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四年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2022-05-01 15:15:50 四年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】四年級(jí)環(huán)保作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)環(huán)保作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】四年級(jí)環(huán)保作文匯總十篇

四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

  我是一個(gè)天真的小女孩,我小小的心靈有著大大的抱負(fù),我和所有的同齡人一樣熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園,愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天。清晨,我喜歡邁著輕盈的步伐去鄉(xiāng)間小徑上踏青,輕霧繚繞,清風(fēng)徐徐。吮吸著花早的芳香,享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如醉如癡的夢(mèng)幻里。

  夜里,我喜歡坐在稻花飄香的小院里,仰望著群星璀璨的星空,聆聽浪花拍擊海岸的優(yōu)美樂曲,我仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻王國。春天,我來到山崗上,看看那朵朵開放的花兒;夏天,我站在海邊,看那海鷗輕盈地掠過遼闊的大海;秋天,我站在樹下,仰望那金黃的葉子一片一片地落下;冬天,我站在窗前,看那晶瑩剔透的雪花漫天飛舞……然而,這樣的景色還會(huì)一直美下去嗎?

  如今,地球母親還是受到了傷害。垃圾成堆、污氣彌漫、河水干涸、花草枯萎、到處塵土飛揚(yáng)。一片片綠地不見了,取而代之的是一座座化工廠;一棵棵大樹不見了,取而代之的是一棟棟房屋;自行車越來越少了,取而代之的是一輛輛小汽車……這不是謊言,這是事實(shí)。善良的人們,你們有沒有想過:人類只有一個(gè)地球,她是我們賴以生存的家園。生態(tài)界的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難,任何降臨在地球身上的,終究會(huì)降臨在我們?nèi)祟惿砩。破壞環(huán)境,傷害地球,實(shí)際上就是在傷害我們自己。為了讓我們的家園變得更加美麗,為了讓我們的未來變得更加美好。

  我們要從現(xiàn)在起,從身邊的每一件小事做起:隨手拾起地上的垃圾、及時(shí)關(guān)掉小小的水龍頭、保護(hù)一花一草一木、追求低碳生活、節(jié)約一張紙、一度電……可愛善良的人們啊,您的一舉手、一投足,您的一個(gè)不經(jīng)意,都是一種貢獻(xiàn)。讓我們大家攜起手來,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。為我們的美麗家園做出自己應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)吧!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

  你們知道什么叫環(huán)保嗎?我理解的環(huán)保就是“節(jié)約和節(jié)省”。

  節(jié)約就是要節(jié)約資源,例如:一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在洗完手后沒有關(guān)水龍頭,我就會(huì)先告訴他:“你洗完手后要關(guān)水龍頭,還要擰緊,不然浪費(fèi)的水就會(huì)‘像黃果樹瀑布一樣多’”,然后我會(huì)幫他把水龍頭擰緊。還有節(jié)約用電,大白天家里沒人,燈還亮著,就浪費(fèi)了很多電,要做到人走燈滅,多用節(jié)能燈也能節(jié)省很多電力。

  節(jié)省就是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如:有一次鄭曉龍買東西,他買了一塊橡皮,我問他:“你的橡皮用完了嗎?”他說:“沒有呀!”我就說:“我們要學(xué)會(huì)節(jié)省,有的東西先不用買,等快用完了再買也行!绷硗庥猛甑淖鳂I(yè)本、練習(xí)紙還用背面當(dāng)演草紙,在商場(chǎng)買東西要用可以降解的塑料袋,盡量用自帶的環(huán)保購物袋。上飯店吃飯時(shí),盡量不要用一次性筷子,一次性筷子的確方便,但衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、還浪費(fèi)林木資源。爸爸在網(wǎng)上查過,我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積200萬平方米。

  我覺得我們小學(xué)生要從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也算是支持環(huán)保工作了吧。

四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

  科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng):制作環(huán)保酵素。

  我聽說環(huán)保酵素有許多用處,比如:可以當(dāng)止癢露、洗衣劑、天然劑等。對(duì)此,爸媽都感到非常驚訝并表示懷疑。所以我暗下決心要好好制作環(huán)保酵素,讓他們心服口服。

