暫時(shí)的遺忘,卻不可能永遠(yuǎn)的從大腦中消失,總會(huì)有那么一個(gè)契機(jī)來(lái)激活暫時(shí)冷凍的記憶。

  好吧我承認(rèn)剛才在說(shuō)這話的時(shí)候我又想你了你,突然想為你寫點(diǎn)什么,不是懷念不是憂郁不是發(fā)泄也不要打什么感情牌,只是單純的想寫。

  吶,似乎你最討厭的就是這種拖沓的開頭,那就不用再說(shuō)廢話了。

  四年級(jí)人物作文300字 篇13

  希望有個(gè)什么人來(lái)帶走這段記憶,可那樣就不記得你,又怎么留的下你。我

  就好像被劈成了兩半一樣,一半說(shuō)要留下你,要記得你,一半?yún)s又說(shuō)要忘記,只有忘記才不會(huì)難過(guò)。

  我最后還是選擇了你,因?yàn)槟嵌斡洃浾娴姆浅M昝,除了結(jié)局。只是還是有些難過(guò),因?yàn)槟瞧呙腌姷挠洃,因(yàn)樽霾坏较耵~一樣灑脫,不必去回憶。

  今天我突然知道魚的記憶有很久,比如大馬哈魚在大海中生活了四年還知道回到黑龍江的路,再比如金魚認(rèn)得喂它的人。

  莫名其妙的就釋然了。

  四年級(jí)人物作文300字 篇14

  我有一位同學(xué),頭發(fā)有一點(diǎn)短,喜歡張著大嘴巴。他的脖子上常常戴著公交卡,那成了他特別的裝飾。

  他很喜歡講話,上課積極,可以說(shuō)是我們班最喜歡回答問(wèn)題的同學(xué)了。遇到難一點(diǎn)的問(wèn)題,經(jīng)常是他一個(gè)人堅(jiān)持舉手回答。

  他喜歡跑步,每天我都能看見他的身影。

  不過(guò)對(duì)人還不是太友好!玩轉(zhuǎn)盤時(shí),一位小弟弟搶他的座位,他就說(shuō):“快讓開,再不讓開我就打你!”有時(shí)上課,他的筆好像要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)一樣,對(duì)著老師一陣打。

  如果丟掉那些壞習(xí)慣,他一定是學(xué)習(xí)最厲害的同學(xué)!你們知道他是誰(shuí)了嗎?

  四年級(jí)人物作文300字 篇15

  她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,走起路來(lái)一甩一甩的,像在蕩秋千。還有一雙迷人的大眼睛,一顆樂(lè)于助人的心。

  她的聲音很美妙。上音樂(lè)課了,李老師叫我們起來(lái)唱國(guó)歌。她舉起了小手,國(guó)歌聲響起來(lái)了,那聲音像百靈鳥一樣,多么美妙呀!同學(xué)們都沒(méi)聽夠。

  她不僅唱歌好聽,字也寫得美。第一天上語(yǔ)文課,熊老師就說(shuō)她的字漂亮,橫平豎直,結(jié)構(gòu)美。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  她喜歡做手工、跳繩、畫畫……

  我們經(jīng)常一起上學(xué)、放學(xué)、發(fā)作業(yè)收作業(yè)?靵(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!

  四年級(jí)人物作文300字 篇16

  這學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),她也是其中一個(gè)。她的皮膚白嫩嫩的,瓜子似的臉上是一雙小小的眼睛,一張櫻桃似的嘴巴。

  她不愛講話。如果你問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題,她會(huì)臉紅不敢回答。下課鈴響了,同學(xué)們開始東走走西跑跑,聊著天,可是她都不離開座位。

  她非常喜歡美術(shù)。上美術(shù)課時(shí),吳老師看見了她的畫,說(shuō):“畫得真好!”有時(shí)下課了,她還在畫著畫,好像一點(diǎn)兒也沒(méi)聽見下課鈴。

  她非常乖巧。每一次上課她都坐得很端正,聽得仔細(xì)。所以每次都能得到表?yè)P(yáng)。

  現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了嗎?

