精選四年級(jí)困難作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)困難作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)困難作文 篇1
我們學(xué)生天天在知識(shí)的海洋里遨游，難免會(huì)碰到一些困難，但必須戰(zhàn)勝它們。
一次，做作業(yè)時(shí)，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，以往，我都是去問(wèn)父母，但是這一次，我覺(jué)得自己思考，不讓他們說(shuō)我遇到困難就退宿，我便苦思冥想起來(lái)。
看著那道令人頭疼的題目，我不知道如何下手，便躺在椅子上，望著天花板思考著，我咂巴著眼睛，腦子里還是一片空白，我想放棄了，但是又一想，我不能退縮，一定要戰(zhàn)勝它，就使勁地回憶著張老師講過(guò)的題目，還是想不出來(lái)答案，只能列關(guān)系式了，我拿著筆改來(lái)改去，也沒(méi)有寫出題目的關(guān)系，自然也沒(méi)有解出這道題，第一個(gè)方案被否定了。我有畫(huà)圖理解題意，可是畫(huà)了很多種，也沒(méi)有畫(huà)出一個(gè)正確的，我的頭像一個(gè)鉛球一樣，感覺(jué)亂七八糟的，剛剛理解一點(diǎn)，就被攪混了，唉，這道題太繞人，連畫(huà)圖都行不通。我失望極了，手托著腦袋，仔細(xì)地看著這道題目，咦？這道題怎么好像以前見(jiàn)過(guò)？哦！我忽然想起來(lái)了，是二年級(jí)學(xué)的“雞兔同籠”問(wèn)題，我一拍腦袋，怪自己忘記了這么簡(jiǎn)單的題，畫(huà)一張表格不就行了嘛。知道了解法，我馬上畫(huà)起了表格，很快算出了這道題，驗(yàn)算了一遍，答案是正確的，終于解決了這道題，我高興極了。
那一次，我戰(zhàn)勝了困難，以后，我遇到困難會(huì)繼續(xù)克服！
四年級(jí)困難作文 篇2
辦法總比困難多，這一句俗語(yǔ)確實(shí)有道理，我在生活中就曾經(jīng)遇到過(guò)一件事，讓我深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。
我七歲生日那天，一大早爸爸就說(shuō)要送給我一件特別棒的生日禮物。到了中午，我終于見(jiàn)到了爸爸的禮物，我沒(méi)有想到，竟然是一輛自行車。這時(shí)，我有一點(diǎn)失望，小聲嘀咕：“我又不會(huì)騎自行車，要自行車有什么用？”爸爸聽(tīng)到了我的話，對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)騎可以學(xué)啊。你已經(jīng)是個(gè)小男子漢了，爸爸相信你一定能學(xué)會(huì)！”
于是，第二天一大早，我就開(kāi)始學(xué)騎自行車。我先來(lái)到馬路邊觀察騎自行車的人，看別人是怎么騎上去，怎么操控，又是怎么停下，怎么從車上下來(lái)�？戳艘簧衔纾矣X(jué)得自己已經(jīng)掌握了騎自行車的要領(lǐng)。于是自信滿滿的回家了。
到了下午，我從家里推出自行車，可是，看著容易做起來(lái)難。我雖然能跨上自行車，但怎么都蹬不走。好不容易能走幾步了吧，又掌握不住平衡，一下子摔倒了。正在這時(shí)爸爸來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，加油！爸爸來(lái)幫你。相信你一定行的�！薄Ｂ�(tīng)了爸爸的話，我又充滿了動(dòng)力。從地上爬了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)騎自行車，爸爸在旁邊邊給我指導(dǎo)邊鼓勵(lì)我：“只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。”經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我終于會(huì)騎自行車了。
