關(guān)于四年級(jí)的我作文300字(精選26篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的我作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
今天,中隊(duì)長(zhǎng)下發(fā)了一次魔方比賽的獎(jiǎng)狀,我們年級(jí)才幾名同學(xué)獲獎(jiǎng),我的好朋友——高天一就獲了獎(jiǎng),走近一看,是三等獎(jiǎng)……
學(xué)校召開(kāi)魔方比賽,我們班許多名同學(xué)都踴躍報(bào)名,高天一也不例外。許多同學(xué)報(bào)完名后,整天無(wú)所事事,既不練習(xí)魔方,也不學(xué)習(xí)魔方?墒,高天一每天練習(xí)魔方。一開(kāi)始,它一邊看著公式紙,一邊轉(zhuǎn)魔方,動(dòng)作還不太嫻熟,有時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)了一步,導(dǎo)致將剛拼好的一層又打亂,他就會(huì)惋惜地叫一聲:“哎,又亂了!比缓罄^續(xù)轉(zhuǎn)魔方。后來(lái),他漸漸熟悉起魔方了,看著公式轉(zhuǎn),基本不會(huì)轉(zhuǎn)錯(cuò)了。在當(dāng)我們要夸贊他時(shí),他不滿(mǎn)意地回答到:“我現(xiàn)在只能看著公式恢復(fù)魔方,但這還不夠,因?yàn)樵趯W(xué)校魔方比賽時(shí),學(xué)校一定不會(huì)讓我邊看公式邊還原魔方的!而且,看著公式還原魔方不是我的真本領(lǐng),只有我不用看公式,就能還原魔方時(shí),那才叫我‘真會(huì)’轉(zhuǎn)魔方了呢!”
自從高天一下定這個(gè)決心后,他便一直向這個(gè)目標(biāo)“前進(jìn)”。一開(kāi)始,他還是看著公式轉(zhuǎn)魔方,可是,漸漸地,他更加熟悉魔方了,能背幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式了,最后,由于他一直堅(jiān)持不懈地努力,終于可以不看公式轉(zhuǎn)魔方了。
很快,魔方比賽開(kāi)始了。高天一出色地完成了比賽……
這就是堅(jiān)持不懈的高天一。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!}記
有一個(gè)經(jīng)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績(jī),并且每天教我們知識(shí)的人,那個(gè)人是誰(shuí)?那個(gè)人就是老師。在我的心目中,令我最敬佩的人就是如涓涓細(xì)流般滋潤(rùn)我們心田的人——張老師。
張老師個(gè)子不高,瘦瘦的,臉上總是洋溢出和靄可親的神情。
記得有一次期末考試,我從第三名的寶座上,“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心,所以那幾天上課經(jīng)常心不在焉,張老師似乎看透了我的心思,就經(jīng)常提問(wèn)我。課前,讓我起來(lái)背課文,我有好幾處都停頓許久,但每一次停頓時(shí),我都能看到老師正在用堅(jiān)定的眼神看著我、鼓勵(lì)我“加油,昊煒!”
下課了老師又把我叫到辦公室,我低著頭,準(zhǔn)備挨批,沒(méi)想到老師沒(méi)有批評(píng)我,只是讓我送一些東西,我疑惑不解但也不敢問(wèn),就抱著東西回班。我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙,“失敗乃成功之母”?吹竭@句話(huà),我頓時(shí)明白了,沒(méi)有人不經(jīng)歷失敗,失敗是走向成功的必經(jīng)之路,只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗,才可能獲得成功。
張老師,您是我最敬佩的人,我敬佩您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心!
四年級(jí)的我作文300字 篇3
你喜歡演戲嗎?你知道演戲的趣味嗎?我不但喜歡,也知道演戲的趣味。每個(gè)人的感覺(jué)不同,有人覺(jué)得演戲很好玩,但有些人卻覺(jué)得很厭煩;有人覺(jué)得演戲很開(kāi)心,但有人卻覺(jué)得很無(wú)趣。演戲,只要把它當(dāng)成真實(shí)畫(huà)面,并將自己的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)就好了。
有一天,因?yàn)樵诹?xí)作里有提到“格林童話(huà)”,所以老師決定讓我們每一組都去選一則格林童話(huà)來(lái)演,老師還說(shuō):“男生可以扮女生,女生也可以扮男生,當(dāng)然也可以扮演同性的角色。另外可以做道具,也可以更換衣服、化妝喔,讓扮演的角色越突出!”當(dāng)時(shí)我其實(shí)有一點(diǎn)不以為然,但在排練過(guò)程時(shí),我似乎覺(jué)得演戲越來(lái)越有趣了,所以每節(jié)下課都迫不期待的想趕快去和同學(xué)排練,我就這樣被演戲吸引了。加上我有演戲天份,所以得到的分?jǐn)?shù)算高分,也讓我更加喜歡演戲。
我每次在看電影、卡通時(shí),我都會(huì)把里面的人物當(dāng)成是自己,好像真的遇到這件事一樣。不管是兇暴的角色、善良的角色、可憐的角色、搞笑的角色,我都喜歡(只要可以演戲,要我當(dāng)什么角色我都愿意)。下次如果還有機(jī)會(huì)演戲,我一定要把握那寶貴的時(shí)間,并且拿出我最好的表現(xiàn),表演給大家看!
