四年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2022-06-06 10:43:27 四年級(jí)作文我要投稿

【精華】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編十篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編十篇

四年級(jí)成長(zhǎng)作文篇1

　　我的表哥名叫張?jiān)�，他還有一個(gè)外號(hào)叫“張胖哥”，因?yàn)樗珢鄢粤耍蚤L(zhǎng)得又胖又矮，像個(gè)大水桶。

　　表哥總愛在我午休時(shí)偷我的零食，這不，又來了——

　　今天午飯過后，我剛進(jìn)房間，表哥就開始“圖謀不軌”。等我差不多睡著了，他就用又大又胖的手偷偷地推開門，希望不發(fā)出聲音，可是“門”公不作美，只聽“吱呀”一聲，門雖然開了，卻把我吵醒了。我不用看就知道又是表哥來偷零食了，心里暗自得意：幸虧我早有準(zhǔn)備，把一塊積木放在了門口。

　　我剛要抓他，又轉(zhuǎn)念一想：不行，他萬一不承認(rèn)怎么辦呢？還是等一會(huì)吧！

　　門響過后，表哥怕把我驚醒，連忙閃到墻后。等了一會(huì)兒，見我沒動(dòng)靜，便慢慢地走過來，移到我床前，一下就把我最愛吃的巧克力糖拿了過去，一把撕開包裝就要往嘴里送。

　　這時(shí)，我覺得時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，便大叫一聲：“小偷！”表哥一下子呆住了，等他反應(yīng)過來時(shí)，巧克力早就轉(zhuǎn)移到我的手上來了，我得意極了，不由哈哈大笑。

　　雖然表哥喜歡偷我的零食，但他給予我的快樂仍比不愉快多，所以我們倆一直是十分要好的“鐵哥們”。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文篇2

　　今天，媽媽替我辦了一張公交ＩＣ卡，叫我每天坐公交車回家．在家中從來就是＂天驕之子＂的我，可真是從來沒受過這種待遇．

　　自己回家的路真可謂是有苦也有甜。

　　苦-----從校門至魯小車站有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路，苦呢，就發(fā)生在這兒．有一次，我在穿馬路，我是左瞧瞧右望望，當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向右邊，過了幾秒鐘后，我聽見一陣急促而刺耳的剎車聲．向左一看，一輛客運(yùn)三輪車停在離我一米遠(yuǎn)的地方，那個(gè)騎三輪車的老爺爺張口就是對(duì)我一陣暴風(fēng)雨般的破口大罵．委屈的淚水直在我眼眶中打轉(zhuǎn)兒．

　　甜-----我走進(jìn)小區(qū)里，守門的保安人員笑咪咪地對(duì)我說：＂大個(gè)子，你奶奶呢？”那時(shí)，我便會(huì)驕傲地說：＂今天我自己坐車回家!”保安人員說：＂五年紀(jì)了，長(zhǎng)大了，是該自己回家了!”他拍拍我的頭．那時(shí)，我心中比吃了蜜還甜。

　　隨著歲月的流逝，隨著年紀(jì)的升高，我覺得自己，真的長(zhǎng)大了……

四年級(jí)成長(zhǎng)作文篇3

　　俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。任何一個(gè)人要想有所成就，都離不開眾人的相幫，平凡人是這樣，神仙也不例外。孫悟空雖有上天入地、七十二般變化的神奇本領(lǐng)，然而他在扶助唐僧西天取經(jīng)途中，歷經(jīng)八十一難時(shí)，如果沒有上自菩薩、天將，下至土地、山神的幫助，也決難順利擺脫磨難，取得真經(jīng)順利返回長(zhǎng)安。

　　我是一個(gè)來自江西老區(qū)的普通農(nóng)民工孩子，有幸能參加這次“在感恩中成長(zhǎng)”活動(dòng)，得到了許多認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的老師、同學(xué)、網(wǎng)友的熱情支持和鼓勵(lì)，也從很多同學(xué)的佳作中學(xué)到了許多做人的道理，看到自己的種種不足，心里是非常的開心。不管我的文章將來能不能得到評(píng)委老師們的認(rèn)可，我都已經(jīng)知足了。因?yàn)槲覅⑴c了，我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，我通過這個(gè)活動(dòng)也增長(zhǎng)了不少的見識(shí)。在這里，我要向所有認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的朋友們、老師們、網(wǎng)友們致于我深深的謝意。感恩你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)！

　　我一定會(huì)繼續(xù)努力的，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來感恩社會(huì)，感恩生我養(yǎng)我的父母！感恩所有的好心人！

四年級(jí)成長(zhǎng)作文篇4

　　披荊斬棘的成長(zhǎng)離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新自己，創(chuàng)新生活。

