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四年級(jí)景物的作文

時(shí)間:2022-06-21 18:55:14 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)景物的作文合集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)景物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于四年級(jí)景物的作文合集6篇

四年級(jí)景物的作文 篇1

  送走了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。在陽(yáng)光的照射下,人們紛紛來(lái)到了陰涼的地方來(lái)躲避烈日的灼燒。但這種熱度卻絲毫不能讓小伙伴們安靜下來(lái),夏天的校園滿(mǎn)是熱鬧的景象,一到課余時(shí)間,整個(gè)校園都可以沸騰起來(lái)。

  操場(chǎng)上,女同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地分組跳繩,男同學(xué)們則更熱衷于流汗更多的運(yùn)動(dòng),足球場(chǎng)上他們積極地奔跑,肆意地?fù)]灑著汗水。大家最?lèi)?ài)的還是上體育課的時(shí)間,最喜歡老師對(duì)我們說(shuō)這節(jié)課自由活動(dòng)。到這個(gè)時(shí)候,操場(chǎng)就成了我們的樂(lè)園。有的同學(xué)拿出早已準(zhǔn)備好的橡皮繩結(jié)伴跳了起來(lái);有的則在老師那里借了沙包,玩起了丟沙包;最有趣的還是玩跳山羊,身材最矮小的同學(xué)最倒霉,每次都當(dāng)“山羊”,隨著“山羊”的慢慢長(zhǎng)高,總有幾個(gè)同學(xué)卡在“山羊”上跨不過(guò)去,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,總是引來(lái)大家的哈哈大笑。還有許多的小游戲,小伙伴們玩得津津有味,往往是下課了還舍不得離開(kāi),非要等最后的幾分鐘全部過(guò)去才依依不舍地回到教室。

  夏天的校園有太多小伙伴們美好的回憶,大家在這里歡笑,在這里成長(zhǎng),在這里體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。我愛(ài)夏天的校園。

四年級(jí)景物的作文 篇2

  今天,我給大家介紹一個(gè)地方,它是一個(gè)美麗的地方——我的學(xué)校“清林小學(xué)”。

  在進(jìn)大門(mén)時(shí),你可以清晰地看見(jiàn)“清林小學(xué)”四個(gè)大字。進(jìn)門(mén)后,你會(huì)看見(jiàn)一塊大展板。它由兩千零二位同學(xué)神態(tài)各異的頭像組成。有的面帶笑容,有點(diǎn)做著鬼臉,還有的眼睛瞇成了一條縫,可愛(ài)極了!

  往里走,就到了一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的左邊是一條長(zhǎng)方形的畫(huà)。上面是連綿起伏的群山,和東方巨龍——長(zhǎng)城。它蜿蜒在群山之巔,是中華民族的象征,一直激勵(lì)著同學(xué)們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)。長(zhǎng)廊的右邊是一座水池。水池里有顏色各異,種類(lèi)繁多的魚(yú),它們給我?guī)?lái)了自由的感覺(jué)。

  步入操場(chǎng),你會(huì)聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴,你會(huì)被校園里優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴(yán)地挺立在紅色的塑膠跑道周?chē)h(huán)繞著綠茵茵的`足球場(chǎng)。圓形的大花壇四周的圍著籬笆,花壇里百花齊放,爭(zhēng)芳吐蕊,引來(lái)蜜蜂紛飛。清風(fēng)徐來(lái),整個(gè)校園彌漫著沁人心脾的花香,使人神清氣爽。教學(xué)樓的頂層栽滿(mǎn)了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下,就像碧海中升騰而起的團(tuán)團(tuán)烈火,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

  你一定覺(jué)得我的校園非常美麗吧!那么你就加入我們的行列來(lái)吧!

四年級(jí)景物的作文 篇3

  暑假里,爸爸帶我們?nèi)胰チ他惤,讓我是感興趣的就是麗江的古城,那是個(gè)美麗的地方。

  最引人注目的就是麗江的橋,橋面非常的寬,中間可以走馬車(chē),兩邊還可以同時(shí)走人。湖水清澈見(jiàn)底,綠油油的苔蘚毛茸茸,好像春天嫩綠的小草,湖底還有無(wú)數(shù)的花石子,從河面上看就像一顆顆明亮的珍珠。湖的旁邊有一棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樹(shù),它為我們帶來(lái)濃密的樹(shù)蔭,讓我們乘涼。樹(shù)上有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo),樹(shù)枝就是它們的演奏臺(tái),它們站在演奏臺(tái)上用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們唱歌。站在橋上,眺望遠(yuǎn)處,便看到錯(cuò)落有致的房屋,白墻黑瓦排成一排排的,高翹的屋檐仿佛告訴我們這就是古城的房子。