正所謂父愛(ài)如山，母愛(ài)如畫(huà)。我真的很感謝我的爸爸。
這件事雖然過(guò)去一年了，但永遠(yuǎn)記在我心里。
四年級(jí)困難作文 篇3
每個(gè)人都是會(huì)經(jīng)歷或大或小的一些困難，但是要相信：辦法總比困難多！
我現(xiàn)在騎獨(dú)輪車已經(jīng)會(huì)幾個(gè)小花樣了：?jiǎn)文_搖車、過(guò)樁、倒騎等，可是這些成果是用許多的汗水換來(lái)的，而且還經(jīng)歷了許多的困難。
首先，我必須扶著雙桿才可以上車，而且還必須得小心翼翼的，雙手用力抓緊鐵桿，一不留神兒，就會(huì)摔個(gè)“狗吃泥”。我只能重新上車，“咚”，不料又摔了一跤。經(jīng)歷了記不清多少次的.摔跤，慢慢的，我終于坐得穩(wěn)了，開(kāi)始練習(xí)搖車了，搖啊搖，我左腳在下，右腳在上，手扶雙桿，一會(huì)搖擺到前，一會(huì)搖擺著到了后面。突然，我的左腳“脫軌”了，“�。 蔽壹饨幸宦�，摔了下去，我拍拍褲子上的塵土，繼續(xù)搖車�？墒�，這“摔跤”還是老來(lái)煩我，搖幾下車，就會(huì)摔一跤，有沒(méi)有辦法不摔跤呢？
何老師告訴我：“如果你感覺(jué)快要摔跤了，不要管車，自己下來(lái)就是了，這樣，人就不會(huì)摔疼。”我牢牢地記住了這句話，但擔(dān)心車子摔壞，我快要摔跤時(shí)，就跳下來(lái)，同時(shí)也用右手抓住車。
以后，我摔跤的次數(shù)越來(lái)越少，技術(shù)也越來(lái)越好。
其實(shí)，困難也容易對(duì)付，關(guān)鍵是看你有沒(méi)有解決困難的決心。
四年級(jí)困難作文 篇4
當(dāng)暴風(fēng)雨正在醞釀時(shí)，海燕勇敢地飛向高空，翱翔著，似乎要與暴風(fēng)雨一決雌雄。而此時(shí)，別的海鳥(niǎo)——海鷗；海鴨和企鵝則害怕地縮進(jìn)窩里。最后的勝利當(dāng)然屬于海燕！
當(dāng)學(xué)習(xí)上的“暴風(fēng)雨”——難題來(lái)臨時(shí)，你會(huì)像海燕一樣勇敢面對(duì)嗎？記得有一次，做奧數(shù)時(shí)，一道題想了半天都沒(méi)想出來(lái)，想想時(shí)間不早了，還是先睡了再說(shuō)。剛一躺下，腦子里就浮現(xiàn)出海燕的影子，于是我又一股腦鉆出被窩，又畫(huà)圖又計(jì)算，搗鼓了好久，居然被我做出來(lái)了�？粗龊玫膴W數(shù)作業(yè)，心里那個(gè)高興�。∈前�，勇敢面對(duì)困難，勝利一定會(huì)屬于你！
當(dāng)生活上的“暴風(fēng)雨”——犯錯(cuò)又不敢承認(rèn)，你想當(dāng)凌空飛翔的海燕，還是縮在窩里的其他海鳥(niǎo)呢？我是個(gè)超級(jí)馬大哈，有一次，我正在看電視，突然覺(jué)得口渴，所以隨手一拿放在桌子上的杯子，結(jié)果一不小心，杯子沒(méi)拿穩(wěn)，杯子里的奶茶都溢出了，地上立刻就有一條“奶茶河”，怎么辦呢？媽媽看到一定會(huì)開(kāi)火，但不告訴吧，又不誠(chéng)實(shí)，這可怎么辦呢？我躡手躡腳地扶起奶茶，并拿出餐巾紙把地上擦擦干，擦是擦干了可印子還在，黏黏的。這時(shí)，我聽(tīng)到了開(kāi)門聲，媽媽回來(lái)了�？次抑γΦ木蛦�(wèn)我怎么了。我結(jié)結(jié)巴巴地不知道怎么說(shuō)。后來(lái)我經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)，還是主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，誰(shuí)知“暴風(fēng)雨”竟然沒(méi)有降臨，哈哈！我勝利了！
