【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文（精選41篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文（精選41篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，我和媽媽一起去表伯的田園里參觀。一進(jìn)院子里就聞到了一股濃濃的花香，有茉莉花、郁金香、茶花……還有些花，我都叫不出名字來(lái)呢！
表伯的院子里不但種了花，而且還種了許多蔬菜和果樹(shù)。有紫色的茄子、綠油油的油菜；有龍眼樹(shù)、荔枝樹(shù)和楊梅樹(shù)；還有四季豆、黃瓜、苦瓜……現(xiàn)在正是摘楊梅的時(shí)令，我們便走到山上去摘楊梅。只見(jiàn)楊梅樹(shù)樹(shù)高、枝繁、葉茂，梅雨時(shí)節(jié)過(guò)后，楊梅寶寶們吮吸了整個(gè)春天的甘露，長(zhǎng)成了一顆顆晶瑩剔透的紅珍珠；有的被枝葉遮擋了，有的則露出它們的小腦袋仿佛示意人們?nèi)フ兀?/p>
表伯拿了兩個(gè)籃子，分給了我們。我和媽媽開(kāi)始摘楊梅了，表伯他竟然自己爬到樹(shù)上去摘楊梅，邊摘邊告訴我們：“這些楊梅有三種不同的顏色，分別是黃色的、紅色的，還有一種是紅得發(fā)黑的。它們的手感也不一樣，沒(méi)成熟的楊梅比較硬，成熟的楊梅比較軟，味道的酸甜程度也就不同�！眿寢屢哺嬖V我，要摘紅得發(fā)黑的楊梅，這樣的楊梅就是成熟的，吃起來(lái)就會(huì)感覺(jué)甜滋滋的。我嘗了一顆，真好吃，越吃就會(huì)越想吃。不一會(huì)兒，我們摘了滿滿一籃楊梅。我忍不住，從籃子里挑了一顆黑黝黝的去洗了洗，放進(jìn)口中，哇，酸酸甜甜的，鮮紅的汁水染紅了我的舌頭和嘴唇，媽媽笑著說(shuō)我是小饞貓呢！
摘楊梅真好玩！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
人們總是說(shuō)活著要有目標(biāo)，要知道自己該干什么，這樣才算是一個(gè)活著的人，要不然就是行尸走肉，漫無(wú)目的地游蕩。而我現(xiàn)在卻時(shí)常感到很迷茫，不知道自己該干什么，那是不是就說(shuō)我是一塊行尸走肉呢？
我很喜歡打籃球，更喜歡上網(wǎng)。因此我平日里無(wú)時(shí)不刻不在想著這兩件事，一想起玩的時(shí)候的樣子就興奮無(wú)比，可一到玩的時(shí)候卻又感到心里空落落的。打球的時(shí)候還好一些，因?yàn)椴煌５卦谶\(yùn)動(dòng)，所以沒(méi)法去想別的事。而坐在電腦桌前，大腦在思考怎樣通關(guān)時(shí)，也會(huì)突然陷入沉思，我該干什么？難道就這樣一直玩游戲？頓時(shí)就對(duì)游戲失去了興趣，可還是在不停地?cái)[弄著。這是我就感到無(wú)比的迷茫，心里生出一種無(wú)名的恐懼。
我知道我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，等到將來(lái)長(zhǎng)大了就能好好享受人生的歡樂(lè)了�？墒俏椰F(xiàn)在卻絲毫沒(méi)有看到未來(lái)的希望。整天就想著玩，可玩起來(lái)馬上又覺(jué)得沒(méi)勁，又失去了興趣。這樣我就陷入一種空洞的恐懼之中，我到底該干什么？心里亂糟糟的，因此做啥事也做不好。平日里想玩，學(xué)習(xí)落下去了；假日里玩了，又失去了興趣。我現(xiàn)在的生活已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)，真是太倒霉了！
老爸很喜歡打牌，每天都泡在牌館里。為此我和我媽媽都沒(méi)少批評(píng)過(guò)他，覺(jué)得他不務(wù)正業(yè)，整日游手好閑，好吃懶做。可是仔細(xì)一想，如果他不去打牌，那他又會(huì)對(duì)什么事感興趣呢？讓他去酗酒？顯然不可能。打球？下象棋？跳街舞？都不可能！因此可以說(shuō)，他離開(kāi)了牌就會(huì)變得和我一樣——無(wú)事可做，煩得要死。想到這里，我便開(kāi)始有些理解他了。
老天哪，你什么時(shí)候才能讓我走出迷茫，走出困惑，見(jiàn)到美好的未來(lái)呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿吸引“我”駐足觀賞，使“我”浮想聯(lián)翩，原來(lái)的悲痛和焦慮化為寧?kù)o和喜悅。通過(guò)《紫藤蘿瀑布》這篇文章然我對(duì)生命大有啟發(fā)。
在夏天的時(shí)候，圍墻邊，電桿邊，到處都盛開(kāi)著牽牛花。走在上學(xué)的路上，一片一片滿是，都開(kāi)滿了花趕趟。每天早晨都能看見(jiàn)它嘀嘀的吹著喇叭，叫喚著人們趕快起床，它的小喇叭美麗開(kāi)愛(ài)漂亮極了。
牽�；ㄊ莻�(gè)很不起眼的花，一般的時(shí)候，人們很少注意它，因?yàn)樗幌褴岳蚧敲捶曳迹膊幌穸霹N花那么美麗�？稍谖艺J(rèn)為它是最美的花，因?yàn)樗膬?nèi)心是美麗的、是純潔的。不像有些花，華而不實(shí)的。牽�；欠N執(zhí)著的精神很令人佩服，盡管人們瞧不起它，它還是每一年都爬的很高很高。即使有人阻止它攀爬，它依舊沒(méi)灰心喪氣，向最高點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
從牽�；ㄖ形颐靼琢嗽谌松穆猛局�，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難，我們應(yīng)用于面對(duì)它，堅(jiān)持不懈挑戰(zhàn)困難。一直這樣下去，走到人生的最高點(diǎn)，讓人生充滿價(jià)值。不管有多么艱辛我們都應(yīng)百折不回，我們絕不輕從，我們要頑強(qiáng)的活著�；畹轿磥�(lái)就在于相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。越過(guò)生命中的一切絆腳石。
生命的道路上，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有急流，總會(huì)有險(xiǎn)灘，我們要跨過(guò)去，創(chuàng)造出出生明的美麗。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
三人進(jìn)商店尋解渴之物，喜甜者偏愛(ài)果汁，喜淡者選擇礦泉水，喜歡又苦又甜者買下咖啡，三種味道不同，但卻因不同而和諧———和而不同方為和諧，若這世上只一種飲料，則不免單調(diào)而索然無(wú)味。
繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時(shí)舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？萬(wàn)紫千紅總是春，本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，繽紛成就的是多彩的豐富，是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門(mén)，尋那樁百年來(lái)曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng)，你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛紜，鐘靈秀麗的女兒如此之多，誰(shuí)是讀者的最愛(ài)？從來(lái)是眾口難調(diào)，然而亦從來(lái)是雅俗共賞，輕撫著略微卷起的書(shū)頁(yè)，我們仿佛聽(tīng)到，那我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客的張揚(yáng)，那花落人亡兩不知的憂傷，那這個(gè)妹妹，好像哪里見(jiàn)過(guò)的驚喜，那愛(ài)哥哥，愛(ài)哥哥的呼喚，匯成了一曲和諧的樂(lè)章，不絕于耳，味之不盡
和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬(wàn)物，用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬(wàn)物達(dá)成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說(shuō)是指揮家，讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位，讓它們演繹真實(shí)的自己，成就真正的和諧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，他叫卜一凡；他調(diào)皮、可愛(ài)，最重要的是他可會(huì)哭了呢！
看！他與我正在玩，忽然，我把他抱起來(lái)他就“哭”起來(lái)了呢。不過(guò)也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的叫；我以為他只是叫叫而以，沒(méi)想到他過(guò)了一幾秒，竟然淚流滿面，而我卻被老媽罵了一頓。唉，我真杯具啊。我只好懷著滿腔悲憤的去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，小陽(yáng)升又跑過(guò)來(lái)在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去想拉著我去玩，我不去，他就在我身亂哄亂叫，吵的我沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。我真是服了他，只好陪著他去玩。他看我跟他去玩了就高興的扭起屁股來(lái)。胖胖的身體扭屁股可真可愛(ài)呀！
