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四年級想象作文

時間:2022-11-19 12:34:10 四年級作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級想象作文錦集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級想象作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】四年級想象作文錦集7篇

四年級想象作文 篇1

  假如我是一滴水,我將灌溉農(nóng)田;假如我是一滴水,我將挽救一條寶貴的生命;假如我是一滴水,我將滋潤萬物。

  一滴水是多么微乎其微,它雖然渺小,但是貢獻(xiàn)卻是令人震驚無比的。

  假如我是一滴水,我將灌溉農(nóng)田。炎炎夏日,農(nóng)民伯伯在辛勤地工作,禾苗一顆顆挺立在田地里,看上去它們毫無力氣,就讓我這一滴水滴來灌溉你們吧!“嘿!我來啦!”禾苗立刻精力十足,還彎彎腰,微笑著感謝我:“謝謝你,可愛的小水滴!”我又灌溉了高梁、水稻……

  假如我是一滴水,我將挽救一條寶貴的生命。農(nóng)村的院子里,有一只黑白相間的斑點(diǎn)狗,它正趴在地上,面容憔悴,好像快要死了似的。我跳到它眼前,可憐巴巴作文網(wǎng)地看著它,問:“小狗狗,你怎么了啦?”它奄奄一息地說:“我……我…我快快…不…不行了?”我毫不猶豫地跳進(jìn)碗中,小狗看見了一碗水,用舌頭不停地舔著,它美滋滋地享受了這一碗寶貴的水。

  假如我是一滴水,我將滋潤萬物。嚴(yán)冬過后,迎來了春天的嫵媚。大自然蘇醒了過來;小草探出頭,小溪唱著歌,花朵綻笑臉,這一切一切是多么和諧、溫馨。如果有一場春雨來滋潤它們,它們定會生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。我大聲地呼喚我的同胞們,它們從天而降,一個個都與土壤融為一體,萬物經(jīng)我們的滋潤,更是煥然一新,它們對我們感激萬分。

  假如我是一滴水,我將不顧一切地去為人民服務(wù),正如雷鋒叔叔、革命烈士一樣。

四年級想象作文 篇2

  未來的教室功能奇特,今天就由我給大家介紹介紹。

  未來的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,自動更改圖案。如果是春天,教室里的墻壁會變

  成小朋友在五顏六色的花園里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的墻壁會變成孩子們在雪地里玩耍的情景。

  未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像是一臺“大空調(diào)”給教室送來絲絲冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調(diào)”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。

  未來的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺,電腦會自動提醒你,并會把正確的坐姿告訴你,提醒你坐好。到那時黑板也該“下崗”了,也許你會問:“老師怎么為我們講課呢?”別擔(dān)心,講臺負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。講臺是一塊大的電腦屏幕,上課時,老師只要坐在椅子上,通過大屏幕就能給大家講課,這樣教室也都不會被粉筆污染了。

  我們寫作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開這所學(xué)校。老師要想看看誰寫的作業(yè),只需在講臺上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈,你可不要小瞧了它,如果哪個粗心的值日生放學(xué)時忘了關(guān)燈,過30分鐘后就會自動熄滅了。

  我想:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室!

四年級想象作文 篇3

  隨著科學(xué)水平的不斷提高,人們生活的質(zhì)量也越來越好。于是,我便常;孟耄何磥硎鞘裁礃拥哪兀课磥淼纳钣质鞘裁礃拥哪?直到那一瞬間,我的夢想實(shí)現(xiàn)了……

  ——題記

  月高風(fēng)清的夜晚,心中裝著夢想,難以入睡。忽然,一到強(qiáng)光刺進(jìn)了我的眼睛,接著我便被帶到了另一個世界。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在一個陌生的地方。

  環(huán)顧四周:直接連到天空的樓梯;懸浮在半空的大樓;一望無際的花海……這一切太美妙了!忽然,一個機(jī)器人向我走來,友好地對我說:“歡迎來到未來世界,我是你的向?qū),我叫麗莎!碧炷模∥覜]有聽錯把,未來世界,這時真的嗎?機(jī)器人沖我笑了一下,說:“據(jù)資料顯示,你最喜歡收集各類文具,我?guī)闳タ纯窗!我們來到了文具店,這里有各種各樣的文具,有棒棒糖筆、激光橡皮、自動翻頁筆記本,變色蠟筆……我最喜歡的是變色蠟筆。它是根據(jù)聲控原理制造的。比如你要畫太陽,只要對著筆說一聲,其內(nèi)部芯片就會通過判斷后,向筆尖發(fā)出指令,變成紅色。這種筆很耐用,至少可以用20年。我覺得有點(diǎn)餓了,機(jī)器人就帶我去餐館吃飯。它把我?guī)У搅笋R路旁,仔細(xì)看了好久,然后居然把我?guī)У搅笋R路中間,誰知這馬路竟自己走了起來。我百思不得其解。它告訴我說:“這叫心意傳送帶,只要你站在上面,它就會把你帶到你想去的地方!闭f著,餐館到了,我們便走了進(jìn)去。我們坐在椅子上,卻不見有一個服務(wù)員,機(jī)器人說這是無人餐館。我看見桌上有一個小的顯示屏,上面有各種飯菜,好多我都沒有見過。我點(diǎn)了一下水果沙拉,它立刻就呈現(xiàn)在桌子上。天哪!那么大的一盤!機(jī)器人居然說只有一個梨和一個蘋果。我們飽餐了一頓,結(jié)帳時只要把錢放在盤子上就可以了。