  我做的環(huán)保酵素用的材料是:10勺紅塘、3份西瓜皮、10份水和一個(gè)曾經(jīng)裝洗衣液的塑料瓶。首先我把塑料瓶洗得干干凈凈,然后把西瓜皮放在砧板上準(zhǔn)備切。可是,刀就是不聽我使喚,西瓜皮就像兔子一樣亂跑,我怎么也切不好。爸爸看到后,怕我切到手,急忙叫我停手。然后,他拿起刀,給我示范怎么切西瓜皮。等西瓜皮切好后,我把所有已經(jīng)準(zhǔn)備好的材料裝入塑料瓶中,并把瓶蓋擰緊。這樣,就完成了。

  每天,我給瓶中裝有環(huán)保酵素的瓶子放氣。沒過幾天,瓶子里就會(huì)散發(fā)出一股怪怪的味道。這股味道是什么呢?哦,原來這就是環(huán)保酵素發(fā)出的味道。現(xiàn)在的我,特別期待我的環(huán)保酵素能早日成功!

  通過每天的觀察,我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水越來越混濁了,顏色倒是變得越來越深了。我覺得酵素肯定還有很多秘密。于是,我就又蹲下來仔仔細(xì)細(xì)地觀察,果然發(fā)現(xiàn)瓶子里的水位増高了,我再用鼻子湊近瓶口去聞,味道也沒有原來這么刺鼻了。待到暑假快結(jié)束的時(shí)候,我看到瓶中的水上有一層白白的東西,還有蒼蠅的尸體,這可把我給嚇了一跳,心想著,難道是壞了?我馬上上網(wǎng)查了查,原來是酵素發(fā)酵以后的正常反映,這下我才安心了。老師曾告訴我們,制作環(huán)保酵素需要三個(gè)月時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)過去兩個(gè)月了,我相信再過一個(gè)月,我做的環(huán)保酵素一定會(huì)成功!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇4

  在寒假里,我每次看到家里那張石桌上的象棋棋盤,就手癢癢,總想來幾盤象棋。雖然我的棋藝不是很好,但我懂得這象棋該怎么下?墒俏壹业南笃遄颖坏艿芘弥皇O聨最w了。我只好絞盡腦汁,想辦法了。

  我左思右想,想到了很多辦法,可都有很多缺點(diǎn):不是紙張不夠硬,就是只能寫一面字。忽然,我看到了硬紙箱,想到一個(gè)比較完美的點(diǎn)子。于是,我就開始準(zhǔn)備材料和工具了:一只不要了的瓦楞紙箱,要兩面都是沒寫字的,黑色、紅色的勾線筆各一枝,圓規(guī),沒有圓規(guī)可以用跟象棋差不多的圓代表,和把剪刀。

  我剪下一小塊瓦楞紙,接著拿來一顆剩下的棋子放在上面,用勾線筆把輪廓描出來,但是不要太重,一共畫32個(gè)圓。紅的16個(gè),黑的也是16個(gè)。然后用剪刀把這32個(gè)圓剪下來。再用勾線筆寫上字,分黑、白兩種顏色。黑色的有五個(gè)“兵”,兩個(gè)“炮”,兩個(gè)“車”,兩個(gè)“馬”,兩個(gè)“象”,兩個(gè)“士”和一個(gè)“帥”;紅的有五個(gè)“卒”,兩個(gè)“炮”,兩個(gè)“車”,兩個(gè)“馬”,兩個(gè)“相”,兩個(gè)“仕”和一個(gè)“將”。

  我做完了這些,就馬上叫來爸爸,和我下幾盤棋。于是,我們開始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)…

四年級(jí)環(huán)保作文 篇5

  ×月×日星期×天氣×

  今天,我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。首先是開幕式,會(huì)場(chǎng)上響起了雄壯的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,我們四年級(jí)的方對(duì)喊著口號(hào)緊跟在五年級(jí)的后面昂首挺胸地走進(jìn)會(huì)場(chǎng),我們立刻報(bào)以熱烈的掌聲。