他也是很調(diào)皮的。就在昨天我玩電腦時(shí)，他閑著無(wú)聊把眼鏡、書(shū)本、筆、玩具等都放到一個(gè)袋子里，然后再放到床鋪底下去。最后，讓我來(lái)找這些東西；我想：這太簡(jiǎn)單了啦！我去床下找可沒(méi)有，暈……原來(lái)在他手里呀！他還是可愛(ài)的呢！他經(jīng)常扭著屁股到處轉(zhuǎn)，而且他很胖。所以，大家都說(shuō)他很可愛(ài)呢！因?yàn)�，他很像洋娃娃呢！他可討人�?ài)呢！
這就是我的弟弟，你記住他了嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
因?yàn)槲沂且粋�(gè)住校生，要在學(xué)校里住一個(gè)星期。在學(xué)校里每時(shí)每刻我都在想著回家。
星期天回到家，媽媽想寶貝似的寵著我，奶奶也是拿東西給我吃，爸爸更是對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖。所以，星期天我是生活在蜜瓶里的�？梢坏綄W(xué)校，沒(méi)有人寵我，也沒(méi)有人拿東西給我吃，更沒(méi)有人對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖。我好想天天都住在家里。
每當(dāng)星期一的時(shí)候，我就期待著星期五，期待著回家，期待著美好的星期天，期待著家人的溫暖。晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，只要一閉眼，就能想到家。有好幾次我是從夢(mèng)中哭醒，嘴里還喊著：“媽媽！”便再也睡不著了。
學(xué)校里每天八節(jié)課，再加上兩節(jié)自習(xí)，我每一節(jié)課都想著：快！快！快!下課吧！一天快一點(diǎn)過(guò)去，快點(diǎn)到星期五，我好早一點(diǎn)回家！
當(dāng)有的住校生往家里打電話的時(shí)候，我更是難受得不得了，羨慕得想插上翅膀飛回家里去。可這時(shí)候爺爺告誡我的話又回響在耳邊：“你現(xiàn)在才上五年級(jí)，如果這時(shí)候不養(yǎng)成自立的習(xí)慣，當(dāng)你上初中高中的時(shí)候，難道要天天回家住嗎？”總是這句話，把我的想法打碎了。但也是這句話，使我學(xué)會(huì)了自立，也使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
雖然，住校可以培養(yǎng)我良好的生活習(xí)慣，但我還是好想回到我的家里住，享受家人所帶來(lái)的溫暖。
我好想好想回家！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
記憶中的事情就像沙灘中的腳印一樣多，但是這件事卻是那個(gè)最深的腳印，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，媽媽帶著我去三陽(yáng)路買自行車，這是我的生日禮物。當(dāng)我來(lái)到自行車店時(shí)，自行車五顏六色琳瑯滿目讓我挑的眼花繚亂。最后，一輛做工精致、藍(lán)橙相間的自行車讓我兩眼放金光。媽媽見(jiàn)我喜歡這輛車，就給我買了下來(lái)。
回家后，媽媽帶我去練習(xí)。一開(kāi)始，我不會(huì)騎。盡管媽媽控制著龍頭，我在踩踏板，但是我還是控制不住自行車。我雙手緊握龍頭，只見(jiàn)龍頭像一條蛇一樣扭動(dòng)，我的心也跟著提到了嗓子眼兒，生怕自己摔了下來(lái)。突然自行車像個(gè)調(diào)皮的小孩子，往地上一歪，“啊……“”砰！”我還是摔了下來(lái)，我趴在地上哇哇大哭，鉆心的疼痛讓我想要放棄，可是媽媽說(shuō)：“不是所有人一開(kāi)始就會(huì)騎自行車的，要多加練習(xí)，不能放棄，摔一跤不算什么！”聽(tīng)了媽媽的話，我咬咬牙，從地上爬了起來(lái)，我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
從這天以后，我每天都要去練習(xí)騎自行車，盡管依然經(jīng)歷著摔跤，但我始終用媽媽的話鼓勵(lì)自己。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我。
光陰似箭，日月如梭。媽媽那些鼓勵(lì)我的話一直縈繞在我耳邊，而這件事至今都讓我難以忘懷。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
上課了,呂老師問(wèn)大家：“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好!”“那比什么呢？”不知是誰(shuí)說(shuō)了一名，呂老師深思了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“好我們就來(lái)場(chǎng)扳手勁比賽。”同學(xué)們一蹦三尺訓(xùn)，歡呼雀躍起來(lái)，老師接著問(wèn)：“男生里面誰(shuí)的力氣最大？”我們的手紛紛指向陳波旭，大聲叫著他的名字。“那叫他上來(lái)吧！”老師說(shuō)。陳波旭氣昂昂地走上講臺(tái)。 老師又問(wèn)：“誰(shuí)敢和陳波旭挑戰(zhàn)？”教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們看著陳波旭那么粗壯、有力的手臂。這時(shí)徐伯暉自告奮勇地前去跟他挑戰(zhàn)。當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，他倆叉開(kāi)腿，擺好架式，鼓著腮幫，咬緊牙關(guān)，使出吃奶的勁；想必這場(chǎng)比賽一定是龍爭(zhēng)虎斗，我們都拭目以待，他們的力氣旗鼓相當(dāng)，不相上下，兩人的臉都憋得通紅通紅的，就像斗牛場(chǎng)上的兩頭兇猛的公牛。他們的手就像粘在了桌子上，紋絲不動(dòng)，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，徐伯暉看起來(lái)已經(jīng)沒(méi)勁了，陳波旭一用力，徐伯暉敗下陣來(lái)。
徐伯暉不服氣，甩甩胳膊，說(shuō)：“再來(lái)�！�
第二局，陳波旭又輕松地贏了他。看來(lái)，這次的擂主非陳波旭莫屬。老師說(shuō)：“誰(shuí)敢再來(lái)？”這時(shí)，瘦高個(gè)葉宇唯上場(chǎng)了，于是又開(kāi)始了一場(chǎng)精彩的爭(zhēng)奪賽，但是，陳波旭擂主就是擂主，很快就占了上風(fēng)，兩局連勝葉宇唯。
“今天的擂主是陳波旭。”老師對(duì)大家說(shuō)。
“噢!噢!”男生們歡呼起來(lái)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
近了，近了，春天的腳步聲近了。原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著陽(yáng)光，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
在校園里，同學(xué)們歡呼著，跳躍著，就像一群快樂(lè)的小天使，嬉笑著飛過(guò)校園的每一個(gè)角落。草地上，每一株小草都脫下了舊衣裳，換上了嶄新的翠綠色的衣裳，探出了小腦袋，好奇的打量著這個(gè)煥然一新的春的世界�？粗汗媚飫诶鄣貫榇蟮鼐木幙椀木G毯，我恨不得也變成一棵小草，與大家一起來(lái)裝扮這美麗的春天。
忽然有一位同學(xué)喊道：“這像雞冠嘛！”我跑過(guò)去，紅紅的，像漂亮而驕傲的公雞的雞冠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一列即將出征的將軍迎風(fēng)而立，等待著春姑娘的檢閱。那含苞待放的玫瑰像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，害羞的躲在角落里等待春姑娘的召喚。那一朵朵小小的紫荊花，一團(tuán)一團(tuán)，一簇一簇地相互簇?fù)碇�，�?dāng)春姑娘輕輕的走過(guò)他們的面前，轉(zhuǎn)眼就變成了在夜空中綻放的美麗的煙花。
在春光明媚的日子里，湖中春波蕩漾，從高處遙望湖，好美呀！簡(jiǎn)直就是被仙女一不小心遺留下來(lái)的寶鏡。岸上的柳樹(shù)姐姐的影子映在水里，在風(fēng)中搖拽著，更加迷人了。
春天是美麗的，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們少年就像春天里的花朵，在美麗的世界里生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
今天上午，我們班舉行了一場(chǎng)扳手腕大賽。
首先上場(chǎng)的是雷經(jīng)典和楊金同學(xué)。只見(jiàn)他們邁著沉著的步伐，大步向前，坐上了椅子。他們先擼起袖子，目光堅(jiān)定地注視對(duì)方，仿佛想要在氣勢(shì)上壓倒對(duì)手。
