精選四年級動(dòng)物作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級動(dòng)物作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級動(dòng)物作文 篇1
我喜歡去海洋館,我還喜歡去植物園,但我更喜歡去動(dòng)物園。
今天是10月3號,天公作美,風(fēng)和日麗,我的好朋友楊飛揚(yáng)她爸爸帶我們?nèi)チ藙?dòng)物園。我們選擇乘坐地鐵出行,從二七廣場坐上1號線,在紫荊山換乘2號線,才過幾分鐘就到動(dòng)物園——地鐵可真快!
動(dòng)物園的大門可真漂亮——是兩只長頸鹿的造型嗎?我看著挺像的。進(jìn)了動(dòng)物園,人可真多——摩肩接踵、人山人海,大人帶著孩子,孩子拉著大人,把大人拉到他們感興趣的地方。最受小朋友們喜愛的要屬猴山了,小猴子在山上靈活地跳來跳去, 還時(shí)不時(shí)地做個(gè)鬼臉兒,把小朋友們逗得哈哈大笑,大家高興起來還獎(jiǎng)勵(lì)給猴子香蕉吃。
我們隨著人群慢慢走動(dòng),又先后看了中美貘、長頸鹿、大象和鱷魚。最讓我好奇的是日本吃奶魚,會(huì)象小孩兒一樣吃奶,我們拿著奶瓶喂它們時(shí),它們爭搶著擠來擠去。不多轉(zhuǎn)遍了整個(gè)動(dòng)物園,我和好朋友楊飛揚(yáng)還意猶未盡,我們又去玩了水上氣球和碰碰船。
一個(gè)上午很快過去了,肚子嘰里咕嚕地催促我們回家吃飯呢。
四年級動(dòng)物作文 篇2
我家養(yǎng)著一對夫婦——兩只可愛的小烏龜。小烏龜在我家已經(jīng)生活了三年了。它的身上背著一個(gè)沉重的綠殼,前方有一個(gè)伸得老長老長的頭,兩只短乎乎的手和腳,還有一條短尾巴的它,在受到驚嚇時(shí),手、腳、和尾巴就會(huì)縮到殼里,等四周安靜的時(shí)候,才會(huì)把四肢伸展出來。
今天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)小烏龜一副無精打采的樣子,想必它們是餓了吧。我就抓了一些蝦皮給它們,補(bǔ)補(bǔ)身體,小烏龜剛看到時(shí),理也不理,我悄悄地走到旁邊觀察它們。它們東瞧瞧、西望望,確定旁邊沒人時(shí),便上前聞了聞,然后叼住蝦皮,大口大口地吃起來,吃的時(shí)候,還不時(shí)發(fā)出聲音,吐點(diǎn)小泡泡。
小烏龜吃食的時(shí)候頭伸得很長,連手腳也伸長了,過了兩分鐘,蝦皮被他們吃得所剩無幾了,我只好再給它們一些,可是很快又吃光了。我在那里尖叫起來:“不能再吃了,不能再吃啦!”可它們聽不懂,有什么辦法呢!
吃完后,它們在陽光下一動(dòng)不動(dòng)的消耗著食物,好像在回味剛才吃過的美食。我以為,事情算是結(jié)束了,沒想到,過了一會(huì)兒,它們站起來又吃起來,這算有完沒完啊!
小烏龜有時(shí)令人發(fā)笑,有時(shí)令人生氣。我和這對可愛的小烏龜生活在一起,感到很開心!
四年級動(dòng)物作文 篇3
我的家人很特別,他們有很多特點(diǎn)像動(dòng)物。原來我的家是個(gè)小小的“動(dòng)物園”!
我的爸爸在家里像一只溫柔的刺猬。我爸爸的頭發(fā)摸上去很扎手,像刺猬背上的刺。爸爸生來愛吃素,刺猬也愛吃素。爸爸的性格很溫順,真的好像一只溫順的刺猬。有一次我和媽媽吵架了,爸爸三言兩語就把我和媽媽的矛盾化解了。但“刺猬”也會(huì)用刺扎人,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,“刺猬”就會(huì)把他全身的“刺”豎起來,讓人無法接近,直到我承認(rèn)錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤,他才會(huì)又變化以前的那只溫柔的“刺猬”。
我的媽媽在家里像一只愛美的孔雀。不論多忙,媽媽每天上班之前都要化上精致的妝容,穿上漂亮的衣服,保持良好的心情,像花孔雀一樣“飛”出家門。再看看我每天亂蓬蓬的頭發(fā),每天一早手忙腳亂的樣子,我打心眼里佩服“孔雀”媽媽?兹傅钠獠皇呛芎,媽媽的性格也有點(diǎn)暴躁。有一次,我沒有考好,媽媽就一直在我旁邊叨來叨去,可煩人了,但我一露出不耐煩的神情,她就會(huì)瞪著我,仿佛就要向我撲來用嘴啄我似的,嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)。
我在家像一只調(diào)皮的小猴子。我喜歡學(xué)爸爸媽媽說話,猴子也喜歡學(xué)別人的動(dòng)作。我喜歡吃水果,猴子也是。我非常調(diào)皮,小猴子也調(diào)皮。有一次,我在家又開始!昂铩保鸭依锂(dāng)成我的“花果山”,我就是那齊天大圣“美猴王”,并學(xué)著孫悟空的樣子在家里跳來跳去,就差弄一個(gè)“水簾洞”了,整潔的家被我折騰得一片狼藉。爸爸媽媽收拾了好半天才恢復(fù)如初,他們雙雙“威脅”我不要再這么“猴”了。
我喜歡我們家的小小“動(dòng)物園”,在這里生活,充滿著樂趣與幸福。
四年級動(dòng)物作文 篇4
今天,老師給我們帶來一位可愛的小客人—“烏龜長生”,。
長生披著一身棕色的“鎧甲”,它的殼是對稱的,就像棋盤一樣,四四方方的。它的殼還很堅(jiān)硬,非常像古時(shí)候人們防御用的盾牌。長生的頭是三角形的比較尖,就像橄欖大小,他的眼睛有綠豆般大小,針眼似的鼻子,在不停的吐出氣泡。它的脖子圍著一條厚厚的圍脖兒,而且還一會(huì)兒伸出來,一會(huì)兒縮進(jìn)去,好像在安閑自得地左顧右看。長生的四肢短小而有力。尾巴又尖又細(xì),還擺來擺去的,好像要越獄呢?
