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生命四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-10 14:58:50 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于生命四年級(jí)作文集合5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生命四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于生命四年級(jí)作文集合5篇

生命四年級(jí)作文 篇1

  生命的意義是什么?杏林子曾說過:“歲月可以贏去我們的生命,卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語,我們的祝福,無盡的愛意!彼說“除了愛,我一無所有”。我想,生命就在于奉獻(xiàn)愛,感受愛吧。

  關(guān)于愛,我感受得最多的,是來自母親的愛。她不僅僅在生活上無微不至地關(guān)心著我,更時(shí)時(shí)關(guān)注著我的學(xué)習(xí)和思想,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我前進(jìn)。她給我買了那么多好吃的東西,自己卻很少吃上一口。她給我買了那么多漂亮的名牌衣服,卻舍不得多花錢買高檔衣服給自己……她每天陪我讀書,幫我復(fù)習(xí)功課;時(shí)常組織一些公益活動(dòng),讓我親身經(jīng)歷,用心感受……總之,無時(shí)無刻不是盡全力用心呵護(hù)著有關(guān)我的一切。我的媽媽如此,別人的媽媽也如此,就連動(dòng)物世界的媽媽都是如此。我曾看過一篇文章,名字叫“媽媽的愛”。其中有幾個(gè)故事深深印刻地在我的腦海里。其中一個(gè)故事名字叫“母愛的雕像”。說的是一個(gè)公園失火,大火撲滅后,人們發(fā)現(xiàn)一只被燒焦的鳥,翅膀張開著像一尊雕塑,從下面爬出幾只小鳥。原來,鳥媽媽知道火勢(shì)是往上著的,它放棄了自己逃生的希望,把小鳥們帶到樹下,用生命保護(hù)了自己的孩子。

  還有一個(gè)故事,說的是在青海省一個(gè)特別缺水的沙漠地區(qū)。每人每天只能分到由駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來的3斤水。有一天,一頭老牛攔住了送水車,任憑自己被鞭打得渾身流血,卻依然一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)運(yùn)水的戰(zhàn)士哭著倒了盆水放在老牛面前后,沒想到,老牛并沒有喝以死抗?fàn)幍玫降乃,而是仰天長(zhǎng)叫,喚來了自己的.孩子。受傷的老牛以慈愛的目光看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔母親的眼睛。陸地上的動(dòng)物如此,水中的魚兒也一樣。你聽說過三文魚洄游的經(jīng)歷嗎?三文魚出生在淡水湖,生長(zhǎng)在太平洋和大西洋的咸水中,生活數(shù)年后長(zhǎng)大成熟。然后,它們要游回出生地去產(chǎn)卵。在洄游過程中,它們逆流而上,還要跳躍無數(shù)障礙。有的沒跳過去就累死在途中,有的不小心跳到岸上就只能在那里產(chǎn)卵死去。就這樣,每隔四年,它們從遙遠(yuǎn)的海洋千里迢迢而來,一個(gè)多月不曾進(jìn)食,回到故里。產(chǎn)下卵之后,全部死去。尸體腐爛后化作小魚的營養(yǎng),助小魚有足夠的體能順流入海。

  你瞧,所有的媽媽都會(huì)為了孩子付出一切。所以我認(rèn)為生命就在于感受愛,回饋愛,奉獻(xiàn)愛。

生命四年級(jí)作文 篇2

  有一次,我們一家出去郊游。

  中午到了,我們吃了炒面,糖水,吃完后,我們便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)我睡得很香,突然,我不知道怎么回事,醒了過來了,我一看,原來有一個(gè)小螞蟻在我手上咬我,我心里想到一個(gè)壞主意。

  我把它弄了下來,把它按在地上,只要我一用力往下按,它就立馬回閻王爺那里,但它極力用腳擺掉我的手,我感覺到一股生命的力量,它讓我震驚,我忍不住放了它。

  還有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,因?yàn)橐掠炅耍泻芏嘈∠x子飛進(jìn)了屋防礙我寫作業(yè),于是我假裝寫作業(yè),就有一只蟲子飛了過來,在我本子上,我一伸手捉住丁它,我撥掉了它的翅膀,我以為它死了,但它忍住了,掉在地上極力逃命。我震撼了,我覺得股生命的力量,使我輕輕把它放走了。

  為什么一種小生命,都會(huì)珍惜生命呢?為什么人要就不會(huì)呢?我們的生命是有限的,我們應(yīng)該好好使用它,而不是白白糟塌它,我們應(yīng)該把有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓生活活得更加光彩有力,光彩照人。

生命四年級(jí)作文 篇3

  生命是寶貴的,我們要珍惜生命。生命是父母親給我的最珍貴的禮物,生命屬于我們只有一次,所以我們都要珍惜它、保護(hù)它,世界萬物都是如此。

  一天下雨時(shí),我打著雨傘出去玩兒。走著走著,突然,我在垃圾桶旁邊發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。一看見蚯蚓,我就想起來老師說過:蚯蚓被切斷以后,不但不會(huì)死,而且會(huì)變成兩條蚯蚓。于是,我就想做一個(gè)試驗(yàn)。正準(zhǔn)備一腳踩下去時(shí),我看見蚯蚓寒怕的縮成一團(tuán),頭朝向我這邊,好像在對(duì)我說:“求求你了,放過我吧,我不想忍受一個(gè)月的疼痛。”原來,它被切斷以后,不能馬上變成兩條蚯蚓,它得忍受一個(gè)多月的疼痛,才能變成兩條蚯蚓。它那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  我家養(yǎng)了一盆虎皮蘭,它放在我的房間里,就讓我來照顧它。有幾天,只顧著寫作業(yè),卻忘了給它澆水,一連過了好多天,我都沒給它澆水。直到過了一個(gè)多月的有一天,我正在讀書,突然想起來虎皮蘭一個(gè)多月沒有喝水了。于是,我馬上放下手中的書,快速地去拿水桶,給虎皮蘭澆水。當(dāng)我走到虎皮蘭面前時(shí),不僅呆住了,一個(gè)多月沒有喝水的虎皮蘭竟然長(zhǎng)得又高又壯,而且沒有被渴死,我沒有想到它一個(gè)多月沒有喝水,還長(zhǎng)得又高又壯,它這種強(qiáng)的生命力真令我震驚。