“3！2！1！”隨著老師的一聲令下，比賽正式開(kāi)始！小雷同學(xué)咬緊了牙根，漲紅了臉，使盡了吃奶的力氣。但是，因?yàn)樾±淄瑢W(xué)身材瘦小，所以有點(diǎn)顯得力不從心，小雷同學(xué)漸漸地處于劣勢(shì)，眼看就要被楊金同學(xué)扳倒了！就在這時(shí)，小雷同學(xué)爆發(fā)了！“啊——！”小雷大吼一聲，楊金同學(xué)似乎被嚇到了，身體怔了一下，小雷趁對(duì)手大意之時(shí)，咬緊牙關(guān)，努力調(diào)整自己，扳回了均勢(shì)�！袄捉�(jīng)典！加油！雷經(jīng)典！加油！”比賽進(jìn)入了白熱化！全部都在為小雷同學(xué)吶喊。老師也加入了我們吶喊的陣營(yíng)。就這樣，他二人你來(lái)我往，持續(xù)了好幾個(gè)回合……
第二對(duì)上場(chǎng)，是兩位重量級(jí)選手——卓戰(zhàn)和韓承男同學(xué)。隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始！只見(jiàn)小卓子同學(xué)緊鎖眉頭，眼睛快擠成了一條縫，嘴巴張的能裝下一個(gè)大蘋(píng)果；小韓同學(xué)也不甘示弱，他嘴唇緊抿，手臂微微顫抖。這兩人真是棋逢對(duì)手、勢(shì)均力敵啊！就在此時(shí)，一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“這里是芳草園小學(xué)五（2）班扳手腕大賽直播現(xiàn)場(chǎng)！”哦，原來(lái)是梁一可拿著一支筆在作怪！“撲哧！”小卓子同學(xué)似乎被梁一可逗笑了，這時(shí)，小韓同學(xué)趁對(duì)手不注意，“啪！”小韓同學(xué)贏了！
這真是一場(chǎng)激烈而又有趣的比賽，在比賽中每個(gè)人都收獲了友誼。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
打開(kāi)記憶的大門(mén)，有許許多多的往事，有的高興的、有的慚愧、有的沮喪。令我最難忘的時(shí)候，還是學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)慶典，現(xiàn)在還讓我記憶猶新呢！
那天上午，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室，就聽(tīng)到了他們唧唧砸砸的聊天聲。每個(gè)人人臉上都洋溢著燦爛的笑容。活動(dòng)開(kāi)始了，大家奔走各個(gè)教室里。在校長(zhǎng)的一聲命令下，同學(xué)們立刻歡騰了起來(lái)。我來(lái)到四（2）班教室，來(lái)玩“夾鋼珠”。這個(gè)游戲可真難玩，游戲規(guī)則是：一分鐘內(nèi)夾的鋼珠越多越好。這對(duì)我可是一個(gè)難活，我的手心握著兩根筷子，一絲不茍的夾著鋼珠。可是，這些小鋼珠都被撒上了水，變得格外濕滑。更別說(shuō)我翼翼的夾著鋼珠，可是鋼這個(gè)平時(shí)連菜都夾不穩(wěn)的人了。這鋼珠就像根我做對(duì)似得，一夾起來(lái)就掉，一夾起來(lái)就掉。我急的滿頭是汗，心急如焚。最后，我以失敗告終，但奇怪的是老師競(jìng)給我一顆星，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊！我哈哈笑著，滿心歡喜地離開(kāi)了教室。再看看全校，沒(méi)有一個(gè)教室不充滿著同學(xué)們“咯咯“的天真笑聲。
這個(gè)“六一”節(jié)可真快樂(lè)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
在我眼中的媽媽是最好，最棒的媽媽。讓我仔細(xì)的講給你聽(tīng)吧！
你瞧，我媽媽長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)。眉毛下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，猶如一雙明亮的黑寶石一樣。特別是那一雙纖細(xì)的手，能為我們做出各種各樣美味的飯菜呢！
到底有多美味呢？請(qǐng)聽(tīng)我仔細(xì)為你講。一天放學(xué)后，我剛進(jìn)家門(mén)，就聞到了一股香味，我走近一看，哦，原來(lái)是媽媽在做飯啊!只見(jiàn)她那忙碌的身影在廚房里走來(lái)走去。媽媽先從冰箱里拿出一瓶可樂(lè)和一盤(pán)鮮肉，接著，把煤氣打開(kāi)把鍋放上去，然后再往鍋里放點(diǎn)油，過(guò)個(gè)3到5分鐘之后再把可樂(lè)和鮮肉倒進(jìn)去翻炒幾下之后，再悶一悶就可以出鍋了。一盤(pán)可口的可樂(lè)紅燒肉做好了，你想嘗一下嗎？我的媽媽不僅會(huì)做‘可樂(lè)紅燒肉’，她還會(huì)做菠蘿飯、番茄蛋湯、生菜……下一道菜就是番茄蛋湯了。媽媽先向鍋里倒點(diǎn)水，等水燒開(kāi)了，再把番茄切成一塊一塊地放進(jìn)鍋里煮，接著把雞蛋打碎，放進(jìn)鍋里和番茄一起煮，過(guò)了五到十分鐘之后就大功告成了！終于開(kāi)飯了，那誘人的香味讓我情不自禁地拿起筷子吃了起來(lái)。
媽媽做的飯菜真讓人回味�。∪绻阋蚕氤�，那就請(qǐng)來(lái)我家做客吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
我眼中的媽媽是個(gè)勤勞、善良、和藹可親的人。
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑寶石，臉上總是帶著甜甜的笑容。
我的媽媽非常勤勞。每當(dāng)我放學(xué)回家多會(huì)看到媽媽忙碌的身影，媽媽在廚房準(zhǔn)備晚飯呢，媽媽為了能使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，總是變著花樣給我做各種各樣的菜，忙得不亦樂(lè)乎。晚飯過(guò)后，總是爭(zhēng)先恐后的收拾碗筷，把廚房整理的干干凈凈后，還要檢查我的回家作業(yè)。
我的媽媽還是個(gè)嚴(yán)厲的人。記得又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考了“88”分，一回到家我就跑進(jìn)房間里，心里非常難過(guò)，生怕媽媽知道后要挨罵，怕得流下了金豆子，就在這是媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，拿出試卷看后對(duì)我說(shuō)：“分?jǐn)?shù)并不是重要的，重要的是從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在，從而吸取教訓(xùn)，才能讓你下次不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，哭是沒(méi)有用的�！眿寢尶次业椭^繼續(xù)說(shuō)：“這次錯(cuò)的題多是你粗心大意造成的，做題目要先看清題，然后計(jì)算時(shí)不要急急忙忙的，一定要仔細(xì)計(jì)算，下次爭(zhēng)取考好成績(jī)。”我的媽媽雖然嚴(yán)厲，但是她也是最疼我的人。
這就是我眼中的媽媽。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚(yáng)的歌兒，來(lái)到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚(yú)，有的同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所，拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠，但波珠好像和我作對(duì)似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我突然看見(jiàn)旁邊的大姐姐經(jīng)過(guò)自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來(lái)，從失敗中站起。這時(shí)，慈祥的老師看見(jiàn)了我的情況，她和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來(lái)的，加油！”聽(tīng)了老師的話，我一鼓作氣，按照她說(shuō)的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負(fù)有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎(jiǎng)品，我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)��！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
一年有四個(gè)季節(jié)，在春夏秋冬里，我最喜歡的就是夏天了。
有些人可能會(huì)因?yàn)樘珶岫憛捪奶�，我卻不這么認(rèn)為，夏天的太陽(yáng)從不偷懶，在4，5點(diǎn)鐘就會(huì)從地平線上升起來(lái)，所以我就能看見(jiàn)美麗的日出了，這時(shí)，世界萬(wàn)物，仿佛都有了生機(jī)，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草探出了腦袋，小樹(shù)也挺直了腰板，仿佛正在迎接這美好的一天。
