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四年級(jí)觀察作文

時(shí)間:2021-11-07 19:27:48 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)觀察作文匯編8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)觀察作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)觀察作文匯編8篇

四年級(jí)觀察作文 篇1

  9月29日 星期一 陰

  前幾天,羅老師叫我們種豆芽,并讓我們每天觀察它的變化。

  今天,我把約二十來(lái)顆綠豆裝進(jìn)一個(gè)透明的小玻璃罐里,加入少量的水。只見綠豆像一群穿著綠色衣服的小朋友。再看看又像一個(gè)個(gè)地雷,綠豆中間有一條白線,好似地雷的導(dǎo)火線。我拿著玻璃罐搖動(dòng),發(fā)出悅耳動(dòng)聽的響聲。媽媽告訴我,等明天它長(zhǎng)胖了就不會(huì)發(fā)出這種風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽的響聲了。

  捧著玻璃罐,看著小綠豆,我心里有一種說(shuō)不出的感覺。我希望它早日長(zhǎng)出豆芽,到那時(shí)它就不再是穿著綠衣裳的“小朋友”了。

  9月30日 星期二 晴

  今天,我起床第一件事就是去看小綠豆怎樣了。我驚奇的發(fā)現(xiàn),小綠豆“長(zhǎng)胖”了。圓溜溜的大肚皮撐破了綠色的衣服,白胖胖的。搖一搖,正如媽媽所說(shuō)的,它長(zhǎng)胖了就不會(huì)發(fā)出風(fēng)鈴般悅耳動(dòng)聽的聲音了。

  小綠豆,你一夜間蹦出了手臂。我想你快點(diǎn)長(zhǎng)大變成豆芽吧!

  10月1日 星期三 晴

  今天,太陽(yáng)公公終于露面了。綠豆娃娃似乎覺得很熱,衣服都脫了。它已經(jīng)長(zhǎng)得又白又胖的了。手臂也長(zhǎng)長(zhǎng)了些。有的都裂開了,好象嬰兒的小屁屁一樣,似乎在說(shuō):“看我的小屁屁多圓!

  小綠豆真可愛。!

  10月2日 星期四 晴

  今天,我看見“小朋友”的手臂又長(zhǎng)長(zhǎng)了。還有很多身體都分成兩瓣了。搖一搖玻璃罐,小綠豆兒就在水中翩翩起舞,像在跳水上芭蕾一樣。

  小綠豆,你快快長(zhǎng)大,我希望你能成為一位水上仙子。

四年級(jí)觀察作文 篇2

  多肉這種植物,相信大家并不陌生。多肉不大好養(yǎng),稍不注意就有可能讓它們命喪黃泉。但那可愛的外表又吸引了不少人的心,也吸引了我的心,所以我家養(yǎng)了一些多肉,它們長(zhǎng)得很好,并且成功孕育了下一代。

  記得以前,爸爸媽媽帶我去一個(gè)親戚家串門。親戚家養(yǎng)了幾盆多肉。在征得主人的同意后,我摘了一片多肉,帶回家里親自栽種。我將多肉輕輕插在泥土里,澆了一些水,對(duì)多肉說(shuō):“小多肉,你一定要快快長(zhǎng)大哦!”說(shuō)完,我便走開了。

  過(guò)了些天,多肉插進(jìn)泥土里的那個(gè)地方鉆出來(lái)了一棵比小拇指還要小的迷你小多肉,應(yīng)該是小多肉寶寶。那顏色鮮綠鮮綠的,蒼翠欲滴,好似一個(gè)美麗的綠衣裳小姑娘在微笑。我可喜歡它了!

  又過(guò)了幾天,小多肉長(zhǎng)得越來(lái)越大,顏色也逐漸變成深綠色。再過(guò)幾天,多肉頂上的尖尖變成了嫩粉色,那樣子漂亮極了。若是你見了它,準(zhǔn)會(huì)想把它帶回家。

  過(guò)了很久,多肉上開出了美麗的小花。那花兒是淡黃色的,雖然極小,但卻十分好看。只可惜,這花兒的花期不長(zhǎng),開了一會(huì)兒便凋零了。又過(guò)了些日子,長(zhǎng)出了可愛的新葉,那葉子一小片一小片的,用手輕輕一碰便落了,可“嬌氣”,可脆弱了!

  后來(lái),多肉底部的葉片枯萎了。多肉葉片即使枯萎,也不會(huì)掉,它要把它體內(nèi)的最后一滴養(yǎng)分輸送給它的兒女們,才肯安心地落下來(lái)。它多么像一位偉大的母親,把自己的一切無(wú)私奉獻(xiàn)給了下一代,從不后悔。它的精神多么可貴!

  你喜歡多肉嗎?如果你有興趣的話,也可以嘗試哦!

四年級(jí)觀察作文 篇3

  我爺爺菜地里種了很多豇豆,周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每一次我從菜地邊經(jīng)過(guò),看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來(lái)呢?