  四年級(jí)人物作文300字 篇17

  那不長(zhǎng)不短的頭發(fā),讓她很有精神。眼睛一眨一眨的,就像兩顆星星。臉蛋紅紅的,像個(gè)蘋果,上面的小痣,真像一只只螞蟻叮在蘋果上。

  她是我們的班長(zhǎng),負(fù)責(zé)管課前準(zhǔn)備,對(duì)我們很嚴(yán)格。上課鈴一響,她就走上講臺(tái),拿起話筒喊:“全部靜息!

  “我的書呢?”小李同學(xué)大吼大叫。

  她馬上走到面前去提醒他:“靜息,不然后果自負(fù)!”不一會(huì)兒,大家都靜息好了。

  她跳繩也很厲害。雙腳跳,就像一個(gè)小兔子。單腳跳時(shí),腳下似乎有個(gè)彈簧,一上一下的,一點(diǎn)兒也不費(fèi)力,一轉(zhuǎn)眼就跳出老遠(yuǎn)!

  同學(xué)們,你們猜出她是誰(shuí)嗎?

  四年級(jí)人物作文300字 篇18

  今天是星期天,我又要學(xué)跳舞,真煩!由于媽媽沒(méi)空,就由外公護(hù)送。

  外公把我送到了跳舞的地方,我去了舞蹈室里面,我剛轉(zhuǎn)過(guò)去看外公,外公卻像神一樣的“隱身”了!我覺得好奇怪!又過(guò)了一會(huì)兒,我從鏡子里看到外公正在外面看報(bào)紙呢!下課了,我又去看外公,他又像神一樣的“隱身”了!

  在不知不覺中放學(xué)了,我出去的時(shí)候又看見了我的外公,于是我就問(wèn)他:“外公,你怎么會(huì)不見呢?”“因?yàn)槲页鋈マD(zhuǎn)了一下,”外公說(shuō)“順便熟悉環(huán)境呀!”

  這就是我的外公,你的外公又會(huì)是怎樣的呢?

  四年級(jí)人物作文300字 篇19

  我的妹妹,哈佛劉。她很可愛,大大的腦袋上有些稀疏的頭發(fā),一雙大大的眼睛總是閃爍著,像天空中的小星星。

  她的皮膚又白又嫩,我忍不住捏了她幾下,我喜歡和她玩得最好,當(dāng)我用我的小嘴讓她微笑時(shí),她對(duì)我笑得很開心,有時(shí)還對(duì)我咿呀學(xué)語(yǔ)。姐姐也喜歡在我身邊,如果沒(méi)有看到我,就會(huì)姐姐,姐姐的哭。

  六六也喜歡音樂(lè)也一樣,只要一聽到音樂(lè),她的兩個(gè)小胳膊晃地方甩了甩不停,我們家的笑的故障。阿姨告訴我66跳廣場(chǎng)舞在里面。

  瞧!這是我妹妹,很可愛吧!

  四年級(jí)人物作文300字 篇20

  她是我的同學(xué),長(zhǎng)得非常漂亮,又細(xì)又長(zhǎng)的眼睛,看起來(lái)總是在笑,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,一走路辮子就搖來(lái)?yè)u去,很開心的樣子,我很喜歡她。

  她喜歡騎自行車,騎自行車的時(shí)候,速度非?臁K蚕矚g騎平衡車,騎平衡車還會(huì)轉(zhuǎn)彎,我一點(diǎn)也不會(huì)騎平衡車,我只會(huì)騎自行車,所以我很羨慕她。

  她在我們學(xué)校學(xué)習(xí)不錯(cuò),這次數(shù)學(xué)考了98分,可語(yǔ)文考了B,語(yǔ)文考得不好。數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了這位同學(xué),同學(xué)們也很羨慕她,我希望語(yǔ)文她也能考好。

  這就是我的好朋友,你能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎?

