有關(guān)四年級(jí)童話作文合集20篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有關(guān)四年級(jí)童話作文合集20篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話作文 1
自從小木偶有了表情后，它交了不少朋友，小紅狐也向它道了歉，從此，它們成了形影不離的好朋友。
不久，學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們都很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，操場(chǎng)上響起熱烈的加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級(jí)爭(zhēng)光，小木偶努力地跳，可就是跳不過(guò)去，它每次都笨拙地往地上一跳，可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它，但它就是學(xué)不會(huì)，后來(lái)對(duì)它失去了信心，顯的很不耐煩，有同學(xué)甚至對(duì)它說(shuō)：“你跳得真不好，還不如不跳呢!”我真笨，不能為班級(jí)爭(zhēng)光。一場(chǎng)比賽下來(lái)，小木偶一次也沒(méi)有跳過(guò)，大家似乎也對(duì)它失去了耐心。中場(chǎng)休息時(shí)，小木偶躲在角落里失聲痛哭，一邊哭一邊叫喊：“為什么我就不會(huì)跳長(zhǎng)繩呢?”
這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫立即趕來(lái)了，對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶呀，你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽，你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后，你要緊跟在后面，聽(tīng)見(jiàn)繩子打地的聲音時(shí)，就趕緊往上輕輕一跳，落地后快步跑到旁邊去就完成了�！�
小木偶照著做了，果然，下半場(chǎng)比賽一直是它們班第一，最后小木偶的`班級(jí)奪取金牌，大家都非常感謝小木偶，小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水，它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。
四年級(jí)童話作文 2
一天晚上，鉛筆盒里的文具吵了起來(lái)，它們是鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆器、尺子和自動(dòng)鉛筆，它們都在吵誰(shuí)為小主人付出的最多，誰(shuí)最厲害。
鋼筆首先發(fā)言：“小主人上四年級(jí)了，寫(xiě)筆記、寫(xiě)題、寫(xiě)算術(shù)、寫(xiě)作文，都少不了我，我是最厲害的!”
鉛筆不服氣，說(shuō)：“小主人上一、二、三年級(jí)時(shí)，經(jīng)常用我，畫(huà)畫(huà)時(shí)小主人經(jīng)常用我勾邊，而且我寫(xiě)錯(cuò)了還可以用橡皮擦，而鋼筆寫(xiě)錯(cuò)了不可以擦，我可比你更實(shí)用�！�
橡皮生氣地說(shuō)：“鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)可以讓我擦，如果沒(méi)有我，小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)就沒(méi)有辦法改了，我才是最棒的�！�
尺子自以為是地說(shuō)：“如果小主人要測(cè)量東西的長(zhǎng)度，就用我，畫(huà)直線和波浪線時(shí)，也用我，我比你們誰(shuí)都強(qiáng)。”
削筆器惱怒地說(shuō)：“如果沒(méi)有我把鉛筆削的尖尖，橡皮，你還能擦嗎？尺子，你還能畫(huà)線嗎？我才是最能干的！”
自動(dòng)鉛筆得意地說(shuō)：“你們都不是最好的`，我才是最好的，因?yàn)槲曳浅：糜�，而且不用削，因�(yàn)槲乙恢笔羌饧獾��！?/p>
