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四年級成長作文

時間:2022-01-06 09:20:01 四年級作文 我要投稿

四年級成長作文五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級成長作文5篇,歡迎大家分享。

四年級成長作文五篇

四年級成長作文 篇1

  放學了,我飛快地放下書包,跑進廚房,拿了幾顆綠豆出來,因為今天我要孵綠豆!

  我先拿了一個透明杯,再在杯子里倒了半杯水,然后將這些綠豆小心翼翼地放進水里。這些綠豆非常飽滿,圓滾滾的,像一顆顆翠綠的翡翠。好啦,大功告成,看看晚上會怎么樣?

  晚上,等我再去看的時候,那景象讓我大吃一驚,有些綠豆居然裂了開來,還有的已抽出了一點點小尖,有的則看起來馬上就要“啪”的一聲裂開似的,我興奮極了!

  XX年9月17日 星期三 多云

  綠豆發(fā)芽了

  今天,我一大早起來看這幾顆可愛的綠豆。

  哇塞!昨天那又圓又胖的綠豆,已經(jīng)脫下了它那漂亮的翠綠色的外衣,露出了它那米白色的身體,就像一個個白白胖胖的小娃娃,而且綠豆的小芽已經(jīng)長到一厘米左右了,真是生長神速!

  我把這些綠豆換了一盆干凈的清水,保持綠豆的清潔。

  睡一個好覺,我的小綠豆們。

  XX年9月18日 星期四 中雨

  豆芽變色了

  放學回家,我扔下書包,跑進廚房拿了一杯水,奔向桌上的綠豆芽。

  我忽然發(fā)現(xiàn)有兩三顆綠豆的`豆皮居然微微泛紫,這是為什么呢?我以前根本就沒有看見過這樣的綠豆芽,真是太不可思議了!另外,我的綠豆芽已經(jīng)足有兩厘米高了。

  然后,我將倒好的水給綠豆芽洗個澡。奶奶說,綠豆芽愛干凈,特別喜歡洗澡,記得一天要洗三次哦!我準備大顯身手——給綠豆芽洗澡。我輕輕地倒了一點水在綠豆芽身上,讓他們享受淋浴的舒適。

  XX年9月19日 星期五 中雨

  長葉了

  天才蒙蒙亮,我就起來了,輕手輕腳地去看我的綠豆芽。

  昨天,我的綠豆芽還是一條可愛的“小蛇”,今天,綠豆芽已經(jīng)長出了兩只淡綠色的“小耳朵”——這就是綠豆的小葉子。

  綠豆芽的豆從微微泛紫變成了滿身的紫色,讓我大吃一驚。綠豆芽的根也長了不少,從之前的兩到三厘米長的根到了四厘米多了,原來綠豆芽一夜之間長得這么快!

四年級成長作文 篇2

  要說成長中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽聽吧!

  有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。

  爸爸突然說:“寶貝,起來學自行車啦!”

  大驚失色的我搖搖頭說:“我什么時候說我要學自行車啦?”

  爸爸馬上火冒三丈的說:“你都這么大啦,還不學自行車,這要等到什么年頭呀!快起來!北话职诌B嚇帶嚷著,我很不情愿得就慢吞吞的起床了。

  開始學了。首先,開始學坐姿。然后,眼看前方,握緊車把手。我小心翼翼的開始騎,爸爸在后面扶著、護著。騎著騎著,爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩(wěn),但是還不會拐彎,沒想到就在拐彎時摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過來了。“沒關(guān)系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著笑臉,和藹可親的安慰了我。

  我又開始騎自行車了,按爸爸的教法要領(lǐng),慢慢練,慢慢練,我居然會騎了,我興奮不已,手舞足蹈。

  學騎自行車,讓我懂得了堅持可貴,在今后的學習、生活中,持之以恒是我的指路明燈。

四年級成長作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”是呀!我的很多位老師都說過,書中蘊含著書香,F(xiàn)在我明白了,書香不就是書中所蘊含的豐富知識嗎?

  那是我還小,讀書往往不是很細致,粗略地看完一本書后,又嚷嚷著媽媽給我買書,所以到現(xiàn)在,我積累了整整一個書柜的書,還有幾十本放不下,因為看的不是很仔細,書中那豐富的知識也沒多少灌入腦子,我在班上成績雖難不是很差,上課也積極發(fā)言,但畢竟只是不是很多,成績總是停留在原地。記得有一次,我們上了一篇看起來沒什么好讀的課文,老師卻從這篇課文中講出來很多深刻的道理,還讓我們聯(lián)想到了許多內(nèi)容。從那時起我懂得了,看完書不算讀書,還要有思考。漸漸地,我的書越來越仔細,總會深深去體會其中蘊涵的道理,聯(lián)想起書中人物的動作,神態(tài)。休息時也不忘記去回憶主人公的種種經(jīng)歷。通過這種讀書的方式,越來越多的知識納入我的腦門,寫作水平也有了明顯的提升,成績也越來越好。

  書籍是人類進步的階梯。這是讀書的真理之言!

四年級成長作文 篇4

  成長是什么?我一直迷茫地摸索著。有一天,我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴,都是一個個小小的音符。而就是它們,構(gòu)成了一首屬于我的,雄壯又抒情的,成長進行曲。

  有一次,我在小區(qū)里看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動,滑板馬上滑了起來,簡直是太酷了。我見了,拖著媽媽給我買。終于,媽媽擰不過我,給我買了一個。我急忙輕輕踏上一只腳,另一只腳剛騰空,就摔了個四腳朝天。我爬起來,氣憤地踢了一腳滑板,往家走去?墒菋寢屢话牙∥,說:“做事一定要持之以恒,像你這樣能做什么?你以為哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎?他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽了媽媽的一番話,又重新調(diào)轉(zhuǎn)頭來,按照媽媽說的練了起來。

  果然,不出一個星期,我便學會了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。

四年級成長作文 篇5

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,而今天我卻要再補充一句,“書籍是我成長的階梯”。

  小時候,我對這個世界似懂非懂的時候,奶奶就拿圖畫書讓我看。于是我對那些新奇的圖畫書產(chǎn)生了好感,每天把它們當做“玩具”愛不釋手。這算是我成長中與書相伴的第一個階梯了吧。

  后來,媽媽為我買來許多故事書,多少個夜晚都是媽媽那一個個動聽的故事陪我進入甜美的夢鄉(xiāng)。那時,我的小心眼里就意識到:只要能讀書,就有看不完的有趣故事。于是,我就有了一定要像媽媽一樣學會讀書的愿望。這算是我成長中與書相伴的第二個階梯了吧。

  再后來上幼兒園了,我跟老師學會了漢語拼音,于是我就會通過漢語拼音讀懂帶拼音的圖畫和故事書了。在書里我認識了海的女兒、白雪公主,認識了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛。從此,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,這算是我成長中與書相伴的第三個階梯了吧。

  隨著時光的流逝,我一天天長大,現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學四年級了。在老師的幫助下,我不但學會了自己看書,而且還愛上了讀書。我又快樂地踏上了與書相伴的第四個階梯。一本本書成了我的好伙伴。每天除了正常的學習以外,我最喜歡的就是讀書了。每當拿起書我就會被它深深地迷住,有的時候,讀著讀著,我就覺得自己變成了書中的主人公,忘記了周圍的一切。書的魔力真大!

  “書籍是我成長的階梯”,在以后漫長的歲月里,我會永遠以書籍為階梯,一步一步堅實地走下去。相信我會在書籍的高山上,攀得越來越高。

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