【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
啊!不知不覺(jué)地就已經(jīng)過(guò)了二十年了,此時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我回到了我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)有了很大的變化,比以前要美麗多了,現(xiàn)在耳邊能聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的歌唱聲,唱的可真好聽(tīng)呀!田園里到處都是莊稼,這都是農(nóng)民們勞動(dòng)的成果,山上到處都是樹(shù)木,再也沒(méi)有看到有農(nóng)民上山去砍樹(shù)了,也許大家真的懂得了這一點(diǎn),破壞森林是不折不扣的自殺行為。我由衷的感到了欣慰……
我來(lái)到了我以前的家,家門(mén)口的那棵小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)。它讓我想起了當(dāng)年我和小伙伴一起玩老鷹捉小雞的游戲,陣陣笑聲不時(shí)在我耳邊回蕩!
家的附近有一條清澈見(jiàn)底的小溪,現(xiàn)在還在那里靜靜地流淌著,那時(shí)在小溪里和小伙伴們一起捉小魚(yú)、小蝦,還有小螃蟹,然后帶回家養(yǎng)起來(lái),再比比誰(shuí)養(yǎng)的時(shí)間長(zhǎng)。
熱鬧的大街,行人和車(chē)輛都很有秩序,更自覺(jué)了,真正體現(xiàn)了市民素質(zhì)的提高。沿街的高樓拔地而起,一個(gè)新興城市日新月異的變化,使我感到作為一個(gè)諸暨人事那么的自豪,那么的驕傲!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
這天我十分高興,因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Q蠊珗@。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了透明的海底隧道,看見(jiàn)了五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)兒,看見(jiàn)了老態(tài)龍鐘的海龜,看見(jiàn)了頑皮可愛(ài)的小鯊魚(yú)。你瞧!一群金黃和銀白相間的魚(yú)左右擺動(dòng)地游到我們那里,表示歡迎。
最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場(chǎng)。有簡(jiǎn)單快樂(lè)的水上芭蕾表演,有觸目驚心的跳水表演,有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來(lái)了三只可愛(ài)的海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看,天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢!工作人員拿來(lái)一塊寫(xiě)著“3+2”的白板讓天天做,它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案,但答案錯(cuò)了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題,它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中,調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲!它還真答對(duì)了。頓時(shí),海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。在老師的'催促下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。
感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”