  “ 出生、成長(zhǎng)、成熟、衰老、死亡”,這是大自然的規(guī)律。樹葉掉下來還能長(zhǎng)新葉子,蚯蚓切斷了還可以變成兩條蚯蚓……但是,人死了不能再活過來,我們要珍惜生命,珍惜世界給我的一切。

生命四年級(jí)作文 篇4

  在世界上,所有的動(dòng)物,植物和人都有自己的生命。雖然,植物不會(huì)動(dòng),有些人就認(rèn)為植物的生命不重要,這是錯(cuò)誤的。無論是誰的生命都很重要。如果不是這樣,也沒有意義存活在這個(gè)地球上了。

  現(xiàn)在,有很多人都不珍惜自己那寶貴的生命。大多數(shù)不珍惜的人都會(huì)選擇跳樓自殺。我想:他們可能是覺得自己在這世上活著已經(jīng)沒有意義或是心理有壓力。沒有文化、沒有好工作,沒有好的生活環(huán)境,別人的生活怎么就那樣的舒適、美好,而自己卻什么也沒有,付出的多,得到卻是那么的少。所以才去跳樓的吧!

  我在電視上看到過動(dòng)物生活的環(huán)境比我們的生活殘酷的多。因?yàn)閯?dòng)物是強(qiáng)者生存的世界,你不夠強(qiáng)壯,沒有積極的生存意識(shí)的話,就會(huì)被其它動(dòng)物吃掉。所以當(dāng)動(dòng)物遇到比自己兇猛的動(dòng)物時(shí),就會(huì)盡全力的逃跑。即使到最后被抓到,要被當(dāng)食物吃掉,它還是會(huì)作最后的掙扎,看有沒有一絲生還的希望,能夠逃走,讓自己繼續(xù)存活下去。

  富士康,是一個(gè)非常大的工廠,里面有幾萬人在工作。而在他們工廠里上班的員工,卻接二連三的發(fā)生了跳樓事件。富士康員工跳樓的人已經(jīng)有十幾個(gè)了。媽媽說:“這些跳樓的人可能因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間長(zhǎng),工資又不高造成的。”為什么富士康員工跳樓的人數(shù)這么多呢?植物的生命力都比我們?nèi)祟悘?qiáng)。

  草,雖然只是綠色的,沒有花兒們那樣鮮艷,那樣漂亮。雖然色彩沒有花的色彩那樣豐富多彩。但草卻有頑強(qiáng)的生命;,只能把長(zhǎng)在土地上的草給燒掉,卻永遠(yuǎn)燒不到它的根。草給燒了,還能再長(zhǎng)。這讓我想起了一首詩:

  草

  離離原上草,

  一歲一枯榮。

  野火燒不盡,

  春風(fēng)吹又生。

  這就是草那頑強(qiáng)的生命力。

  植物,動(dòng)物和人那寶貴的生命都是有限的。是多少金錢也買不到的。生命也只有一次,失去了,就再也不會(huì)回來。所以讓我們好好珍惜那寶貴的生命吧!

生命四年級(jí)作文 篇5

  人們常說:“生命是短暫的、脆弱的。”可是,在那個(gè)晴朗的下午,我卻懂得了生命的意義。

  一個(gè)陽光明媚的下午,爸爸媽媽帶我去郊外游玩,那里山清水秀,景色宜人。我們往前走到了一個(gè)空曠的地方,突然,一簇金黃的迎春花吸引了我,我走上前去,發(fā)現(xiàn)花上面有一只美麗的蝴蝶,它翅膀上有黑色、藍(lán)色、綠色的花紋,正在花叢中翩翩起舞。

  那只蝴蝶一會(huì)兒落到花瓣上,一會(huì)兒落在草地上,我悄悄走過去,慢慢靠近,輕輕伸出手?jǐn)n住了它,它在我的手中撲閃著翅膀,我的手心癢癢的。我慢慢松開手掌,輕輕捏住了它的翅膀,它的翅膀在我的手指間振動(dòng)著,我不小心手滑了一下,它差點(diǎn)兒飛走。我抓得更緊了,心里默默地說:“看你怎么跑!”我抓著它,想要盡快把它裝進(jìn)瓶子里,可能它意識(shí)到自己的生命也許就要走到盡頭,手指間的那股力量越來越強(qiáng)烈。我發(fā)現(xiàn)我的手上都是蝴蝶翅膀上的鱗粉,它的一個(gè)翅膀脫落了一小塊,那小小的缺口是那樣顯眼。它還在拼命地掙扎,我忽然間被它感動(dòng)了,這樣一只蝴蝶在死亡面前居然這樣不肯服輸,我心頭一顫,放飛了它。

  生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,珍惜生命,并善待每一個(gè)生命。

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