觀察完長生,我們又和它一塊做游戲。我們把瘦肉放在長生的“監(jiān)獄”可長生卻怎么也不肯嘗一嘗鮮美的瘦肉。我們又把它放在地上,想讓他散散步,但長生卻不在寬闊的大道上散步,而是翻起了桌腿,好想再和劉翔較量跨欄賽。這時(shí),長生即是一個(gè)調(diào)皮的孩子,又是一位勇敢的戰(zhàn)士。
下課了,我戀戀不舍的告別了長生,我多么希望再和長生玩一會(huì)呀!
四年級動(dòng)物作文 篇5
我喜歡毛茸茸、胖乎乎的小白兔,它紅寶石一樣的眼睛,吊起了我的胃口,讓我很想去了解它的一些生活習(xí)慣,它長長的耳朵就像兩片玉蘭樹的葉子挺得直直的一動(dòng)也不動(dòng),我剛把他從籠子里放出來,他就立刻向我撲來,好像在說:“主人,抱抱我嘛!”
于是,我給它取了一個(gè)很暖心的名字叫“抱抱,”之后它紅彤彤的小舌頭在不停地舔來舔去,我猜想他是不是餓了,我趕緊給它找來了它的'最愛胡蘿卜和青菜,我看著它那小的可愛的三瓣嘴不停地啃著它?心愛的食物,一邊吃還一邊抬頭看看我好像在和我說謝謝,不一會(huì)兒整整一個(gè)胡蘿卜就被它吃完了,吃完后我發(fā)現(xiàn)它用它的梅花小腳揉著它的眼睛,我想它應(yīng)該是困了想睡覺了,然后,我用蘿卜葉子給它做了一個(gè)軟綿綿的“床”,最后,我把它抱到床上去了。
等它醒來后,我給它做的床被它吃光光了,里面到處都是它排出的便便,于是我趕緊給它打掃起房間來,雖然照顧抱抱有點(diǎn)累,但是我還是很喜歡我的“抱抱,”我要好好照顧它,和它成為好朋友。
四年級動(dòng)物作文 篇6
聽,動(dòng)物在哀鳴
那是黑熊的呻吟。許多商人為了謀取暴利,活生生地將管子插入熊的膽囊,竊取膽汁。那個(gè)場面多么的血腥,多么的兇殘。許多熊不堪疼痛,相繼地死去。使得中國的黑熊漸漸少去
那是老牛的哀哞。有的商人為了將牛賣個(gè)好價(jià)錢,在他們宰殺之前,用管子插入他們的鼻孔,直至三四米長。他們不住的往他們體內(nèi)灌水。要往牛的體內(nèi)灌水,至少也要灌四五個(gè)鐘頭。牛往往被灌得頭重腳輕
那是義犬的低吠。狗肉十分的鮮美,不法商人為了得到更多的狗肉,去偷別人的狗,使許多人失去了愛寵。那些可憐的小狗臨死前被人用鐵罐頭套住嘴,用鐵鏈綁住他們的四肢。他們還要在臨死前看著他們的同胞被殘忍地殺死
有的人為了幾張稀有的毛皮,幾顆稀有的牙齒,在原始森林里濫殺保護(hù)動(dòng)物,使原有的物種漸漸絕跡,有的動(dòng)物甚至在地球上也只有幾百只。
動(dòng)物難道沒有安樂死的權(quán)利嗎?因?yàn)槿祟愂歉呒墑?dòng)物就可以濫殺嗎?動(dòng)物是人類的朋友。黑熊的痛苦誰能了解?被抽取膽汁的痛苦誰能了解?臨死前被活生生的將水灌入體內(nèi)的痛苦有誰能了解?在自己臨死前還要眼睜睜地看著同伴被無情地殺死的狗的痛苦又有誰能了解!人有什么權(quán)利那么殘忍。
但也有一些有愛心的人,中國北京有個(gè)寵物收容所,面積上萬公頃,但又怎能容納整個(gè)北京無家可歸的動(dòng)物。有個(gè)英國人在上海也救助了許多珍稀動(dòng)物,其中就有黑熊。那黑熊都經(jīng)歷過抽取膽汁的痛苦。但光有這些人是不夠的。愛護(hù)動(dòng)物并不是要你捐錢捐物,只要你每天友善地對待動(dòng)物,那么那些動(dòng)物收容所就是多余的。
只要每人獻(xiàn)出一份愛,你就不會(huì)聽到動(dòng)物的哀鳴
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