  四年級(jí)人物作文300字 篇21

  我的舅舅是一位出租車司機(jī),雖然舅舅的`收入很少,但是從不拿別人的財(cái)物,一天,發(fā)生了這樣一件事。 我坐舅舅的車回家,半路上一位阿姨攔下了車,說(shuō)自己要去和平公園,舅舅聽了趕忙把出租車轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)去送那位阿姨,因?yàn)榘⒁痰牧沐X在錢包里放著,便交了錢忘了拿錢包,舅舅剛轉(zhuǎn)過(guò)彎才發(fā)現(xiàn)這阿姨忘了拿錢包,舅舅打開錢包見里面有九千元錢,便拿起錢包追到正要進(jìn)門的阿姨,把錢包還給她,這位阿姨對(duì)著舅舅連聲說(shuō):“謝謝!”舅舅說(shuō):“不客氣,這是我們應(yīng)該做的!蔽覍(duì)舅舅說(shuō):“舅舅你可真棒!本司朔炊樇t了。 經(jīng)歷了這件事,我覺得自己應(yīng)該向舅舅學(xué)習(xí)拾金不昧的精神,使自己也變的更棒。

  四年級(jí)人物作文300字 篇22

  我的舅舅是一個(gè)蛋糕師傅,做蛋糕是他的專長(zhǎng),每當(dāng)我們家有人生日時(shí),一定會(huì)請(qǐng)舅舅親手烘焙一個(gè)愛心蛋糕來(lái)慶生,加上舅舅很大方,都是免費(fèi)贈(zèng)送,就當(dāng)是生日禮物送給壽星,吃舅舅做的蛋糕,不僅美味可口,也吃進(jìn)舅舅對(duì)親人的愛心。

  舅舅不只會(huì)做蛋糕,還會(huì)做面包、餅干,很會(huì)動(dòng)腦筋的舅舅,在他的蛋糕上會(huì)加入可愛的小動(dòng)物,例如:“小熊、小狗或小貓”,舅舅都做的出來(lái)。

  舅舅的森林蛋糕,舅舅的動(dòng)物園蛋糕,看起來(lái)栩栩如生,讓人不忍心一口咬下,你想不想吃吃看呢?如果想吃就來(lái)我舅舅這里來(lái)報(bào)到吧!

  四年級(jí)人物作文300字 篇23

  校園里總是會(huì)發(fā)生同學(xué)之間的相互感動(dòng)。在校園的每一處都可能發(fā)生著一種精彩。

  人往往在最脆弱和最需要一種東西時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)人恰好帶給你了這種溫暖或你所需要的時(shí)候你會(huì)內(nèi)心特別感動(dòng)。

  在我生病時(shí)我的寢室友給了我溫暖使我感動(dòng),她的一句問(wèn)候讓我疲憊的心感受到了春雨的潤(rùn)濕,她的一個(gè)舉動(dòng)讓我仿佛看到了暖里的暖陽(yáng)。她就是我們班的張仕宇。雖然可能她覺得這是很正常的事情可是在當(dāng)時(shí)我確實(shí)被感動(dòng)了因?yàn)樵谀闵硖幰粋(gè)環(huán)境生病難過(guò)時(shí),她出現(xiàn)了然后溫暖了我。

