【必備】四年級(jí)童話作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)童話作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)童話作文 篇1
獅子是森林之王,小動(dòng)物們都害怕他。一天小動(dòng)物們聚集在一起商量用什么辦法治一治兇猛的獅子呢?狐貍一拍腦袋說(shuō):“大家看我的,我一定讓獅子變成一只小貓。”
于是狐貍帶著一大包禮物去見(jiàn)獅子:“啊,尊敬的大王,你很威風(fēng),但你不夠美,看胡須太亂,爪子太長(zhǎng),牙齒又不整齊。我學(xué)了一套美容技術(shù),保證能讓你成為最美的大王!豹{子一聽(tīng)心花怒放,迫不及待地讓狐貍給它美容。狐貍拿出剪子把獅子鋒利的爪子剪掉,涂上指甲油。把獅子尖銳的牙齒拔掉,給它套上了金光閃閃的假牙。一番打扮后,獅子變得面目全非,它望著鏡中的自己非常高興。
等獅子肚子餓了才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了利爪捕不到小動(dòng)物,套的假牙一咬就掉。愛(ài)美的獅子活活地餓死了。
這則寓言告訴我們不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ),愛(ài)慕虛榮,不然會(huì)自食其果。
四年級(jí)童話作文 篇2
有一天,下課鈴聲響了,班里的同學(xué)紛紛走出了教室,都到操場(chǎng)上玩了,只剩下孤獨(dú)的文具們?cè)诮淌依铩?/p>
文具們?cè)诮淌依锏戎魅嘶貋?lái)和文具們玩,突然之間,文具們發(fā)生爭(zhēng)吵了。削筆刀和鉛筆先是產(chǎn)生爭(zhēng)吵的,削筆刀水說(shuō):“如果沒(méi)有我,你會(huì)有的在社會(huì)中嗎?是有我在社會(huì)中,你才會(huì)在社會(huì)中的。”鉛筆說(shuō):“哼!如果不是我出現(xiàn)在社會(huì)中,你都不會(huì)出現(xiàn),還說(shuō)你現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中的,在這一個(gè)社會(huì)中小學(xué)生沒(méi)有了我是不行的!焙鋈,橡皮搶著來(lái)說(shuō):“這在一個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了‘我’是不行的,有些時(shí)候小學(xué)生寫字時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字那怎么幫呢?用什么來(lái)擦呢?難道用手來(lái)擦嗎?”鉛筆說(shuō):“如果你孤獨(dú)一人在這一個(gè)社會(huì)中,在小學(xué)生手中,你會(huì)得到他們的喜愛(ài)嗎?”尺子說(shuō):“小學(xué)生在做題時(shí),如果沒(méi)了我,那怎么行呀?”鋼筆說(shuō):“小學(xué)生在寫字時(shí),如果沒(méi)有我,小學(xué)生們會(huì)寫出漂漂亮亮的字出來(lái)嗎?”鉛筆盒說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中嗎?你的尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆放在哪呢?還不是全部放在‘我’的里面!”蠟筆說(shuō):“人們?cè)诋?huà)畫(huà)時(shí),沒(méi)了我涂顏色怎么行呢?”
書(shū)包說(shuō):“你們天天都是裝在我的書(shū)包里呢?你們多少樣?xùn)|西都不夠我比呢!”
書(shū)包和鉛筆說(shuō):“你們?cè)跔?zhēng)吵什么,爭(zhēng)吵是沒(méi)有用的,簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)時(shí)間,還不如為他人做一點(diǎn)有益的事吧!這篇故事告訴我們,做人不應(yīng)該驕傲,應(yīng)該為他人做出有益的事。
四年級(jí)童話作文 篇3
怎樣才能把一個(gè)快樂(lè)變成兩個(gè)、三個(gè),或者是更多的快樂(lè)呢?讀讀這篇童話,熊奶奶會(huì)幫助你的。
夏天的時(shí)候,熊奶奶家后院里種的茉莉花,開(kāi)出了香香的小白花。
“真香啊!毙(dòng)物們說(shuō),他們每天都跑到熊奶奶家去聞花香。
“我并不覺(jué)得香啊!毙苣棠虇(wèn)熊爺爺,“是不是我老了,聞不出花香了?”
