四年級成長的故事作文500字

　　下面是小編分享的關(guān)于成長的故事作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：成長的故事

　　我，稍微有點黑的肌膚加上嘿嘿眼珠，不會題目時，眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說一說我成長的故事吧!

　　記得三年級第一學期時，我在早晨的一節(jié)數(shù)學課中忘記帶做聯(lián)系的書本。忽然感覺到臉在不停地“發(fā)燒”，同學問我怎么了，。我有點沮喪地說：“我忘記帶聯(lián)系書了怎么辦?”我心里還想：“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說時遲，那時快。同學反過來冷冷地說：“怎么辦?雞蛋拌涼拌，好吃又好拌啊!哈哈!!”我心里著急得很。那位同學立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料，老師的`確喊了一句：“快回家去拿練習本來!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習書去了。

　　一到校園里，上課鈴便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時，其他班的同學在笑，好象嘲笑我記性不好;到走廊時，我摔了一跤，好象命運也在嘲笑我像個笨蛋……總之，一切的事物好象都在嘲笑我。

　　當我回到教室，老師說：“下次不要這樣了，聽到了嗎?這樣會影響學習的!”我連忙點頭，還以為老師要責罵我呢!

　　哎!這件事真是我這學期以來最讓我難堪的事啊!我發(fā)誓。我再也不會忘記帶東西了!

　　第二篇：成長的故事

　　放暑假的時候，由于我很喜歡游泳，于是，爸爸為我報了游泳班。我特別興奮，快樂到了極點。

　　開始學習了。一進游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，爸爸告訴我這是氯氣的'味道，還告訴我這是消毒用的。

　　我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈!我像個游泳小健將!我下水了，感覺有絲絲的涼意。但適應(yīng)一會，就好多了。教練先教的動作是漂，嘿，這個好學。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。沒勁透了。

　　教練似乎看穿了我的心思，他說：“那我就來教大家向前游吧。”我認真的按照教練說的去做。先憋口氣，然后使自己漂起來，做一遍手的動作，再吸口氣。反復(fù)一下，加上腿的動作，果真我向前游了起來。如此進行了很久的訓(xùn)練，我感覺自己特別累，但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了!

　　第二天，教練讓我們幾個人進行比賽。我認為自己學習不夠扎實，想放棄。但猛然想起了一個人曾經(jīng)說過;“努力不一定成功，但放棄一定失敗。”于是我鼓足勇氣參加了這場比賽。結(jié)果很意外，我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

　　經(jīng)過一假期的訓(xùn)練，我終于學會了游泳。我也明白了，只要付出，才會收獲!

　　第三篇：成長的故事

　　童年是美好的，是五彩繽紛的。在我成長的過程中，懂得了許多道理。

　　一個炎熱的夏天，我正好路過一家冰激凌。便進去買了一根三元的，我給了叔叔三個硬幣，接過冰激凌正想離開，不知什么原因，叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來想還給他，轉(zhuǎn)念一想，是這位叔叔自己給我的'，我也正巧想買一支水筆，為什么不占為己有呢?

　　在路上，我手里拿著這意外之財，非常興奮，心想：哈!今天的運氣可真好�？墒菫槭裁次椰F(xiàn)在的心情卻相反，感覺這支筆相偷來的一樣甚至感覺很燙手，拿也拿不住。

　　正當這時，我想起了老師說過的一句話：別人的東西就是別人的，就算拿了也不是你的。對呀，我剛才的做法是不對的，這錢是別人的，我應(yīng)該要還那位叔叔。于是，我掉轉(zhuǎn)頭，毫不猶豫地向冰激凌店走去，拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔：“叔叔，這是您多給我的錢，還給您。”“小朋友，你真是個誠實的孩子呀!”

　　在回家的路上，我再看看手中的水筆，一下子感覺它不再燙手，我的心里美滋滋的，因為我做對了一件事，也讓我懂得：誠實是每個人應(yīng)有的品德，這讓我成長了許多。

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