文章以四個(gè)排比句開(kāi)始,不僅增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),還表達(dá)出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言,采用總分總的結(jié)構(gòu),行文思路較清晰。且文中多次采用比喻的修辭手法,為文章增色不少。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
從小到大有趣的事情猶如天上的星星一樣多,其中最有趣的還是偷穿媽媽的高跟鞋這件事。
記得那時(shí)候每天傍晚,媽媽下班回來(lái)時(shí),我最先聽(tīng)到的總是她那“咯噔、咯噔”的高跟鞋聲,然后才見(jiàn)到媽媽?zhuān)婵芍^“未見(jiàn)其人,先聞其聲”。高跟鞋發(fā)出的聲音真好聽(tīng),就像鋼琴上的黑白鍵,在我心頭彈奏。我多么渴望穿一穿高跟鞋,自己來(lái)“彈奏”這動(dòng)人的旋律,可是一直找不到機(jī)會(huì)。
終于有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了。那天媽媽有事出去了,卻沒(méi)穿她的高跟鞋。我趕緊脫下自己的小皮鞋,迫不及待地從鞋柜里拿出媽媽的高跟鞋,輕輕地放在腳前。我緊張得吸了一口氣,夢(mèng)寐以求的高跟鞋就在我的眼前,我的心竟不由自主地砰砰直跳。我深吸一口氣,小心翼翼地把腳伸進(jìn)鞋子里,啊,一股冰涼的感覺(jué)從腳底直竄上來(lái),感覺(jué)一下子高了許多,我有一種說(shuō)不出的幸福?墒沁@鞋子對(duì)于當(dāng)時(shí)才五歲的我來(lái)說(shuō),實(shí)在太大了,我小小的腳丫占不到鞋的一半。我穿著高跟鞋一瘸一拐地朝前走,就像在大海上遇到狂風(fēng)暴雨的小船一樣,搖搖晃晃的好玩極了!我學(xué)著電視上模特走路的樣子,伴著“咯噔、咯噔”的鞋聲,扭著屁股走到鏡子前,擺出幾個(gè)造型,嘿,還真有模特的樣子。
我正得意呢,突然聽(tīng)到鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音——是媽媽回來(lái)了。我嚇得飛快地跑到鞋柜前,結(jié)果腳一歪重重地摔在地上。媽媽進(jìn)門(mén)見(jiàn)我這副狼狽的樣子,捧腹大笑:“傻女兒,你還小,不能穿高跟鞋,這對(duì)你的腿發(fā)育不好哦!以后可不能再偷穿了。”我的臉頓時(shí)紅到了脖子根。
日子一天天地過(guò)去了,我也一天天地長(zhǎng)大了,偷穿高跟鞋的傻事我再也不會(huì)做了,可是童年那些純真的事情是多么有趣呀。它們已經(jīng)在我心中烙下永恒的印跡,我永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
寒冷的冬天悄悄地離開(kāi),溫暖的春天又悄悄地起來(lái)。
春天來(lái)到河灘,冷雪融化了,溪水叮叮咚咚地流動(dòng)起來(lái)。綠草從石頭縫里鉆出來(lái)了,好像在爭(zhēng)看外面的世界。春天來(lái)到了公園里,桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花朵,柳樹(shù)抽出了新生的枝條。清澈的湖水倒映著蔚藍(lán)的天空,倒映著粉紅色的桃花,倒映著新生的柳條。遠(yuǎn)處,山綠油油,好像穿了一件綠衣服。春天來(lái)到了院子里,一朵桃花欣然怒放,像一張綻開(kāi)的笑臉。桃花有的還是花蕾,像一個(gè)害羞的小朋友。春天來(lái)到了銀柳樹(shù)上,樹(shù)枝上站著一只黑白相間的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在歌唱春天,告訴人們春天來(lái)了。春天來(lái)到池塘里,池塘上游著許多只可愛(ài)的毛茸茸的小鴨子,它們排著整齊的隊(duì)伍,“嘎嘎嘎”地叫,好像在說(shuō):一二一,春天來(lái)了!一二一……春天來(lái)到校園的操場(chǎng)里,同學(xué)們有的在草地上跳來(lái)跳去,有的在花叢中指指劃劃,還有的正在做游戲!他們大聲喊:“噢噢!春天來(lái)到啰!”春天來(lái)到我家里,陽(yáng)臺(tái)上的一排排花盛開(kāi)了,有的紅色,有的綠色……陽(yáng)臺(tái)上呈現(xiàn)出五顏六色、萬(wàn)紫千紅的景象。小鳥(niǎo)也在陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)飛去,像跳著美麗的舞蹈。它“吱吱”地唱起了歌兒,好像在歡迎春天的到來(lái)!