它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了，鉛筆盒爺爺和藹地對(duì)它們說(shuō)：“你們都有各自的長(zhǎng)處和短處，你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)在一起，一起幫助小主人學(xué)習(xí)，不能光吵架�！甭�(tīng)了這番話，文具們都不好意思了，它們也都明白了團(tuán)結(jié)才是力量的道理。
從此以后，文具們?cè)谝黄鹩押玫南嗵幜恕?/p>
四年級(jí)童話作文 3
歡樂(lè)與悲傷是一對(duì)好朋友，它們的情誼，有海之廣，有天之高。
可是，有一天，它們的.情誼破滅了······
“歡樂(lè)，你就這點(diǎn)本事？我看啊，你根本就沒(méi)有給人類(lèi)歡樂(lè)的本事！”悲傷冷嘲熱諷地說(shuō)。“呵！誰(shuí)有本事，不是你我說(shuō)了算，明日，我們倆來(lái)場(chǎng)比賽，請(qǐng)人類(lèi)當(dāng)觀眾，再請(qǐng)一人做裁判咋樣？別告訴我你怕了！”歡樂(lè)大笑，“明日上午9時(shí)，我在人民廣場(chǎng)等你！”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀！明日一決勝負(fù)！”“好，有志氣！”
就這樣，很快，過(guò)了一天······
比賽時(shí)間到了，隨著裁判的一聲令下，歡樂(lè)與悲傷相互打了起來(lái)，觀眾們看的熱鬧時(shí)，人堆里冒出了一個(gè)老人，他大聲地說(shuō)：“住手！你們還要打多久？你們是朋友呀······”歡樂(lè)聽(tīng)了這番話，不好意思地說(shuō)：“真是對(duì)不起！我不應(yīng)該這樣做�！薄笆俏覍�(duì)不起你才對(duì)呀。”悲傷說(shuō)。歡樂(lè)與悲傷望著對(duì)方，笑了起來(lái)。
從此，歡樂(lè)與悲傷又成了一對(duì)好朋友。
四年級(jí)童話作文 4
我特別喜歡讀童話故事，常常做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到一個(gè)童話般的美好世界。所以，我非常想設(shè)立一個(gè)童話節(jié)。
童話節(jié)這天，我們把自己裝扮成一個(gè)個(gè)童話人物：有的變成美麗的白雪公主，穿著漂亮的裙子和七個(gè)小矮人一起跳舞；有的騎著小巫女的掃把，“嗖——”的一聲“飛”到學(xué)校；有的扮成可愛(ài)的.小紅帽，拎著一籃子美味的零食，蹦蹦跳跳地往學(xué)校里跑著……
來(lái)到學(xué)校，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校也變成一個(gè)美麗而又奇妙的童話世界。到處彩旗飄揚(yáng)，鮮花綻放，共生大道旁停放著一輛輛金燦燦的南瓜車(chē)，走進(jìn)去，里面精致而又寬敞。教學(xué)樓也變成了一座座美麗的城堡。這一天，我們?cè)僖膊挥靡?guī)規(guī)矩矩地坐在教室里上課了，大家都變成了童話世界里的人物，正一起快樂(lè)地演著童話劇呢！
瞧！我們的教室變成了一個(gè)歡樂(lè)無(wú)比的羊村了。由“智多星”羅昊扮演的喜羊羊正在和灰太狼景衛(wèi)東斗智斗勇呢！而我這個(gè)美羊羊正躲在一旁的草叢里目睹了這一切，于是趕緊跑回實(shí)驗(yàn)室告訴村長(zhǎng)——申老師。村長(zhǎng)連忙讓我叫上羊村的小伙伴們，帶上武器一起去解救喜羊羊。最終，我們成功戰(zhàn)勝了灰太狼，大家一起歡呼著：“友誼萬(wàn)歲！成長(zhǎng)萬(wàn)歲！打敗灰太狼萬(wàn)歲……”
哈哈！同學(xué)們，你們說(shuō)我設(shè)立的這個(gè)童話節(jié)是不是很有趣呢？
四年級(jí)童話作文 5
早上，小白兔背著書(shū)包去上學(xué)，走到小橋附近，聽(tīng)到了救命的聲音。
她趕緊跑過(guò)去，看見(jiàn)一只狐貍正在水里掙扎，狐貍看見(jiàn)了小白兔：“親愛(ài)的白兔小姐，請(qǐng)你救救我吧，我會(huì)……！”小白兔正在猶豫是否要救他，可是看到狐貍忽然沉底了，便趕緊跳了下去。狐貍被救上來(lái)以后，說(shuō)：“謝謝你，我們可以交個(gè)朋友嗎？”“可以……！”小白兔還沒(méi)有講完，狐貍就和小白兔來(lái)了個(gè)超大的擁抱。“可是我還沒(méi)有講完呢，我們得約法三章：第一，以后不得在吃小動(dòng)物，第二，以后不能在動(dòng)壞心眼，第三，到我家以后不能到處亂動(dòng)。你同意嗎？”“當(dāng)然同意！”狐貍說(shuō)道，從此他們就快樂(lè)的.生活在了一起。
