四年級(jí)景色作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級(jí)景色作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)景色作文 篇1
早上，我早早地起了床，為去九溪做了充分的準(zhǔn)備。
我坐上了車，車飛快地開了起來，我往后望去，仿佛所有帶我都被我甩在后面。我打開窗戶，涼風(fēng)吹得我舒服極了，我不禁贊嘆道：“世界真美��！”
我們到了龍井，然后徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣，嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道，流都流不完的溪水，空氣中還彌漫著濃濃的花草香，感覺像人間天堂一樣。風(fēng)吹的樹葉沙沙作響，鳥兒在枝頭高唱，讓我的心情愉快了起來。我高興地踩在山澗里，啊！那水干凈得清澈見底，清涼冰爽，可以直接看到水底的石頭。光著腳會(huì)被痛得你哇哇直叫，因?yàn)橛行┦^比較尖。水深一點(diǎn)的地方還能隱隱約約看到幾條小魚，它們?nèi)綦[若現(xiàn)，抓了一次，它們就躲起來，過一會(huì)才出來。有一條魚非常機(jī)靈、聰明，而且速度我都跟不上，最后我還是抓住它了。那里還有一個(gè)小瀑布，中間還有許多不同形狀的小洞，靠在那兒，水還可以給你按摩呢！
九溪風(fēng)景如畫、草翠花開，真是一個(gè)人間天堂。
四年級(jí)景色作文 篇2
一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié)，其中我最愛的季節(jié)是春季。
在春天中，小草脫下了冬衣，穿上了綠油油的春衣；小花睜開了自己的眼睛，互相爭(zhēng)奇斗艷，在春光中，他們綻放自己美麗的衣服，含苞而放。柳樹又長(zhǎng)出了美麗而嫩綠的葉子，生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹，柳條便飄蕩起來，像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)。太陽火辣辣地照射著大地，清澈的河水嘩啦啦地向東流去，能倒映出我們的面孔，那么清晰。大樹長(zhǎng)出了粗壯的枝干，長(zhǎng)出翠綠的樹葉，人們站在它的面前，就覺的它像一個(gè)戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們美麗的祖國，不分白天還是黑夜，他們都挺直了腰，來堅(jiān)守崗位。樹林中的動(dòng)物們都出來了，從冬眠的狀態(tài)中蘇醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩，望了望太陽，伸了伸懶腰，打了一個(gè)啊篋，便去森林中玩樂了！
人們?cè)诖禾熘锌鞓返爻杼�，來表示春天的美麗，他們�?duì)春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因?yàn)槿藗儫釔鄞禾欤瑹釔勰侨f物復(fù)蘇的情景，熱愛春天的.景色那么迷人，那么美麗！
�。∥覑鄞禾斓木吧�！
四年級(jí)景色作文 篇3
暮地，夏風(fēng)吹過，我們知道，那火熱的驕陽又要出來展示它的風(fēng)采了。
又是這樣的一個(gè)夏日，走在湖邊的小路上，享受著迎面而來而又難得的風(fēng)，清涼自然不用說，累了，坐在長(zhǎng)椅上，看一眼避暑的螞蟻，運(yùn)送著擋扇子的葉。
猛然走來一對(duì)互相攙扶的老夫妻，他們穿的很樸素，滿頭大汗，可以感覺到他們之間互相攙扶時(shí)所產(chǎn)生的熱量，但讓人覺得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長(zhǎng)椅，旁邊無人，他們也就坐了下來。
我不解他們?yōu)槭裁丛谌绱藷岬臏囟认逻�可以互相攙扶而且可以忍受。
“奶奶，你們不熱么？這么熱的天還互相攙扶，他們依舊淡淡地微笑著，用這迷人的微笑回答了我，我們互相對(duì)視了大約五秒，我大概明白了讓他們堅(jiān)持下來的力量。
四年級(jí)景色作文 篇4
夏天的景色是多么的美麗：樹木茂盛，有時(shí)候還能看見小鳥呢！每一棵大樹都在為我們遮住那炎熱的陽光。我們?cè)跇涫a下盡情的玩耍，我們是不是應(yīng)該感謝一下大樹為我們遮陽呢？
當(dāng)然，夏天有熱鬧擁擠的時(shí)候，也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么嗎？那就看下面吧。
夏天的清晨，天空中有一絲絲的光亮。這時(shí)候，有一些老人早早地就在花園或廣場(chǎng)里精神百倍地練著太極拳�？矗麄兙毜枚嗪醚�！他們練得多標(biāo)準(zhǔn)呀！
夏天的早上，太陽高照。這時(shí)候，正是上班高峰期。公共汽車上人群擁擠，再加上夏天那悶熱的天氣，弄得車上的人個(gè)個(gè)都汗流浹背，他們都希望車上的溫度下降幾度，哪怕是一度也好。好在現(xiàn)在一些車上裝了空調(diào)，坐在車上舒服極了�？墒牵谲嚿系娜丝稍鴷�(huì)想一下：那些步行的人，有的舉著傘，有的戴著墨鏡，這些還不算什么，特別是那些既沒有傘，也沒墨鏡的人，他們頂著烈日，在下面艱難地走路。還有，你有沒有想過，一直為我們提供糧食的農(nóng)民，這時(shí)候可能在頂著烈日，汗流浹背地割稻子呢！還有那些為我們提供居住的建筑工人們，他們整天在干活，而且在酷熱的天氣下，你說他們熱不熱？比這些更辛苦的，還要算上正在修立交橋的工人了�？�，他們?cè)谀桥Φ匦迾蚰兀?/p>
