實(shí)用的四年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)中，最難忘的一件事是給舌頭動(dòng)手術(shù)這件事。因?yàn)槲倚r(shí)候說(shuō)話不清楚，所以，要把我舌頭下面的一根筋剪斷才能把話說(shuō)清楚。
記得那是我三歲那年的一個(gè)夏天。那天上午，爸爸媽媽爺爺奶奶開(kāi)車帶著我到了醫(yī)院。我還以為是去我二姑家呢，所以我就一聲不吭地進(jìn)了醫(yī)院。誰(shuí)知，一進(jìn)醫(yī)院就去了門診樓。我又哭又鬧，哄也哄不住。我奶奶說(shuō)：“算了，不去了�！眿寢屨f(shuō)：“不行，怎么能不去呢？如果不去孩子一生都要說(shuō)不清話了。”爺爺心疼地說(shuō)：“那就不會(huì)等他大了再剪！”爸爸說(shuō)：“如果現(xiàn)在不剪，等他長(zhǎng)大一點(diǎn)就晚了！”爺爺和奶奶只好抱著我去手術(shù)室了。
到了五官科，醫(yī)生拿著醫(yī)用剪刀準(zhǔn)備開(kāi)始剪，他讓我張開(kāi)嘴，我不張。把我嚇得哇哇的哭，四個(gè)人都哄不住······到了最后，醫(yī)生終于把那根筋剪斷了，但是我的舌頭下面很痛，醫(yī)生說(shuō)：“去給他買個(gè)冰棍冰一冰就不流血了。
從那以后我說(shuō)話非常清楚，但是我每天都讓媽媽給我買一個(gè)冰棍，連續(xù)一星期后，我的'肚子很痛，就再一次去醫(yī)院，看完病后醫(yī)生說(shuō)：”你以后不能再吃那么多冰棍了，要不，就又要鬧肚子了。
從此，我再也不吃那么多冰棍了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)，豐富多彩，令人回味無(wú)窮：有喜，有憂；有開(kāi)心，有痛苦；有興高采烈，有黯然神傷……日子一天天過(guò)去，如今，我已經(jīng)十歲了，成為了一名四年級(jí)小學(xué)生。接下來(lái)，我就來(lái)講一件我成長(zhǎng)歷程中十分有趣的事情。
時(shí)光回溯到我三歲的時(shí)候。當(dāng)年，我們一家老小一塊兒去參觀故宮。開(kāi)始，我非常精神，跟著大人東逛逛，西瞧瞧，像只調(diào)皮的小猴子一樣。沒(méi)過(guò)多久，我便有點(diǎn)兒累了。于是，我休息了幾分鐘，又開(kāi)始活蹦亂跳了。不知不覺(jué)地，幾個(gè)鐘頭過(guò)去了。我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，精疲力竭，渾身沒(méi)勁，實(shí)在是一步也邁不動(dòng)、一寸也移不了了。
我不肯往前走了，打算好好地歇息一會(huì)兒。于是，我就拿起隨身攜帶的紙張，趴在臺(tái)階上興致勃勃地畫(huà)了起來(lái)。
正當(dāng)我聚精會(huì)神地進(jìn)行“作畫(huà)”之時(shí)，一個(gè)大鼻子外國(guó)人朝我這邊走了過(guò)來(lái)，在我的身旁停了下來(lái)，圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，然后又伏下身子，盯著我的畫(huà)看了幾秒鐘，接著微笑著豎起大拇指，用不太標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話對(duì)我說(shuō)：“嗯，這個(gè)小孩，畫(huà)得真不錯(cuò)！”說(shuō)完又拿出照相機(jī)，“咔嚓”一聲，為我拍了一張相片。拍完了照，他站起來(lái)，又笑了笑，離開(kāi)了。走時(shí)，還不時(shí)地回頭看我，臉上始終掛著微笑。
我呆住了。雙眼木木地望著外國(guó)人遠(yuǎn)去的身影，手也停下了。直到那個(gè)外國(guó)人的背影消失在茫茫人海之中的時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。
此事雖已過(guò)去多年，但我依然歷歷在目。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)如彩虹般絢麗；似泉水純潔；若史詩(shī)，令人難忘。
此刻，風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉，打在低矮的灌木上。我放下手里的畫(huà)筆，揉了揉發(fā)酸的手腕，思緒也跟著風(fēng)，飛到了過(guò)往……
成長(zhǎng)，在主動(dòng)的調(diào)皮里。
小時(shí)，我是家里的破壞大王。奶奶剛出去，我又開(kāi)始搗亂，把毛衣針給掰歪了。奶奶回來(lái)，端著香噴噴的燒餅，都飄到十里外了。我縮著腦袋怯生生地說(shuō)：“奶……奶奶，我把你的毛衣針給掰歪了。”奶奶笑瞇瞇地向揮揮手，“沒(méi)事，知錯(cuò)就改就是好孩子，吃些燒餅吧！”成長(zhǎng)，在驚喜的路上。
稍大點(diǎn)，我還是自己不敢走回家。那天，奶奶有事讓我自己走。我嘟囔著嘴，在幼兒園的門口，磨來(lái)磨去……
突然一個(gè)熟悉的臉龐，出現(xiàn)在眼前——是陳雨鑫的爺爺。他瘦削的臉，高高個(gè)子，那對(duì)長(zhǎng)眉毛，像畫(huà)片上的老壽星。一路上，我攙著老壽星的手，陳雨鑫在一旁蹦蹦跳跳……
成長(zhǎng)，在蝸牛回家的枝頭。
將晚，暮色從屋檐滴落。我陪著媽媽去公園散步，大自然散發(fā)出撲鼻的清香。
路前一只小蝸牛，背著它的家。我把小蝸牛輕輕拿起，“小蝸牛，這里很危險(xiǎn)的�！彼孟裼行┖ε挛遥杨^和身體都縮進(jìn)小房子里。我再小心翼翼地幫小蝸牛放在樹(shù)上，“你可不要再跑丟嘍�！毙∥伵＿@會(huì)才敢露出頭來(lái)，搖搖它兩只小米粒大的眼睛，好像在說(shuō)：“謝謝你——”
人生仿佛像一棵大樹(shù)，需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成長(zhǎng)。
回首望去，那些小小的細(xì)微處，記錄了成長(zhǎng)路程上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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