  后來,機(jī)器人又帶我參觀了空中大廈、太空機(jī)場、兒童游樂園……真是美不勝收。未來的美好生活并不僅僅是夢,只要我們努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)技術(shù),那么美好的未來離我們并不遙遠(yuǎn)。

四年級想象作文 篇4

  那天我放學(xué)回家快快的將作業(yè)寫完了,過了一會兒,我給朋友xxx打了個電話,打了一個、兩個、三個……打了10個電話,都沒接通。

  我氣憤的將電話扣了下去,生氣的使勁兒的打了桌子幾下,突然,我聽到:“小伙子!蔽艺伊税胩觳虐l(fā)現(xiàn)桌子張開了嘴,我被嚇著了,從桌子旁邊跳出了十米遠(yuǎn)。

  它說:“小伙子,你為什么要打我。课覜]有得罪你?”

  我說:“我生氣,拿你來出出氣!”

  它說:“我的作用是陪你寫作業(yè)的,你不應(yīng)該拿我來出氣!

  “用你出氣又怎么樣?”我問。

  “我是桌子,如果把我打壞了,你還怎么來寫作業(yè),讀書了呢?”它回答說。

  頓時,我才知道我做錯了。我慚愧的說:“對不起,剛才是我錯了,請原諒我剛才的沖動。”說完,我就將桌子擦了一遍。

  它微笑了。

  我知道了,生活中的每一個東西都需要我們的愛護(hù)。

四年級想象作文 篇5

  這是一只通身透明的小魚。她是那樣輕盈,纖巧的骨骼玲瓏剔透,血管里紅紅的血液流動著。她像一塊晶瑩的水晶,在水里沉浮著。游著游著,發(fā)現(xiàn)水里并沒有海水特有的水草香。而前面卻出現(xiàn)了許多人,他們都在游泳。她驚慌地發(fā)現(xiàn),著不是大海,是人類的游泳池。人類看到她這條美麗稀罕的小魚,張牙舞爪地要抓住她…… “!”忽地從夢中驚醒。這個噩夢把我嚇出了一身冷汗。瞧瞧四周,什么小魚、游泳池瞬間消失,只有靜謐的星空陪伴著我!鞍。”我在黑夜嘆著氣,對自己說,“自由,睡覺吧。一切只不過是南柯一夢,魚怎么會在游泳池里呢?”嘆息著,又睡去……

  我家這棟樓新搬來一個住戶。是一個比我小一歲的女孩,叫水夢。她很文靜,也很可愛,喜歡自己一人靜靜地坐著,讓人感覺很憂傷。更讓人奇怪的是,她雖然只有十一歲,卻獨(dú)自一人住。問她她的父母呢,她也只是一笑而過,不做任何解答。

  今天下午,我提了一袋東西準(zhǔn)備去游泳,水夢也提了一袋東西,鎖了門要出去。我連忙趕上,跟她打招呼:“水夢妹妹,要去哪呢?”水夢回過頭來,晶瑩的大眼睛里含著笑意:“是自由姐姐呀。水夢要去游泳,姐姐,你呢?”“哇!這么巧,我也去游泳。水夢,一起去吧!”我高興地問水夢,一邊驚嘆天下竟然有這么巧的事情,剛才還嘟囔沒有人和我一起去,一下就找到個伴了!班!”水夢只是簡單地回答,從她淡淡的眼神,我知道她又陷入自己憂傷的天地中了 “撲通!”我一個漂亮的動作,躍入水中央處理器。我仿佛和水融為一體,沉浮自若。這里玩一玩,那里蹦一蹦,完全把水夢拋到里九霄云外。直到玩累了,才想起她來。我努力尋找水夢,在水下找到了她。她正慢慢悠悠地劃著手臂,不慌不忙地吐著泡泡。著小丫頭可真會享受!我壞笑一聲,準(zhǔn)備捉一下她。深吸一口氣,潛到了水下。可是,我差點(diǎn)尖叫起來:剛才的水夢不見了,水下只有一條小魚,渾身潔白透明,纖巧的骨骼玲瓏剔透,血管里紅紅的血液在流動,正快活地游著。這正是夢中美麗的小魚!我一下子慌了,不知道這是夢,還是現(xiàn)實(shí)。上了岸,胡亂穿了衣服,拔腿往家里跑。 我不知道水夢究竟是誰,但她的生活使疑惑不解,這點(diǎn)更加深了我對她的懷疑。況且,夢中美麗的小魚竟出現(xiàn)在有游泳池里,還是新鄰居水夢變的。一晚上我都沒有睡好,眼前總有一只渾身晶瑩透亮的小魚游來游去……