  暑假的一個(gè)上午,我和好朋友一起來(lái)到菜地里觀察。這里的豇豆可真多啊!有的剛出土,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長(zhǎng)出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們?cè)谇o的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針方向轉(zhuǎn),太慢是乎看不見它在轉(zhuǎn),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)高了兩厘米。

  我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會(huì)從竹竿上滑下來(lái),原來(lái)它和爬山虎一樣是有“腳”的!

  回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn),而另一些植物的纏繞莖總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒有方向性,是隨意的。

  植物的學(xué)問可真多!

四年級(jí)觀察作文 篇4

  今天,我去陽(yáng)臺(tái)澆花,低頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸的茶桌下竟然有一只螞蟻。我蹲下看,還不止一只呢,是一群螞蟻!它們?cè)趽屖澄业粼诘厣系娘灨稍鼉骸?/p>

  我突發(fā)奇想:跟它們開個(gè)小玩笑吧:看它們會(huì)不會(huì)游泳。

  我又拿起噴花用的水槍,對(duì)著螞蟻聚積的地方輕輕一噴,。〉厣狭⒖掏羝鹆艘恍∑瑑核,那些螞蟻紛紛躲閃,漂在水上的也迅速逃離,居然沒受到一點(diǎn)兒傷害!真有趣,只有兩個(gè)米粒兒大的螞蟻難道真的會(huì)游泳?

  為了弄明白這個(gè)問題,我繼續(xù)噴水,這一次我加大了力度,地上很快就出現(xiàn)了一大片水,那些螞蟻躲閃不及,紛紛落入我制造的“汪洋大!薄K鼈冎械拇蟛糠志奂凇按蠛!敝醒,咋一看就像一葉扁舟在水中飄飄搖搖。也有少數(shù)螞蟻分散在水泊邊沿,它們張開柔弱的細(xì)腿,拼命地劃著,企圖上“岸”。可是,無(wú)論螞蟻們?cè)趺磁,能夠登“岸”的也只是寥寥無(wú)幾。有的螞蟻蜷縮著身子在水面上無(wú)力地漂浮著,已經(jīng)奄奄一息。

  我迅速用海綿吸去地上的水,還螞蟻一個(gè)太平的天地。之后,我查閱了相關(guān)資料,知道螞蟻其實(shí)不會(huì)游泳,只是它有很強(qiáng)的求生能力。

  幸存的螞蟻仿佛很快忘記了剛才的災(zāi)難,又四處尋找食物。我感到一絲愧疚,憑空地給這些小生命帶來(lái)了一場(chǎng)生與死的考驗(yàn)。于是,又拿起一塊餅干,碾成碎屑,灑在地上,以表達(dá)我的歉意吧!

四年級(jí)觀察作文 篇5

  5月6日星期一

  今天,媽媽給我買回來(lái)了兩只小黃鴨,我看見他們毛茸茸的一身黃毛,高興極了。我給他們起了個(gè)好聽的名字,一個(gè)叫小金絨,一個(gè)叫小好金,它們好像很喜歡這個(gè)名字,我一喊“小好金”,它就立刻叫了起來(lái),再喊“小金絨”,它也跟著叫起來(lái),好像在說(shuō):“我很喜歡這個(gè)名字”。從這天起,我只要一喊它們的名字,小家伙就會(huì)跟著我跑過(guò)來(lái),真是太有趣了!真希望它能快快長(zhǎng)大,撲到池塘里游泳呀!

  5月8日星期三

  哇!我的小黃鴨長(zhǎng)出了一對(duì)毛茸茸的`翅膀,可愛極了,我把他倆放到池子里游泳,只見他們兩條腿撲棱著水花,游了起來(lái),慢慢腳離開了池子邊,游到水中間,水花四濺,嘣到了我的臉上,我做了個(gè)手勢(shì),想讓他們蹦出來(lái),它們居然叨我的手指頭,把我嚇得趕緊把手縮了回來(lái)。小黃鴨們?cè)摮燥埩耍夷盟鼈兊氖巢郯哑渲幸恢恍↑S鴨舀了出來(lái),另一只小鴨子看到同伴不見了,它就急得往水池上跳,一下子從一米高的臺(tái)子上蹦到了地上,它們倆真是形影不離的好朋友呀!

四年級(jí)觀察作文 篇6

  今天我在家里的廚房里找黃豆,完成黃豆發(fā)芽的作業(yè)。那顆黃色的小豆子,既硬又胖而且還干巴巴的,像一個(gè)沒有被滋潤(rùn)的小孩!聽媽媽說(shuō):“黃豆肚子上有個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),那是專門發(fā)芽的點(diǎn)叫胚軸,要想讓它發(fā)芽,先需要喝水膨脹撐破外衣!”