但是，小白兔哪里知道，狐貍其實(shí)每天晚上都會(huì)和惡狼一起殺害小動(dòng)物，他們有時(shí)候竟然會(huì)想要來(lái)殺她！
一天我晚上狐貍竟然和惡狼一起來(lái)殺害小白兔，可是不知道怎么，竟然竄出一只豹子和老虎，嚇得他們以后再也不敢殺害小動(dòng)物了。
四年級(jí)童話作文 6
在女兒回來(lái)的兩天里，給我感受最深的就是這篇童話《小貓的百寶箱》，女兒去上海時(shí)特意帶了本子和筆，揚(yáng)言要記錄一些值得珍藏的東東，回來(lái)女兒已經(jīng)完成了三篇作文，最完整通順的就是這篇童話了。
美麗和諧的大森林里，住著一只可愛(ài)的小貓，在她過(guò)生日時(shí)好朋友送她一個(gè)箱子……開(kāi)頭很平常，和以往的寫(xiě)作風(fēng)格沒(méi)什么不同，可讀到最后，給我了很大的震撼。小貓聽(tīng)著小動(dòng)物的贊美，覺(jué)得空空的百寶箱還是滿(mǎn)滿(mǎn)的，因?yàn)槔锩娴目鞓?lè)都快裝不下了，小貓好滿(mǎn)足，好幸福呀！小貓一直保持著這樣的習(xí)慣，她的好朋友越來(lái)越多，她也一天比一天快樂(lè)。如果我們都像小貓一樣，準(zhǔn)備一個(gè)百寶箱，每天放進(jìn)一個(gè)小小的快樂(lè)，或者一點(diǎn)小小的知識(shí)，又或者是一份小小的.感恩，哪怕是一個(gè)甜甜的微笑，都會(huì)給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)一份意想不到的驚喜，……
再一次深深感到女兒長(zhǎng)大了，這篇童話給我的第一感覺(jué)是女兒這次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén)一定遇到了很多自己以前沒(méi)有遇到的小問(wèn)題，有熱心腸的人及時(shí)幫了她，她十分感激，卻不知姓名，無(wú)法表達(dá)自己的感謝之情，就采用童話形式來(lái)抒發(fā)自己的感受，堅(jiān)定自己樂(lè)于助人的性格。我一直在培養(yǎng)女兒的各種習(xí)慣，雖然習(xí)慣并不都是大事，但習(xí)慣升華會(huì)決定一個(gè)人的品質(zhì)。
再就是我注重孩子成為什么樣的人比成績(jī)更重要的觀點(diǎn)影響到了孩子，對(duì)孩子抱有希望，是每個(gè)父母家庭的共同問(wèn)題。但一旦脫離生活的實(shí)際，期望就成了束縛，做父母的要有平常心，智力可以不超常，但身心一定要健康！這個(gè)社會(huì)需要的是互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，有能力的人要幫助那些困難的人，現(xiàn)在女兒已經(jīng)非常認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)。
最后一點(diǎn)是女兒意識(shí)到了快樂(lè)的必要性，每個(gè)孩子，每個(gè)家長(zhǎng)，哪怕是每個(gè)小動(dòng)物，都需要快樂(lè)，她已經(jīng)找到了一個(gè)讓自己快樂(lè)，也影響別人快樂(lè)的方法。我一直堅(jiān)信，教育孩子首先應(yīng)該教她感恩、愛(ài)、快樂(lè)和尋找希望的能力，這樣孩子才能看到美麗浩瀚的星空，關(guān)注這個(gè)無(wú)限美好的世界。
四年級(jí)童話作文 7
樹(shù)林里住著一只懶惰的小豬。他從來(lái)不干活，家里亂得一團(tuán)糟也不收拾;肚子餓得“咕嚕咕�！表�，他也不做吃的。幸好他有一個(gè)很能干的鄰居——小兔。
小兔不僅能干而且心地特別善良，她總是任勞任怨地幫助小豬。小豬屋子亂了，她幫著收拾;每天還很大方地做好吃的給小豬送去。小兔把小豬喂得胖乎乎、圓滾滾的，像個(gè)小皮球。
有一天，小豬覺(jué)得身上像被什么東西咬似的，癢癢的。仔細(xì)一想，原來(lái)是自己很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗澡了，他就想請(qǐng)小兔幫自己洗澡。由于小豬每天享受著小兔給予的幫助，所以吃飽了睡，睡醒了吃，很久都沒(méi)出門(mén)了，身子已經(jīng)胖得不行，肚皮都快貼到地上了。走起路來(lái)，很慢很慢，而且走得很吃力，沒(méi)走兩步，小豬就氣喘吁吁了。
雖然小兔就住在小豬家隔壁，但他卻覺(jué)得很遠(yuǎn)。小豬慢慢地挪動(dòng)著肥胖的'身體，這時(shí)，一只正在覓食的老虎看見(jiàn)了小豬。老虎饞得口水直流，他猛地向小豬撲去，美美地飽餐了一頓。
懶惰的小豬就這么白白地送命了!