  在這里我要說(shuō)謝謝你帶給我的溫暖,謝謝你給我的關(guān)懷,我很感動(dòng)。

  四年級(jí)人物作文300字 篇24

  在我的記憶中!我的家里只是有爸爸。媽媽。奶奶和我,但是不知在什么時(shí)候,我們家有突然出現(xiàn)了一個(gè)小弟弟。

  六年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽突然之間懷孕了!我聽了,無(wú)比的震驚,事后也就沒(méi)有說(shuō)什么。只是自打這以后,“爸爸(媽媽)如果寶寶出生了您們還愛我不愛我?”這句話在我家里一天就能說(shuō)上十幾回!而爸爸。媽媽的回話卻總是是,我們當(dāng)然愛你多一點(diǎn)了!可是我不知道為什么,如果原來(lái)沒(méi)有小寶寶的時(shí)候,我會(huì)異常高興!興奮!只是這時(shí)卻不知怎么了!總是聽不進(jìn)去了!只是又一次,那時(shí)的媽媽已經(jīng)懷孕5個(gè)月了!早上,我無(wú)意之間把手放到了媽媽的肚子上,突然,我感覺到小寶寶在動(dòng),我頓時(shí)高興急了!太好了!打那以后,我喜歡上了媽媽肚子里的小寶寶家里也充滿了高興與快樂(lè)!因?yàn)樾殞毥o了我快樂(lè)!

  世界上的快樂(lè)無(wú)處不在,等著你發(fā)現(xiàn)!加油!我看好你偶!

  四年級(jí)人物作文300字 篇25

  姑姑是一個(gè)非常勤勞而又很關(guān)心我的人.他就像我媽媽!姑媽個(gè)不高,短頭發(fā),圓圓的臉,步子上面還長(zhǎng)著一雙小小的眼睛.雖然不漂亮,看起來(lái)卻很慈祥.

  這個(gè)月休回家,爸媽都去上海了,家里一切大小事物都由姑媽來(lái)料理.一次晚上,小姑媽已躺在床上睡覺,我?guī)Ы憬惴块g里去,拉著她和我去吃夜宵,可我怎么叫,她也不去,就因?yàn)檫@個(gè),我和姐姐大吵一架,小姑媽被我們兩的吵聲驚醒了,她連忙上前阻止了,還說(shuō)陪我一起去.姑媽趕緊穿上大衣和我出了門,做在車上,看著小姑媽半睡幫醒的樣子,我不由覺得自己有些慚愧,因了吃一 點(diǎn)點(diǎn)夜宵本夜陪我去,真是不應(yīng)該啊!但小姑媽并沒(méi)有說(shuō)什么,她看著我那天不還意思的樣子,把我摟在肩膀笑了笑.

  從這件事中,小姑媽在我的心中更"偉大"了。

  四年級(jí)人物作文300字 篇26

  老師,我對(duì)它不陌生,甚至不熟悉。

  老師的工作是教祖國(guó)的花朵健康成長(zhǎng)。

  老師總是默默地為我們付出。它們保護(hù)我們免受風(fēng)雨,傳遞我們的知識(shí),教我們健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)、批評(píng)、關(guān)心、愛護(hù),都是老師對(duì)我們的特別照顧。鼓勵(lì)是為了讓我們重拾信心,繼續(xù)努力。批評(píng)是為了讓我們改正錯(cuò)誤,而不是自滿。關(guān)心和愛來(lái)自心底。一個(gè)班就像一個(gè)大家庭。老師是我們的母親,陪伴著我們成長(zhǎng),感情也在這一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)芽。師生筑起了親情的墻,堅(jiān)不可摧。

  一天當(dāng)老師,一天當(dāng)爸爸。師生關(guān)系不僅僅是教師向?qū)W生傳授知識(shí)的簡(jiǎn)單關(guān)系。師生之間的友誼永遠(yuǎn)是最深的。

  老師像園丁一樣,默默為祖國(guó)的花朵付出,卻不求回報(bào);老師就像母親。

  用一切可能的方式關(guān)心我們,愛我們;老師像朋友一樣陪著我們,陪著我們哭,陪著我們笑,陪著我們學(xué)習(xí),陪著我們玩耍,見證著我們的喜怒哀樂(lè)。

  別忘了老師的好,永遠(yuǎn)念老師的情。

  四年級(jí)人物作文300字 篇27

  一朝一夕憶亦空,一晨一暮思愈重。

  ——題記

  沉沉的暮色擠過(guò)狹隘的天際重重地跌落下來(lái),砸在誰(shuí)家的屋頂,迸到小城的各個(gè)角落。

  我獨(dú)自一人騎著單車閑逛在街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夕陽(yáng)下,一高一矮兩個(gè)身影映入我的眼簾。