我之所以喜歡夏天，最大的原因就是那美麗的荷花吸引了我。當(dāng)清涼的微風(fēng)吹過(guò)荷花時(shí)，荷葉就會(huì)像喝醉了酒似的搖動(dòng)起來(lái)，這時(shí)候荷葉上晶瑩的露珠也會(huì)像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的在荷葉上盡情的玩耍，真有趣。在一大片碧綠的荷葉上面，有幾朵荷花綻開(kāi)了笑臉，像一位位亭亭玉立的少女。有的欣然怒放，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的含苞欲放，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的······池底的魚(yú)兒有的是紅的，有的是白的，有的是黑白相間的，他們時(shí)而聚在一起，時(shí)而又散開(kāi)，像在捉迷藏似的。
夏天最好聽(tīng)的聲音就是蟬鳴了，不懂得欣賞的人只會(huì)抱怨很煩，其實(shí)禪在地下待了五六年，出來(lái)只能活一個(gè)夏天，他在這個(gè)夏天鳴叫，是為了表達(dá)對(duì)生命和夏天的熱愛(ài)，贊頌。
我喜歡荷花，我喜歡禪，但更喜歡夏天。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
鄉(xiāng)下的景色很迷人，特別是荷花映日的夏天。
早晨我推開(kāi)窗戶，一股新鮮的空氣鉆入我的房間，太陽(yáng)在東方漸漸的升起，幾只小鳥(niǎo)在遠(yuǎn)處的樹(shù)林上面嬉戲。
上午，地面開(kāi)始發(fā)燙，太陽(yáng)照射在地面上，閃出一種像金子一樣的光芒。小狗在地上伸著舌頭打瞌睡，還自由自在的搖尾巴。小狗有時(shí)也很怕熱，他不怕多遠(yuǎn)得跑到河對(duì)面的竹林里避暑，在小狗的眼里，竹林猶如一片避暑山莊，所以經(jīng)常有三五成群的人避暑。
屋邊有一條小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河水非常渾濁，水面上有三三兩兩的漂浮物漂著。洗衣姑娘頂著夏日的炎熱，頭上冒起了一大串汗珠在河邊洗衣服。水面非常平靜，如果你坐在小舟上，觀看兩邊的景物，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。
河邊有一片竹林，一陣陣臺(tái)風(fēng)吹著，竹子搖曳著這堅(jiān)硬的腰。那一片片竹葉，在太陽(yáng)的照耀下，變得又干又脆，人們一摸，立馬變成兩半。知了像害羞的小姑娘。
中午，太陽(yáng)更加炎熱，像一盆燒滾的開(kāi)水潑在我臉上。一股股煙從煙囪里飄出來(lái)，彌漫在天空上，擋住了夏天的炎熱。
傍晚，老人們搖著手中的小上的小扇子，坐在搖椅上欣賞著月光，感受著夏天的涼意。
我愛(ài)夏天，更愛(ài)鄉(xiāng)下的夏天！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
“夏天，猶如一個(gè)太陽(yáng)，將炎熱的陽(yáng)光灑在大地上；夏天，猶如一包包肥料，把滿樹(shù)的花兒叫醒過(guò)來(lái)；夏天，猶如一個(gè)個(gè)舒適的家，把所有的動(dòng)物都引進(jìn)來(lái)……
在這五月里，春妹妹走了，夏姐姐悄悄得邁著輕輕的腳步來(lái)到大地上，她的腳印布滿在了大地上。帶著我們的歡聲笑語(yǔ)在大地里回蕩。雖然，大家喜歡一年里的四個(gè)季節(jié)，但是，夏天帶給小朋友們是別樣的開(kāi)心、愉快。我們能在大樹(shù)下乘涼、可以吃到透心涼的冰棍、可以在河里抓魚(yú)摸蝦，還可以在芬芳撲鼻的草地上摘花撲蝶，流著汗水在瓜果飄香的田野里和風(fēng)箏一起飛翔。
在夏天里，太陽(yáng)火辣辣的，雞耷拉著翅膀，狗熱得直吐舌頭，知了不知道如何是好，在樹(shù)上直叫喚：知了…知了…。真是熱極啦，人們躲藏在樹(shù)下乘涼和玩耍，還有的人干脆鉆進(jìn)水里游泳。只有熱情洋溢的夏姐姐在不知疲倦地忙活著，她在為果樹(shù)的頭上戴上花果做的“頭飾”，她把大地裝份成充滿綠色生機(jī)連綿海洋，她帶領(lǐng)動(dòng)物昆蟲(chóng)在這海洋里游玩……，在夏天里，夏姐姐忙碌極了。
夏天來(lái)了，在夏天里，人們的生活一下子改變了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
一天的人囂馬嘶都在黃昏氤氳的晚風(fēng)中淡去了，銀河的星光帶著沉思者的靜謐綴上幽蘭的蒼穹，燈火闌珊處，又是一個(gè)別樣的世界。
松樹(shù)總是像一位不茍言笑的老者靜靜地立著，在經(jīng)歷了秋的豐收，冬的摧殘和春的蓬勃后，他便豁達(dá)地看待這炎熱的夏了。倒是那些弱不禁風(fēng)的草葉，躲在松樹(shù)厚實(shí)的臂膀下也抵不住鋪天蓋地的熱浪。白天都蔫在了地上，晚上才有了生機(jī)，頗為愜意地?fù)u擺著身軀，享受難得的清爽。
楊樹(shù)也從炎日下解放出來(lái)，卷曲的葉子似手掌一樣慢慢張開(kāi)，沙沙地輕響著，投下斑駁的樹(shù)影。他總是多愁善感的，兩三雙眼睛凝視著云霞后面的半輪月色，沉默地思考著自己是怎樣的存在。他不曾料到枝丫上多了一個(gè)鳥(niǎo)巢。事實(shí)上，他并不介意傾聽(tīng)這些輕盈的小生靈的呢喃——雖不成調(diào)，但十分悅耳——在那高高的樹(shù)梢上久久不去。
白天蟄伏的動(dòng)物們也聚集到了這片天地，狗興致勃勃地追著魂飛魄散的貓，蚱蜢在草叢里一蹦一跳，蟋蟀于斷磚碎瓦間歌唱，蟬更迫不及待地?cái)U(kuò)大這聒噪。
遠(yuǎn)處孩童的嬉鬧聲驚得它急忙閉上了嘴……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
星期六早上，我一大早起了床，媽媽已經(jīng)去上班了，我看到房間一團(tuán)亂，突然想起：“媽媽平常要為我們做很多事情，我有時(shí)間也要幫媽媽干些力所能及的事�！�
看看地板，實(shí)際上并不干凈，有很多的腳印，這該如何是好呢？于是我就學(xué)起媽媽的樣子，手拿著掃帚和畚箕，有模有樣的、一板一眼的掃著，橫著是一掃帚，豎著也是一掃帚；由此干來(lái)，還很簡(jiǎn)單，腰也很輕松。轉(zhuǎn)眼間，20分鐘過(guò)去了，本來(lái)滿是灰塵的地板就變的煥然一新了。我正陶醉于我的輝煌戰(zhàn)果中，哎呀！可不能松懈，后面還有更艱巨的任務(wù)等著我呢！
于是，我奔向衛(wèi)生間，眼前的情景令我大吃一驚：小山似的臟衣服正向我招手呢！我飛快地拿來(lái)一袋洗衣粉，灑了一些衣服上，然后用小手使勁地搓呀搓呀，那些小泡泡好像在跳迷人的舞蹈。它們一會(huì)兒聚首，一會(huì)兒分離破滅，帶著光點(diǎn)，帶著色彩……我越搓越起勁，越搓越高，嘴里還哼起了小曲，一會(huì)兒功夫，小黑點(diǎn)就被我全部“請(qǐng)”走了，我終于把衣服洗干凈了。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，驚喜萬(wàn)分，說(shuō)我懂事、長(zhǎng)大了，你就別提我心里有多高興了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
我的媽媽是一個(gè)慈祥的媽媽，為什么呢？一起來(lái)看看吧！
我的媽媽像一只忙碌的小蜜蜂，一天到晚忙上忙下。因?yàn)閶寢尣粌H要去上班，還要每天給我們洗衣服、做飯、收拾衛(wèi)生，檢查作業(yè)……真是一個(gè)忙碌的媽媽呀！
但是我的媽媽也是一個(gè)非常嚴(yán)厲的媽媽，比如有一次，我把牛奶不小心給弄灑了，媽媽聞聲趕來(lái)，她一看我灑在地上的牛奶，眉頭便皺了起來(lái)，像一頭發(fā)威的大獅子對(duì)我吼到：“你怎么這么不小心，知不知道媽媽擦地多辛苦，快去擦干凈”。嚇得我立刻拿起拖把把地面擦得干干凈凈的。
不過(guò)媽媽大多數(shù)都是溫柔的。有一次，我不知道為什么嘔吐不止，肚子也疼的要命。媽媽知道了，馬上帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我腸胃感冒還發(fā)燒，需要立刻輸液。隨后，媽媽帶著我去了輸液室，護(hù)士阿姨給我打上吊瓶，媽媽就扶著我出來(lái)，找了一個(gè)空位讓我坐下。媽媽心疼的看著我，一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人粫?huì)兒?jiǎn)栁矣貌挥贸渣c(diǎn)東西，焦慮寫(xiě)在了媽媽的臉上。打完吊針，媽媽帶我去了病房，一臉慈祥的對(duì)我說(shuō)：“基峰，明天還要再打針，你一定要勇敢，不要哭�！蔽液鴾I電了點(diǎn)頭。心里在想：媽媽你真好！
這就是我的媽媽，一個(gè)無(wú)微不至，愛(ài)我的好媽媽！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
今天，我在專心的寫(xiě)作業(yè)，認(rèn)真的想著一道題。忽然，一個(gè)電話把我的思路打斷了，我想：誰(shuí)呀?在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候打電話，真煩人!于是，我便去接電話，原來(lái)是叔叔，他的一句話讓我緊皺的眉毛舒展開(kāi)，他說(shuō)什么了?他說(shuō)讓我去看電影!