“不,只因你生活在花香里。”熊爺爺說(shuō)。熊奶奶笑了。
第二天,當(dāng)小動(dòng)物們又來(lái)聞茉莉花香時(shí),熊奶奶便采下好多花,讓他們帶回家去。
小動(dòng)物們驚慌地縮回手說(shuō):“熊奶奶,我們不要,我們只想來(lái)聞花香。”
“帶回家去吧!”熊奶奶說(shuō),“讓更多的人能聞到花香,那有多好!
沒(méi)幾天,熊奶奶家的茉莉花被采光了。
夜里,熊奶奶和熊爺爺坐在院子里喝茶。熊奶奶望著只剩下綠葉的`茉莉花有點(diǎn)傷心。
熊爺爺問(wèn)熊奶奶:“你聞聞,有什么味?”
熊奶奶深深地吸了口氣,噢,整個(gè)天空中似乎都有一股淡淡的茉莉花香呢。
“真香啊!毙苣棠陶f(shuō)完,自豪地笑了。因?yàn)樗,這份清香,是她親手傳播的!
熊奶奶的茉莉花 400字-500字
四年級(jí)童話作文 篇4
一只饑餓的狐貍來(lái)到葡萄園外,但葡萄園被厚厚的圍墻圍住了根本進(jìn)不去。聰明的狐貍不甘心就這么餓死在園外,仔細(xì)地查看圍墻,終于發(fā)現(xiàn)墻腳下有一個(gè)小洞,狐貍試了試,可惜還是進(jìn)不去。狐貍在園子外絕食了六天,身子餓得更瘦了,終于進(jìn)了園子。
狐貍進(jìn)了葡萄園,想要跳起來(lái)摘那紫得發(fā)亮的,又圓又大的葡萄?墒,狐貍已經(jīng)有六天沒(méi)有吃東西,沒(méi)有力氣再跳得那么高了。
狐貍只好順著葡萄架子往上爬,不過(guò)它每次爬到一半時(shí)就會(huì)滑下來(lái)。狐貍并沒(méi)有放棄,它向四周看了看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一堆干草。它馬上跑了過(guò)去,把干草堆推到葡萄架下,想踩著干草堆去摘葡萄?墒歉刹荻巡粔蚋,狐貍就在干草堆上往上跳,不過(guò)還是沒(méi)夠著。
狐貍想啊想啊,終于想出了一個(gè)辦法——用木棍把葡萄鉤下來(lái)!狐貍在葡萄園主人房子的附近找到了木棍,高興地?fù)]舞著木棍,想把葡萄打下來(lái)?墒悄竟鞑粔蜷L(zhǎng),狐貍就站在干草堆上打葡萄。狐貍用牙齒把木棍的前端咬成鉤狀,然后用力地把一串葡萄的莖鉤斷,葡萄就掉到地上了。狐貍把葡萄撿起來(lái),把整串的葡萄往嘴里送,然后情不自禁地大聲叫道:“真甜!”
狐貍又打了幾串葡萄后,忽然聽(tīng)到了葡萄園主人的說(shuō)話聲:“什么東西在吵?”狐貍馬上叼著葡萄躍過(guò)了圍墻,一連翻過(guò)了三座高山、蹚過(guò)了一條大河、又穿過(guò)了一片荊棘叢,終于回到了狐貍洞中。
其實(shí)這是一只狐貍媽媽,它把葡萄放到小狐貍的面前,小狐貍馬上狼吞虎咽了起來(lái),一邊吃還一邊叫:“真甜,真甜!謝謝媽媽,謝謝媽媽!”狐貍媽媽看小狐貍吃得這么開(kāi)心,幸福地笑了起來(lái)。
【【必備】四年級(jí)童話作文4篇】相關(guān)文章:
【必備】四年級(jí)童話作文合集6篇12-15
【必備】童話寓言作文3篇11-28
【必備】動(dòng)物童話作文7篇12-08
【必備】動(dòng)物的童話作文7篇12-23
【必備】自編童話作文十篇11-26
【必備】?jī)?yōu)秀童話作文(通用36篇)12-10
誰(shuí)是“國(guó)王” - 四年級(jí)童話作文-小學(xué)四年級(jí)童話寓言作文12-22
四年級(jí)編童話作文12-20
【熱】四年級(jí)童話作文11-26
【熱門】四年級(jí)童話作文12-16