【推薦】人四年級作文9篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的人四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
人四年級作文 篇1
在我的周圍,有許許多多的人,有可敬的,可親的——而我卻最敬佩一個人,那就是我的語文老師,也是我們的班主任——張老師。因為張老師做事的認真態(tài)度,令我敬佩。
記得有一次上作文課,張老師正在講《動物》這篇作文該怎么寫,我一個字也沒聽進去,因為我在家已經(jīng)把這篇作文寫完了,還以為寫的不錯。張老師講完了讓我們寫時,我一直在等著張老師讓交作文,好讓老師表揚表揚。不一會兒,下課了,張老師讓把作文交上去,我第一個沖上前去,交給了張老師,以為可以一次過稿。
可誰知,到了中午,張老師把我叫了過去,讓我改作文。張老師把每一處需要改的地方都用紅筆畫出來,并寫了修改意見,從動物的外形到動物的生活習性,甚至連作文的結尾都進行了修改,連一個錯字一個標點也沒放過。我改了一次又一次,每次去改的時候張老師又提出了更高的要求。最后我終于把作文改完了,并又讀了一遍,發(fā)現(xiàn)要比沒改之前的要好的多。我深深地體會到做事不能馬虎了事,要像張老師給我改作文那么認真,要給自己提出更高的要求。
這就是我最敬佩的一個人——張老師,張老師的認真給了我很大的啟發(fā)和幫助,讓我的語文成績提高好多。
人四年級作文 篇2
現(xiàn)在人類的生活水平越來越高,以前,人,車和路是好朋友,可現(xiàn)在卻因為這件事大吵了一頓。
一個星期天的下午,丁格駕駛著小轎車,奔馳在鄉(xiāng)間小路上。兩旁的桃園散發(fā)著香氣,令人口水直流。丁格覺得好美。便忘了交通規(guī)則,情不自禁的打開了車門。可車還在開動,丁格就摔了個狗啃泥,車子也撞壞了,小路也被撞得凹凸不平。他們都很疼。
路說:“你們這些破車子,沒看見我嗎?害得我疼死了。你們都把我撞得毀容了!
丁格說:“我的鼻子也摔疼了!
車子說:“喂,是你丁格不注重交通安全的,ok!"
丁格說:“那你也有錯啊!
正當他們吵得不可開交的時候,路說:“我們大家都冷靜一下,想想自己的錯。”
丁格說:“對不起,是我不配做司機。居然不按交通規(guī)則,不顧交通安全!
車子說:“我不該亂沖撞的!
路不好意思的說:“我不該為一點小事生氣。”
后來,人們修平了路,并在路頭設置了一個警示標牌:鄉(xiāng)間小路嚴禁重型汽車通過,小汽車慢行。注意交通規(guī)則,文明駕駛。
人,車,路,相視笑了,成為了朋友。
人四年級作文 篇3
生活中,社會中,每個人都會敬佩一個人。
我敬佩的人就是黑柳徹子,她一年級就被留過學,黑柳砌子為什么會被叫小豆豆呢?實際小豆豆是黑柳徹子錯誤的小名字,她真正的小名叫小淘淘,柳徹子她很喜歡電車,她每次坐電車就求售票的胖叔叔留給她一張電車票,可是胖叔叔說:“不行,”柳徹子只好垂頭喪氣地上了電車,她進了學校的大門才過了幾天就被開除了,她媽媽只好給她轉學。新學校的教室全部是電車,小豆豆很想在這個學校上學,小豆豆在這個學校上學,在這個學校越長越大,學的東西越來越多,長大以后成為了世界上最有名的'作家,電視主持人,她還是聯(lián)合國兒童基金會親善大使。
那些崇拜有自己偶像的朋友們,只要你們努力就可以超越并和她一樣被人崇拜。
這次我來我想告訴大家,輸贏并不重要,最重要的是快樂。
人四年級作文 篇4
我最敬佩的人就是我的大表姐,她的個子高高的,有一頭像小燕子的羽毛那樣烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。雖然今年她只有21歲,但是她走過來的人生之路每一步都是那么的精彩。不信,就讓我給你一一介紹。
大表姐在小學三年級的時候,寫了一篇叫《打秋梨》的小文章,被發(fā)表在了省級刊物上了,因此她被“中國少年作家班”錄為了學員,有一次,她的作品獲得了特等獎,竟然在北京人民大會堂頒獎!非常幸運的是,我可以做為家屬,陪同她一同前往參加了頒獎典禮,當時,我頭一次看到那么多的有名作家坐在臺上,聽他們講怎樣寫作。當大姐走到頒獎臺接受那個叫雷達的作家領獎時,我真是羨慕得不得了啊。后來大表姐的一些作品和其他小作家的作品一起出版成書,每當我看到那些書,我都覺得她真了不起!