四年級(jí)童話作文 8
狗博士做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，可還需要一個(gè)材料，那就是野豬的鼻涕。
它想了一個(gè)自認(rèn)為很完美的計(jì)劃，它簡(jiǎn)稱(chēng)為計(jì)劃A。它躡手躡腳的來(lái)到野豬的身旁，看到此時(shí)野豬昏昏入睡，它心想：
簡(jiǎn)直是踏破鐵鞋無(wú)覓處 ，得來(lái)全不費(fèi)功夫啊，對(duì)付它，簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力，它眼珠咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)絕妙的好主意，它回到家拿起自己家中的水龍頭，直往野豬身上噴，此時(shí)的野豬被澆醒了，發(fā)現(xiàn)自己成了落湯雞，還以為剛剛下雨了，就沒(méi)再多想，繼續(xù)睡覺(jué)，
可是它感覺(jué)自己的身體狀況越來(lái)越不好，總感覺(jué)自己的身體很冷，它來(lái)到兔子醫(yī)生面前開(kāi)藥，而此時(shí)的'狗博士在跟蹤它，看著它的一舉一動(dòng)，它心想：不好，不能讓野豬感冒好起來(lái)，我要趕緊行動(dòng)才行。過(guò)了一會(huì)兒，野豬拿著自己的感冒藥回到家中，吃了幾粒，就睡著了，狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中，一個(gè)材料就這樣的輕松拿到手了，狗博士拿回自己的實(shí)驗(yàn)材料開(kāi)始研究實(shí)驗(yàn)起來(lái)，可是不料，鼻涕撒了一地，狗博士后悔極了，缺什么辦法也想不出來(lái)，
而此時(shí)的野豬正在昏昏入睡呢……
四年級(jí)童話作文 9
幸運(yùn)忍住笑：“今貝是什么意思？”“偉大的金貝集團(tuán)，你早晚會(huì)知道的！”大胖子崇敬地伸出雙手。幸運(yùn)發(fā)現(xiàn)，他的手腕內(nèi)側(cè)有一個(gè)小小的“貪”字......