  老人的右手牽著小孩的左手,小手帶著大手晃啊晃的,在地面上拉扯出紛亂的剪影。

  “爺爺,你說(shuō)今天晚飯吃什么啊?”小孩子稚嫩的童聲響起。

  “你想吃什么啊?”老人伸出有些粗糙的手輕輕地刮刮小孩小巧的鼻子,嘴角彎起優(yōu)美的弧度。

  是熟悉的對(duì)白,是似曾相識(shí)的微笑。然后,我想起你。

  以前的以前。

  你是喜歡養(yǎng)鳥的,總要去逮些螞蚱給鳥兒吃。于是,在夏末的傍晚,你便牽著我胖乎乎的小手直奔鄉(xiāng)野去逮螞蚱。至今我仍不明白的是,你的運(yùn)氣為什么總是那么好,遇見螞蚱一逮一個(gè)準(zhǔn),不一會(huì)兒就逮一大群。你逮好了就笑話我,我也有好強(qiáng)心呢,不服輸?shù)貙W(xué)起你的模樣逮螞蚱,可是每次都撲個(gè)空,弄得灰頭土

  四年級(jí)人物作文300字 篇28

  在我的家里有一個(gè)非?蓯鄣男〉艿埽不到一歲,再過(guò)十幾天就要八個(gè)月了,在小孩里,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事,讓你意想不到。

  因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天是非常寒冷的,所以在家我和媽媽都是在一起睡的,也是為了更>溫暖。早上起床時(shí),我在看電視,媽媽準(zhǔn)備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里,媽媽準(zhǔn)備給他穿襪子,誰(shuí)知媽媽穿襪子時(shí)把他的腳都快碰著嘴了,有些不可思議,我就問(wèn)媽媽:“他怎么這么能呀?”媽媽告訴我:“小孩的骨頭都是非常軟的!苯又┑诙粫r(shí)我不停的看,又用他的腳試著碰他的嘴,真是簡(jiǎn)直不可思議。我又驚奇地說(shuō):“我都不能,他呀!太能了。”接著,他竟然能碰著嘴,真是讓人刮目相看呀!誰(shuí)知道小弟弟還是會(huì)不停地笑,真是可愛極了!讓我不得不去喜歡,忍不住去逗一逗他。

  接著后來(lái)的這幾個(gè)晚上,我都會(huì)試著用弟弟的腳來(lái)碰碰他的嘴巴,哎

  四年級(jí)人物作文300字 篇29

  我有一個(gè)二姨,她住在我家。二姨很瘦,腰很細(xì),腿也很細(xì),臉小小的,看起來(lái)像一根細(xì)竹竿,好像一陣大風(fēng)就能刮走。

  二姨很臭美,每天早上都要化妝,有幾次都能畫到中午。我覺得她畫的妝很嚇人。有時(shí)候她還要給我化妝,嚇得我一見了她就跑。她有口紅,有粉,還有香水,我很奇怪,她那么小的臉,這些東西都要抹在哪?

  我給二姨起了個(gè)外號(hào)叫夜貓子,因?yàn)樗媸謾C(jī)玩到很晚才肯睡覺,有時(shí)候看淘寶,有時(shí)候錄視頻,還有時(shí)候打游戲,很忙的樣子。早上二姨起的很晚,她打著哈欠,眼圈黑黑的,活像一只大熊貓。

  二姨還是個(gè)養(yǎng)花高手,我家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了各種各樣的花,有帶刺的仙人掌,有美麗的紫羅蘭,還有會(huì)爬墻的爬山虎。

  這就是我的二姨,一個(gè)愛臭美又愛養(yǎng)花的女生。

  四年級(jí)人物作文300字 篇30

  白色悄悄的染上了您的雙鬢,您額頭上的皺紋大概是在我兒時(shí)照顧我而留下的痕跡吧!您松弛的皮膚被陽(yáng)光染成了銅黃色,可能是接送我上下學(xué)時(shí)留下的顏色吧!您的手上長(zhǎng)滿了一個(gè)又一個(gè)的老繭,手上的瘡疤數(shù)不勝數(shù),大概是洗衣、洗碗時(shí)留下的吧!

