精選美麗的校園四年級(jí)作文錦集十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇1

　　我的學(xué)�！�—徐聞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一所美麗整潔的校園。

　　站在學(xué)校的大門口，首先看見(jiàn)的是嶄新的電動(dòng)大門，以前的大門破爛陳舊，現(xiàn)在的大門煥然一新。

　　走在筆直的小道上，校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹(shù)，大椰樹(shù)的葉子就像傳說(shuō)中的鐵扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二萬(wàn)八千里。

　　校園南邊是榕樹(shù)園。榕樹(shù)園的葉子很茂密，榕樹(shù)的葉子首先是嫩綠的，隨后漸漸變大，再變成翠綠色的，衰老后變成黃色的，聽(tīng)說(shuō)落葉能變成腐殖質(zhì)。榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，真像一位老爺爺。每當(dāng)果子成熟后，榕樹(shù)上面可熱鬧了，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地跳來(lái)跳去，享受果實(shí)，為寂靜的榕樹(shù)添加了樂(lè)趣！

　　校園北面原來(lái)是滿天沙塵的土地，雨水還常常把跑道浸成水池，現(xiàn)在的草地綠油油的，還能排出新鮮的氧氣呢！

　　我愛(ài)我的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇2

　　在我們學(xué)校的東南邊，有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園�；▓@里面種著許多樹(shù)木，還有不少漂亮的花。這些花草樹(shù)木把小花園打扮得一年四季風(fēng)光如畫，景色迷人。

　　當(dāng)春姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí)，她首先來(lái)到的是校園的花園。

　　初春時(shí)節(jié)，挺立了一冬的榕樹(shù)的顏色由濃綠漸漸變?yōu)槟劬G，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)綠色的大絨球。各種各樣的花兒都冒出了新芽。不幾天，校園里的桃花開(kāi)了，粉色的，深紅色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會(huì)聞到它那淡淡的花香。當(dāng)春天的校園下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，那一朵朵美麗的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠，從遠(yuǎn)處看，好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界。柳樹(shù)也抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開(kāi)了，變得又多又密，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把巨大的遮陽(yáng)傘。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌，告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　臨近夏天的時(shí)候，花壇里的花兒竟相開(kāi)放，有粉紅色月季花，火紅的串串紅，有成片盛開(kāi)的三角梅。它們?cè)诨▔�中�?zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過(guò)了炎熱的酷暑。

　　秋天來(lái)了，菊花開(kāi)了。瞧！那一朵粉紅色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑�遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞。

　　冬姑娘在不知不覺(jué)中降臨了，樹(shù)葉稀疏了，小草黃了，麻雀在樹(shù)枝之間跳躍，等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨。

　　啊，美麗的花壇！我愛(ài)你燦爛的花朵，我愛(ài)你碧綠的松樹(shù)球，但我更愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！

美麗的校園四年級(jí)作文 篇3

　　順著盛康至廟子頭電站向西行三公里處，你就會(huì)看見(jiàn)一座建筑設(shè)計(jì)新穎、美觀、實(shí)用方便的“恩美教學(xué)樓”。這時(shí)，你心中便會(huì)發(fā)出聲聲贊嘆：哇！付灣中心小學(xué)真是一座美麗的校園。