我非常高興，不，應(yīng)該說(shuō)是高興到了極限，“你不寫(xiě)作業(yè)在這兒干啥?”我才發(fā)現(xiàn)媽媽站在我的后面，我也不管她，接著高興地說(shuō)：“叔叔給我打電話來(lái)了，他說(shuō)讓我看電影!”“那我們?nèi)ニ野?”一切準(zhǔn)備就緒，媽媽騎車帶著我們就走了。
嬸嬸已經(jīng)做好了飯，我們吃完飯就走了。到了電影院，我發(fā)現(xiàn)這里的電梯不像其它地方那樣是樓梯形的，這里的電梯是平的、斜的，可以讓推車過(guò)，我覺(jué)得這種電梯很好，給推車的人帶來(lái)方便。到了四樓，進(jìn)了二號(hào)間，只見(jiàn)人山人海，我們剛找到自己的位置坐下來(lái)，電影就開(kāi)始了。
這次是灰太狼、紅太狼、小灰灰、懶洋洋變成了人，和以前不一樣了，喜歡《喜羊羊和灰太狼》的人，我希望你們也能看一看這部電影《我愛(ài)灰太狼》，看一看他們的新面貌。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！苯衲甑那迕鞴�(jié)是4月4日星期四，我們?nèi)乙淮笤缇烷_(kāi)車之前往老家—潮陽(yáng)谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的非常期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來(lái)，媽媽看了說(shuō)：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽(tīng)了媽媽的話，慢慢地走著。山上有很多果樹(shù)：楊梅樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、香蕉樹(shù)、橄欖樹(shù)……一顆顆小楊梅掛在樹(shù)上，有的蘋(píng)果紅得好像喝了很多酒的小孩，香蕉好像一只只小船掛在樹(shù)上�？諝馇艴r極了！
走呀走，終于到了祖奶奶的墓前，我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢(qián)放到祖奶奶的墓前，點(diǎn)了香燭，開(kāi)始祭拜了，媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么，拜好了將香燭插在土里，接著我們拿了幾根木材點(diǎn)火，再將紙錢(qián)放進(jìn)火里去燒，最后我們點(diǎn)起了炮竹，磕三拜后把東西收好回家。
山上的祭祖人真多，到處都是錢(qián)紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！
回家之后，我全身濕淋淋的可是我還是非常開(kāi)心，因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了很多很多。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊(yùn)含了很多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí)，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據(jù)我所知，4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已經(jīng)有二千五百多年的歷史，清明最開(kāi)始是一個(gè)非常重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺�？汕迕鞴�(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。
清明節(jié)，又被稱為掃墳節(jié)，鬼節(jié)，冥節(jié)，與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié)，都與祭祀鬼神有關(guān)。
如果按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓的時(shí)候，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墳之前，再將紙錢(qián)焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦�，折幾枝嫩的新枝插在枝上，接著叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩(shī)寫(xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
又一年清明節(jié)，你在緬懷著誰(shuí)？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到了祖墳所在的山坡上的時(shí)候，我就拿起掃把，將祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭之后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒(méi)多久，祖墳就被我們掃好了，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯之后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日，是我們大家應(yīng)做的，掃墓的我們要表?yè)P(yáng)，想來(lái)卻不能夠來(lái)的也要給予表?yè)P(yáng)。但是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墓的人應(yīng)受到批評(píng)與譴責(zé)！大家有沒(méi)有想過(guò)，祖先功勞有多大？祖先為我們留下了土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有祖先，就沒(méi)有我們，祖先的功勞不可沒(méi)��！而現(xiàn)在有些人到了清明節(jié)，卻絲毫沒(méi)有掃墓的想法，將已經(jīng)過(guò)世的祖先冷落一旁，任憑野草長(zhǎng)滿墳?zāi)埂＿@樣的人難道不應(yīng)該受到人們的譴責(zé)嗎？
又是一個(gè)清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿呉材芎臀覀円粯樱腋：涂鞓?lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)臀覀児餐冗^(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿期望和祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里，我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不讓自己遺憾，并且對(duì)得起他人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
一陣春風(fēng)吹過(guò)，春姑娘來(lái)到野外，給大地?fù)Q上了春裝。
你看，湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。這些白云有的像小兔正在吃草，有的像駿馬在自由自在地奔跑……幾只燕子身穿灰褐色的燕尾服，它們一邊飛一邊嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”一座座高山如同一條騰飛的巨龍。山腳下，高聳入云的大樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的天堂。小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，給大地穿上一件綠色的外衣。野外的花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火、黃的賽金、白的如雪……五彩繽紛、色色俱全。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著身姿，散發(fā)出淡淡清香，逗得蝴蝶和蜜蜂一個(gè)勁兒地唱歌、跳舞。突然，一只梅花鹿從森林里跑出來(lái)，金色的角在陽(yáng)光下金光閃閃，好看極了！它一會(huì)兒嗅嗅甜甜的小花，一會(huì)兒啃啃嫩綠的小草，一會(huì)兒親親流淌的小河……小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾只螃蟹揮舞著大鉗子，好像在說(shuō)：“看，多鋒利的鉗子呀！”幾只小鴨有時(shí)鉆入水中，有時(shí)撲騰翅膀，不緊不慢地向前游。古時(shí)候，有人說(shuō)：“春江水暖鴨先知。”這話真是一點(diǎn)也不假。-