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的小男孩,我長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,還有一點(diǎn)兒微胖,我的身高是一百二十九厘米。
我的愛(ài)好有很多。例如我很喜歡國(guó)際象棋、拼樂(lè)高、打架子鼓……這里面我最喜歡的還是國(guó)際象棋。在下國(guó)際象棋時(shí),有一種和別人在沙場(chǎng)決斗的感覺(jué),大家斗智斗勇。甚至有個(gè)人叫我“破壞大魔王”,因?yàn)槲医?jīng)常在下棋的時(shí)候破壞別人的陣法,讓別人頭疼不已。
我還特別喜歡看書(shū),每次我去書(shū)店的時(shí)候,我都會(huì)去翻出一本漫畫(huà)書(shū),然后坐在小凳子上津津有味的看起來(lái),漫畫(huà)簡(jiǎn)直太有趣了,有時(shí)候我甚至?xí)Τ雎晛?lái)呢!媽媽說(shuō)我在傻笑。但是老師和媽媽都說(shuō)看漫畫(huà)書(shū)不太好,因此媽媽從來(lái)不給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū),只同意我在書(shū)店里看,其實(shí)我也很喜歡看媽媽給我借的書(shū)或者買(mǎi)的書(shū),比如那本《八十天環(huán)游世界》我就非常喜歡,在書(shū)海中暢游讓我心曠神怡,樂(lè)不思蜀!
這就是我,有著樂(lè)觀的心態(tài),又夾雜著點(diǎn)墨跡的習(xí)慣,我有一些優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有一些缺點(diǎn),我要改掉身上的這些缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更棒的人!
四年級(jí)的我作文300字 篇5
今天星期一,老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日,為了能快速有序的完成值日任務(wù),老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙,分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的,今天我也值日。
放學(xué)后,我們聚在一起聊了起來(lái),說(shuō)的是什么呢?哦!原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友說(shuō):“你和我一組吧!”;有的小朋友說(shuō):“你和她一組!”;還有小朋友說(shuō):“我要和你一組!”很快我們就把組分好了,大掃除開(kāi)始嘍!
我們組的任務(wù)是擦黑板,我從左邊往右邊擦,另一個(gè)小朋友從右往左邊擦,我們比賽看誰(shuí)擦的快。很快我就擦完了自己的半邊,可右邊的小朋友個(gè)子矮,她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個(gè)字呢!昂昧撕昧,別蹦了,我?guī)湍惆!蔽艺f(shuō)道!爸x謝你,你贏了!彼f(shuō)。“哈哈哈......”我們倆都笑了起來(lái)。
一會(huì)功夫,不管是拿著掃帚掃地的小組,還是鋪開(kāi)抹布擦桌子的小組,都完成了自己的任務(wù),把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來(lái),可是我們還是很開(kāi)心、很快樂(lè)。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)。十年之后,大樹(shù)不見(jiàn)了,工廠遍地都是,空氣把人嗆得難受。這里的環(huán)境污染很糟糕,因此有很多人生病,而我已經(jīng)是全省最有名氣的青年醫(yī)生了,有好多病人來(lái)我這里就醫(yī)。
我開(kāi)著氣墊式汽車(chē)開(kāi)到了醫(yī)院,只見(jiàn)人排的像長(zhǎng)龍。我到了三樓,病人更是相當(dāng)?shù)亩。我坐了下?lái),把隨身帶的五個(gè)小型機(jī)器人拿了出來(lái)。放了一個(gè)進(jìn)入了小孩的嘴里,機(jī)器人檢查過(guò)后通過(guò)傳感器把資料傳出來(lái),原來(lái)是有很多病菌在胃里逍遙自在。我讓機(jī)器人把病毒唰唰干掉,機(jī)器人滾了幾圈就把病毒給吸完了,然后跳出來(lái)。我又給了小孩一瓶消毒液,說(shuō):“吃飯前往嘴里噴一下,吃什么都沒(méi)有問(wèn)題!毙『⒏吲d地走了。一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái),我又讓機(jī)器人進(jìn)入他的身體里,檢查了一下,結(jié)果是得了腸道炎,里面含有大量的蛔蟲(chóng),惡心死了。我又讓機(jī)器人們進(jìn)化成戰(zhàn)士,把一個(gè)個(gè)蛔蟲(chóng)干掉,機(jī)器人一會(huì)兒就把蛔蟲(chóng)給吸進(jìn)去了。我再給他配了一瓶消毒液……就這樣,一天我把幾十條生命換救回來(lái),院長(zhǎng)給了我面錦旗,又給我的工資漲了好幾倍。