　　一個(gè)人想要不斷進(jìn)步，需要?jiǎng)?chuàng)新，需要不斷努力引領(lǐng)著前進(jìn)的步伐，拒絕一味地模仿，做一個(gè)史無前例的開拓者。不管在任何時(shí)候，要勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，做個(gè)取其精華，去其糟粕，推陳出新，突破常規(guī)的自己。古今中外，敢于突破自己的不在少數(shù)。

　　我國(guó)著名畫家齊白石的畫界已是爐火純青的境界，但他仍不滿足于現(xiàn)狀，他追求卓越，力求新意。為此，他汲取古代畫家的長(zhǎng)處，不斷地改變自己的不足的地方。齊白石閉門謝客，苦苦鉆研琢磨。歷經(jīng)十年的艱苦探索，他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路！成長(zhǎng)是一個(gè)一個(gè)腳印的攀登，不是原地踏步，更不是止于一時(shí)的成功。想要做成長(zhǎng)中最成功的自己，就要勇于創(chuàng)新。

　　25歲的愛因斯坦是敢于沖破權(quán)威圣圈，大膽突進(jìn)的創(chuàng)新者，他贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申，并提出了光量子理論，奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了絕對(duì)時(shí)間和空間的理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名，造就了一個(gè)更偉大的新權(quán)威，他的突破來源于他敢于突破陳舊的范圍，創(chuàng)新出不一樣的東西。這告知我們，成長(zhǎng)既要敢于打常規(guī)，更要勇于突破自我。

　　沒有創(chuàng)新意味著沒有進(jìn)步，而成長(zhǎng)的過程需要不斷地進(jìn)步。只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，人生才會(huì)有更大收獲。在生活中，想要獲得成功，創(chuàng)新是必不可少的；在事業(yè)上，想要取得高升，創(chuàng)新是必不可少的；所以，我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在成長(zhǎng)的道路上，發(fā)揚(yáng)自身特色的同時(shí)也敢于不同于人。勇于創(chuàng)新，繼承前人的精華，做成長(zhǎng)路上最成功的自己。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文篇5

　　舉世矚目的第二十九屆奧運(yùn)會(huì)終于要在我們偉大的首都北京舉行了，這一屆奧運(yùn)會(huì)是百年不遇的體育盛會(huì)，更是中國(guó)人的百年夢(mèng)想，現(xiàn)在，中國(guó)人的百年夢(mèng)想中越成為了現(xiàn)實(shí)，作為中國(guó)人，大家都在為奧運(yùn)加油、助威，為奧運(yùn)作貢獻(xiàn)。

　　作為一名小學(xué)生，我也應(yīng)該行動(dòng)起來，為奧運(yùn)做些貢獻(xiàn)。為了抒發(fā)自己對(duì)我國(guó)成功舉行奧運(yùn)會(huì)的期盼和祝福，我積極報(bào)名參加了“迎奧運(yùn)昂立英語口語大賽”。為了參加這次大賽，我花費(fèi)了不少精力，我在網(wǎng)上搜尋資料，找到了一篇很精彩，而又有一定難度的演講稿，并按自己的情況作了修改，在學(xué)校學(xué)習(xí)很緊的情況下，我不怕困難，利用早上和晚上擠出的時(shí)間，來背誦和練習(xí)表演技巧，把一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的演講稿背的滾瓜爛熟，表演的聲情并茂。

　　初賽的日子終于到了，我懷著激動(dòng)的心情來到考場(chǎng)，由于我的努力和精彩發(fā)揮，我順利進(jìn)入了復(fù)賽，我很高興，又刻苦的投入到了決賽的練習(xí)中，我希望能去北京參加決賽，不過在決賽中我沒能進(jìn)入前三名，雖然有些遺憾，但我并不氣餒，因?yàn)槲遗α耍乙矠閵W運(yùn)加油了，奧運(yùn)的精神不就是重在參與嗎？

　　通過這次活動(dòng)，我了解了更多奧運(yùn)歷史和知識(shí)，也為自己的祖國(guó)舉辦奧會(huì)感到驕傲。為自己是中國(guó)感到自豪。我覺的，我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就是為奧運(yùn)加油，就是愛國(guó)。所以我要更加努力的學(xué)習(xí)。為使我們的祖國(guó)和奧運(yùn)會(huì)一樣向著更快更高更強(qiáng)的發(fā)展而努力。我相信北京奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)圓滿成功。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文篇6

　　媽媽曾經(jīng)告訴過我：幫助別人是最高尚的勞動(dòng)，幫助別人，快樂自己。那時(shí)我不懂，隨著年齡增長(zhǎng)，我慢慢懂了，其實(shí)幫助別人很簡(jiǎn)單：一句話、一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)甚至是一個(gè)微笑、一個(gè)眼神，我們都能做到。