  開幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽正式開始了。比賽的項(xiàng)目多得數(shù)不清,有立跳遠(yuǎn)、賽跑、投實(shí)心球、踢鍵、跳繩……

  我參加了立定跳遠(yuǎn).信心十足的我看到了四年級(jí)三班的李文思就想投降,但想到贏了就可以為班上掙點(diǎn)分,于是我只下定決心,決不放棄.李文思往前一跳1.75米,啊,這個(gè)成績真叫我忐忑不安。我學(xué)著李文思的步法跳,用手甩一甩,然后,再弓身彈腿往前用力一跳1.73,我真不敢相信我能跳得這么遠(yuǎn)!第三回又要開始了,令我生氣的是李文思的眼神好象在說我是冠軍,你跟我斗,門都沒有。她慢慢的走到了原地,象一個(gè)每氣的老奶奶似的跳上去,我也緊跟的跳上去,我居然比她多1厘米!我高興地把這一個(gè)好消息告訴了我的好朋友,最后我獲得了第2名的成績,我也覺得很滿意。

  不久,緊張、快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我真希望每天都能開展運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四年級(jí)環(huán)保作文 篇6

  電視上正在播放“世界環(huán)境日”的節(jié)目:森林被砍伐,河流被污染,生活中到處是白色污染,人類面臨著生存與死亡,動(dòng)植物瀕臨滅絕,各國環(huán)保志士自發(fā)成立了環(huán)保志愿者協(xié)會(huì),決定6月5日為世界環(huán)境日,我的家庭環(huán)保行動(dòng)。為了人類的生存,為了我們的家園他們積極地工作著。我看后感到自己也有責(zé)任來保護(hù)我們的環(huán)境,做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。先從我家做起,搞一個(gè)家庭環(huán)保行動(dòng)。

  燈光下翻閱著我的寶貝資料《十萬個(gè)為什么》。關(guān)于環(huán)境污染的方面的介紹還真不少,白色污染、水污染、光源污染等等。特別是“白色污染”,塑料袋、飯盒、杯、碗等一次性不可降解塑料制品散落在城市、旅游區(qū)和河流水面等,給我們的視覺帶來不良的刺激,影響了城市和風(fēng)景點(diǎn)的整體美感。白色污染主要是聚乙烯等塑料原料是人工合成的高分子化合物,分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定,很難被自然界的光和熱降解,在土壤里上百年不腐爛?吹竭@些我感到很驚訝,這些污染在我家也有,我應(yīng)該立即行動(dòng)起來,制定幾條措施來治理我家的白色污染、水污染和光源污染。

  早上,聽到爸爸媽媽起床,我一骨碌爬起來,跟在爸爸媽媽屁股后面,鄭重其事宣布我治理三大污染的環(huán)保措施。父母哼哼哈哈的答應(yīng)著。咦?你們不當(dāng)一回事?我轉(zhuǎn)回房間做了一個(gè)標(biāo)志,自封為“環(huán)保監(jiān)督員”,把標(biāo)志掛在胸前。爸爸看了,笑著說我是太平洋警察,媽媽說我是狗拿耗子。太平洋警察就太平洋警察,多管閑事就多管閑事,跟在媽媽后面先治理我家的水污染,看看媽媽用什么洗滌用品。看了以后想:媽媽還挺注重環(huán)保的,家里的清滌用品上都印有純天然等字,嗯,不錯(cuò)。然后我給了媽媽一個(gè)水桶,媽媽說:“這是干什么?”“這是我的污水處理中心,請(qǐng)你把洗好的水倒在水桶里,由我來處理!蔽覈(yán)肅地說道。

  接著我去找燒飯的爸爸,爸爸那里有好多裝菜的塑料袋,是白色污染的“重災(zāi)區(qū)”。我立刻向爸爸提出警告,給他講述了白色污染的危害。爸爸聽了以后,積極支持我的環(huán)保措施,要求我給他一個(gè)改進(jìn)的方法,這下我為難了,給他用什么買菜好呢?我猛然想起奶奶這方面做得比較好,每天買菜都是提著竹籃子。我立刻到奶奶家拿回來一個(gè)竹籃子交給爸爸,叫他以后都提著籃子買菜,爸爸面有難色地說:“提著這個(gè)買菜挺不方便的,能不能把塑料袋洗干凈了重復(fù)使用,也可以減少白色污染,籃子可以放買回來的菜!笨粗职譃殡y的樣子,我也只好同意了。看來,治理白色污染還是任重道遠(yuǎn)呀!