野外的春天真美呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
我的爸爸是個(gè)慈愛(ài)又苛刻的人。
去年清明節(jié)去給姨公拜墳時(shí)，走在山頭上，太陽(yáng)真是“毒”！烤得我連路都走不動(dòng)了，還頭重腳輕，難受極了。晚上，不知怎么回事，我忽然發(fā)高燒到40℃，爸爸在醫(yī)院工作，他知道老打針吃藥對(duì)我身體不好，就沒(méi)帶我去醫(yī)院。于是爸爸就在我的床邊不停地給我擦起酒精來(lái)，還用毛巾幫我敷頭降溫喂我喝溫開(kāi)水，一直忙到深夜。當(dāng)我迷迷糊糊地醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)爸爸的一只手搭在我的頭上，打著呼嚕睡著了。爸爸發(fā)現(xiàn)我醒了，又開(kāi)始幫我敷濕毛巾，看著爸爸這樣細(xì)心照顧我，我感動(dòng)極了。
爸爸不但生活上細(xì)心照顧我，學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)厲要求我。
一天晚上，我在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，碰上了幾道難題，想了很久都沒(méi)想出來(lái)，便隨便亂寫(xiě)一通，就把作業(yè)放入書(shū)包。不過(guò)，還是逃不過(guò)爸爸的“法眼。爸爸叫我再認(rèn)真讀題，再仔細(xì)想想，最后我終于把題做對(duì)了。爸爸經(jīng)常教育我要好好學(xué)習(xí)，還用許多名人的經(jīng)歷來(lái)耐心教育我，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我愛(ài)我的爸爸，他的教誨讓我一生受用。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
我的生活中曾經(jīng)有很多人保護(hù)，呵護(hù)，幫助我。讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得有一次，前年寒假我發(fā)燒42度。媽媽十分著急。帶著我去醫(yī)院她讓我在房間里等。自己跑下樓把車子上空調(diào)開(kāi)好，又急忙回到家扶著我下了樓，用自己的衣服擋住我的臉，帶著我坐上了車。車上可真暖，在去醫(yī)院的路上，一直在對(duì)我說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎？冷不冷呀？”到了醫(yī)院，急忙掛號(hào)。又讓我在一旁量體溫。媽媽掛了號(hào)，看到我體溫42度，對(duì)我說(shuō)：“還好嗎？我們要去掛鹽水了�！蔽艺f(shuō)：“我只用掛了鹽水就可以了嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：應(yīng)該還要打幾次吧！
來(lái)到打針的地方，護(hù)士幫我掛了鹽水，媽媽高舉著鹽水，扶著我坐在椅子上。媽媽把毯子蓋在了我的身上，讓我靠著她睡覺(jué)。我睡著睡著覺(jué)得身體越來(lái)越冷了。我睜開(kāi)眼，瞧著媽媽正溫柔地望著我。媽媽說(shuō)：“是不是太冷了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊！我頓時(shí)心里涌起一股暖流。媽媽我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽。我也要感恩所有幫助過(guò)我的人，等我考上了名牌大學(xué)，學(xué)到了豐富的知識(shí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人！讓我媽媽為我驕傲！我今后一定要好好學(xué)習(xí)！天天向上！
我真的好好感謝我的好媽媽！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
每個(gè)人都有一雙手，有的溫暖細(xì)膩，有的粗大有力，有的小巧靈活……但是我最愛(ài)的是媽媽那雙手。媽媽的手，是獨(dú)一無(wú)二的手，是我成長(zhǎng)過(guò)程中一雙溫暖而又神奇的手！
當(dāng)我搖搖擺擺學(xué)走路的時(shí)候，她用她那雙纖細(xì)的手牽著我教我走路；當(dāng)我摔倒的時(shí)候，她用那雙靈敏的手把我扶起來(lái)；等我餓的時(shí)候，她用那雙靈巧的手給我做出美味的飯菜。當(dāng)我哭泣的時(shí)候，她用手給我擦干眼淚，教會(huì)我男孩子要堅(jiān)強(qiáng)。
由于我的胃口不好，經(jīng)常胃脹氣，所以媽媽很少讓我吃生冷的東西。有一次，天氣已經(jīng)變冷了，我忍不住偷偷的喝了一瓶飲料，到了晚上，胃里面開(kāi)始漲漲的，不一會(huì)就伴隨著輕微的疼。開(kāi)始我怕媽媽說(shuō)我，所以忍著。漸漸的，胃越來(lái)越不舒服，媽媽看出了我的不舒服，問(wèn)我怎么回事，我小聲的說(shuō)出了我喝了一瓶飲料的事，本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，但是媽媽心疼的說(shuō)：“趕緊躺那，我給你揉揉�！眿寢尠阉请p溫暖的手放在我的肚子上輕輕的揉著。慢慢的，我的胃不難受了，看著媽媽擔(dān)心的樣子，我心里真慚愧。我以后再也不偷喝飲料讓媽媽擔(dān)心我了。
媽媽的手給了我無(wú)盡的愛(ài)，我愛(ài)媽媽的手，我更愛(ài)媽媽！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
想必每個(gè)孩子都會(huì)有零花錢(qián)，大家收到零花錢(qián)后會(huì)迫不及待地去買自己喜歡的東西。而我每次收到爸爸媽媽給我的零花錢(qián)后，都會(huì)默默地把它收好。周六爸爸出差，家里剩下我和媽媽，我和媽媽商量我想用自己的零用錢(qián)當(dāng)一次家嗎？媽媽說(shuō)：可以。
媽媽帶著我，我拿著我的零用錢(qián)來(lái)到超市。推著購(gòu)物車，我首先來(lái)到生活用品區(qū)，看得我眼花繚亂，遠(yuǎn)選哪個(gè)牌子的洗衣粉呢？突然我腦海里呈現(xiàn)：奧妙洗衣粉，去除99種污漬，就它了。
我又來(lái)到油、鹽、醬、醋調(diào)料區(qū)，哇！燒菜的油幾十種，記得上次在電視上看有一種非轉(zhuǎn)基因花生油，吃起來(lái)一定很香，媽媽看著我向我豎起大拇指。隨后我來(lái)到了吃貨區(qū)，它們?cè)谙蛭艺惺�。忍不住的我忍不住咽下口水，媽媽看到�(jīng)]有揭穿我，我買了很多吃的，購(gòu)物車要擠爆了。最后買了點(diǎn)蔬菜、雞爪。推著那沉重的購(gòu)物車，我累得滿頭大汗，用自己的零用錢(qián)購(gòu)物心里別提有多高興了。
第一次當(dāng)家，讓我體會(huì)到了媽媽的辛苦。以后我力所及能的為媽媽分擔(dān)點(diǎn)，做個(gè)真正的小當(dāng)家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31
我們班有一個(gè)人，我非常敬佩。他身材高高的，但很瘦，頭發(fā)烏黑亮麗，這個(gè)人就是丁文迪同學(xué)。
它是我們班名副其實(shí)的“籃球高手”。有一天，我們?cè)诓賵?chǎng)玩。突然，丁文迪跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小張，小王我們一起去打籃球吧！”我和小王異口同聲地說(shuō)：“好�。 蔽覀円黄鹑チ饲驁�(chǎng)，小丁說(shuō)：“你們兩個(gè)一隊(duì)，來(lái)和我較量吧！”我和小王說(shuō)：“好��！誰(shuí)怕誰(shuí)啊，你以為你很牛是吧？”小丁說(shuō)：“不必啰嗦了，開(kāi)始吧！”