科學(xué)技術(shù)真是好啊。我想讓更多的病人盡快解除病情,就要盡可能多的掌握科學(xué)知識(shí)。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
呼啦啦”“嗯?下雨了?”我拉開(kāi)窗簾,望著窗外的雨,以及那一抹將消不消的夕陽(yáng)。有些煩躁地扭頭,卻看見(jiàn)了靜靜立于一旁的你,不知怎的,胸中的郁結(jié)之氣慢慢消失不見(jiàn)。你,還記得嗎?那個(gè)只有我倆的一天那天的天也如今天一般,陰晴多變,喜怒無(wú)常,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,一個(gè)人,一本書(shū),一盞茶,還有那燈發(fā)出的溫暖的光靜坐于桌前,沉醉于文字,燈光點(diǎn)亮了漆黑的雨夜,茶香氯氬了安靜的房間,書(shū)香包裹著平靜的心。仿若一切都不存在了,只有我倆,回歸那份最原始的美好。窗外電閃雷鳴,屋內(nèi)寧?kù)o祥和雨在夜里,我于書(shū)中我醉于書(shū)中,隨著故事情節(jié)的起伏,我時(shí)而笑,時(shí)而憂(yōu)時(shí)而怒,而你只是靜靜地站在角屬,立于屬于自己的天地中。無(wú)人打擾,濃濃書(shū)香,淡淡茶香,素繞于鼻尖,淺笑安然。這一天,只屬于我倆。
你引領(lǐng)著我看世間風(fēng)云變幻,秦皇漢式,群雄稱(chēng)霸,誰(shuí)主沉浮:帶我品味舉樽執(zhí)劍,明朝散發(fā)弄扁舟的瀟酒意人生恰我插上一雙讓我盡情欣賞世界社圖同邊名勝古跡。讀史書(shū),明古今,讀世界,明人生,讀地理,明寰宇在這只屬于我倆的一天當(dāng)中,你讓我在你泛黃的書(shū)頁(yè)中返璞歸真,看這窗外的雨,不覺(jué)間仿佛又有千萬(wàn)朵花在我心田綻放。
四年級(jí)的我作文300字 篇8
我是一個(gè)既聰明,又很喜歡笑的人。當(dāng)然,我也很容易被人逗得開(kāi)懷大笑。
我的頭很大很硬,就像一個(gè)天然的鐵球。你可別看我整天傻乎乎的,其實(shí)我可是很聰明的。我的眼睛時(shí)大時(shí)小,小的時(shí)候直接瞇成一條縫,大的時(shí)候就像一個(gè)彈力球一樣。我長(zhǎng)得很高,是班里數(shù)一數(shù)二的高個(gè)子。有時(shí)候我利用身高優(yōu)勢(shì)打開(kāi)了門(mén)高處的鎖。我有一張血盆大口,幾口的功夫就可以把一碗飯吃完。我笑的時(shí)候很搞笑,還經(jīng)常把人逗笑,而有人在我旁邊看我笑的時(shí)候,都會(huì)笑著說(shuō):“別笑了,一口口水!”
我有時(shí)愛(ài)看書(shū),有時(shí)不愛(ài)看。我要睡覺(jué)的時(shí)候,特別想看書(shū),而且一看就是好幾個(gè)小時(shí)。如果是在假期里,可以直接從七點(diǎn)看到一點(diǎn)多。白天的時(shí)候,我一點(diǎn)兒都不想看書(shū),即使我閑著沒(méi)什么事兒,也絕不會(huì)看書(shū)。
關(guān)于我的頭,其實(shí)還有很多故事。那年我才六歲,看見(jiàn)一群人在一個(gè)地方蹦蹦跳跳,玩得不亦樂(lè)乎,想湊湊熱鬧。不料,剛想從那兒跳下去的時(shí)候,我滑了一下,一下子就從那個(gè)地方摔了下來(lái),摔到了頭。到現(xiàn)在那塊疤還在。
我問(wèn)你,你喜歡笑嗎?如果你喜歡就跟我一起,“哈哈哈哈……”地笑吧。
四年級(jí)的我作文300字 篇9
我是一個(gè)多才多藝的孩子,我的愛(ài)好是唱歌、跳舞,我的性格活潑、可愛(ài),但又有些“小氣”。雖然我在班上不是最優(yōu)秀的佼佼者,但我也是老師的好助手。
“小氣”的我
來(lái)看看我的“小氣”吧!妹妹在畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一張又一張,都覺(jué)得不好看,就隨手扔進(jìn)垃圾桶,我想:怎么可以這樣,真是太浪費(fèi)紙張了,我連忙上前制止,還對(duì)她說(shuō):“這張紙就畫(huà)了兩筆,就扔掉,還可以重復(fù)利用,浪費(fèi)是可恥的。下一次可不要浪費(fèi)了,每一張紙都是一棵棵參天大樹(shù)換來(lái)的。這些紙用到了多少大樹(shù)。∥覀円Wo(hù)環(huán)境,妹妹聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,夸姐姐懂的真多。
節(jié)儉的我
我有一個(gè)小“寶庫(kù)”,“寶庫(kù)”里的錢(qián)從年頭存到年尾,都有八百七十八元八角了,這可都是我辛辛苦苦掙來(lái)的,我的錢(qián)都拿來(lái)買(mǎi)文具和書(shū)籍,我希望有更多人向我一樣勤儉節(jié)約,弘揚(yáng)中華美德,變成一個(gè)節(jié)約的`人。當(dāng)然,我還是很有愛(ài)心的,學(xué)校組織大家捐款幫助那些困難的學(xué)校。有的捐一元,有的捐三元,我捐了五元,老師捐了五十元,我們使勁的鼓掌。
你們現(xiàn)在了解我了吧!我就是一個(gè):活潑、“小氣”節(jié)約、有愛(ài)心的我。