  看完了宏偉的大橋,緊接著后面就有一個(gè)熱熱鬧鬧的大街。因?yàn)樗欠降,所以叫它四方街。四方街人依山傍水,臨街的店鋪鱗次櫛比,有賣(mài)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的服裝有,有賣(mài)各種樂(lè)器的,有賣(mài)當(dāng)?shù)氐奶厣称返摹驗(yàn)檫@里的物產(chǎn)豐富,所以大街上熙熙攘攘人來(lái)人往,酒吧里燈紅酒綠。

  看遍了各種當(dāng)?shù)氐奶厣,我們便?lái)到一個(gè)有小橋流水的地方,旁過(guò)就有一個(gè)高大、壯觀的水車(chē),它高高的聳立在水中央,是圓形的,四周每隔一段就一像水桶的裝置,能把水從低處帶到高處。在大水車(chē)的旁邊有許多粗壯的蘆葦,像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。

  麗江的古城真是個(gè)美麗的地方啊!

四年級(jí)景物的作文 篇4

  來(lái)到樂(lè)山廣場(chǎng),首先映入眼簾的就是用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂(lè)山歡迎您”五個(gè)大字,這五個(gè)字表達(dá)了我們樂(lè)山人民熱情好客的精神。

  廣場(chǎng)的正對(duì)面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。然后這充分說(shuō)明樂(lè)山就是個(gè)人杰地靈的地方。

  在雕塑盡頭,有許多表現(xiàn)樂(lè)山風(fēng)土人情的銅像――有賣(mài)樂(lè)山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車(chē)的;還有一位天真可愛(ài)的小孩正幫媽媽提水的。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里,坐一坐黃包車(chē),提一提水呢!這些銅像活靈活現(xiàn),栩栩如生。

  廣場(chǎng)還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚(yú)在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見(jiàn)湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫(huà)卷,多美!

  平時(shí)樂(lè)山廣場(chǎng)就是人們休閑的好去處,人們?cè)谀抢锷⒉、晨練、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放風(fēng)箏;有的人那里看書(shū)、看報(bào);還有的在那里談心?傊,大家都喜歡這個(gè)美麗的地方。

  這就就是美麗的樂(lè)山廣場(chǎng),俗話(huà)說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”。親愛(ài)的朋友,難道不想到這兒來(lái)看看嗎?樂(lè)山人民永遠(yuǎn)歡迎您!

四年級(jí)景物的作文 篇5

  校園里的噴泉

  我喜愛(ài)美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。

  校園的噴泉有著一個(gè)特別的形狀,里面有一座小型假山,上面有一個(gè)很漂亮的紅亭子,順著往下看,有一個(gè)小水車(chē),也是耀眼的紅色,只見(jiàn)上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。

  我常想,如果自己是一個(gè)小人,站在上面,那是多么逍遙自在多么開(kāi)心呀!而每次,我都似乎已經(jīng)站在上面了。

  在假山的旁邊,有一只黃腳,紅頂?shù)牡ろ旡Q,看它的樣子,像是“唯我獨(dú)尊”似的,它一只腳站在地上,另一只腳高高收起,像是怕弄臟了腳。

  川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。

  噴出的水順著假山向下流,慢慢積到池子里。摸摸池壁,能抓出好幾個(gè)類(lèi)似海螺的東西,看樣子,有生命,不是假的。他們緊粘著墻,不使勁,休想把它們揪下來(lái)。

  這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會(huì)像我一樣喜歡它的。

四年級(jí)景物的作文 篇6

  日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩(shī)中,在我們歡歡樂(lè)樂(lè)的說(shuō)說(shuō)笑笑聲中,我們來(lái)到了江西省的廬山市。

  到了廬山腳下,我覺(jué)得自已十分小,好像一只螞蟻,為了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,然后只有兩個(gè)高高大大的表哥和姨媽們?nèi),我就哭鬧起來(lái),爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

  我最后上了一個(gè)熱氣球。我聽(tīng)見(jiàn)水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的廬山瀑布,我用望遠(yuǎn)鏡觀望,看見(jiàn)哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒(méi)有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,仿佛就是太上老君的綠袍,水就是太上老君的蒼蒼白發(fā)。

  這天就是我們來(lái)廬山的第四天,也就是我最開(kāi)心的一天,江西的太上老君,我不會(huì)忘記你的,再見(jiàn)了。

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