開(kāi)始了，小丁先搶到球，我們一直防守著他，幾乎不給他任何空擋，情急之下，他奮力一投，進(jìn)了，二比零。這一次，我們發(fā)球，我?guī)蛳蚯巴黄�，小丁像風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)，我馬上傳給小王，小王瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，用力一投，不知怎地，小丁突然從我背后竄出來(lái)，來(lái)了一個(gè)“大蓋帽”，“啪”的一下，球從籃板上彈了回來(lái)，小丁眼疾手快，趁機(jī)搶過(guò)球，一個(gè)三踏步上籃，球進(jìn)了！哇，我和小王都驚呆了，用崇拜的眼神看著他，驚奇地問(wèn)：“你怎么這么厲害��？”小丁笑瞇瞇地說(shuō)：“因?yàn)槲沂歉呤盅剑 ?/p>
這就是我敬佩的人——名副其實(shí)的“籃球高手”。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)本是人類遨游的海洋。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志也曾說(shuō)過(guò)：飯可以不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
若書(shū)本是知識(shí)的果園，那我便是采集果實(shí)的書(shū)童；若書(shū)本是知識(shí)的海洋，那我便是在海底探險(xiǎn)的魚(yú)兒；若書(shū)本是一份寶藏，那我便是找寶藏的探險(xiǎn)家。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，可以讓我體會(huì)書(shū)中的寓意，書(shū)教會(huì)我怎樣做人，也教會(huì)我怎樣去尊重別人。
我喜歡書(shū)籍，有一次我竟然在廢寢忘食的看書(shū)，忘了時(shí)間，忘了地點(diǎn)，忘了我要做什么。
它與我素不相干，可我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
它與我無(wú)任何關(guān)系，可它對(duì)于我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
它與我無(wú)任何瓜葛，可它已成為我生活中的一部分。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)使我快樂(lè)，書(shū)把我感動(dòng)，書(shū)像我的老師，教我成長(zhǎng)。它教會(huì)了我許多東西，把我教成了一個(gè)優(yōu)秀的人。它也教會(huì)了我，去孝順父母、老師，去尊重別人。
它受著大家的喜歡，它受著大家的夸贊，人人都喜歡他。我也一樣，喜歡著讀書(shū)。
一件小事的啟示
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33
一天，動(dòng)畫(huà)中的孫悟空和老夫子請(qǐng)五個(gè)福娃去旅行。5個(gè)福娃異口同聲的說(shuō)：“到那里去旅行呢？”老夫子說(shuō)：“去火湖旅行�！睔g歡說(shuō)：“太好了，火湖正是我們夢(mèng)寐以求的地方��！”“那我們明天就出發(fā)”晶晶激動(dòng)的說(shuō)。
第二天一早，人都到齊了，可是遲遲不見(jiàn)孫悟空的身影，突然在我們旁邊的一輛白色小汽車說(shuō)話了：“朋友，我在這呢，快坐進(jìn)來(lái)吧！”朋友們發(fā)現(xiàn)了孫悟空，坐進(jìn)了孫悟空變的'車子里。孫悟空飛一樣的像前跑去，不到半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了火湖，五個(gè)福娃情不自禁的跳入水中。而孫悟空和老夫子在岸上做飯，老夫子在附近揀了很多的干木材，堆在一起，孫悟空吐出一把火，把干木材點(diǎn)燃了，老夫子從帶的東西里拿出了餐具，架起抄菜的鍋，孫悟空又從背包里拿出蔬菜、肉還有點(diǎn)心。老夫子又起搭起帳篷。
不只不覺(jué)，已經(jīng)到晚上了福娃已經(jīng)上岸了，老夫子和孫悟空做出了許多美味家肴有：百鳥(niǎo)起飛、龍飛鳳舞、鮮花盛開(kāi)、萬(wàn)馬奔騰等等家肴。福娃、孫悟空和老夫子飽飽的吃了一頓……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34
我們班呀，在校內(nèi)是出了名的調(diào)皮，一至四年，一年一換老師，今年的班主任陳老師說(shuō)：“如果我再被氣跑了，就沒(méi)人當(dāng)你們的班主任了！”
這不，上周，陳老師又被兩個(gè)男生氣得呆在辦公室，不來(lái)上課了，后來(lái)還是我們幾個(gè)班委去請(qǐng)了好久，老師才又開(kāi)始講課了。這幾天，可憐的陳老師又因?yàn)橛蒙み^(guò)度，發(fā)不出聲了，這可糟了！沒(méi)想到，這次大家都表現(xiàn)得出奇的好，班上很吵時(shí)，幾個(gè)平時(shí)愛(ài)講話的男生竟然會(huì)憤怒地叫出了聲，“安靜！”，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，陳老師的臉上也露出了微笑！陳妍錦還特地買了“西瓜霜”潤(rùn)喉片和牛奶送給老師，昨天，我和思敏也編織了幾個(gè)工藝品送給陳老師，讓陳老師驚喜不已，說(shuō)：“我的喉嚨好了，謝謝你們，去通知大家準(zhǔn)備上公開(kāi)課吧！”
說(shuō)起我們班，真的讓老師們又愛(ài)又恨，平時(shí)作業(yè)不交的名單會(huì)占了大半個(gè)黑板，但是每次考試總是我們班成績(jī)名列前茅！平時(shí)上課調(diào)皮搗蛋的多，能把老師氣得，不來(lái)上課，可是一到上公開(kāi)課又表現(xiàn)得特棒，氣氛活躍，因此，每次校外的老師、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)公開(kāi)課，都會(huì)點(diǎn)名要聽(tīng)我們班的課，從一年級(jí)到現(xiàn)在一直如此。媽媽有時(shí)很替我擔(dān)心，但是我還是喜歡我們班，喜歡班上的同學(xué)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35
她扎著一對(duì)羊角辮，白白的小臉蛋上總是帶著燦爛的微笑，她穿著白上衣，藍(lán)褲子，黑布鞋，她就是一位愛(ài)幫助別人的芳芳。
芳芳前一陣子搬到苗寨住，因?yàn)樗职秩ッ缯ぷ�。芳芳的隔壁住著一位老奶奶，已�?jīng)年過(guò)七十了。老奶奶的子女都在外地工作，很少有時(shí)間來(lái)看望老奶奶，老奶奶很要生病。這幾天，老奶奶換下來(lái)的衣服、褲子都放在木桶里已經(jīng)好幾天了。芳芳上學(xué)去常常會(huì)看到這些臟衣服。
今天，芳芳剛放學(xué)回家，做完功課，飛一般地跑到老奶奶家。她輕輕地拿起木桶，躡手躡腳地走出了老奶奶家，又來(lái)到池塘邊洗衣服來(lái)了。老奶奶的衣服很大也很重，芳芳拎也拎不動(dòng)。經(jīng)過(guò)她的努力，老奶奶的衣服終于被芳芳洗完了。那時(shí)侯，苗寨正在隆冬季節(jié)中，池塘的水冰冷冰冷的，凍的芳芳的手通紅通紅的，但她一點(diǎn)兒也不在乎。
衣服很快被洗完了，芳芳回到老奶奶家，小心翼翼的把衣服一件件地晾在竹竿上。不知什么時(shí)候，老奶奶從房間里走了出來(lái)，一把摟住了芳芳，激動(dòng)地說(shuō)：“好孩子，你可真是我的好孫女��！”芳芳的兩只手卻直搓著圍裙。
這時(shí)，一朵紅霞已經(jīng)悄悄地爬上了芳芳的臉，她顯得更加漂亮了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36
晚上，爸爸領(lǐng)著我和妹妹到院子里的空地上放花炮。只見(jiàn)爸爸從袋子里取出幾個(gè)裝花炮的盒子放到地上，吩咐我們說(shuō)：“站遠(yuǎn)一點(diǎn)看，注意安全�！�
擺好花炮，爸爸細(xì)心地抽出炮眼，用打火機(jī)點(diǎn)燃了一只。只聽(tīng)“嗖”的一聲，一道火光沖上了天空。我們都吃了一驚，捂著耳朵向后退。隨著一聲巨響，美麗的火花像瀑布一樣瀉下來(lái)，天空被照得亮堂堂的，真漂亮��！我們喜悅地注視著，目送它直至消失。
爸爸又點(diǎn)燃了一只。這一只升空炸開(kāi)后，像流星雨一樣。可是，霎那間那雨點(diǎn)變成了朵朵盛開(kāi)的花兒，五彩繽紛，十分艷麗。我真想讓它多留一會(huì)兒，但同樣很快消失了。
爸爸又接連放了幾只，有的像綻放的菊花；有的像張開(kāi)的喇叭花；有的像飄蕩的柳絲；有的像成群的小蝌蚪；有的像金雨傾盆；有的像噴泉怒射……赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，看得人眼花繚亂。
