關于我的四年級作文匯編7篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的四年級作文7篇,歡迎大家分享。
我的四年級作文 篇1
“大家好!大家好!”我上了臺,對大家講起了話。哦,忘記了做自我介紹了!我是20xx年的新汽車設計者,經過了6年的努力,現在我已經成為了汽車設計大師了!在大路上有我發(fā)明的“小水滴”、“甲殼蟲”……千奇百怪,各種各樣的汽車。如今大路上的車子呀,如果你們仔細瞧一瞧的話,會發(fā)現上面都有我設計的車名呢!我接著說道:“大家看一看啊,這個就是我最新的發(fā)明——多用冰激凌車!”
“現在的小朋友一定都很喜歡吃冰激凌吧!而我這一輛多用冰激凌車,就是為我們的小朋友們而設計的!臺下的小朋友們一定開始想著吃了吧!”我瞧著臺下那些咂著嘴巴的小孩子們說。
“看呀,你們知道這輛車原來是個什么車子嗎?”我對著坐在下面的小朋友說,“是的,它就是有一輛卡車哦!我們來看一下內部結構圖吧!蔽乙贿呎f一邊打開了一幅圖。“看,你們知道為什么要把發(fā)動機安在前面嗎?”“這是因為我們要在車廂下面安裝一個大型冰箱呢!”嘩——嘩——嘩,熱烈的掌聲在我的耳邊不斷的響起!
“好了,現在讓我們來看一看里面的情況吧!”我一邊打開車門一邊說道,“這里是冰激凌賣口(一個小的窗戶口),把它安裝在卡車的車后箱內是為了讓人們能更好的接下冰激凌呢!還有這兒是4個對講機,在它的開關右方有一個盒子,盒蓋推開后,里面有4個小的按鈕:a、a1、a2、a3,其中a是主機,a1、a2、a3分別是三個子機了;還有這四個按鈕,它們的按鍵分別是紅、黃、藍、綠,四種顏色。紅上天、黃下水、藍長腳、綠穿透!我的介紹到此結束了!”在小朋友們又一次的掌聲中,我走下了講臺!
如果是你的話,是不是也想擁有這樣的一輛“冰激凌卡車”呢?
我的四年級作文 篇2
世界上有著許許多多的小動物——免子、狗、貓、雞……然而,在這其中,我最喜歡的就是我家的貓了。
我家的貓長像十分奇特:額頭上除了兩只眼睛上方和額頭中間有三小團橙色的毛外,其余全是淡淡的黃色。身子上全部都是黃色的,四條腿上全是黃色的毛。尾巴上的頂端有一小簇白色的毛外,其余全是金黃色的毛。因為它頭上有三團橙色的毛,因此,我叫它“三毛”。
三毛捉老鼠不是光靠“蠻干”,而且還會“動腦筋”。有一次,它捉住了一只皮包骨頭的老鼠,就放老鼠走了,我正著急著呢,只見三毛走起了悄然無聲的“貓步”——跟蹤老鼠,我也悄悄地跟著。只見那老鼠竄入了一個垃圾池旁的墻上的小洞中。三毛見了,立刻用前爪抓我的鞋帶。我見了,就讓三毛守住,我跑回家拿一個裝滿水的水桶來了。我把水全部倒入了老鼠洞。那只老鼠急了,剛剛才“貓”口余生,這下反而引“水”入“洞”。洞中有幾只老鼠連忙跑出來,結果被守在洞口的三毛一個接一個的咬死了。
三毛不僅會捉老鼠,而且還會利用老鼠來表演雜技。有一次,三毛捉住了一只肥頭大耳的老鼠,就把它給拋起來,又摔了下來,接著又把老鼠拋上去,再摔下來,正準備看一看老鼠死沒死,老鼠乘機逃跑。三毛見了立刻又追上去,把老鼠抓住咬死了。然后,把老鼠當球踢起來。過了一會兒,三毛大概是玩累了,才把老鼠拖走吃掉了。
我愛三毛,我更愛它機智勇敢、活潑可愛的品質。
我的四年級作文 篇3
20xx年的今天,一輛香檳色小轎車停在了中國科學院的門口,一位高大帥氣文質彬彬的眼鏡先生走了下來——這就是我,18年后,我成為了著名的科學家。