　　付灣中心小學(xué)坐南朝北，大門正對(duì)著公路。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門的中心路時(shí)，首先映入你的眼簾是：兩旁是兩棵又高又大的四季常綠的雪松，形似寶塔。往東看：是一座標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生宿舍，二層16間分四個(gè)男女宿舍區(qū)，里面有標(biāo)準(zhǔn)的床鋪，明亮的玻璃，還有標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生間，宿舍前是四塊正方形花壇�；▔瘍�(nèi)所植的花草也是刻意精心安排的。草類有：馬蹄筋、狗牙草、紅花窄漿草；花類有：春有櫻花、海棠，夏有丁香、六月雪，秋有丹桂飄香，寒冬臘梅凝芳�；▔�中間是一座雕塑：火箭，喻示著師生要用自已的智慧、求索人類最豐碩的知識(shí)成果，并以頑強(qiáng)拼搏的精神去攻克科學(xué)的堡壘。還有一座標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂。往中看：是一座令人榮耀、高大標(biāo)準(zhǔn)的“恩美教學(xué)樓”：占地面積280個(gè)平方，三層36間10班的標(biāo)準(zhǔn)教室，室內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)，容納廟子頭、張篷、雙堰近500多名學(xué)生。學(xué)校本著以“著眼未來(lái)，立足人本”為教育理念，逐漸形成了“全面育人，規(guī)范管理，快速發(fā)展”的辦學(xué)格局，開(kāi)創(chuàng)了“校風(fēng)文明，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚”的新局面。往西看：前是四層20套教師住宅樓，后是大操場(chǎng)，長(zhǎng)100多米，寬60多米，呈長(zhǎng)方形，外圍內(nèi)是寬敞的跑道，同學(xué)們常在這兒練習(xí)長(zhǎng)跑，跑道中間是籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的南面是圍墻，圍墻內(nèi)栽有枇杷樹(shù)、廣玉蘭樹(shù)，肥碩的葉子顯出綠色的生機(jī)。

　　我愛(ài)這美麗的校園，我們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境中讀書，在這里鍛練身體，它是我們心中最美麗的校園。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇4

　　吳都小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，讓我?guī)�你去參觀一番吧。

　　走進(jìn)大門，映入眼簾的是兩旁的花壇�；▔�上鑲著潔白的瓷磚，里面長(zhǎng)滿了小草。那些小草真綠啊，像一張翠綠的地毯。小草的生命力真頑強(qiáng)啊，總是那樣郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然，從不向狂風(fēng)暴雨低頭�；▔�中還有幾棵樹(shù)，那些樹(shù)昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵；樹(shù)的葉子又綠又密，像一把為我們遮風(fēng)擋雨的傘。樹(shù)的旁邊種著各種各樣的花，有菊花、金銀花、杜鵑花，還有茉莉花，熱鬧極了�；▔�的前面有四棵桂花樹(shù)，有黃色的金桂、淡黃色的銀桂，一簇簇、密密地開(kāi)在綠葉叢中，像一顆顆小星星在閃爍，非常漂亮。每到中秋之時(shí)，校園里到處飄蕩著淡淡的桂花香，令人心曠神怡。

　　再往里走，有一座高高的升旗臺(tái)，它是用紅色大理石砌成的，周圍是用不銹鋼做的欄桿。每到周一，我們?nèi)�校師生便穿著校服�?lái)到這里舉行升旗儀式。伴著雄壯的國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗和在陽(yáng)光的照射下冉冉升起。

　　校園的最東邊是操場(chǎng)，那是同學(xué)們最喜歡的地方。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和跑道。每到上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，歡呼雀躍地來(lái)到操場(chǎng)，有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步，有的同學(xué)打球，而我最喜歡跳繩了。

　　這就是我們美麗的吳都小學(xué)，是我們生活、學(xué)習(xí)的好地方。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇5

　　我們的校園是一座美麗的大花園。

　　春天，春風(fēng)剛拂過(guò)，操場(chǎng)上的小草就悄悄地探出頭來(lái)。從遠(yuǎn)處看，操場(chǎng)就好像鋪上了一塊綠色的地毯。

　　教學(xué)樓前那一排高大而又挺拔的雪松也脫下了陳舊的綠葉，長(zhǎng)出了嶄新的嫩芽。

　　花壇里的野花都爭(zhēng)先恐后地綻放開(kāi)來(lái)，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……顏色各異、形狀萬(wàn)千。有的是花骨朵兒含苞欲放，好像是一位害羞的新娘子。有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒，嬌嬌滴滴的，好像是剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋。還有的全部都展開(kāi)了……

　　夏天，校園里的樹(shù)葉茂盛極了。每當(dāng)我們上完體育課后，就到松樹(shù)下去乘涼。這時(shí)，玉蘭花樹(shù)也開(kāi)花了，米白色的花瓣襯撫著嫩黃色的花蕊美麗極了！桂樹(shù)也快開(kāi)了，成千上萬(wàn)的小桂花散發(fā)著香味，使人心曠神怡。