花炮放完了，空氣中依然飄散著火藥香。我們凝望著天空中靜靜的繁星，覺(jué)得意猶未盡�；ㄅ诒M管停留得那么短暫，可它的美麗和壯觀，它帶給我們的歡樂(lè)，卻長(zhǎng)久留在我們心里。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37
小狗是“吉娃娃”品種的，它的毛是白色中帶著棕色的波浪形的花紋，肚皮是奶白色的，腿的上半部分是棕色的，下半部分是白色的，它的耳朵是棕黑色的，臉部也是是棕色的，很討人喜歡。
小狗吃食時(shí)，先聞一聞食物有沒(méi)有異樣，確定沒(méi)有，便跪下來(lái)把嘴放進(jìn)去，用牙咬住食物，然后吃進(jìn)去。狗常吃的食物有：肉骨頭、狗糧等。
小狗的脾氣很好，但有時(shí)忍不住就會(huì)發(fā)火。小狗發(fā)火的時(shí)候，可兇了，它會(huì)先朝別的狗“汪汪”叫幾聲，好像在說(shuō)“走開(kāi)！”看見(jiàn)別的狗還不走，就會(huì)猛的撲上去，又“汪汪”叫幾聲，在說(shuō)“看你還走不走！”直到別的狗走開(kāi)為止。
小狗睡覺(jué)時(shí)很安靜。它總是把一只耳朵貼在地面上，另一只耳朵垂下來(lái)，把四肢伸直，安靜地睡覺(jué)，周圍一有動(dòng)靜，小狗就馬上抬頭看看，沒(méi)有什么異樣就又安靜地睡了。
小狗在白天時(shí)候很活躍，每天早上起床后，總是先跑兩圈，然后突然一個(gè)急剎車，接著跳起來(lái)，沖到主人身邊。
小狗有一個(gè)屬于自己的小床。小床上有枕頭、床單和被子，天冷時(shí)還有毛毯，小床不高，方便小狗上下跳躍；小床旁邊就是食盤(pán)，方便小狗吃食。
這只小狗名叫阿蘭，是一只很可愛(ài)的小狗，我很喜歡它。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38
我喜歡桂花。桂花可是出了名的“十里飄香”，許多人都喜歡桂花，所以也喜歡在自己的名字里加個(gè)“桂”字。
桂花小小的，花瓣黃黃的，從遠(yuǎn)出看，還以為是一個(gè)個(gè)小黃球掛在樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)，你會(huì)不由自主的被一股清香所吸引，這種香氣濃郁的簡(jiǎn)直使人迷失了方向；每年丹桂飄香的季節(jié)里，我們一家人喜歡坐在桂花樹(shù)下休憩，那種感覺(jué)真的好愜意。爸爸一般都是在喝著香甜的桂花酒，酒沒(méi)喝醉的他早已被桂花的香氣給熏醉了；媽媽則喜歡泡一杯桂花茶來(lái)慢慢品嘗，手里捧著一本《讀者》，正在為我們朗誦一篇關(guān)于贊美桂花的文章，而我卻在一旁一邊大口大口的吃著桂花糕，一邊打量著眼前這棵茂密的桂花樹(shù)，心想：小小的桂花，用途卻這么大��！
桂花是默默的。她把自己的全部奉獻(xiàn)出來(lái)，給人們泡茶、釀酒、做糕點(diǎn)，卻沒(méi)有絲毫的委屈和抱怨。桂花的貢獻(xiàn)很大，她卻從不向別人炫耀，也從不索取匯報(bào)，這不就象舞臺(tái)后面的工作人員所從事的工作嗎？默默的幫歌星調(diào)伴奏、音量……，但他們從不抱怨，從未在閃亮的舞臺(tái)亮過(guò)相，就像桂花一樣，默默無(wú)聞，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
我喜歡桂花，不僅是因?yàn)樗南銡猓�有她默默無(wú)聞，樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39
嘿，大家好！我是一條生活在南京城里的小河。
我出生是時(shí)處境還不錯(cuò)，我的家雖然不像長(zhǎng)江、黃河那樣有名氣，也不像玄武湖、莫愁湖那樣幽雅美麗，但我已經(jīng)知足了。我只要有清清的湖水、可愛(ài)的小魚(yú)小蝦，岸邊有花草樹(shù)木就夠了。我一直生活的很快樂(lè)。
可是好景不長(zhǎng)，這幾年來(lái)一直有人向我身上仍垃圾。塑料瓶、垃圾袋、爛菜葉在我身上到處都是。那些被丟棄的廢舊電池堵住了我的嘴巴，讓我喊救命都來(lái)不及；塑料瓶塞住了我的耳朵，讓我再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)蛙叫；各種爛菜葉讓我的鼻子再也聞不到花的芬
芳；垃圾袋遮住了我的雙眼，讓我再也欣賞不到蔚藍(lán)的天空。
時(shí)間飛逝，一晃到了2010年的春天，幾位帶著紅領(lǐng)巾的少年來(lái)了，他們把我身上的垃圾清理掉，將已經(jīng)發(fā)霉變質(zhì)的污水抽干，為我注入干凈的清水，又把許多可愛(ài)的小金魚(yú)放進(jìn)我的體內(nèi)，還有幾位少年在我的岸邊栽了柳樹(shù)，一切又都顯得那么的生機(jī)勃勃！
而如今春天的我，在溫暖的陽(yáng)光下流淌著，流進(jìn)山谷，流進(jìn)小溪，給所有人訴說(shuō)著我的故事。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40
北京位于中國(guó)的北部，它是我們的首都。那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還是旅游購(gòu)物的好去處。
北京是一個(gè)旅游勝地。我去過(guò)美麗的頤和園和故宮，要說(shuō)我最喜歡的還是天安門(mén)廣場(chǎng)。它位于北京城的中央，紅墻黃瓦，又莊嚴(yán)又美麗。天安門(mén)城樓中央懸掛著毛爺爺?shù)募o(jì)念像，他好像在朝我們微笑。天安門(mén)前面是寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央矗立著人民英雄紀(jì)念碑。
北京是孩子們游玩的天堂。在北京科技館里，我們不但能學(xué)到豐富的科學(xué)知識(shí)，而且還能親身體驗(yàn)科學(xué)的樂(lè)趣，模擬飛機(jī)、機(jī)械裝置，有趣極了！北京動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物，珍貴的大熊貓和小熊貓?jiān)谝黄鹜嫠��？蓯?ài)的小企鵝在水里自由自在地游來(lái)游去。笨手笨腳的北極熊一會(huì)兒回窩里睡覺(jué)，一會(huì)兒又游到水里，還不時(shí)向我們點(diǎn)頭。
北京還是一個(gè)購(gòu)物中心，王府井和西單商業(yè)街上，各種各樣的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且物美價(jià)廉。
每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來(lái)了。北京城就變成了燈的海洋，光的世界。明亮的櫥窗，繁華的廣告，絢麗多彩的霓虹燈把北京城裝扮成了比白天更美的“不夜城”。
北京真是一個(gè)璀璨無(wú)比的首都。北京真美呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41
“哦!明天要放假嘍！”同學(xué)們彼此快活地拍掌。歡呼聲，擊掌聲成了一片汪洋。
在一陣陣快樂(lè)的歡呼聲中，老師面帶笑容走進(jìn)教室�！巴瑢W(xué)們，安靜，安靜下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)。”老師大聲講，頓時(shí)，教室里安靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都害怕老師在假期中留很多作業(yè)。
老師笑著說(shuō)：“既然同學(xué)們這么聽(tīng)話，老師就給你們留一項(xiàng)作業(yè)：給爸爸或媽媽做一件事，讓他們露出笑容，才算完成任務(wù)。哦，還要把這件事寫(xiě)成作文，題目自擬，同學(xué)們，好不好？”“好——”同學(xué)們個(gè)個(gè)喊叫道。
回到家，我就開(kāi)始行動(dòng)了。我一放下書(shū)包，就直沖樓上。幸好，媽媽回來(lái)得早，正在看電視。我又跑到廁所，把洗腳水準(zhǔn)備好，我就拉著媽媽，讓她坐到椅子上，我去拿拖鞋時(shí)被媽媽叫住了：“哎，金柱你這是干嘛？”“我在完成作業(yè)！”媽媽似乎明白了什么，聽(tīng)話的坐在椅子上。
我把媽媽的腳放在盆中，用毛巾在媽媽腳上洗，頓時(shí)，媽媽笑了，撫摸著我的頭說(shuō)：“快去做作業(yè)吧，剩下的我來(lái)，你這樣做已經(jīng)讓我感到欣尉了�！痹趮寢尩囊环瑒裾f(shuō)下，我才走到書(shū)房把這件事寫(xiě)下來(lái)。
這真是一次特殊的作業(yè)��！
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