大表姐在上高二的時候,數(shù)學差得不行,才四十分。我大姨就千方百計的找來一位收費很高的補課老師,可是這位老師很瞧不起她,不怎么愛給她補,只給她出一些初一學生都會做的題,我大姐很生氣,她堅毅的說:“我自己學,我才不花那么多錢補課呢!”于是她每天學到下半夜兩點,到了高考的時候,竟然得了116分,因為這樣,老師眼中的三本生竟然考上了一本!她厲害吧。
上了大學,大表姐在大二暑假期間去了甘肅省的蘭州支教,在那里她義務地為貧困山區(qū)小朋友教課。她說這樣做,覺得自己活得才有價值。
我的大表姐是不是很出色呢,我為有這樣的大姐感到由衷的自豪!
人四年級作文 篇5
“下雪了,下雪了!”一大早我便聽到了弟弟的聲音,我就和弟弟一起到陽臺看雪.
不一會兒雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后來便一簇簇,一團團,鵝毛般紛紛揚揚地飄下來,舉目仰望,就像千萬只蝴蝶在空中飛舞.
我用雙手接住了一片雪花,冰冰涼涼的,一下子便融化成水了.
忽然間,雪停了,我和弟弟一溜煙地跑到了樓下,就開始堆起了雪人.
首先.我把一個小雪球足足滾成了像兩個書包這樣大.然后,弟弟把另一個小雪球放在了大雪球上面.再用鐵桶當成雪人的帽子.接著,用紅蘿卜當成它的鼻子.最后,用兩顆黑珍珠當作它的眼睛.這樣,一個雪人就做好了。
可是我和弟弟仔細打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?對了,手.我和弟弟將雪人的手補上.這樣一個完整的雪人就做好了.我和弟弟的手凍得像千年寒冰一樣冷,可是我們一點也不覺得冷。
每到冬天,我便盼望著下雪,盼望著堆雪人,可是總事與愿違.于是只能回憶那年冬天我和弟弟堆雪人的情景.
人四年級作文 篇6
我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺個子不高不矮,不胖不瘦,長著一雙瞇縫眼,看上去是個再也普通不過的人,他的過去可輝煌了。爺爺住在湖南省益陽市,他考大學的時候,一般考上個當?shù)氐膸煼洞髮W就很不錯了,而爺爺竟然考上了當時緊隨北大清華的哈爾濱工業(yè)大學。他畢業(yè)以后還去當中國海軍,在潛艇里工作,為守護祖國的大門做出貢獻。從部隊回來后爺爺去學了計算機,是益陽市最早學計算機的一批人中的一個。爺爺現(xiàn)在雖然年紀大了,但是他的腦子還非常靈光。
有一天,我正在寫作業(yè),一道培優(yōu)班的數(shù)學題難住了我。像這種數(shù)學題,我一般都是去找媽媽幫我解決的,可是媽媽當時又不在家,所以我只好去問爺爺了。爺爺走過來,坐在椅子上,拿起試卷,戴上老花鏡,用手指著題目,反復地默讀了幾遍。我心想:唉,爺爺肯定不會做,看了那么久題目,還沒有頭緒似的。我正想著,這時,爺爺突然說:“幫我拿一支筆和一張紙來。”我照著他說的話辦,只見爺爺接過筆和紙,飛速地寫了起來,此時在我耳邊回響的聲音,只有寫字的“唰唰唰”聲。過了五分鐘,爺爺“啪”地把筆往桌上一拍,抬起頭來,說:“寫完了!蔽医舆^紙一看,立刻皺起眉頭來,上面寫著一道道算式,密密麻麻,幾乎布滿了整張紙。爺爺看我直皺眉頭,就拿過紙,用食指指著題目給我慢慢讀了一遍,然后又指著草稿紙上的算式給我詳細講解。我邊聽邊在心里贊嘆:爺爺真是寶刀未老啊!