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，你會(huì)選擇誰(shuí)呢？我選擇海燕。讓我們勇敢面對(duì)困難！迎接勝利吧！
四年級(jí)困難作文 篇5
有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題。思考片刻，我便有了放棄的想法，爸爸、媽媽似乎是解決這個(gè)問(wèn)題的最好幫手。我決定發(fā)揮個(gè)人魅力向他們求助。我雖然滿臉堆笑，甜言蜜語(yǔ)說(shuō)了很多，卻沒(méi)有能夠討到半點(diǎn)解題思路。問(wèn)不到，怎么辦？只能靠自己。
我拿出草稿紙，準(zhǔn)備攻克這道難題。我算呀算呀……就像一只迷路的羔羊，漫無(wú)目的地行走在茫茫的大草原上，找不到回家的方向。我越來(lái)越急躁，一張草稿紙都用完了，而答案卻在和我捉迷藏，我只能停下手中的筆，努力讓自己冷靜下來(lái)。我閉上眼睛，努力回憶老師給我們講授的解題方法。逐漸地，我的思路慢慢清晰起來(lái)。首先，我又把題目認(rèn)真讀了三遍，終于被我發(fā)現(xiàn)了隱藏信息；然后，我又通過(guò)畫(huà)線段圖整理信息，圖形完成的那一刻，答案已經(jīng)出現(xiàn)在了我的心中，我興奮得手舞足蹈。
我終于通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，做出了這道難題。整個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)了“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！钡呐d奮，又讓我體會(huì)了獨(dú)立思考、戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣。這件事讓我受益匪淺。
四年級(jí)困難作文 篇6
困難，是我們何時(shí)何地都會(huì)遇到的，困難，就像是荊棘一樣，走不過(guò)，害怕不敢過(guò)，就永遠(yuǎn)站立在原地，不知所措，就永遠(yuǎn)通往不了開(kāi)滿鮮花的成功道路；困難，就像大海一樣，劃不過(guò)，膽怯不敢過(guò)，就永遠(yuǎn)停滯在原地，無(wú)所事事，就永遠(yuǎn)行駛不到那生長(zhǎng)萬(wàn)物的彼岸。困難，就是一碗良藥，越是不敢喝，病就不會(huì)好，就不會(huì)有一身好的身體。
我們何時(shí)何地，都不希望遇到困難，總是害怕困難，在困難的面前，我們往往會(huì)低下頭，任困難辱罵，嘲笑。我何嘗不是害怕困難呢？亦是不想面對(duì)困難，可困難，是躲不過(guò)的，記得那一次，在我遇到困難的時(shí)候，是你教會(huì)了我要勇敢，跨過(guò)坎坷的坑洼。
還記得，那個(gè)時(shí)候我的一點(diǎn)都沒(méi)有勇氣，更是懦弱。在面臨題目不懂的時(shí)候，我竟然退縮了，當(dāng)時(shí)看到這么難的題目，我就簡(jiǎn)單的用眼睛掃了一遍，之后看得難，不會(huì)做，我就不管了。面對(duì)題目不會(huì)做的小困難，我向它低頭了，整個(gè)人便是往后退，逃避著困難。當(dāng)我要寫下一題的時(shí)候，我的桌子不得不搖頭看著我。