春天來(lái)到了大地里,也來(lái)到了我的心里。我愛(ài)春天,愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
今年暑假,媽媽每天都帶我去游泳。我看見(jiàn)小朋友們?cè)谟斡境乩镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,我十分羨慕。我想:我決不做旱鴨子,要爭(zhēng)當(dāng)游泳能手,我要學(xué)習(xí)游泳。
我和媽媽一來(lái)到泳池,就看見(jiàn)許多大人和小孩,男的、女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧。我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去,可是不行呀!我不會(huì)游泳。
媽媽找了他的一個(gè)好朋友教我學(xué)游泳,是位叔叔。他很?chē)?yán)厲,他說(shuō):“我要去許多次才能學(xué)會(huì)游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水,我一跳進(jìn)游泳池,水就進(jìn)了鼻孔,鼻子酸酸的,有點(diǎn)害怕,叔叔告訴我說(shuō):“怕水還能學(xué)游泳?”我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我很快就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在叔叔的幫助下,我學(xué)會(huì)了打水和夾水。第三次學(xué)習(xí)蛙泳,就像青蛙一樣在水里游,可是我不會(huì)換氣,只能閉一口氣游,游不遠(yuǎn)。第四次開(kāi)始學(xué)換氣了,先站在水里,在水上吸一口氣,再把頭潛入水里呼氣來(lái),可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒(méi)有學(xué)會(huì)換氣,下次我一定要學(xué)會(huì),就這樣堅(jiān)持練下去,我有了很大的進(jìn)步。
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我既學(xué)會(huì)了游泳,又鍛煉了我的身體和意志。全家人都很高興,都說(shuō)我長(zhǎng)大了!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
9月1日,是我開(kāi)學(xué)的第一天,也是我正式成為四年級(jí)小學(xué)生的一天。
開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期,新氣象!大學(xué)都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)教室,看到了分別了兩個(gè)月的同學(xué)們,心里有種說(shuō)不出的喜悅。這是我第一個(gè)開(kāi)心的原因。
還有第二件事。我的語(yǔ)文老師換了,變成了一位男老師。他姓胡,但咱們并不喊他胡老師,他別出心裁,咱們都親切地叫他:“旭老師”,因?yàn)樗依锉人〉牡艿軍媻嫸冀兴窀绺。你說(shuō)這個(gè)稱(chēng)號(hào)是不是很有新意?旭老師還和咱們說(shuō),他不會(huì)喜歡成績(jī)太好的學(xué)生,也不會(huì)討厭成績(jī)太差的學(xué)生,他會(huì)更看重勤奮、認(rèn)真、努力的學(xué)生。我會(huì)盡力朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。旭老師很幽默,我很喜歡他的風(fēng)格。不過(guò)一想到上任語(yǔ)文老師離咱們而去,心中就會(huì)有一種不舍……
但是,今年開(kāi)學(xué)是我最快樂(lè)、最值得紀(jì)念的一天。因?yàn)橛行窭蠋熢冢栽蹅儼嘁欢〞?huì)與眾不同!
我很快樂(lè),你快樂(lè)嗎?
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
我有許多成功,但是在我腦海里記憶猶新的還是“過(guò)馬路”這一件事情。
每天放學(xué)會(huì)家,都是奶奶牽著我的手過(guò)馬路,我的鄰居小明哥哥總會(huì)嘲笑我,我很委屈,也很傷心,于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)過(guò)馬路。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期六的下午,我問(wèn)奶奶:“奶奶,您能告訴我怎樣才能過(guò)馬路嗎?”
奶奶笑著說(shuō):“你先要走斑馬線(xiàn),這樣子車(chē)的速度會(huì)變慢,還有”紅燈停,綠燈行”,先向左看,再向右看,如果左右都沒(méi)有車(chē)你才可以行走,知道了嗎?”
“謝謝奶奶”。我即高興,又很擔(dān)心,高興的是我知道怎樣做了,擔(dān)心的是我很怕過(guò)馬路。
我還是走去了令我懼怕的馬路,站在馬路邊看看這些川流不息 的車(chē)子,我害怕極了,我剛想回家算了,但一想到小明哥哥的嘲笑,我的決心驅(qū)使著我一定做到!我走到斑馬線(xiàn)旁,奶奶在馬路旁鼓舞著我說(shuō):“加油,你一定能成功的!”
我更集中注意力了,奶奶又說(shuō):“你可以把它想象成一個(gè)作業(yè)”.我想:“對(duì)!”我可以把過(guò)馬路想象成我要完成的作業(yè)呀,太棒了!
我小心謹(jǐn)慎的邁出了一小步,心里沒(méi)有那忐忑不安了,于是向左邊看了看,又看看右邊的車(chē)子,沒(méi)有車(chē)子了就快速的走了過(guò)去,我第一次在家一個(gè)人過(guò)了一會(huì)馬路。我在馬路對(duì)面向奶奶大聲喊著說(shuō):“奶奶我過(guò)來(lái)了,我成功了!”
我會(huì)過(guò)馬路了!這件事對(duì)于你們來(lái)說(shuō),很容易,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非凡的成功,我的人生向前邁出了一大步!
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