  光污染有可能成為21世紀(jì)直接影響人類身體健康的又一環(huán)境殺手。我看到我們家的燈都不是環(huán)保節(jié)能燈泡,我立刻提出讓爸爸更換燈泡,媽媽說:“太貴了!边是爸爸支持我說:“從長遠(yuǎn)看還是比較節(jié)省的,不但能省電,而且起到環(huán)保作用,有利于身心健康!甭牭竭@些媽媽也不再反對(duì)了。

  為了實(shí)現(xiàn)我的環(huán)保措施和環(huán)保從我家做起的心愿,我?guī)蛬寢尠严催^衣服的水洗了拖把,沖了院子,幫爸爸提籃買菜,把塑料袋一個(gè)個(gè)洗干凈,又去買了節(jié)能燈泡,這一天可把我這“太平洋警察”累慘了,看到爸爸媽媽和我一起完成環(huán)保計(jì)劃,心里也感到甜滋滋的。耳邊仿佛又響起節(jié)目中的那句話:“為了我們美麗的家園,人人應(yīng)該樹立環(huán)保意識(shí),從小事做起,從自身做起……”

四年級(jí)環(huán)保作文 篇7

  春風(fēng)拂面,陽光溫暖,我和小伙伴們相約著一起去踏青?拼蟮臋鸦ㄩ_得正旺,粉紅的.花朵一簇一簇,伴著春風(fēng),悠悠的抖動(dòng)著,小鳥在樹上喳喳的叫著,小蜜蜂在忙著圍繞花兒轉(zhuǎn),陽光透過樹葉的縫隙灑落在人們的身上,溫煦而不刺眼。周圍的一切都在告訴我們春天來啦!

  春天,是個(gè)踏青的好季節(jié)。人們都從家里走出來享受著春天的美好時(shí)光,我們也不例外。周末我們?nèi)チ私纪獾牟鑸@,鮮艷嫩綠的茶葉,和泥土的味道混在一起,清新芬香。春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。我們親手采摘了茶葉,知道了什么樣的葉子才可以用來做茶。然后我們又參觀烘焙茶葉的過程,并且自己動(dòng)手參與了活動(dòng)。

  通過這次活動(dòng),我知道了我們平時(shí)在家里喝的茶葉是怎么來的,更加明白了勞動(dòng)最光榮這個(gè)道理。我想,回到家里喝著自己制作的茶葉,都會(huì)感覺更香吧。

  親近大自然,我和小伙伴們都很開心。我熱愛春天,熱愛大自然,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望。

四年級(jí)環(huán)保作文 篇8

  世界上有幾個(gè)人不想生活在綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中呢?有誰不希望自己能夠每天呼吸新鮮空氣,欣賞漫山遍野的綠色呢?

  在五.一勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我提前準(zhǔn)備好塑料袋、夾子、塑料手套等工具,準(zhǔn)備向馬路周圍的小垃圾進(jìn)行一次大掃蕩。

  一大早,我就開始了巡視馬路的工作。我一手拿著夾子,一手拿著袋子,沒走幾步路,就會(huì)有一些殘食和水果皮腐爛的臭味涌入我的鼻子里。每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)彎下腰,將這些垃圾一片一片的夾進(jìn)塑料袋里。這時(shí),我模模糊糊地聽到了一些中年人對(duì)我的表揚(yáng)和對(duì)扔垃圾者地斥責(zé)。我沒有在意這些話。只是看見了一位身材矮矮又有點(diǎn)胖的老奶奶彎下腰撿起來了一片果皮,我想:如果我們都能像老奶奶那樣,那我們美麗的青島不是就會(huì)變得更和諧,更衛(wèi)生,更美麗了呢?

