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小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2022-09-22 16:46:01 四年級(jí)作文 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文匯編5篇

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  我們要踏上一場(chǎng)神秘的發(fā)現(xiàn)之旅,究竟會(huì)有什么不可思議的奇妙發(fā)現(xiàn)呢?讓我們乘坐開(kāi)往發(fā)現(xiàn)之旅的飛船吧。

  首先,我瞟了一眼第一幅圖畫(huà),“不就是一個(gè)古里古怪的花瓶嗎?”我小聲地說(shuō)。但其他同學(xué)說(shuō),這是兩個(gè)人頭。我的心里“咯嗒”了一下。我揉了揉眼睛仔細(xì)地看著,“呀,可真是兩個(gè)人頭!蔽殷@訝地說(shuō)道。這時(shí),我又有了一個(gè)驚天動(dòng)地的發(fā)現(xiàn),假如看花瓶的話(huà),那兩個(gè)人頭就好像不存在了,但如果看人頭的話(huà)花瓶就會(huì)消失?晌矣袝r(shí)卻會(huì)“走火入魔”,因?yàn)槲铱粗ㄆ繒r(shí),自己的眼睛就不聽(tīng)我的使喚了,管自己瞟了一眼看那兩個(gè)人頭。所以我就被自己的器官給戲弄了一下。

  第二幅畫(huà)則是一位女士穿著貂皮大衣,戴著項(xiàng)鏈,頭上扎著外國(guó)的絲綢頭巾,還有一根五顏六色的羽毛。一看這身穿著打扮就敢肯定她其實(shí)是一個(gè)老太太,這可真讓人不可思議呀!

  看來(lái),假如我們睜大觀(guān)察的眼睛,其實(shí)在生活中還有很多讓你意想不到的事哦!

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  今天是個(gè)難得的好天氣,我外出散步。河邊的低矮的柳樹(shù),垂下的柳枝拂過(guò)水面,漾起陣陣漣漪;▔牟萆锰貏e旺,隨風(fēng)擺動(dòng),偶爾有幾只鳥(niǎo)飛來(lái)草叢中覓食。

  我享受著徐徐清風(fēng),不知走了多久,突然聽(tīng)到了幾聲貓叫,聲音很輕很輕。我知道貓咪怕人,躡手躡腳地循聲走去。透過(guò)高高的灌木叢的縫隙,濃蔭下有一大兩小三只貓,我在旁邊的亭子里坐下,仔細(xì)地觀(guān)察它們。

  大貓像是兩只小貓的媽媽?zhuān)陂]目養(yǎng)神,兩只小貓?jiān)谂赃呮覒颍ハ嘤肿酚忠。亭子離得較遠(yuǎn),我也看不太清。忽而它倆滾成一團(tuán),頗像灰不溜秋的絨球,不時(shí)發(fā)出稚氣的叫聲。它倆玩得正歡,母貓突然醒來(lái),走過(guò)去把它們推開(kāi)。小貓翻了個(gè)滾,輕輕地嗚咽幾聲,就乖乖地躺下了。

  母貓似乎不再睡了,守護(hù)在小貓的近旁,看看兩個(gè)也許熟睡的孩子。我不知道母貓的'表情,但它的心里一定是甜的。

  親情是最純潔的,人類(lèi)雖然少不了勾心斗角,但對(duì)孩子誰(shuí)都會(huì)百般呵護(hù),即使是打了孩子,疼的也是自己的心啊!

  這讓我想到了自己幸福的家。

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  生活中要善于發(fā)現(xiàn),法國(guó)的羅丹曾說(shuō)過(guò):“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”其實(shí),生活中有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  今天,我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房準(zhǔn)備燒水。我好奇地走過(guò)去,媽媽笑了笑說(shuō):“你留心點(diǎn)兒,這燒水也有學(xué)問(wèn)哦,”我半信半疑,耐心地在水壺邊等待著。大約過(guò)了5分鐘,水壺開(kāi)始發(fā)出響聲,而且聲音越來(lái)越大,我興奮地喊道:“媽媽媽媽?zhuān)_(kāi)了!”可媽媽卻搖搖頭說(shuō):“水并沒(méi)有開(kāi),不信你打開(kāi)悄悄!痹趮寢尩谋Wo(hù)下,我小心翼翼地打開(kāi)蓋子,只見(jiàn)壺里不停地冒出許多小泡泡。媽媽告訴我,這就是水沒(méi)燒開(kāi)的樣子。

  我只好蓋上蓋子。大約又過(guò)了5分鐘,我再次打開(kāi)水壺蓋,只見(jiàn)里面的大泡泡在沸騰著,水蒸氣從水壺嘴里冒出來(lái),媽媽這才拔下插頭,把水沖進(jìn)水瓶中。我好奇地問(wèn):“為什么響水不開(kāi),開(kāi)水不響呢?”媽媽說(shuō)她也不太能表達(dá)清楚,讓我去查閱資料。