這就是我最敬佩的人——爺爺。
人四年級作文 篇7
我以前不喜歡仙人掌,因為它長相非常難看,但現(xiàn)在我改變主意了。
前幾天媽媽給我講了許多有關仙人掌的事情:仙人掌的外形像手掌,顏色是綠色的,上面布滿小刺,刺小的時候,非常軟的,顏色是白色的,淺黃色大的時候,就變硬了,摸上去能把你的手扎流血,仙人掌還有治病的作用呢!可以治腮腺炎等等。有的人把仙人掌放到電腦旁邊,因為仙人掌它可以防輻射的。仙人掌在沙漠里常見,有的人在沙漠里沒水喝,看見仙人掌,就跑過去,用刀把仙人掌切開,便可以把水擠出來喝。
我家有兩盆仙人掌,我有次三個月沒給它澆水了,它還沒有死,我趕緊給它澆水。我這是想起幾年前發(fā)生的四川汶川縣8。0級特大地震,很多人們被埋在石頭底下,連續(xù)好幾天才被救出,當他們被救出時還好好的活著,說明他們有頑強的生命力。
仙人掌不僅耐旱,而且生命力極強。即使折斷了一兩根枝,也不會影響它的生長。如果你也有興趣養(yǎng)養(yǎng),非常簡單,只要把折斷的枝插在泥土里,它照樣可以發(fā)芽、生長、開花。特別是冬天,仙人掌不畏嚴寒。當北風怒吼時,它仍然全身披綠,在風中傲然屹立,仿如立守邊關的戰(zhàn)士。
仙人掌是一種植物,是墨西哥的國花。屬于石竹目沙漠植物的一個科。由于對沙漠缺水氣候的適應,葉子演化成短短的小刺,以減少水份蒸發(fā),亦能作阻止動物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時,它長出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物將近有20xx種。
我非常敬佩仙人掌在沙漠中的那種堅強。
人四年級作文 篇8
我認識一位殘疾朋友,蘭蘭,她13歲,個字不高,學習很優(yōu)秀……不過,那是很早以前的事了,F(xiàn)在,只見她坐在輪椅上,頭發(fā)亂亂蓬蓬,學習一塌糊涂。這都是那次的不幸,使他變成了這副松松散散的樣子。
那時候,她是她們班里的班花,也有女王稱霸的權利,地位是班里最高的。她整天努力學習,我是她的朋友,可以說是貼身保鏢吧。也有很多同學想和他做朋友,但是,她只相信我。那次,她走在路上,那里人非常多,路上也沒有燈,很暗。一晃一晃的汽車,摩托車疾馳在路上。我們摸索著,借著車子經(jīng)過時閃閃的燈向前走著。不知不覺,我到家了。進去家門以后,我立刻躺在沙發(fā)上睡了。不知為何,總有不好的預感。天一亮,我被吵鬧聲吵醒。是電話,我拿起電話,問:“喂?露露家,誰呀?”電話里,一個痛苦的聲音傳來:“我是蘭蘭,我不能走路了。”我知道,她很少騙我,但是我還是不相信,后來她和我一番辯解才知道她真的不能在走路了,只能坐在輪椅上。
我覺得,人的一生并不是只能靠腿的。我的胳膊,我的各個器官。即使失去了腿,也不應該失去意志,應該更努力去實現(xiàn)人生的價值。我想,心里的火焰被點燃才能實現(xiàn)自己人生的意義。如果懶散,就相當于毀了人生。我們是健康的,更應該機智的選擇自己的道路。要永遠以樂觀的心態(tài)來面對事情。是的,我們是如此的幸運呀!
人四年級作文 篇9
每個人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。
有一次,我走在大街上,看見一位面容慈祥的清潔工,他左手拉著垃圾車,手拿著掃把,埋頭在掃地。突然,有個小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過來,由于垃圾車太高了,他個子又很小,無論怎么也夠不到把垃圾丟到車里。清潔工剛想上去幫忙,小男孩卻心急地往后退了幾步,往上一跳,把垃圾扔上了車,但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人,說:爺爺,不好意思,我把垃圾撒了。沒事,孩子,我來撿就行了,快點回家吧,免得家人擔心。說完,他拿起掃把認真地掃了起來,一些掃不起來的他還用手把它撿起來,放進垃圾車,又繼續(xù)著他的清潔工作。
老清潔工的一舉一動打動了我,讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味,用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈,用他那美好的心靈美化我們的城市,美化我們的生活環(huán)境,更凈化了我的心靈。我們每個人都應像老清潔工那樣,用我們的雙手將人類生活的環(huán)境美化。
【【推薦】人四年級作文9篇】相關文章:
【推薦】我寫人作文01-23
我寫人作文【推薦】01-21
父親寫人作文【推薦】01-19
媽媽寫人作文【推薦】02-15
關于寫人的作文【推薦】01-14
【推薦】我的弟弟寫人作文03-14
【推薦】我的母親寫人作文01-21
【推薦】贈人玫瑰作文九篇03-08
【推薦】贈人玫瑰作文八篇02-15
【推薦】贈人玫瑰作文三篇02-07