不，應(yīng)該是“今貝”兩個(gè)字�！拔ｋU(xiǎn)目標(biāo)正在靠近，08號(hào)即將引爆自己，舍身取義，完成任務(wù)！”黑衣人嘟噥著，他身上發(fā)出滴滴的警報(bào)聲，紅光直閃。“哎呀，別嚇唬我！”老太太找到黑衣人脖子后面隱藏的開(kāi)關(guān)，打開(kāi)隱蔽的蓋子，關(guān)閉電源。他立刻一動(dòng)不動(dòng)了。黑衣人的臉變成了一個(gè)屏幕，上面映出了一間豪華的辦公室。一個(gè)小個(gè)子男人坐在辦公桌后面，身后還站著一個(gè)高大的`女秘書(shū)。小個(gè)子男人穿著一件特別大的綠色西裝，他就像被塞進(jìn)了一個(gè)郵筒，只把腦袋露出來(lái)，他的眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)。透過(guò)屏幕，小個(gè)子男人向老太太打招呼：“您好，幸運(yùn)博士！”“幸運(yùn)博士？”幸運(yùn)的心猛地跳了一下，真是太巧了，那位偉大的博士竟然和自己同名同姓。不過(guò)自己還是個(gè)小姑娘，幸運(yùn)博士卻是個(gè)老太太。“這些都是你的伙伴吧？”老太太指指身后倒了一地的黑衣人�！皠偛艣](méi)嚇到您吧？真是抱歉！我的手下總是把握不好分寸，差點(diǎn)兒傷到您。我是金貝集團(tuán)的總裁，我只是讓他們?nèi)ヌ酵幌履�，用最溫柔的方式向您�?wèn)好。
唉，這些機(jī)器殺手真是太魯莽了！”“就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的金貝集團(tuán)�。∥衣�(tīng)說(shuō)過(guò)！”今貝總裁受寵若驚：“原來(lái)您這么關(guān)注我們集團(tuán)，太榮幸了，看來(lái)我們還是取得了一定的社會(huì)影響，現(xiàn)在我感到身上的擔(dān)子更重了，前進(jìn)的動(dòng)力更大了！”“有什么話還是直說(shuō)吧！”“是這樣，幸運(yùn)博士，您和我都是這個(gè)時(shí)代最頂級(jí)的科學(xué)天才，只要您加入金貝集團(tuán)，我們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，整個(gè)地球的資源都會(huì)屬于我們，您也會(huì)得到所有您需要的東西！”
四年級(jí)童話作文 10
從前有一只蠢驢，它非常蠢，大家都叫它蠢驢，它知道以后決定學(xué)藝。
蠢驢想：不如向老虎學(xué)習(xí)吧，不行，它太兇猛了，可能會(huì)吃了我。向蜜蜂學(xué)習(xí)吧，不行，太勞累了。哎！我到底該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢，它左思右想，最后決定還是去找猴子，因?yàn)楹镒邮怯忻膶W(xué)問(wèn)家。它來(lái)到猴子家，把自己的煩惱告訴了猴子，猴子說(shuō)：“你不如去向狐貍學(xué)習(xí)吧，如果還不行，你再來(lái)我這�！贝荔H來(lái)到狐貍家，請(qǐng)狐貍賜教。狐貍問(wèn)：“你會(huì)逃跑嗎？”蠢驢說(shuō)：“不會(huì)。”"連最簡(jiǎn)單的都不會(huì)，你不配當(dāng)我的徒弟，你走吧�！昂偘汛荔H趕走了。蠢驢嘆氣道：“哎，我能干什么呀�！�
它又回到了猴子家，把狐貍的`事告訴了猴子，這下可把猴子給難住了，心想：就連最簡(jiǎn)單的都不會(huì)，它能干什么呀？猴子先讓蠢驢回家，想到后再通知它。猴子想呀想呀，終于想到了一個(gè)辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢：“有文學(xué)的動(dòng)物家里都少不了書(shū)，都放滿(mǎn)一屋子，那些有文學(xué)的人都愛(ài)咬文嚼字呀�！斌H子高興地把所有的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū)了，可買(mǎi)來(lái)書(shū)大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子，猴子告訴它：“我不是告訴你了嗎？有文化的人都愛(ài)咬文嚼字�！斌H子這回聽(tīng)明白了，它把所有的書(shū)都攤開(kāi)，把字一個(gè)個(gè)地嚼爛。折騰了好幾天，終于把書(shū)上的字全咬爛了。
可是，別人還是照樣叫它蠢驢，直今它也沒(méi)弄明白。
四年級(jí)童話作文 11
夏日里的夜晚，螢火蟲(chóng)經(jīng)常就會(huì)提著自己的.小燈籠東奔西跑，它在干嘛呀？它在數(shù)星星，一、二、三、四、五、六、七、數(shù)著數(shù)著星星不見(jiàn)了，螢火蟲(chóng)忍不住哭了，它邊哭邊大聲說(shuō)：“哎呀！哎呀！天狗把星星吃掉了這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？”