在我寫題之際，她這樣對(duì)我說(shuō):“小玲，你不能這樣逃避困難，雖然題目難，但是你還是要?jiǎng)幽X筋，不然其他題目不會(huì)，你難道也不寫嗎？”我詫異地看著她，但是又瞅到那題目時(shí)，我一下子又泄氣了。眼前的困難，就像一個(gè)巨人，站在我面前嘲笑我，一只手就把我給抓住，我無(wú)從反抗，只能任他侮辱。此時(shí)面對(duì)題目的困難，我就像走到了一片大河，我站在陸地上，糾結(jié)著，久久不曾鼓起勇氣游過(guò)去。我的同桌對(duì)我說(shuō):“小玲，困難永遠(yuǎn)是逃不了的，我們不管做任何事，都是會(huì)遇到困難，就算你躲，它也就會(huì)追著你，如果你每次都躲，以后，你怎么可能成功呢？”我恍然大悟地看著她。
那時(shí)候，我明白了，想要成功必須要經(jīng)歷困難，困難就像是一顆樹(shù)苗，必須要給它澆水培育，它才能長(zhǎng)大開(kāi)花，結(jié)成成功的果實(shí)。困難我們永遠(yuǎn)都擺脫不了的，與其逃避它，還不如面對(duì)它。若是一直逃避，就沒(méi)能趕上成功的車。
我看到這個(gè)題目，頓時(shí)鼓起勇氣，我看了很多遍，翻了許多教材書(shū)，終于解開(kāi)了這道題目。我嘆了口氣，世上無(wú)難事，只怕有心人，說(shuō)的真的很有道理。回想起先前面臨困難的時(shí)候，我竟選擇了逃避，多么愚蠢的想法和行為。此后，無(wú)論遇到什么困難，我都不會(huì)再逃避了！
四年級(jí)困難作文 篇7
在某市的一個(gè)小公寓里，住著一對(duì)兄妹，哥哥叫小樂(lè)，陽(yáng)光樂(lè)觀，每天都朝氣蓬勃，仿佛什么都難不倒他。妹妹叫小貝，她的個(gè)性則恰好跟哥哥相反，多愁善感，遇到一點(diǎn)點(diǎn)不順心的事情，就淚如雨下，這流淚的功夫恐怕連《紅樓夢(mèng)》中的林妹妹都要甘拜下風(fēng)了。
有一天，他們興沖沖地前往機(jī)場(chǎng)搭飛機(jī)出國(guó)旅行，可是當(dāng)飛機(jī)飛行一個(gè)小時(shí)后，飛機(jī)遇到了亂流出現(xiàn)了嚴(yán)重的故障，大家慌忙跳傘逃生。小貝和小樂(lè)很幸運(yùn)，他們沒(méi)有在空難中喪生，降落傘帶著他們飄向一個(gè)荒島。他們的降落傘掛在了樹(shù)上，小樂(lè)小心翼翼地從樹(shù)上下來(lái)，然后趕緊去救小貝。小貝的腳一碰到地就開(kāi)始哭天喊地抱怨：“天啊！我怎么那么倒霉！好好的，旅什么游嘛！如果不來(lái)旅游就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。”說(shuō)完，“嗚嗚嗚……”她傷心地大哭起來(lái)。
小樂(lè)太了解自己的妹妹了，他知道勸是沒(méi)用的，所以只是拍拍小貝的肩膀表示安慰，然后就開(kāi)始沉著冷靜地觀察地形，摸索著該怎么離開(kāi)這個(gè)荒島。求生的欲望讓他很快發(fā)現(xiàn)島上有許多可以食用的野果，他將采摘下來(lái)給小貝充饑，小貝猶猶豫豫地咬了一口，立刻就吐掉了，然后狠狠地扔在地上，滿臉嫌棄地嚷道：“這么難吃的東西，我才不要！”然后繼續(xù)皺著眉頭，托著腮幫子，看著天，哀嘆自己的命運(yùn)多舛。小樂(lè)憂慮地看了看小貝，默默地將剩下的野果放在小貝的身旁。