　　今年暑假我們一家去深圳歡樂谷玩，在廣州開往深圳的“和諧號(hào)”上，我遇到了一個(gè)令我至今難以忘掉的人——一個(gè)大學(xué)生志愿者。他一直微笑著，上車時(shí)幫老人提東西，幫人抱小孩，在車上他還把位置讓給了我，還微笑著和我聊天。列車到下一站時(shí)，上來了一位抱嬰兒的阿姨，我忙把位置讓給了她，她說：“謝謝，謝謝�！贝蟾绺缫舱f：“你把愛傳遞下去了，謝謝�！蔽业男睦飫e提多高興了。整整一天，我都被這種關(guān)愛幸福地包圍著。

　　我們都被別人關(guān)愛過，父母、師長(zhǎng)、朋友、同學(xué)，愛就像開花一樣生長(zhǎng)、生長(zhǎng)，使我們的生活變得快樂、溫暖。

　　讓我們互相關(guān)心、愛護(hù)，像一首歌里唱的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

　　我成長(zhǎng)，我快樂。因?yàn)槲议L(zhǎng)在有愛的中國(guó)。

　　快樂我自己，快樂大中國(guó)！

四年級(jí)成長(zhǎng)作文篇7

　　歌德曾經(jīng)說過：“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行�！眲偛胚@句話，也就說：一個(gè)人要想成長(zhǎng)、進(jìn)步，就必須不斷創(chuàng)新才行。我記得三年級(jí)的`時(shí)候，我們家里就有一件小小的創(chuàng)新。

　　一天晚上，我吃完晚飯，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)我用的鋼筆里面的墨囊沒有墨水了。于是，我就又拿了一只新的墨囊，準(zhǔn)備把那只沒有墨水的墨囊扔掉。這時(shí)爸爸走了過來，看到我準(zhǔn)備把舊的墨囊扔掉，于是就阻止了我，神秘兮兮地對(duì)我說：“不能扔掉這只墨囊，它還可以用。”我不解的望著爸爸：只見他找來一只針管，先把墨水瓶里的墨水吸到了針管里，又把針管里的墨水，推到了這支墨囊里，交給了我。我把這只墨囊重新裝進(jìn)了鋼筆，驚奇地發(fā)現(xiàn)，這只墨囊又可以發(fā)揮作用了，然后，我高興地對(duì)爸爸說：“謝謝您！爸爸。您真能干�！卑职謱�(duì)我說：“只要肯動(dòng)腦筋，就會(huì)有創(chuàng)新，這樣重復(fù)利用墨囊，既節(jié)能又環(huán)保�！�

　　同學(xué)們，我們要想成長(zhǎng)，就要先從生活中的小事做起，善于動(dòng)腦筋，多多思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓我們每個(gè)人都成為一個(gè)小小創(chuàng)新家，讓創(chuàng)新成為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力與目標(biāo)！

四年級(jí)成長(zhǎng)作文篇8

　　今年的寒假作業(yè)，第一頁就是一項(xiàng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)：在兩個(gè)盤子里分別放入用線串起來的蒜瓣，再加入適量的水，一號(hào)放在陽光充足的陽臺(tái)上，二號(hào)放在溫暖的地方（如暖氣附近等）。我家正好是地暖，陽臺(tái)陽光也很充足，我立刻泡了兩盤蒜。接著，就等著做記錄了，然后根據(jù)記錄填上蒜苗生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)表和畫出蒜苗生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖。

　　一號(hào)暗自想：這里雖然陽光充足，但不太暖和。二號(hào)想：這里雖然暖和，但陽光不充足。它們都下決心要長(zhǎng)得比對(duì)方快。

　　六天后，結(jié)果出來了：2號(hào)長(zhǎng)出了1厘米，1號(hào)還沒長(zhǎng)出來呢。一號(hào)很不服氣，想：為什么2號(hào)長(zhǎng)得快？它都沒有充足的陽光，一定是我不夠努力。2號(hào)也想不通：為什么1號(hào)沒有發(fā)芽呢？明明它有充足的陽光呀。不管怎么樣，它們都努力地吸收著養(yǎng)分和水分。

　　第九天，1號(hào)經(jīng)過陽光的照耀和自身的努力，終于破“繭”而出，并長(zhǎng)到了4厘米高；而2號(hào)因?yàn)闇嘏沫h(huán)境和不懈的努力，長(zhǎng)到了8厘米高。這下，1號(hào)心里不平衡了：憑什么2號(hào)總是比我高呀！難不成它還會(huì)什么法術(shù)不成？但2號(hào)并沒有因?yàn)閯倮湴�，它想：雖然這次我長(zhǎng)得比1號(hào)快，長(zhǎng)得高，但這并不代表我一直會(huì)長(zhǎng)得比它快，所以我還要繼續(xù)努力！