這時(shí)風(fēng)來(lái)了，風(fēng)好奇地問(wèn)：“螢火蟲(chóng)你哭什么呀？”
螢火蟲(chóng)說(shuō)“星星被天狗吃掉了，嗚嗚……”
風(fēng)聽(tīng)了哈哈大笑道：“傻孩子星星并沒(méi)有被天狗吃掉，而是被烏云擋住了�！�
“我不信�！蔽灮鹣x(chóng)大聲地說(shuō)道：“烏云那么小的東西，這么能遮住星星，你騙我�！�
風(fēng)很委屈地說(shuō)：“螢火蟲(chóng)我真的沒(méi)騙你，星星真的是烏云遮住的�！�
“我不信，除非你把烏云弄走，讓星星重新出現(xiàn)在天空。”螢火蟲(chóng)大聲地說(shuō)道。
“這很容易，你瞧我的�！憋L(fēng)真的吹走了烏云，小星星又重新露出了頭。
螢火蟲(chóng)開(kāi)心極了，繼續(xù)數(shù)著天上的星星，卻忘了幫它吹走烏云的風(fēng)。
四年級(jí)童話作文 12
在一個(gè)大洞里，里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。
這所學(xué)校很小，凳子是用土壘起來(lái)的，做得非常精致，上面還刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”而寫(xiě)字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來(lái)的，用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書(shū)。
跟我們的學(xué)校一樣，都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的書(shū)，就迎來(lái)了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕，萬(wàn)一老師很?chē)?yán)格，不能問(wèn)問(wèn)同學(xué)，題目又很難，那該咋辦!
意想不到的事情發(fā)生了，這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈?xiě)了十個(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的乖老鼠”寫(xiě)完了，老師踏著輕輕的'步伐離開(kāi)了。
考試題目并不難，只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠(chéng)信問(wèn)題：你今天考試有沒(méi)有作弊。
沒(méi)有的老鼠肯定會(huì)寫(xiě)上：沒(méi)有�？赡切┳鞅琢说膶W(xué)生不敢填：沒(méi)有。好像老天會(huì)罰它似的。
我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?
四年級(jí)童話作文 13
獅子是森林之王，小動(dòng)物們都害怕他。一天小動(dòng)物們聚集在一起商量用什么辦法治一治兇猛的獅子呢?狐貍一拍腦袋說(shuō)：“大家看我的，我一定讓獅子變成一只小貓�！�
于是狐貍帶著一大包禮物去見(jiàn)獅子：“啊，尊敬的大王，你很威風(fēng)，但你不夠美，看胡須太亂，爪子太長(zhǎng)，牙齒又不整齊。我學(xué)了一套美容技術(shù)，保證能讓你成為最美的大王�！豹{子一聽(tīng)心花怒放，迫不及待地讓狐貍給它美容。狐貍拿出剪子把獅子鋒利的爪子剪掉，涂上指甲油。把獅子尖銳的牙齒拔掉，給它套上了金光閃閃的假牙。一番打扮后，獅子變得面目全非，它望著鏡中的.自己非常高興。
等獅子肚子餓了才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了利爪捕不到小動(dòng)物，套的假牙一咬就掉。愛(ài)美的獅子活活地餓死了。
這則寓言告訴我們不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，愛(ài)慕虛榮，不然會(huì)自食其果。
四年級(jí)童話作文 14
我來(lái)到了一個(gè)童話般的世界里，那里有許多的小動(dòng)物，那里沒(méi)有難過(guò)，只有歡笑。
在遼闊的草原上，有幾只活潑的小羚羊在上面奔跑。在茂密的`森林里，有許多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。那是小河那清脆的聲音在喚醒森林里的小動(dòng)物。那聲音是我們從未聽(tīng)到的歡笑聲，那聲音甜美又清脆。還有風(fēng)吹拂樹(shù)木的沙沙聲，還有布谷在唱歌……
在山頂上吹著陣陣涼爽的微風(fēng)，看著朵朵白云在變化。一朵變成了小羊羔，一朵變成了可愛(ài)的小兔子，一朵又變成了小白鵝……