四年級(jí)的我作文300字 篇10
我叫戴健,今年11歲,在蒙山鎮(zhèn)一小讀4年級(jí)。
我的臉蛋鼓鼓的、紅紅的,就象剛開(kāi)放的桃花。眼睛一閃閃的,象兩顆閃閃發(fā)光的寶石,能說(shuō)會(huì)道的嘴一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如打籃球、看書(shū)、跑步、樂(lè)于助人……不過(guò),我最大的優(yōu)點(diǎn)是看書(shū),說(shuō)起看書(shū),我愛(ài)不釋手。有一次,媽媽叫我去買(mǎi)西紅柿,我不知不覺(jué)走到一家書(shū)店門(mén)口,一種看書(shū)的好奇心使我走進(jìn)去,我看到一本盼望已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我迫不及待地掏出買(mǎi)紅柿的錢(qián)和身上的零花錢(qián)湊起來(lái),買(mǎi)了這本書(shū)。我拿著書(shū)回到家,津津有味地看起來(lái),這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“西紅柿呢?”這時(shí),我才想起要買(mǎi)西紅柿,我吞吞吐吐地說(shuō):“買(mǎi)書(shū)了。”媽媽說(shuō):“你呀你,做什么事都忘記,只有看書(shū)不忘記,真拿你沒(méi)辦法!眿寢屩缓糜H自去買(mǎi)西紅柿。我繼續(xù)埋頭看書(shū)。
雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多,但缺點(diǎn)也不少,比如貪玩,上課注意力不集中,作業(yè)馬虎,不過(guò),我會(huì)盡量改正缺點(diǎn)的。
你看,這就是我。
2021年8月15日
四年級(jí)的我作文300字 篇11
時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),一晃就過(guò)了半學(xué)期.以前和我同班的同學(xué)差不多快忘記了,其中有這么一個(gè)人,盡管她其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。她刻在我心里,像在一條五光十色的玉石中閃閃發(fā)光。比燈光亮,甚至比天上的星星更耀眼。
她,鴨蛋臉,一條馬尾巴,笑時(shí),眼睛瞇成一條縫,那不大的眼睛和不大的嘴巴讓人很生氣,美中不足的是鼻子上長(zhǎng)了好些小豆豆。每天都蘊(yùn)含有她豐富多彩的表情。她整天快活的像個(gè)神仙!但她生氣時(shí),翹起的小嘴能掛住一把小油壺。她說(shuō)的話(huà)有時(shí)能讓人大笑不已,有時(shí)她說(shuō)的話(huà)能把人氣得火冒三丈,抽泣不止,但她一空閑,就把桌子擦得纖塵不染,把手洗干凈,再把從圖書(shū)館借的書(shū)拿出來(lái)一本正經(jīng)地看起來(lái),愛(ài)書(shū)如命的她看到書(shū)中的壞家伙的時(shí)候,就指著書(shū)中的人大罵,看到書(shū)中溫柔的情節(jié)時(shí),就一邊劃著各種動(dòng)作,讓人哭笑不得。她得罪了家人的時(shí)候,就把自己的鬼點(diǎn)子全搬出來(lái),惹得家人啼笑皆非,唉聲嘆氣,就像“豆腐掉進(jìn)泥坑里——吹也不是,打也不是!”
你們知道那女孩是誰(shuí)嗎?她在我的腦海里一閃一閃。
四年級(jí)的我作文300字 篇12
我記得那一年,我沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)。在那個(gè)班里,我有一個(gè)非常好的朋友。堯堯身材高大,大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,櫻桃般的小嘴唇,紅紅的,健談。很有才,再加上一頭黑發(fā),很可愛(ài)!
有一次,我生病了,好幾天不能上學(xué)。父親上班,母親逛街,留下我一個(gè)人,家里很安靜。只聽(tīng)見(jiàn)鐘擺“滴答,滴答”的聲音。突然,門(mén)響了“啊?云八那美派?何岸悶死并掠奪延安的螞蟻洞?老子在看蒼蠅?乓?選擇喬葉穆門(mén)這個(gè)詞?
她拿著一把花傘。為了不讓作業(yè)淋濕,我把它們包在衣服里,結(jié)果被雨淋濕了。她一進(jìn)門(mén)就問(wèn):“你今天好點(diǎn)了嗎?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你今天吃藥了嗎?”
“還沒(méi)有!”
“那我來(lái)喂你!”f趕緊說(shuō)。我很感動(dòng)。她這么冷的天來(lái)看我,還給我喂藥!
“不,我自己來(lái)!”我感激地說(shuō)。
“不,你病了,讓我來(lái)!”
“好吧,”我感激地說(shuō)。
堯堯先把藥拿出來(lái),然后把藥倒進(jìn)杯子里,加入一點(diǎn)水,攪拌均勻。藥做好了,她還幫我拿了一個(gè)小勺子,一個(gè)個(gè)喂給我。
當(dāng)我喝完藥水時(shí),堯堯正準(zhǔn)備離開(kāi)。走之前還特意叮囑我生病的時(shí)候要做作業(yè)。如果我不明白就給她打電話(huà)。
她真的是我的好朋友!