小樂(lè)開(kāi)始在島上尋找淡水，很快他在樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)淡水，小貝盡管饑腸轆轆，嘴唇渴得都開(kāi)裂了，但她仍不肯吃野果�？粗K兮兮的水，哭著指天發(fā)誓說(shuō)：“我寧愿死也不喝那樣的水！”小貝聽(tīng)到這個(gè)話雖然很難過(guò)，但他仍然堅(jiān)持自己的做法，繼續(xù)找野果和淡水給小貝，因?yàn)樗嘈琶妹每偸且渣c(diǎn)的。時(shí)間慢慢過(guò)去了，到了傍晚，小樂(lè)發(fā)現(xiàn)妹妹依舊未吃一口，于是逃離孤島的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)。第二天才蒙蒙亮，小樂(lè)便開(kāi)始在島上找起竹子和樹(shù)，并找來(lái)一些有韌性的藤編成繩子，用這些材料做成了木筏。雖然常常因?yàn)椴粔驁?jiān)固而被海浪沖垮，但是他始終不放棄，只是默默地繼續(xù)扎出更堅(jiān)固的木筏。
與此同時(shí)，小貝已經(jīng)哭得精疲力盡了，甚至連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了，眼睛還是不停地流著淚，仿佛閘門壞了一般。小樂(lè)經(jīng)常勸小貝：“哭是不能解決問(wèn)題的，為什么不跟我一起扎木筏，然后想辦法離開(kāi)這里呢？”可是小貝還是充耳不聞，依然整天流淚。
經(jīng)過(guò)許多次的失敗，小樂(lè)終于做出了能承受兩個(gè)人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告訴小貝這個(gè)好消息，可是當(dāng)他來(lái)到小貝身邊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小貝已經(jīng)死去了，她的眼角還掛著淚……
小樂(lè)傷心極了，將小貝埋葬后，他坐著木筏，帶著收集起來(lái)的淡水離開(kāi)了荒島。他在海上漂流了兩天后，碰到了一艘漁船，他得救了……
朋友們，他們兄妹同樣流落荒島，可是卻有生與死的差別。不知今天的你是樂(lè)觀積極的小樂(lè)？還是怨天尤人、不思進(jìn)取的小貝?
四年級(jí)困難作文 篇8
暑假來(lái)臨了，有一件比關(guān)臺(tái)燈還簡(jiǎn)單的事兒，變成比登天還難的大事，而這件“飄忽不定”的事，就是起床。
你們肯定覺(jué)得，起床這么簡(jiǎn)單，哪兒難呀？我來(lái)告訴你們我的感受。
首先，“楊昕，起床了！”一聲獅吼，把我的靈魂從睡夢(mèng)中拽起來(lái)。但并沒(méi)有完全恢復(fù)生機(jī)。而是用脆弱的眼皮子努力撕開(kāi)已經(jīng)凝固的眼屎。撕出一條裂縫，一條干澀的瞇瞇眼兒望著天花板�！昂簟蔽宜闪艘豢跉�，現(xiàn)在，靈魂已經(jīng)完全回歸到主人身體里，是時(shí)候“擺脫”地心引力了。我兩手插到背后，使勁一推，人是坐起來(lái)了，可剛坐起來(lái)腰“咔”的一聲。我瞬間感到撕心裂肺的疼。手立馬軟了，整個(gè)身體“咚”一聲倒在床上。不過(guò)，這次我有“經(jīng)驗(yàn)”了，腰已經(jīng)適應(yīng)了，我一鼓作氣坐了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“咔嗒”一聲，我坐起來(lái)了。
腳和手都能活動(dòng)了，我再來(lái)進(jìn)行最后的關(guān)卡：站起來(lái)。
我扭動(dòng)身體，像是跳老年迪斯科，其實(shí)我只是讓身體靈活度變高，扭動(dòng)了會(huì)兒�？v身一躍，我站起來(lái)啦！我竟然站起來(lái)了！
整整過(guò)程十五分鐘，你說(shuō)起床累不累？
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