  您小時(shí)候家里條件不好,沒(méi)錢上學(xué),我以前時(shí)常拿這個(gè)開玩笑、嘲笑您,現(xiàn)在想想,我真是太不應(yīng)該了。從小您就寵著我,慣著我,從未打過(guò)、罵過(guò)我,我卻還這樣對(duì)您。

  記得有一次,我因?yàn)橐o導(dǎo)作文而被老師留了兩個(gè)小時(shí)。是您,一直耐心地等著我。我看了,那時(shí)有許多等孩子的家長(zhǎng)都走了,只有您沒(méi)走。您獨(dú)自一人站在空蕩蕩的走廊,偶爾把頭伸進(jìn)教室,看一看我。

  那時(shí),我不禁鼻頭一酸,淌下了幾滴熱淚;丶液,我見您不停地在廚房忙碌的身影,不禁地濕了眼睛。

  奶奶謝謝您,我愛您!

  四年級(jí)人物作文300字 篇31

  我們班的“大王”可多了,有“書法大王”方念喬,“繪畫大王”徐辰愛……這些“大王”個(gè)個(gè)身懷絕技,令人佩服。我今天說(shuō)的這位“大王”卻有些特別,他就是我們班的“吹牛大王”—馬同學(xué)。

  他的頭發(fā)可神奇了,在陽(yáng)光下就會(huì)變黃,就像染發(fā)了似的!小小的眼睛,像兩顆紫葡萄。臉蛋鼓鼓的,像果凍一樣,讓人忍不住想吃一口。

  他雖然特別可愛,但特別愛吹牛。有一次,他問(wèn)我:“你的積累寫完了嗎?”“沒(méi)有。”我搖搖頭說(shuō),馬智豪挺著胸驕傲說(shuō):“你還沒(méi)寫完?我都寫完了!”可是,星期日作文課時(shí),老師檢查時(shí),他的積累空空如也。

  他還喜歡在考試之前吹牛。星期四是數(shù)學(xué)期中考試,我們都很緊張。可他自信極了,昂起臉說(shuō):“我一定會(huì)考到考到第三名的!”可是成績(jī)下來(lái),他卻哭喪著臉,不用說(shuō),沒(méi)考好。

  你們喜歡我們班的“吹牛大王”嗎?

  四年級(jí)人物作文300字 篇32

  我的舅舅很喜歡喝酒,每次都和得醉醉的。下面我講的是舅舅喝醉酒最好笑的一次 。

  那天晚上人家吃晚飯 ,回來(lái)時(shí)他臉喝得紅紅的 ,嘴里的酒味很重。舅舅家養(yǎng)了一只貓叫點(diǎn)點(diǎn)。舅舅喝醉后 一點(diǎn)知覺都沒(méi)有,只見他抱起點(diǎn)點(diǎn)跑到床上睡覺去了。晚上我們睡了之后,點(diǎn)點(diǎn)用爪子撓舅舅,只聽‘’咚‘’的一聲,舅舅棍地下去了。他‘’哎喲‘’的叫了一聲,舅媽和弟弟都嚇醒了,我們連忙把他拖上了床。點(diǎn)點(diǎn)在地下叫了幾聲,我們沒(méi)理它繼續(xù)睡覺。誰(shuí)知它竟自己抓著被子慢慢爬上了床。第二天 我們都醒了,舅舅看見點(diǎn)點(diǎn)在床上問(wèn)我們:‘’貓?jiān)趺丛诖采?‘’舅媽回答說(shuō):‘’是你昨天喝多了把它抱上來(lái)的。把它放地下它習(xí)慣了在床上自己又爬上來(lái)了。‘’舅舅聽了笑了起來(lái),我們也跟在后面笑了 。

  四年級(jí)人物作文300字 篇33

  我的外公,只有一個(gè)字可以形容,那就是“強(qiáng)”。

  頭發(fā)像被淋了白色的雨一樣,很白很閃,這表示他的年紀(jì)很大了,但是他還能工作,真的好強(qiáng),不是嗎?