四年級(jí)的我作文300字 篇13
一張小白臉,一雙小而有神的眼睛,小鼻梁上戴著一副近視眼鏡,鼻梁下有一張小巧玲瓏的嘴。這個(gè)小女孩是誰(shuí)?告訴你:她是我,我叫沈?qū)。他是石蓮小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,興趣廣泛。唱歌,彈琴,練字,看書(shū),下棋,都是我的愛(ài)好。
我喜歡音樂(lè)。我家有一架鋼琴,是我的最?lèi)?ài)。每天放學(xué)回家,第一件事就是打開(kāi)琴蓋彈幾首歌,或者邊彈邊唱,自?shī)首詷?lè)。我最喜歡彈貝多芬的《土耳其進(jìn)行曲》。活潑的節(jié)奏和優(yōu)美的旋律從我的手中流淌到我的心里,讓我陶醉。
我也很喜歡讀書(shū)。每次去湖州都是去新華書(shū)店看書(shū)買(mǎi)書(shū)。我的房間里有許多各種各樣的書(shū)。有《安徒生童話(huà)》,《格林童話(huà)》,《伊索寓言》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《快樂(lè)星球》,《奇妙的動(dòng)物植物》,《童話(huà)王國(guó)》。我最喜歡的是童話(huà)。我?guī)缀踝x完了所有著名的童話(huà),F(xiàn)在,我媽給我訂了雜志0103010。每天晚上睡覺(jué)前,我總是在睡覺(jué)前看一會(huì)兒書(shū)。從書(shū)上學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了很多道理,這就是我愛(ài)看書(shū)的原因。
此外,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)書(shū)法、下棋和打乒乓球,這使我的業(yè)余時(shí)間豐富多彩和有趣。
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的我,一個(gè)興趣廣泛的我,一個(gè)天真快樂(lè)的我。
四年級(jí)的我作文300字 篇14
我有一輛自行車(chē)。這是一輛由銀灰色、粉色和白色組成的帶有美麗圖案的華麗自行車(chē)。我叔叔給我買(mǎi)的上學(xué)用的。我愉快而輕松地騎著它去上學(xué)。路上,我坐在車(chē)?yán),老是抬頭,一副洋洋得意的樣子。
說(shuō)到自行車(chē),我想到一件事。那是一個(gè)星期五的早上,我和鄰居家的姐姐騎著心愛(ài)的自行車(chē)快樂(lè)地去上學(xué)。就在我要去學(xué)校的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了。我聽(tīng)到咔嚓一聲,問(wèn):“什么事?”我姐姐和我很快檢查了我們的自行車(chē)。我發(fā)現(xiàn)我的自行車(chē)鏈條斷了。這是怎么做到的?姐姐幫我修了好久,也沒(méi)用。姐姐說(shuō):“離修車(chē)的店很遠(yuǎn),身上沒(méi)錢(qián)。”我急得快要哭了。妹妹想了想,說(shuō):“馬上要上課了。不然可以找個(gè)塑料袋把鏈子收起來(lái),放學(xué)再修!蔽艺f(shuō):“我必須這么做!蔽医憬愫臀彝浦孕熊(chē)去學(xué)校。
下午放學(xué),大家去排隊(duì)。他們看到了我的自行車(chē),沒(méi)有嘲笑它。另外,我不怕丟人。我仍然推著自行車(chē)回家。
回到家,外婆看著我無(wú)精打采的樣子問(wèn):“怎么了?”我把這件事告訴了奶奶。奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。如果我給你錢(qián)修,你還能騎嗎?”我從奶奶那里拿了錢(qián)來(lái)修理我的自行車(chē)。我愉快地騎回家。
現(xiàn)在,我能騎這么漂亮的自行車(chē),怎么能不讓我開(kāi)心呢?
四年級(jí)的我作文300字 篇15
我的夢(mèng)想,那就是當(dāng)名英語(yǔ)教授,教師也行。只有勤奮學(xué)習(xí)的人,才會(huì)成功。
為什么?那是因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)我刻苦學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)。從上學(xué)開(kāi)始,我就愛(ài)上英語(yǔ),報(bào)了英語(yǔ)興趣班,成績(jī)也很好。我口齒清楚,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。音標(biāo)、句型、單詞總是學(xué)得很快,但我也不驕傲,我覺(jué)得自己可以成功。加油學(xué)習(xí),勤奮、刻苦!
我該怎么做呢?上課認(rèn)真,積極發(fā)言,鞏固學(xué)習(xí)到的知識(shí),復(fù)習(xí)知識(shí)。英語(yǔ)興趣班也要和學(xué)校上課一樣對(duì)待,多加鞏固與復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍的完成。再慢慢嚴(yán)格要求自己。這樣一直堅(jiān)持下去,一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
為什么這么做?問(wèn)我為什么,我就來(lái)告訴你。因?yàn)樯险n認(rèn)真,發(fā)言積極,是基本要求,加上作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍的完成,鞏固與復(fù)習(xí)認(rèn)真,就把第一步基本完成,再?lài)?yán)格自己,第一步就能完成。第一步成功后,后面的對(duì)于我來(lái)說(shuō),就簡(jiǎn)單了。
完成夢(mèng)想,應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鞏固與復(fù)習(xí),嚴(yán)格要求自己,對(duì)上課要認(rèn)真,對(duì)作業(yè)要一絲不茍。再堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!
不忘初心,牢記使命,圓青春夢(mèng)想!
四年級(jí)的我作文300字 篇16
我們小區(qū)的公園是我的樂(lè)園,那里有許多好玩的項(xiàng)目:雙杠、秋千、蹺蹺板……我最喜歡的當(dāng)然是滑滑梯啦!