  時(shí)間不長,我已經(jīng)撿了滿滿3個(gè)塑料袋的垃圾,正想坐在臺(tái)階上休息一會(huì),卻看到了一個(gè)婦女給她的孩子剝了一個(gè)香蕉后,就隨手將果皮扔在了馬路上,我急忙跑上去,撿起了果皮,放進(jìn)了塑料袋中,婦女看見后,臉紅得像太陽,隨口教育了她的孩子:“孩子,我們以后要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,知道了嗎?”小女孩看著我,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,我看著她欣慰的笑了。

  環(huán)保就在我們身邊,只是每天少扔一片廢紙,只是每天少用一度電,只是每天少用一滴水。是的,環(huán)保就是這么簡單,就是我們力所能及的事情。

  從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們行動(dòng)起來保護(hù)我們賴以生存的地球吧!

四年級(jí)環(huán)保作文 篇9

  隨著現(xiàn)代科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著新科技帶來的種種歡樂。驀然回首,身后已是無窮無盡的環(huán)境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚藍(lán)。環(huán)保,已是迫在眉睫。

  如果每個(gè)人都少浪費(fèi)一滴水,全世界就能節(jié)約無數(shù)滴水;如果每個(gè)人都把紙雙面書寫,全世界就能節(jié)約無數(shù)張紙; 雖然每個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是十分微小的,但如果全球62億人都這樣做,那么世界就能多一點(diǎn)溫馨!

  日常生活中,我們要時(shí)時(shí)提醒自己,注意環(huán)保因此,我在這里向大家提出倡議:

  1.聽音樂把音響和電視聲音開小一點(diǎn),減少噪音

  2.洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染。

  3.交通出行方面少開私家車,選擇公共交通工具出行,選擇環(huán)保型的汽油和柴油

  4.盡量購買本地產(chǎn)品,少用一次性制品

  5.不隨地扔垃圾,看到地上有廢紙,彎腰將其撿起

  6.生活垃圾合理分類,集中廢舊電池,送進(jìn)廢舊電池回收箱,不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

  7.路遇綠色草坪,腳下留情繞道行走;

  8.保護(hù)野生動(dòng)物,不貪圖美味,將其殘忍剝皮吃肉。

  為了我們的家園更美好,為了我們的地球更健康,讓我們一起行動(dòng)起來——“低碳生活,有你有我!”

四年級(jí)環(huán)保作文 篇10

  ×月×日星期×天氣×

  金秋十月,火辣辣的陽光爐烤著大地,但我們“運(yùn)動(dòng)員”并沒有為此受到影響。

  你看,在60米決賽上我們班就有兩個(gè),一個(gè)是“祁偉”,一個(gè)是“金凱達(dá)”,“祁偉”咬牙切齒地向第一名和第二名沖刺著,不過第一名和第二名也非等閑之輩,特別是第一名根本就是一個(gè)“飛毛腿”盡管“祁偉”跑地都漲紅了臉,但還是只得了一個(gè)“第三名”至于“金凱達(dá)”我本來就沒有對(duì)他抱過希望(他進(jìn)決賽我個(gè)人認(rèn)為純屬幸運(yùn))。

  在800米上我們班的蘇航。周志堯可是我們班長跑健將是絕對(duì)能取得名次的,雖然何兆很努力地向前沖了但還是名落孫山,果然不出我所料周志堯。蘇航分別榮獲二三兩名。

  最后在接力棒上我們班不知是不是“中了邪”都是因?yàn)闆_的太快在一二兩棒上掉了棒(我們班把主力放在前面),雖然我們后面奮力追趕,但已經(jīng)“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚”了。

  最后正當(dāng)我們班正愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)振奮人心的消息來了我們班被評(píng)為了一個(gè)年級(jí)才有一個(gè)的“精神文明代表隊(duì)”,這使我們?nèi)鄡?nèi)一片歡騰,而且還得了一個(gè)“并列”第三名。

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