  外公吃的東西的食量剛剛好,不會(huì)暴飲暴食,也不會(huì)挑食,所以他的身材也很不錯(cuò),強(qiáng)壯的肌肉,短短的小腳腳,但是肚子就是大了點(diǎn),但是力氣很大,這也很強(qiáng),對(duì)不對(duì)?

  他的個(gè)性很好,不會(huì)隨便跟人吵架,更不會(huì)打小孩,這樣的個(gè)性也很“強(qiáng)”,沒(méi)錯(cuò)吧?

  外公在跟別人講話時(shí),都講方言,但是跟我們小孩就都講普通話,所以爺爺?shù)恼Z(yǔ)言天份也很強(qiáng),都不會(huì)搞錯(cuò),雖然有時(shí)怪腔怪調(diào)的就是了。

  我的外公雖然只有小學(xué),但什么常識(shí)都懂得,你永遠(yuǎn)考不倒他,是不是很強(qiáng)?

  我最喜歡外公教我怎么種菠蘿和開他最心愛的小小貨車,跟外公一起在菠蘿田里工作,我也變很強(qiáng)了。

  四年級(jí)人物作文300字 篇34

  詹天佑是我國(guó)的工程師,他不僅優(yōu)秀,而且還愛國(guó),對(duì)工作一絲不茍。中國(guó)的第一條自己修筑的鐵路,是由詹天佑和學(xué)生,工人們一起修筑的。

  為什么說(shuō)詹天佑是愛國(guó)之才呢?因?yàn)檎蔡煊硬慌吕щy,也不怕帝國(guó)主義的嘲笑,毅然的接受了任務(wù)。詹天佑再動(dòng)工的第一天,就對(duì)工人們說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!笨吹竭@,我從“精密”“不能馬虎”“大概”“差不多”這些詞中,體會(huì)到了詹天佑對(duì)于工作,總是一絲不茍,不能有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。想起我自己,我是個(gè)馬大哈,常常把作業(yè),筆袋水壺忘帶。比起詹天佑,真是大巫見小巫啊!如果讓我去修筑鐵路,依我那壞習(xí)慣,我想鐵路十年后還沒(méi)開通。我一定要該掉著壞習(xí)慣。

  從現(xiàn)在開始,讓我們好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大以后,一定要報(bào)效祖國(guó)母親!

  四年級(jí)人物作文300字 篇35

  我們每天都在那個(gè)地方待的時(shí)間最久?當(dāng)然是班級(jí)啦!現(xiàn)在就帶你去我們這個(gè)大家庭瞧一瞧吧!

  搞笑大王

  潘至超。有一次,老師放了一首歌,潘至超聽到了這首歌之后“翩翩起舞”地做出了古里古怪的搞笑動(dòng)作。同學(xué)們看了他的精彩表演之后哄堂大笑。老師走到他的座位上,對(duì)他說(shuō):“這是課堂!課堂上怎么能這么隨便嗎?”

  吹牛大王

  袁銓。有一次,我新買了一個(gè)修正帶。他覺得這個(gè)修正帶很漂亮,就問(wèn)我:“你這個(gè)修正帶多少錢。俊蔽艺f(shuō),我買了三元,然后他又吹了起來(lái):他說(shuō)他在美國(guó)買了個(gè)100美元的筆,還說(shuō)他家是一幢有六層,你說(shuō)吹不吹牛?

  樂(lè)于助人的我

  有一次,我同桌沒(méi)帶文具盒,我立刻拿出鉛筆、鋼筆,修正帶、尺子借給他用。用完后,他成分感謝我。

  瞧,這就是我們的班級(jí)。

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