  原來(lái),水壺在裝冷水的同時(shí),壺底都帶有空氣,在給水壺加熱的時(shí)候,壺底、壺的四壁會(huì)出現(xiàn)小水泡。小水泡沖出水面后就破裂了,發(fā)出了響聲,水泡越多,響聲也越大,這是水并沒(méi)燒開(kāi)。等到壺底和壺壁的空氣都沒(méi)有了,響聲也就沒(méi)有了,這時(shí)水就開(kāi)了。

  “響水不開(kāi),開(kāi)水不響”原來(lái)是這么回事。這倒讓我想起另一句話(huà):滿(mǎn)瓶不動(dòng),半瓶晃蕩。我不知道這句話(huà)的科學(xué)原理是什么,但是它們給了我同樣的啟示:做人做事道理都是一樣的,我要做那“不響”的開(kāi)水和“不動(dòng)”的滿(mǎn)瓶。

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇4

  今天,黃老師拿來(lái)了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一包鹽。我看了,心里非常納悶:老師拿這些東西干什么呀?難道是要做實(shí)驗(yàn)?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)老師,可她只是像“蒙娜麗莎”一樣神秘地笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。我不知老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只好趴在桌子上靜觀(guān)其變。上課了,老師高興地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)雞蛋浮上來(lái)的實(shí)驗(yàn)。”

  “好。 蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。

  黃老師叫了鄭鈞元、陳亮銘兩位同學(xué)上去當(dāng)“助手”。鄭鈞元放鹽、陳亮銘攪拌。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師把雞蛋寶寶放進(jìn)水里,它馬上像艘潛水艇一樣沉下去四處偵察;又像一個(gè)懶漢一樣睡覺(jué)。這時(shí),老師讓鈞元放一勺鹽,看看雞蛋寶寶有什么變化。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大眼睛往前探,還有的走到講臺(tái)看。我覺(jué)得:雞蛋應(yīng)該不會(huì)浮上來(lái)吧?“哇!”雞蛋寶寶像睡醒了似的,向上彈了一下。不過(guò),它似乎沒(méi)有什么力氣,又軟綿綿地躺了下去。老師不甘心,又讓陳亮銘攪了一會(huì)兒,可惜雞蛋寶寶懶得無(wú)藥可救,不肯上來(lái)。

  黃老師還是不甘心,接連地放鹽,不停地?cái)嚢。這時(shí),水也變得越來(lái)越渾濁。同學(xué)們有的開(kāi)始期盼“奇跡”的出現(xiàn);有的急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:放了那么多鹽,難道這個(gè)“懶漢”還不服從命令?

  “天哪!雞蛋寶寶浮上來(lái)了!浮上來(lái)了!”雞蛋借著鹽水的浮力慢慢探出頭來(lái),想看看大千世界的奧妙;又像懶漢改過(guò)自新、出人頭地了;還像潛水艇在查看四處沒(méi)有什么危險(xiǎn)后,便上岸了;更像一個(gè)小胖子在愜意地泡澡?吹皆囼(yàn)成功了,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

  最后,實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……

  通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn),我懂得了:當(dāng)物體重量大于水的浮力時(shí),物體就會(huì)下沉;反之,如果物體重量小于水的浮力時(shí),那物體就會(huì)浮上來(lái)。因?yàn)槔蠋熢诒永锛恿嗽S多鹽,鹽里面又有大量的二氧化碳,所以雞蛋能浮起來(lái)。

  科學(xué)真奇妙!我要更加努力的學(xué)習(xí),繼續(xù)探索科學(xué)的奧秘!

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇5

  星期天,我和幾個(gè)表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>

  去到那里,只一個(gè)個(gè)養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大!

  我們可以看見(jiàn)一些龜在泥土里挖洞生蛋?,它們生完蛋后,把蛋埋起來(lái)就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期,我們看見(jiàn)了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個(gè)鏟子翻松泥土,然后,把蛋夾起來(lái),“為什么要把蛋夾起來(lái)?”我問(wèn)了阿姨,原來(lái)收蛋時(shí)不能用手檢,只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來(lái),所以要用筷子夾。

  看完撿龜?shù),我又去孵龜房觀(guān)看。我看見(jiàn)孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I(yíng)養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是,我在那里觀(guān)察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西,就是人一出生肚臍就有一個(gè)東西沒(méi)有收進(jìn)去,烏龜也一樣,也是要十幾天才能收進(jìn)去。

  通過(guò)這次觀(guān)察烏龜,我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶?huì)孵不出小龜和烏龜與人有一個(gè)相同的特點(diǎn)——?jiǎng)偝錾鷷r(shí)突肚臍。

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