你可以正著滑,也可以倒著滑。有一次,表姐和我一起到公園玩,我讓她到圓筒滑梯那兒。我想了想,一邊上樓梯一邊說(shuō):“姐姐,待會(huì)兒我會(huì)倒著滑下來(lái),你可要接住我!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我小心地把身體倒過(guò)來(lái),頭朝下,用雙腳緊緊勾住滑梯邊緣,好像被掛在懸崖上一樣,覺(jué)得下面空蕩蕩的。姐姐呆在滑梯下面,蹲著身子伸出雙手等我下來(lái)。我既激動(dòng)又帶有一絲緊張,慢慢地把腳松開(kāi)一點(diǎn),再松開(kāi)一點(diǎn),然后一下子滑了下去。一瞬間,我覺(jué)得自己失重了,剛要叫,就被姐姐接住了。哇,太好玩了!
公園里還有一片空地,晚上有很多老婆婆來(lái)跳廣場(chǎng)舞。我們幾個(gè)小孩就在老婆婆們旁邊跑來(lái)跑去,蹦啊跳啊,玩捉迷藏,你追我趕,好像一群快樂(lè)的小魚(yú)在海洋里快樂(lè)嬉戲,有時(shí)躲在她們身后,有時(shí)在她們中間穿梭,有時(shí)學(xué)她們扭著腰跳廣場(chǎng)舞,別提多有趣了!
那里玩的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止現(xiàn)有的項(xiàng)目,還有許多我們創(chuàng)造的游戲:投石子,闖木板橋,冒險(xiǎn),還有柳條大戰(zhàn)……
再小的天地,也框不住孩子們的想象力,孩子們是的創(chuàng)造者。在我的樂(lè)園里,我們自由,我們快樂(lè)。
四年級(jí)的我作文300字 篇17
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍矣X(jué)得,書(shū)是人一生的朋友,陪我成長(zhǎng),伴我度過(guò)很多幸福的時(shí)光。所以,我愛(ài)讀書(shū)。我從小就非常愛(ài)書(shū),小時(shí)候哭鬧,好吃的、好喝的都不管用,可是書(shū)管用,一見(jiàn)到書(shū),我就什么都不管了,抓起書(shū)就看。
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以積累了很多好詞好句,因此,我的作文也越來(lái)越好了;因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以了解很多知識(shí),別人問(wèn)我時(shí),我總是能自豪的回答出來(lái);因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以知道哪些植物有毒,哪些植物沒(méi)有毒,這樣,春游和野餐時(shí)就方便了許多。
你不信?那你到我房間來(lái)翻翻,枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書(shū),甚至廁所里也有書(shū)。有時(shí)我會(huì)夾一本書(shū),邊看邊上廁所,可一本書(shū)快看完了,馬桶卻潔凈如新。
呵,每當(dāng)我在看書(shū)時(shí),就好像置身在內(nèi),我讀《小老虎歷險(xiǎn)記》時(shí),會(huì)覺(jué)得自己就是那只小老虎,度過(guò)重重難關(guān),終于找到了媽媽?zhuān)晃易x《笨狼的故事》時(shí),會(huì)覺(jué)得自己就是那只笨狼,笨笨的,卻很可愛(ài)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的朋友,伴隨著我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí),帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
四年級(jí)的我作文300字 篇18
書(shū)籍是人類(lèi)的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢?
因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)。每次我去書(shū)店時(shí)總會(huì)買(mǎi)一本書(shū)讀。不管貴還是便宜,對(duì)我有好處的就買(mǎi)。讀書(shū),給人帶來(lái)快樂(lè);讀書(shū),給人帶來(lái)道理與知識(shí)。
通過(guò)讀書(shū),我知道發(fā)明大王愛(ài)迪生只在學(xué)校呆了3個(gè)月,卻一生擁有1099個(gè)發(fā)明專(zhuān)利;樂(lè)圣貝多芬在失聰?shù)那闆r下,完成了《命運(yùn)交響曲》的創(chuàng)作;通過(guò)讀書(shū),我懂得了“王祥臥魚(yú)”、“鑿壁偷光”的道理。讀書(shū),教會(huì)我如何奮斗、如何做人。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。知道了我們從小就應(yīng)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。老師告訴我們:書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)帶給我快樂(lè),帶給我幸福!
多看些書(shū)對(duì)我們很有好處,我覺(jué)得看書(shū)是一種美德!不過(guò),不好的書(shū)大家可是千萬(wàn)不要看。如果看些對(duì)我們有幫助的書(shū),成績(jī)也會(huì)隨著我們看書(shū)而一天一天上升的!
看不同的書(shū),有不同的體會(huì):有的書(shū)會(huì)讓你落下傷心、同情的淚;有的書(shū)會(huì)讓你開(kāi)懷大笑;有的書(shū)會(huì)讓你覺(jué)得自己身臨其境。
讀書(shū),給了我智慧,給了我源泉!我愛(ài)讀書(shū)!