20xx年對于我來說,注定不是平凡的一年,我推出了三項重要發(fā)明,震驚了整個科學界。
1月份,我發(fā)明了一種很神奇的注射劑,叫做“骨骼再生液”!肮趋涝偕骸蹦苁构穷^壞死患者重新長出新骨頭,這項發(fā)明是我最想研制成功的。因為我的`奶奶飽受這種疾病的折磨,導致她不能正常走路,一瘸一拐的,特別遇到多雨潮濕的天氣,就會疼痛難忍,我看在眼里,十分心疼。我通過壁虎尾巴斷掉后能再生這一特點,提取了壁虎體內的再生液體,結合人類骨骼,和同事們經過多次試驗,研究出了“骨骼再生液”的注射劑,按療程注射達到骨骼再生的目的。奶奶的病得到了很好的治療,現在慢慢在恢復中。
4月份,我又發(fā)明了一種多功能鋼筆。外形和普通鋼筆差不多,只是筆帽上多了三顆按鈕,當握筆者接觸到它,紅色按鈕就會瞬間捕捉腦電波。書寫時,再按下藍色按鈕,寫出的字就會深深地刻在腦子里,永遠記憶猶新,過目不忘。黃色按鈕,書寫時按下它,只要寫錯字組錯詞,按鈕就會閃爍提醒你改正。這種鋼筆收到了廣大學生的好評。
就在上個月,我研制成功了“樹木快速生長器”。人類過于砍伐樹木,森林面積越來越少,許多動物都失去了溫馨的家,漸漸地它們會因為失去生存環(huán)境而滅亡,這是一個非常嚴峻的問題。“樹木快速生長器”外形是一個綠色的三角形,和桃核差不多大,用法十分簡單,只要將它埋入一米的地下就會開始運行,快速長出小樹苗直到長成大樹為止。這項發(fā)明得到了全世界廣泛的投入使用,各國政府來電表示感謝,我很自豪!看著原來光禿禿的土地短時間內變成了綠色的森林,小動物們快樂地生活著,我很欣慰!
這就是未來的我,我相信只要勤奮學習,刻苦鉆研,夢想一定會實現,創(chuàng)造一個美好的未來。
我的四年級作文 篇4
我的學校坐落在鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口的東南角,她和其他學校可不一樣,她有兩個校區(qū),一個是一二三年級的,一個是四五六年級的!拔馁|彬彬,綠意盎然是我們的校訓,在這里,我們一天天成長,在不斷學習中一點點進步。
來到我們的學校,首先映入眼簾的是“文化綠城小學”六個金光閃閃的大字,大門就像一個城堡一樣雄偉大氣。一進入校園眼前一片開闊,這就是我們寬闊的操場,操場上有籃球場,足球場,跑道等。每天早上,籃球場上就有許多的同學在練習籃球,下午一放學很多的同學就奔上操場,踢起了足球,不一會各個都汗流浹背,但大家臉上都洋溢著快樂和喜悅!
我們的教學樓一共有五層,我們四年級的相對年齡小,自然就安排在了一樓,教室里有前后兩個黑板,前面的是用來講課的,后面的是用來做板報的。把黑板拉開,還有一個大的屏幕,我們通常喜歡用PPT上課,每天老師看到我們爭先恐后把手舉的高高的,用洪亮的聲音回答問題,老師的臉上總會流露出自豪和滿足的笑容。
我們學校還開設了很多的特色課程,比如空竹,葫蘆絲。我們的空竹社團還在國際上拿過大獎呢!葫蘆絲比賽在全國也是名列前茅的,說到這些,我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無上的光榮和自豪!
這就是我可愛的學校,這里有同學們的歡聲笑語,朗朗的讀書聲,有大家的智慧和所有人的夢想。我愛我的校園,相信她會越來越美麗和強大!將來我長大了,我要讓大家知道,我小的時候有一個智慧校園伴著我成長!