  我找了一個(gè)玻璃瓶,在底部放了一張餐巾紙,讓紙喝飽了水,把黃豆坐在紙巾上,再加點(diǎn)水蓋過(guò)黃豆頂部,準(zhǔn)備工作就做好了!一放學(xué),我連書包都來(lái)不及放下,就跑去看我的豆寶寶了,水讓豆寶寶的外衣顏色變淡了,那個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)也變胖了,像一個(gè)小牙一樣準(zhǔn)備萌發(fā)。第二天,它把杯子里的水都吸干了,外面的一層薄薄的皮已經(jīng)被胖胖的黃豆撐破了,豆子變得舒展而飽滿。再過(guò)一天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了小辮,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,摸上去滑滑嫩嫩的,像個(gè)白色的小蝌蚪,又像一對(duì)蝸牛的觸角,再仔細(xì)一看,果真是從媽媽說(shuō)的那個(gè)胚軸那里開始生長(zhǎng)的。

  豆芽漸漸地長(zhǎng)出了莖,彎彎曲曲,有一點(diǎn)兒丑,但看到黃豆發(fā)芽了,我的心里樂開了花!

四年級(jí)觀察作文 篇7

  “細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累”,文老師為了培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的好習(xí)慣,在20xx年3月13日四(6)班教室里舉辦了“我是小小觀察員”班隊(duì)活動(dòng),場(chǎng)面十分熱烈。

  在同學(xué)們耐心地等待下,程煒焓和郭語(yǔ)潔大跨步走向講臺(tái),激情而又流利地朗讀主持詞。隨著主持人說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們分組討論一下大自然還給了我們哪些啟示”,教室里頓時(shí)發(fā)出了嘰嘰喳喳的討論聲,大家可認(rèn)真了!過(guò)了一會(huì)兒,主持人叫了游守恒等四位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)了自己的觀察體會(huì),最后是小品表演,“讓我們一起欣賞童話劇《鯨魚也人類的啟示》,這時(shí)教室里傳來(lái)了響亮的掌聲,我扮演船長(zhǎng),開著海輪在神秘湖里游行,感覺海輪速度太慢,請(qǐng)求科學(xué)家解決這個(gè)難題,科學(xué)家通過(guò)鯨魚在大海里游行速度非?斓玫絾l(fā),把海輪的船頭做成流線型,減少阻力,提高了速度。七個(gè)同學(xué)扮演不同的角色,精彩 的表演把班會(huì)推向了高潮,有的同學(xué)哈哈大笑,有的笑得站不起來(lái),有的還拿出相機(jī)拍下了一個(gè)一個(gè)有趣的鏡頭。

  班隊(duì)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我真正體會(huì)到了觀察的樂趣!

四年級(jí)觀察作文 篇8

  上上個(gè)星期六,我在少年宮門前買了幾只蠶寶寶。

  蠶寶寶的樣子真可愛!剛買回來(lái)的時(shí)候,蠶寶寶面黃肌瘦,好像營(yíng)養(yǎng)不良似的。可是不到兩個(gè)星期,蠶寶寶就長(zhǎng)得又白又胖,比我的食指還要粗,還要長(zhǎng)。蠶寶寶的腦袋大大的,圓圓的,伴有一圈一圈的皺紋。頭的兩側(cè)長(zhǎng)著一雙比黑芝麻還要小的眼睛,就像兩個(gè)小黑點(diǎn)。蠶寶寶的嘴巴就像一個(gè)耙子,吃起桑葉來(lái)一拱一拱的。蠶寶寶的身子一節(jié)一節(jié)的,真像毛毛蟲呀!身子的兩側(cè)各長(zhǎng)著一個(gè)小黑點(diǎn),爸爸說(shuō)那些小黑點(diǎn)是它們的氣孔。蠶寶寶一共有14只腳,脖子上面長(zhǎng)著6只,腹部長(zhǎng)著8只。當(dāng)我用桑葉的枝干挑蠶寶寶的時(shí)候,蠶寶寶的腳依然牢牢的粘在桑葉上,原來(lái)它們的腳像個(gè)吸盤呀!

  蠶寶寶很愛玩“拼字游戲”,它們不僅英文很好,漢字也很出色。有時(shí)候,調(diào)皮的蠶寶寶茜茜爬到胖乎乎的冬冬身上,交織在一起,形成了木棍體的英文字母“X”,有時(shí)候,溫柔的明明和茜茜頭碰頭,真像一個(gè)漢字“人”。

  蠶寶寶就像“貪吃蟲”,它們的食糧可大了!一只“貪吃蟲”一天能吃幾片桑葉。只要我把桑葉放進(jìn)盒子里,“貪吃蟲”就蠕動(dòng)著身子,晃著腦袋尋找食物,一觸到桑葉就一刻不停、津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)候“貪吃蟲”的嘴巴就像一把鋸子,“茲茲茲”一大片桑葉就被它們據(jù)出了無(wú)數(shù)個(gè)帶有鋸齒的半圓。

  蠶寶寶真可愛!真希望它們能快快長(zhǎng)大,吐絲,結(jié)繭,變成飛蛾。