四年級(jí)的我作文300字 篇19
幼兒園的時(shí)候,每天睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)拿一本書(shū)給我講好聽(tīng)的故事,我特別喜歡聽(tīng),每次總在媽媽的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我多么盼望有一天自己也能看書(shū)講故事。
上小學(xué)后,我學(xué)習(xí)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字,自己能讀故事書(shū)了,我好高興。我讓媽媽給我買(mǎi)了很多的連環(huán)畫(huà)和童話(huà)故事書(shū)。每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)我都要看一會(huì)兒,我讀過(guò)《西游記》、《安徒生童話(huà)》、《民間故事》等好多書(shū)。每本書(shū)都很精彩,我被書(shū)中的故事吸引,常常忘記了時(shí)間。給我印象最深的是《水滸傳》,我第一次讀這本書(shū),看的是《武松打虎》這一章。武松在景陽(yáng)岡,赤手空拳打死了老虎,為當(dāng)?shù)匕傩粘撕Γ闪舜笥⑿,他可真了不起!讀了這個(gè)故事后,我喜歡上了《水滸傳》,知道了它是中國(guó)的四大名著之一,講了梁山108個(gè)好漢的故事,F(xiàn)在,我從這本書(shū)中認(rèn)識(shí)了“花和尚”魯智深,“豹子頭”林沖,黑旋風(fēng)“李睦”等梁山好漢。他們不怕困難,總是勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),值得我學(xué)習(xí)。
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人的精神食糧,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今后,我要多讀書(shū),讀好書(shū),成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
四年級(jí)的我作文300字 篇20
書(shū),一種有趣的東西。書(shū),一個(gè)給我快樂(lè)的伙伴;書(shū),一位輔助我登上知識(shí)最高峰的良師;書(shū),一泓給了我清新的泉水;書(shū),一把開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙……這些比喻都可以形容這至高無(wú)上的精神食糧——書(shū)!
書(shū)與我的生活密不可分,幾乎上廁所也總要帶上一本書(shū)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在書(shū)的世界里遨游:在《巴黎圣母院》里,與卡西莫多一起經(jīng)歷世界情感變化;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里面,與保爾一起體驗(yàn)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)光;在《哈利·波特》里一起享受霍格沃茨學(xué)院里的魔法魅力。在書(shū)的世界中,我體會(huì)到人生的真諦、生命的可貴、情感的多變……
悠悠古詩(shī)詞,情面如水柔。在“舉杯邀明月”中同李白一起思念家鄉(xiāng);在“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”中體驗(yàn)人生之價(jià)值;在“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”中,體會(huì)思鄉(xiāng)之情的凄苦。在古詩(shī)詞中,詩(shī)人的喜怒哀樂(lè),多愁善感,讓我有了深深的感悟。書(shū)讓我長(zhǎng)大,書(shū)讓我歷事。
總而言之,言而總之,書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,我愛(ài)讀書(shū)!
四年級(jí)的我作文300字 篇21
家這樣每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃;家這樣人們的“避風(fēng)港”。
我愛(ài)我家,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福而溫暖的家,爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛(ài),使我深深地體會(huì)待在家中的溫暖。每一天放學(xué),媽媽為我做了可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí),給我講解難題。當(dāng)我不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)教育我,讓我做一個(gè)乖孩子。
記得我小時(shí)候身體一向很差,總這樣上醫(yī)院。我依稀記得,有一個(gè)寒冷的冬天,我又這樣全身無(wú)力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后,連忙用嘴唇在我額頭上一試,喃喃地說(shuō):“不好了,又發(fā)燒了,怎樣辦?”爸爸急得手足無(wú)措?煽粗译y過(guò)的樣貌,爸爸二話(huà)不說(shuō),背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里,爸爸媽媽輪流照顧我,按時(shí)給我吃藥,陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下,我漸漸地好起來(lái)了。
在這個(gè)家里有疼我愛(ài)我的我爸爸媽媽?zhuān)刑嗟拈_(kāi)心和快樂(lè),有無(wú)數(shù)的溫馨和幸福,有無(wú)盡的留戀與向往。
我愛(ài)我家,愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)乙c他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。
四年級(jí)的我作文300字 篇22
這天,我為大家介紹一下我的家。我的家有一個(gè)關(guān)心我的爸爸,一個(gè)常輔導(dǎo)我作業(yè)的媽媽?zhuān)有一個(gè)會(huì)彈鋼琴、聰明伶俐的我。
一進(jìn)家門(mén)就能夠看見(jiàn)我們?nèi)腋O嗥,那可漂亮了!相片中的我?jiǎn)直就像一位超酷帥哥,爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉(zhuǎn)就這樣飯廳,看到那里我便想起下班回來(lái)洗菜的媽媽、做飯的爸爸,他們常常配合默契像一對(duì)恩愛(ài)合作的夫妻飯廳右轉(zhuǎn)就這樣我及爸媽的睡房,先說(shuō)我的睡房吧。我的睡房很漂亮,門(mén)上貼著一只可愛(ài)、活潑的小狗。房的中間有一張床,床上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學(xué)習(xí)書(shū)桌。我的隔壁這樣爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮:里面有一臺(tái)全家?jiàn)蕵?lè)的電腦、一張媽媽常用的化妝臺(tái)……
爸爸媽媽可關(guān)心我了。有一次我正做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,可怎樣也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過(guò)來(lái),用手撫摸我的頭,便開(kāi)始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥后便明白七八成,最后迎刃而解了。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我、幫忙我,還在生活上照顧我,住在這個(gè)家里我們充滿(mǎn)了快樂(lè)、充滿(mǎn)了笑聲,我愛(ài)我家!