我的四年級作文 篇5
有一次,爺爺在路旁看到一只非?蓯鄣男」,就把它帶回了家。
過年了,我回家看到有一只小狗從奶奶那邊跑到我這邊來,好像是在迎接我們回家一樣。
第二天,我給這只可愛的小狗取了一個名字叫白胖胖,因為它的身子胖乎乎的,圓圓的腦袋,兩只半圓形的耳朵豎在腦袋上,一條短短的尾巴和一身雪白的毛,真的很可愛。
白胖胖它很溫順,只要它一看見我就會抱著我的褲角不放,于是我就問奶奶為什么白胖胖一直抱著我的褲角不放呀?奶奶說:“因為它抱著你暖和呀!”我對奶奶說:“原來是這樣呀!”
暑假,我想白胖胖已經長大了吧!結果白胖胖被炎熱的夏天熱的生病去世了,我難過了幾天。
我的四年級作文 篇6
在我童年的旅途當中,學校里的一景一物給我留下了深刻印象。老師的教導使我受益,一位老師,她(他)就像我們自己的爸爸媽媽一樣,希望我們有更好的成就……不分晝夜的批改我們的作業(yè),教過我的老師有很多,這些老師們都很優(yōu)秀!但令我敬佩的一位老師是謝老師。
謝老師在其他老師面前或許很老,但在我的面前她長得很漂亮,個子高高的,一張櫻桃似的小嘴、鼻梁上有一副眼鏡……
謝老師是我在廣東埝坪小學一年級的語文老師同時又是一年級的班主任。第一天來上學,由于我是新生,所以太緊張了。在謝老師的領導下我認識了許多同學,一天天就這樣過去了,終于第一次測試就到了,謝老師在測試前鼓勵著我們,她說你們不要太緊張了,放松心情盡自己所能充分發(fā)揮自己。
測試成績下來了,我得了80分以上(低于90分)因此事我哭了起來,謝老師走在我面前鼓勵著我,她說:曼玉啊,你不要因為這點小事而哭泣,老師相信你已經盡力了,以后做完題一定要多檢查幾遍……經過謝老師這樣一說,我從中學會堅強。以后的測試及考試中謝老師還是鼓勵著我們!
謝老師在一年級的每一天里,在班里有那個同學病了,她會第一時間來關心這位同學以及通知這位同學的家長,在我們遇到挫折時老師會激勵我們前進,和我們一起走過。謝老師她就像我的媽媽一樣關心和呵護著我……
謝老師就是我敬佩的一位和藹可親的老師!同時我也借此機會向謝老師說一句:您辛苦了謝老師!我愛您——敬愛的謝老師!
我的四年級作文 篇7
短短的頭發(fā),漆黑的眼珠轉個不停,一個總為打瞌睡找理由的嘴巴,臉上常常帶著睡意,他是誰?他就是我們班的睡覺大王。
別看他腦瓜子靈活,其實聰明是用在睡覺上的。唉!真不知道他是不是“貓頭鷹”的化身。
上數學課了。他開始還挺認真,但過了一會兒,只見他的眼皮慢慢地垂下,數學書扔在一旁,雙手圍成了圈,頭枕著胳膊,很快埋頭呼呼大睡起來。那口水情不自禁地從嘴里像小溪一樣流了出來。睡覺大王睡得越來越香了,有時還喃喃自語,說夢話。我輕輕地推推他,只見大王扭扭身子,把頭轉向另一邊,咂了咂嘴,繼續(xù)枕在“軟綿綿的枕頭”上睡起來。他另一邊的臉,與猴子屁股差不多,紅彤彤的,真搞笑。想不到,這大王還打起鼻鼾,鼾聲似雷。這下糟了,鼾聲被數學老師聽到,她帶著“一團怒火”走來,扯著大王的耳朵。大王立馬冒出一句話:“嗯……媽……我飽了……不吃了……”說完還手擦了擦嘴,好像回味無窮的樣子。這句夢話使全班哄笑起來。老師生氣極了,馬上揪著睡覺大王,讓他站起來。這時,他才清醒過來,意識到自己惹火了老師,馬上捧起書本來。
老師罰他站著。過了一會兒,這大王的毛病又犯了。他的頭又慢慢低下去——站著都能睡!口水像屋檐滴下來的小雨點一樣一顆一顆地滴下來……怪不得他永遠沒有黑眼圈。
唉!睡覺大王,你得改掉這個壞毛病!
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