017年四年級(jí)快樂(lè)的春節(jié)作文300字
新的一年又來(lái)了，每家每戶都放著鞭炮迎接新年的到臨，小編收集了快樂(lè)的春節(jié)作文，歡迎閱讀。
第一篇：快樂(lè)的春節(jié)
春節(jié)讓我最開(kāi)心的事，當(dāng)然是放炮啦!
我特別愛(ài)放炮，而且我最愛(ài)放的就是黃煙炮啦!放炮太好玩了。放炮的聲音砰!砰!砰!真刺激。在炮類中，只有黃煙炮安逸，擦擦炮，兩個(gè)字，幼稚，幼年兒童玩的，大炮呢，危險(xiǎn)類，稍不注意，就有危險(xiǎn)。
拿起黃煙炮，用火點(diǎn)燃，刷——!向天上一扔，啊——!一根黃色的弧線，劃在空中，多么漂亮啊!只聽(tīng)的砰的一聲，爆炸了。
讓我感覺(jué)最有趣的是在河邊放黃煙炮。把黃煙炮插在河灘的.松沙里，用火點(diǎn)燃，刷——!先是冒出一片黃煙，然后聽(tīng)到砰的一聲，緊接著黃煙炮飛土而出，飛沙四射，炸出一個(gè)有趣的窩。再拿一個(gè)黃煙炮插入窩里點(diǎn)燃放，刷——!砰——!炸出來(lái)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆，多爽啊!多巴適啊!多安逸啊!
春節(jié)，我的快樂(lè)節(jié)日，我盼望春節(jié)和我永遠(yuǎn)相伴!
第二篇：快樂(lè)的春節(jié)
新的一年又來(lái)了，每家每戶都放著鞭炮迎接新年的到臨，門口上都貼著紅色的對(duì)聯(lián)，大街小巷張燈結(jié)彩，每個(gè)人的臉上都掛著開(kāi)心的笑容，全家人都坐到一起團(tuán)團(tuán)圓圓的吃著年夜飯，到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。
大年初一，我一早醒來(lái)發(fā)現(xiàn)枕邊多了3個(gè)紅包，我非常驚訝，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道過(guò)年也會(huì)有祝福老人送禮物嗎?”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“傻瓜兒子，這是外婆和姨媽昨晚12點(diǎn)新年到來(lái)時(shí)給你的紅包!”我聽(tīng)了，高興的合不攏嘴，急忙從床上爬起來(lái)，穿好新衣服和新鞋子，全身都是新的`!接下來(lái)，我就興高采烈地向我的家人長(zhǎng)輩們拜年祝福!全家人互相祝福，大家都沉浸在幸福的喜悅中。
過(guò)年真是又開(kāi)心又快樂(lè)!我又長(zhǎng)大了一歲，在新的一年里我要更加努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好小孩，好兒子，好學(xué)生!!
第三篇：快樂(lè)的春節(jié)
1月28日是春節(jié)，太奶奶給我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐，有包子、紅燒肉、烤鴨、魚……不過(guò)最有趣的還是我和爺爺下象棋。
在我經(jīng)歷了很多次的輸后，我有一次向爺爺挑戰(zhàn)，我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我要和你下象棋。”爺爺說(shuō)：“好呀!”我迅速擺好了棋子，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你先出吧!”爺爺一上來(lái)就把我的兵吃掉了，我可是初生牛犢不怕虎，把爺爺?shù)呐诮o吃了，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合，我終于把爺爺打敗了。
到了第二天，我馬上做完作業(yè)就和小朋友一起去玩了，可是時(shí)間過(guò)得好快，感覺(jué)沒(méi)有玩多久，就到了吃飯的時(shí)間了。晚上，我就和小朋友一起唱歌、放煙花。那些煙花美極了，飛到空中各個(gè)都像孔雀開(kāi)的屏。
春節(jié)過(guò)的好開(kāi)心啊，可以和不經(jīng)常見(jiàn)面的朋友一起快樂(lè)的.玩，還可以讓不熟悉的人也變成朋友。
第四篇：快樂(lè)的春節(jié)
“噼里啪啦——噼里啪啦——噼里啪啦”春節(jié)的禮炮響起啦!新的一年又來(lái)啦。小朋友們穿上了新衣服，小樹(shù)穿上新新的.綠衣裳。小朋友們高高興興的跟著爸爸、媽媽或親人去拜訪朋友、家人，有的還去動(dòng)物園、歡樂(lè)谷游玩呢!下面我給大家說(shuō)說(shuō)我春節(jié)去了哪吧。
春節(jié)來(lái)了，我們?nèi)胰巳チ饲嗲嗍澜缬瓮妗?/p>
青青世界里面有許多好玩的游戲，例如：撈金魚、大板鞋、滾鐵環(huán)、跳竹竿舞等等。
最好玩的是：撈金魚了，首先他會(huì)給你一個(gè)用紙做的網(wǎng)，你要用這個(gè)網(wǎng)來(lái)?yè)平痿~，撈得到的話他會(huì)給你一個(gè)袋子，把你撈到的小金魚放進(jìn)去那里。
那里不僅有好玩的游戲，還有好看的節(jié)目。例如：心靈手語(yǔ)帶動(dòng)唱，環(huán)保打擊樂(lè)等等的節(jié)目。
我覺(jué)得我今天的青青世界之旅很有收獲，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)愛(ài)環(huán)保的市民，還學(xué)會(huì)了手語(yǔ)。
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