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就到了晚上�？粗涠浒咨脑贫錆u漸消失了，原本熱鬧的森林四周陷入了一片沉靜，我就依依不舍地離開(kāi)了那美麗的童話森林。
四年級(jí)童話作文 15
這一天是美人魚(yú)的十六歲生日，父王允許它游到海面去看看，這是美人魚(yú)第一次游到海面上，它看見(jiàn)了海灘上有幾個(gè)小孩子在玩耍，有大人坐在那里聊天，到處都是歡聲笑語(yǔ)，就在這時(shí)候，美人魚(yú)突然被人類(lèi)捉到了船上。
這是美人魚(yú)第一次這么近距離的看到人類(lèi)，它害怕極了。人們把美人魚(yú)掉在了半空中，還狠心切掉了它的尾巴，美人魚(yú)痛苦地叫著，好不容易逃脫了，它艱難地爬向海里，從此以后，美人魚(yú)對(duì)人類(lèi)恨之入骨。過(guò)了一年，美人魚(yú)尾巴又長(zhǎng)出來(lái)了，但是，它一看見(jiàn)人類(lèi)就飛快地游過(guò)去，把他們統(tǒng)統(tǒng)殺死。
有一次，美人魚(yú)在殺一位漁民時(shí)，中了傷，被一位王子救了下來(lái)，從那以后美人魚(yú)對(duì)人類(lèi)又有了另一種看法。它天天想著王子，這一天，它終于又看見(jiàn)了王子，就不顧生命危險(xiǎn)去找王子，可惜的是，它看見(jiàn)了王子正在和別的女孩幸福的`生活。
從那以后，美人魚(yú)傷透了心，再也沒(méi)有浮出過(guò)海面，美人魚(yú)的故事就成了傳說(shuō)。
四年級(jí)童話作文 16
有一次，小鴨子散步一不小心掉進(jìn)了坑里。小猴子，小象和小熊看見(jiàn)了，急得滿(mǎn)頭都是汗。這時(shí)，小猴子眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。它讓大伙湊過(guò)來(lái)，悄悄地說(shuō)：大象呆會(huì)兒你用長(zhǎng)鼻子試一試，大象你把它抱上來(lái)試一試，我呢?就用長(zhǎng)尾巴鉤上來(lái)試一試�！�
于是，它們開(kāi)始按剛才的計(jì)劃執(zhí)行起來(lái)了。可是，洞太深了，這個(gè)辦法真不行。
小猴子向遠(yuǎn)處望了又望，好象在找什么東西似的，突然，小猴子好象看到了什么，它向遠(yuǎn)處跑去。不一會(huì)兒，小猴子回來(lái)了，它手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，原來(lái)它要找東西救小鴨子。小熊從身上拿出一個(gè)網(wǎng)子，小猴子把網(wǎng)子裝在棍子上。只見(jiàn)小猴子用了全身的力氣才把棍子拿起來(lái)。大象對(duì)小猴子說(shuō)”讓我來(lái)幫你吧，我的`力氣比你大。“小猴子說(shuō)”好呀，謝謝您的幫助�！�
于是大象接過(guò)棍子不費(fèi)九牛二虎之力就把小鴨子撈上來(lái)了。就這樣，小鴨子得救了!
四年級(jí)童話作文 17
城堡里住著一位文質(zhì)彬彬，明眸皓齒的白馬王子和一位亭亭玉立，貌美如花的白雪公主。有一次，王子帶公主出去游玩，走在小路上，突然一個(gè)大怪物把公主拐走了。
白馬王子一路狂奔，決心要救回公主，可是森林之神告訴他要用勇氣之劍才能打敗怪物，而且勇氣之劍要用鱷魚(yú)的30顆牙齒才能鑄成。于是，白馬王子來(lái)到鄱陽(yáng)湖，求要鱷魚(yú)的牙齒，可是鱷魚(yú)的牙齒要用珍珠寶石來(lái)交換，白馬王子去河蚌旁輕輕打開(kāi)河蚌，找來(lái)一根硬樹(shù)枝卡住了河蚌，好不容易才把珍珠拿了出來(lái)，換回了30顆鱷魚(yú)牙齒，然后一顆一顆組裝成勇氣之劍，可是要使用勇氣之劍就要喚醒勇氣之劍，他對(duì)勇氣之劍說(shuō)出自己艱難的.經(jīng)歷，最后終于喚醒了勇氣之劍，來(lái)到了怪物的巢穴，靠自己的勇氣和智慧，劈死了怪物，救回了公主。
從此白馬王子和白雪公主形影不離，成了王國(guó)里最親密的夫妻。
四年級(jí)童話作文 18
從前，貓和狗是一對(duì)要好的朋友，每天一起上學(xué)，一起玩，一起學(xué)習(xí)，并且常去好友家做客。
有一天，放暑假的'時(shí)候，貓咪要出遠(yuǎn)門(mén)游玩。弟弟妹妹又不愿意去，他交代狗狗幫他帶幾天弟弟妹妹，狗狗答應(yīng)了，隨后貓咪就心滿(mǎn)意足地出門(mén)了。
狗狗閑著沒(méi)事做，就和貓咪們捉迷藏，無(wú)疑。每次都被狗狗找到。有一只貓咪不服氣，躲到馬路邊。一部車(chē)狂奔過(guò)來(lái)，狗狗不顧一切飛奔到貓咪身邊，用身體護(hù)著貓咪。在狗狗的皮毛上有一絲鮮血。
不久后，貓咪回來(lái)了，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你了，我忠誠(chéng)的朋友!”