　　秋天，樹(shù)上的樹(shù)葉就變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它們就翩翩起舞，真是婀娜多姿！同學(xué)們就會(huì)紛紛跑出來(lái)，到樹(shù)下去撿樹(shù)葉做植物標(biāo)本。

　　冬天來(lái)臨，同學(xué)們拿著除草工具到操場(chǎng)上去清理已經(jīng)枯死的草。這里，別的樹(shù)葉都落光了，只留下了光禿禿的樹(shù)干，只有松樹(shù)勇敢的挺立在教學(xué)樓前，像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。下雪過(guò)后，松樹(shù)就像穿上了一件白色的衣服；操場(chǎng)像是蓋上了一層“棉被”。

　　我們的校園是不是一座大花園？

美麗的校園四年級(jí)作文 篇6

　　開(kāi)化縣天地外國(guó)語(yǔ)學(xué)校算是我的半個(gè)家，在這個(gè)大家庭里，我已經(jīng)整整生活了四年。因?yàn)橛欣蠋煹募?xì)心照顧，有同學(xué)的相伴，特別是景色十分優(yōu)美。因此，在我眼里，這是個(gè)美麗的校園。

　　開(kāi)化縣天地外國(guó)語(yǔ)學(xué)校依山傍水。走過(guò)芹江二橋進(jìn)入岙灘新區(qū)，學(xué)校的幾座淺黃色和灰色的建筑群就映入眼簾。

　　學(xué)校的門前是芹江。清澈的芹江水從校門口緩緩流過(guò)，河里的魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地躍出水面，常有一些水鴨在河面上嬉戲，它們一會(huì)兒鉆入水中捕魚(yú)吃，一會(huì)兒輕盈地飛翔在水面。一陣風(fēng)吹過(guò)，江邊的柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)發(fā)飄動(dòng)，好像在歡迎你的到來(lái)。這是一幅多么優(yōu)美的畫面呀！

　　走到校門口，可以看到一塊長(zhǎng)七米、高三米左右的大理石，上面刻著天地外國(guó)語(yǔ)學(xué)校幾個(gè)大字，旁邊刻著一些小花、小草、蝴蝶什么的，讓人感覺(jué)到校園生活是那么的欣欣向榮。進(jìn)入校門，映入眼前的是三幢大樓，一座是天宇樓，一座是地杰樓，中間一座是人和樓，正所謂天地人和嘛。在地杰樓這邊還有成長(zhǎng)之路、天地起步幾個(gè)大字。學(xué)校的一、三、五年級(jí)在天宇樓，二、四、六年級(jí)在地杰樓這邊。人和樓是我們學(xué)校的綜合大樓。正對(duì)的是高高飄揚(yáng)在上空的五星紅旗，它的四周是一個(gè)大廣場(chǎng)，早上，第一節(jié)課下課，同學(xué)們都會(huì)去廣場(chǎng)上聚隊(duì)，做操。

　　我校有26個(gè)班級(jí)，972位學(xué)生，23名專業(yè)教師。在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在老師的教導(dǎo)下，我們一天天長(zhǎng)大，一天天懂事，一天天博大。我們還以尊師、愛(ài)校、勤學(xué)、守紀(jì)為校訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己。

　　這是一個(gè)有文化內(nèi)涵的校園。有國(guó)學(xué)誦讀文化墻、古詩(shī)風(fēng)韻墻、走廊文化墻、年級(jí)文化墻、英語(yǔ)之窗國(guó)學(xué)誦讀文化墻里有：論語(yǔ)、詩(shī)經(jīng)、古詩(shī)、三字經(jīng)。

　　這里是個(gè)有藝術(shù)氛圍的學(xué)校。在周三、周四的晚上我們都會(huì)去興趣小組上課。興趣有許多，如：健美操、剪紙、打籃球、拉丁舞、合唱、書法學(xué)合唱的人能唱出一首好歌，學(xué)書法的人能寫出一手好字各有各的特色和長(zhǎng)勁。

　　我校曾獲得過(guò)省、市、縣級(jí)的體育獎(jiǎng)、藝術(shù)獎(jiǎng)、教育獎(jiǎng)。參加過(guò)許多次省、市、縣級(jí)的比賽，如：跳繩比賽、英語(yǔ)之星選拔大賽，科技征文評(píng)比