我們每個(gè)人都應(yīng)該為國家作些貢獻(xiàn)，因?yàn)橐粋�(gè)國家的繁榮是從每個(gè)人一點(diǎn)一滴為國家作出貢獻(xiàn)而來的。我們學(xué)生現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí)，以后才能報(bào)效國家。
四年級(jí)景色作文 篇5
春天的腳步就就是輕的。因?yàn)榇汗媚锖脺厝�，她不愿�(jìng)σ徊菀荒荆鴺渚G了，姚花開了。一邊走，一邊吹，吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們，他們又開始勞動(dòng)了，又開始插秧了。
隨著陣陣春風(fēng)吹來，飄來了濃郁的花香，一望無際，像五彩繽紛的毛毯，縷縷芳香，沁人心脾。
春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此，樹兒都穿著綠裝，披著融融春光。迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地起舞出多姿的倩影。
春天的景色就就是綠色的，就就是輕輕的，就就是快樂的，更就就是完美的。
我愛春天的景色。
四年級(jí)景色作文 篇6
聽！聽！春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她給原來本枯黃，冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩的雙手輕輕的撫摸著萬物，使萬物復(fù)蘇，賜予大地生機(jī)與活力。
不用說那湛藍(lán)的天空，也不必說那叮叮咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原。單單是那爭(zhēng)芳奪艷的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我喜愛的便屬寶蓮花了，她是那么的潔白無暇，好似傳說中的寶蓮燈，又如一個(gè)妙齡少女，在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙，身上散發(fā)出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中，心曠神怡，流連忘返。近處，那高高低低的樹木昂然挺立，新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴，它們像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)兵，守護(hù)著這寧靜而又祥和的時(shí)刻。
雨淅瀝瀝的下起來了，好細(xì)的雨啊！滴在手心里，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠(yuǎn)，整個(gè)人間像一位蒙著薄紗含羞的少女，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場(chǎng)及時(shí)雨�。〔粌H使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這蒙蒙的細(xì)雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)的花兒，草兒是多么的美麗動(dòng)人，而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢？
啊，春！你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機(jī)。我愛你，美麗的春天！
四年級(jí)景色作文 篇7
清晨，一絲微風(fēng)徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著；花兒綻放出笑臉，向我點(diǎn)頭打招呼……
我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠(yuǎn)方。你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點(diǎn)燃的火炬。不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發(fā)出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈。
我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀。像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……
【四年級(jí)景色作文錦集7篇】相關(guān)文章：
有關(guān)秋天的景色四年級(jí)作文錦集5篇12-31
四年級(jí)作環(huán)保的作文12-05
作歌詞10-21
四年級(jí)夏天的景色作文05-20
四年級(jí)感謝作文錦集八篇12-07
四年級(jí)春天作文錦集9篇01-17
生命四年級(jí)作文錦集6篇01-13