　　第十二天、第十五天、第十八天都過去了，差距越來越大：1號(hào)才長(zhǎng)到30厘米高，而2號(hào)已經(jīng)長(zhǎng)到40厘米了，兩者竟差了整整10厘米！

　　1號(hào)和2號(hào)互不服氣，都在那“瘋狂”地長(zhǎng)著，但是，旁觀者清，我知道你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)的有快有慢，決定的因素是溫度呀。雖然1號(hào)有陽光的眷顧，但是冬日陽光的照射并不那么強(qiáng)烈，加之最近以多云天氣居多，所以1號(hào)才長(zhǎng)得慢一些嘛。

　　我很奇怪，怎么只是把你們泡在一碟清水里，你們就能長(zhǎng)那么高呢？經(jīng)過觀察，我終于想明白了，原來秘密都在我們平時(shí)吃的大蒜頭上，它才是你們的“養(yǎng)母”呀！你們的根須好厲害，我隔兩天“喂”你們的水，都讓你們給“喝”光了。

　　當(dāng)初，我問老爸蒜苗能夠長(zhǎng)多高，老爸說他小時(shí)候也泡過蒜苗，也就長(zhǎng)到我們家輪型花架那么高吧。我量了量輪型花架，是25厘米。如今你們?cè)缫殉^了我們的預(yù)期，但是你們“亭亭玉立”的身姿，還是抗拒不住地球引力的“誘惑”，一個(gè)個(gè)先后“依偎”著我家的地板了，呵呵。

　　在寒冷的冬季，看到你們的嫩綠色，讓我知道：春天離我們不遠(yuǎn)了！謝謝你們蒜苗。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文篇9

　　“嘩嘩嘩，”天空不作美，天上的小雨點(diǎn)調(diào)皮地往人間落，但這糟糕的天氣卻阻擋不了我們植樹的腳步。

　　我們四（4）班35朵“花”聚集在城北公園，在蒙蒙細(xì)雨中嬉戲、玩耍。這時(shí)，周老師來了，我們立刻安靜下來，在奔跑玩耍的同學(xué)也立刻停了下來，大家排好了隊(duì)伍。周老師微笑著，帶領(lǐng)我們到了植樹的草坪上。

　　到了草坪以后，雨越下越大了，開始讓大地開出一朵朵銀白色的小米“水花”，我們依舊興奮不已，跑到園林叔叔那兒搶鐵鍬，我拿到了2把，扛在肩上回到了屬于我們的山茶樹苗旁，另兩位隊(duì)員早已等候不及了，見我來了迅速拿走了鐵鍬，開始奮力挖坑。由于我們?nèi)齻€(gè)都是“小矮人”，力氣肯定很小，就連組里的唯一一位男生也只能鏟一點(diǎn)點(diǎn)土，我們兩個(gè)女生就更不用說了，鐵鍬頭進(jìn)不了泥土，累得不行。在一旁“觀戰(zhàn)”的爸爸來幫忙了，手拿鐵鍬一挖就是一大塊，看的我們都驚呆了，等緩過神來，我們要回了爸爸的鐵鍬，在爸爸挖松了的基礎(chǔ)上繼續(xù)挖。呼，挖了好一會(huì)兒，可是我們好像挖到了一塊硬硬的東西，寶藏？化石？各種奇怪的念頭從我的腦海里閃過，仔細(xì)一看，哎，原來是一塊大石頭！這時(shí)，園林叔叔也看見了，過來告訴我們，在旁邊重新挖一個(gè)。

　　很快，在爸爸的指導(dǎo)和幫助之下，我們重新在附近挖了一個(gè)坑，我把樹苗放進(jìn)去，并用手扶著，另兩位組員往坑里填土，爸爸還用腳使勁把泥土踩實(shí)，這時(shí)，園林叔叔又走了過來，告訴我們，樹根上面的泥土要松軟一點(diǎn)，這樣水才容易進(jìn)入根底部，并且樹根周邊要用泥土圍城一個(gè)圈圈，這樣水就不容易流失了。還有，樹苗的數(shù)叉要面向馬路，這樣以后長(zhǎng)高了以后，路上看過來才最漂亮！看來，植樹也有好多學(xué)問��！

　　種好了山茶數(shù)以后，我們掛上了精心準(zhǔn)備的卡片，并和樹苗合了個(gè)影。小樹啊，請(qǐng)你和我們一樣快快長(zhǎng)大，美化我們的環(huán)境，美化我們的城市！