　　我們還有自己的公寓，一共三幢，分別是①②③號(hào)公寓。我們的寢室在②號(hào)公寓的第五樓倒二間，是我和汪芷珊、廖欣雨、黃藝舟、鄭彬栩等人的寢室。這間寢室里有十張床位，十床被子，十個(gè)枕頭，十張床單和十個(gè)柜子都是粉紅的顏色，上面有喜羊羊與灰太狼的.圖片，很溫馨的。生活老師的寢室在走廊最前面的一個(gè)房間，正好幫我們守住了門。

　　我們活動(dòng)、陽(yáng)光體育的時(shí)候都在操場(chǎng)上，操場(chǎng)是塑膠做的。操場(chǎng)兩旁一邊是籃球場(chǎng)，一邊是足球場(chǎng)。通常我們都會(huì)在操場(chǎng)上跑步、做游戲、跳繩等。操場(chǎng)旁邊有個(gè)牌子，上面寫著：我最怕高跟鞋、煙頭、口香糖，請(qǐng)別讓這些東西傷害到我。

　　這就是我的校園，你覺(jué)得美麗嗎？如果覺(jué)得美麗，你就來(lái)這兒參觀參觀吧！

美麗的校園四年級(jí)作文 篇7

　　我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于醴陵市市中心，是全市文明窗口學(xué)校。

　　我們走進(jìn)校園，最引人注目的是墻壁上雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:醴陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校的大門是遙控伸縮門。大門的右側(cè)是門衛(wèi)室，門衛(wèi)爺爺每天站在校門口看著我們上下學(xué)。

　　我們進(jìn)入校園，放眼就看見(jiàn)了一片綠油油的草坪，草坪是由深綠色和淺綠色的油漆刷成。草坪四周有塑膠跑道，顏色是深紅的的。如果你在上面摔了一跤，根本不痛。在草坪的正前方就是升旗臺(tái)了，每到每個(gè)星期一的早晨。五星紅旗徐徐升起，我們穿著整齊的校服，面向著五星紅旗，我們立正，我們望著五星紅旗，我們?nèi)�體敬禮，它迎著風(fēng)飄揚(yáng)是多么的美麗。

　　在草坪的左側(cè)，我們看到了鼓文化園，鼓文化園是有八面中華鼓架著的。我們沿著鵝卵石鋪成的小路走進(jìn)了鼓文化園。我們看到的是羅漢松，從遠(yuǎn)處看羅漢松，像一把墨綠色的大傘。

　　接著是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓有五樓，依次是二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)，六年級(jí)。

　　這就是我們的學(xué)校，實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇8

　　我們的校園可美了！走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。

　　往右走，就是一個(gè)大花壇。現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了�？�，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，朋友！歡迎你的到來(lái)。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的......揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無(wú)限的生機(jī)。 繞過(guò)花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，藍(lán)色的窗簾......陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。一進(jìn)門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個(gè)小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間，認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木，觀察它們的生長(zhǎng)變化，有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。

　　這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美！

美麗的校園四年級(jí)作文 篇9

　　耶！周末了，我可以去找春仙子了。來(lái)到街道，一陣風(fēng)吹過(guò)，��！這風(fēng)好溫和呀！就像媽媽的手在我的臉上擦過(guò)。

　　哦，原來(lái)這是春風(fēng)姐姐，春風(fēng)姐姐告訴了我?guī)拙淝那脑�，說(shuō)春仙子在我的校園里。我謝過(guò)春風(fēng)姐姐，立馬跑進(jìn)了學(xué)校。春仙子在哪兒呀？啊！春風(fēng)姐姐又來(lái)了。春風(fēng)姐姐告訴我，春仙子剛剛在花壇里與花兒們聊天，我趕緊跑到花壇邊。