四年級(jí)的我作文300字 篇23
我有一個(gè)快樂(lè)幸福的家。
在我家里最見(jiàn)多識(shí)廣的要數(shù)爸爸,爸爸在北京工作。他經(jīng)常到全國(guó)各地去出差,有時(shí)還到國(guó)外去。去年十月份,爸爸去俄羅斯,給我?guī)Щ貋?lái)了俄羅斯的特產(chǎn)巧克力,可好吃了。
在我的家里,最勤快辛苦的就這樣?jì)寢專(zhuān)@樣一名教師,每一天的工作都很忙碌,它不僅僅要給學(xué)生上好課,回家后還要照顧我和弟弟,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)?伤龔膩(lái)都不叫苦,而這樣把每件事都做得井井有條,爸爸都表?yè)P(yáng)媽媽很不錯(cuò)呢!
我和弟弟這樣家里的寶貝,我上實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí),弟弟在幼兒園中班。弟弟很喜歡奧特曼,搞笑的這樣他經(jīng)常說(shuō)自我就這樣奧特曼,宇宙的保護(hù)者,還經(jīng)常模仿奧特曼打怪獸。每次還要我和媽媽當(dāng)怪獸。他搞笑的動(dòng)作和語(yǔ)言總這樣逗得我和媽媽笑破肚皮。
每年暑假都這樣我最開(kāi)心的時(shí)間,因?yàn)槲覀円ケ本┖桶职衷谝积R。在北京的日子,爸爸經(jīng)常帶我們?nèi)ネ,有時(shí)去北海劃船,有時(shí)到天安門(mén)廣場(chǎng)放風(fēng)箏,有時(shí)去游泳,有時(shí)去參觀。爸爸會(huì)把每個(gè)完美的瞬間都給我們用照片記錄下來(lái)。
我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。我期望愛(ài)能住我家。
四年級(jí)的我作文300字 篇24
我的家這樣和睦的,溫馨的,快樂(lè)的。我家有三口人,分別這樣爸爸、媽媽和我。
記得期末考試的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,我心里很難過(guò)。因?yàn)槠綍r(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锬堑@樣數(shù)一數(shù)二的,但這樣到了關(guān)鍵的時(shí)候掉了鏈子,真這樣不爭(zhēng)氣。都這樣粗心惹的禍,這次仍然這樣老毛病重犯,兩道最簡(jiǎn)單的計(jì)算題被漏掉,一道最簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)計(jì)算題,算錯(cuò)了得數(shù)。就這樣三下五除二,就被扣除了4分,只得了96分,多可惜呀!想來(lái)想去,我的心里真不這樣滋味。轉(zhuǎn)念一想,這下回家可怎樣向家長(zhǎng)交代呀!這下我可死定了,家長(zhǎng)必須會(huì)不依不饒的……我不敢往下想了,只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無(wú)精打采的樣貌,關(guān)切的問(wèn):“震宇,你怎樣了?不舒服嗎?”我回答說(shuō):“這次期末考試,我的數(shù)學(xué)考砸了!”媽媽安慰我說(shuō):“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,多找找原因,以后考好就行了!”有了媽媽的這句話(huà),我心里舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓(xùn),每次成績(jī)都在源源不斷的上升。
啊,家的溫暖有如此的魅力,家人的安慰有這樣的力量,我愛(ài)我的家人,我愛(ài)我家!
四年級(jí)的我作文300字 篇25
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中,瞧,鮮花盛開(kāi),桃李爭(zhēng)芳,柳條婆娑,春光明媚。然而,每當(dāng)這時(shí),你想過(guò)那被人踐踏,被人遺忘的小草沒(méi)有?想到過(guò)春天的使者,春姑娘的腳印——小草沒(méi)有?它雖然十分微小,但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格,蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春天增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩!因此,我愛(ài)小草。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫(xiě)照,它把自己的一切貢獻(xiàn)給大地,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴這大自然,然而自己卻毫無(wú)拘求,這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意,怎么不叫人由衷熱愛(ài)呢?
有一次,我漫步松山湖,突然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍,小草一咎一咎地倒下去。不過(guò),很快地,草地上出現(xiàn)奇跡,只見(jiàn)一株株小草竟然站起來(lái),而且更加牢固了。你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽(yáng)光下站著。
我愛(ài)小草,更愛(ài)具有小草精神的人民,它們?yōu)樽鎳?guó)的春天奮斗著,工作著。
四年級(jí)的我作文300字 篇26
說(shuō)起小草,人們就會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確,它是那么弱小,連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得很垂。我很喜歡小草,不僅因?yàn)樗鼒?bào)告著春天的到來(lái),象征著新生命的開(kāi)始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。
正如一首名為《小草》的歌中唱到,小草不像大樹(shù)那樣高聳,能得意洋洋地伸向高空。看看大樹(shù),再看看小草,很自然地感覺(jué)到小草是那么小,其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大得無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿?墒,如果沒(méi)有小草的綠色,世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)了,小草破土而出,嫩嫩的綠綠的散遍大地。千棵、萬(wàn)棵、億棵……誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,真可謂“野火燒不盡”。許多植物都怕狂風(fēng)暴雨?耧L(fēng)暴雨可以使大樹(shù)連根拔起,但是它對(duì)弱小的小草是卻毫無(wú)辦法。您見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨過(guò)后,花和樹(shù)都變了樣,小草卻安然無(wú)恙地在地上。小草是平凡的,它的生命力卻是頑強(qiáng)的。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈。
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