從此貓咪和狗狗成了最最最要好的朋友了。
四年級(jí)童話作文 19
樹(shù)林里住著一只懶惰的小豬。他從來(lái)不干活，家里亂得一團(tuán)糟也不收拾;肚子餓得“咕嚕咕�！表�，他也不做吃的。幸好他有一個(gè)很能干的鄰居——小兔。
小兔不僅能干而且心地特別善良，她總是任勞任怨地幫助小豬。小豬屋子亂了，她幫著收拾;每天還很大方地做好吃的給小豬送去。小兔把小豬喂得胖乎乎、圓滾滾的'，像個(gè)小皮球。
有一天，小豬覺(jué)得身上像被什么東西咬似的，癢癢的。仔細(xì)一想，原來(lái)是自己很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗澡了，他就想請(qǐng)小兔幫自己洗澡。由于小豬每天享受著小兔給予的幫助，所以吃飽了睡，睡醒了吃，很久都沒(méi)出門(mén)了，身子已經(jīng)胖得不行，肚皮都快貼到地上了。走起路來(lái)，很慢很慢，而且走得很吃力，沒(méi)走兩步，小豬就氣喘吁吁了。
雖然小兔就住在小豬家隔壁，但他卻覺(jué)得很遠(yuǎn)。小豬慢慢地挪動(dòng)著肥胖的身體，這時(shí)，一只正在覓食的老虎看見(jiàn)了小豬。老虎饞得口水直流，他猛地向小豬撲去，美美地飽餐了一頓。
懶惰的小豬就這么白白地送命了!
四年級(jí)童話作文 20
從前，森林里有一個(gè)邪惡的女巫，她制作了一種毒藥，把這種毒藥喂給她的寵物蛇喝。它們整天騎著掃把飛來(lái)飛去，以毒害小動(dòng)物為樂(lè)。
有一天，蛇捉到一只狐貍，開(kāi)心地說(shuō)：“這狐貍?cè)饪隙ê芎贸园?嘿嘿嘿!”突然，有一個(gè)獵人對(duì)著蛇開(kāi)了一槍?zhuān)弑淮蚺芰�。蛇跑到女巫家里說(shuō)：“主人，有人用槍打我，我們一起去消滅他們吧�！闭f(shuō)著它們便來(lái)到了獵人家里，女巫氣咻咻地說(shuō)：“是誰(shuí)打了我的蛇，我饒不了他!”獵人勇敢地拿著槍沖了出來(lái)，對(duì)準(zhǔn)女巫的掃把開(kāi)了一槍?zhuān)芭?”掃把斷了。于是女巫就用石頭攻擊他，但還是沒(méi)用。相反，石頭扔出去后，獵人用槍打了回去，石頭撞到女巫的眼睛里，反彈到她的身上了。蛇和女巫都被獵人打死，它們的.尸體也消失了。
獵人救出了狐貍，繼續(xù)保護(hù)著森林里小動(dòng)物們的安危。從此，小動(dòng)物們過(guò)上了幸福的生活。
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