　　�。』▔�里的花全開(kāi)了，有白的、紫的、紅的、粉的、黃的。樣子也是千姿百態(tài)，有低下頭好像在做數(shù)學(xué)題；有的躲在大花后面不敢出來(lái)，好像害怕陌生人把它們給抓走；有的用小草遮住臉，就像一位害羞的小姐……突然一個(gè)小花湊到我的耳邊說(shuō)：“小朋友，你來(lái)晚了，春仙子已經(jīng)離開(kāi)了，她還說(shuō)要去這里的一個(gè)大草坪�！贝蟛萜海啃�園里什么時(shí)候有過(guò)一個(gè)大草坪呢？哦！我們的公共場(chǎng)地不就是一個(gè)大草坪?jiǎn)�！想到這里，我又飛快地跑走了。來(lái)到了草坪，哇！前幾天還是光禿禿的樹(shù)干，今天竟然長(zhǎng)滿了綠葉，顯得生機(jī)勃勃。再來(lái)看看土地吧，土地也發(fā)生了不少的變化，幾天前，土地毫無(wú)生機(jī)，連一根草也沒(méi)有，地上鋪滿了枯枝敗葉，就像一片荒地一樣，可是現(xiàn)在就不同了，土地上長(zhǎng)滿了小草，就像一座綠洲，可是我仍舊找不到春仙子。春仙子難道又走了嗎？這回春風(fēng)姑娘再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。

　　突然，我恍然大悟，其實(shí)我早已找到了春仙子。

美麗的校園四年級(jí)作文 篇10

　　我們的校園溫馨如家，美麗如畫。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的是那漂亮的魚(yú)池。魚(yú)池里有一座連綿起伏的假山。山頂上，一棵大樹(shù)矗立在暗黃色的土地里，葉子碧綠碧綠的。山腰上，是一座木橋，木橋古樸典雅，橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下，一位老漁翁戴著斗笠、手持魚(yú)竿，正坐在石凳上聚精會(huì)神地盯著水面�？此�一副笑嘻嘻的樣子，一定釣到了幾條大魚(yú)吧！魚(yú)兒們也經(jīng)常“光顧”那兒，時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)咬魚(yú)鉤，真是“姜太公”釣魚(yú)——愿者上鉤��！小魚(yú)水里玩得可開(kāi)心了：它們有的臥在水里，打量著來(lái)來(lái)往往的小學(xué)生；有的正在向同學(xué)們展示自己美麗的身姿和優(yōu)美的舞蹈；還有的時(shí)而來(lái)個(gè)“魚(yú)兒躍龍門”，送給同學(xué)們一串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈。突然，魚(yú)池噴水了，正在游戲的魚(yú)兒被嚇了一大跳，急忙躲到假山后面。那濺起的水花，晶瑩而多芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵朵小小的白梅。魚(yú)池的后面是翠綠的竹子屏障，一只小鳥(niǎo)停在竹子上嘰嘰喳喳地叫著，給假山增添了無(wú)限生機(jī)。

　　穿過(guò)寫有“Happylearn”的拱形門，就來(lái)到英語(yǔ)長(zhǎng)廊。英語(yǔ)長(zhǎng)廊上有許多幅畫，十分美麗、逼真。圖畫上還有英文注釋，怪不得取名為英語(yǔ)長(zhǎng)廊呢！咦？怎么有股香味？噢！原來(lái)是上方的紫藤花啊！一串串紫瑩瑩的花兒像許多紫水晶掛在上面。風(fēng)一吹，紫藤就隨風(fēng)搖擺，花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來(lái)。

　　走著走著，便來(lái)到了高段教學(xué)樓前的花壇。這里的花可多了，像花仙子在開(kāi)會(huì)似的。春天，蝴蝶蘭一簇挨著一簇地綻開(kāi)了笑臉：紅的、粉的、白的……夏天一到，貓兒臉就從地上鉆出了小腦袋，驚奇地看著這個(gè)世界。秋天來(lái)了，桂花怒放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像翠綠的繡花布上，散落著一粒粒金子。當(dāng)一輪皎皎圓月雕刻在當(dāng)空，淡淡的清輝如水般傾灑大地，徐徐的秋風(fēng)帶著微涼送來(lái)陣陣的馥郁滿香的桂香，心里就會(huì)陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天，蘭花開(kāi)了，走過(guò)它旁邊，就能聞到一股清香，使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛(ài)。

　　啊！美麗的校園！你像一張水彩畫似的陪伴著我，讓我們?cè)谒募救绱旱沫h(huán)境下成長(zhǎng)，我愛(ài)你！

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