  幾天來,我一直試圖忘記水夢這個人,但一切都是徒勞。走過水夢家,我總會情不自禁地望望那扇緊閉的小門,直到那一天。 這天,我走過水夢家,順眼望了望。與以往不同的是,門無聲無息地開了,里面站著滿臉笑容的水夢。她微笑著對我說:“自由姐姐,進(jìn)來坐會兒吧!薄班。你、你真是水夢?”我回答得很勉強(qiáng)!昂呛。你多疑了啦!除了我,還能有誰?”水夢狡黠地笑著,把我請進(jìn)了屋。 我們并不說話,但水夢還是從我的.眼神里看出了一切!白杂伞愣伎吹搅?”“嗯!”我知道,今天是該揭開所有迷團(tuán)的日子了。 “我把一切都告訴你,自由!彼哪抗獠辉倩顫姡兊脩n心仲仲,“一年前,由于你們?nèi)祟惒恢匾曌匀画h(huán)境,造成環(huán)境嚴(yán)重污染,湛藍(lán)的海水變得比烏云還黑。我們海洋生物實(shí)在受不了了,一起去找海巫。海巫是個有魔力的女巫,她把所有的海洋生物都變成人類的模樣,讓我們在水下的時候,可以變回原形。這樣既逃脫了人類的捕殺,又脫離了海水的污染,雖然大家都很舍不得,但是還是紛紛散開了。我就四處流浪,只到住在這里。所發(fā)生的一切,就到了現(xiàn)在。今天晚上12點(diǎn),是我們海洋生物離開海洋一年后重聚的時刻。我該走了。至于我的身世,不過是一條小魚。我不會忘記你的,自由,你是我第一個信任的人類。再見!”隨著一道金光,眼前只剩下空氣,水夢不見了。海洋生物迫不得已變成人類,是多么值得思考的問題。我想,水夢憂傷的面龐和那條全身透明的美麗小魚,已在記憶中永遠(yuǎn)不會離去……

四年級想象作文 篇6

  我想發(fā)明一間神奇的小屋,它像一艘飛機(jī)一樣能帶你遨游太空,還像一輛房車那樣帶你環(huán)游世界。這間木屋的兩側(cè)各有一個機(jī)翼,像小鳥的翅膀一樣,可以在天空中自由自在地飛翔來飛去,木屋的底下有三個輪子,是用來飛和降落的,還可以在地面輕松地移動。

  木屋有許多神奇的功能。先來看控制室吧,控制室里面有著許多各種顏色的按鈕。黃色的,它能讓木屋變成火箭;紅色的,它能讓木屋變成太空飛船,可以在太空遨游了。如果屋里亂了,你就可以按下這個綠色按鈕,立馬這個屋子就變干凈了!如果你想回家了,那么請你按下藍(lán)色按鈕,你就會回到我們美麗的地球了。

  木屋的廚房也很神奇。當(dāng)你一走進(jìn)屋子,就會發(fā)現(xiàn)里面有一個大屏幕。沒錯!這個屏幕就是菜單。里面有許多菜名,你只要點(diǎn)去你想要吃的菜,不一會兒就會送到你面前。這兒還有一個神奇的水龍頭呢!春天到了能流出怡人清香的花茶,夏天能流出晶瑩剔透的汽水,秋天能流出又酸又甜的蘋果汁,到了冬天水龍頭更是流出令人回味無窮的暖奶茶。一切不可思議的事情出現(xiàn)在這神奇的木屋水龍頭!

  木屋里有著獨(dú)特的臥室。臥室的里面有一張上下床和一張大床,這兩張床有一個神奇的名字,叫做“無憂冷暖床”,遇冬天變暖的,遇夏天變冷,還帶有按摩功效,凡是躺上來的人都會做個美美的好夢……

  大家想不想見識這座神奇的木屋?想不想體驗(yàn)這細(xì)致入微的服務(wù)呢?那就跟我來吧!

四年級想象作文 篇7

  今年春天,總有幾只燕子在我家飛來飛去,我就問媽媽:“燕子干什么呀?”

  過了幾天,一個燕子窩出現(xiàn)在我家窗子上,媽媽說:“燕子要住在咱家了,好運(yùn)來了!卑职只貋砹,我告訴他,家里有燕子來了,爸爸說:“快打下來,多臟啊。”可是好久,爸爸都沒有打下來,過了幾天,聽到窗子上有“嘰嘰喳喳”的叫聲,我搬來梯子,爬上去,看見了幾只小鳥,“喳喳喳……”鳥媽媽回來了,它可能在呼喚“寶貝們,媽媽給你們捉蟲子了!蔽颐ο铝颂葑,進(jìn)屋了。

  幾天過后,小鳥好像長大了許多,整天喳喳亂叫,讓我們家小院熱鬧了許多。

  可是天有不測風(fēng)云,一天下起了很大的雨,鳥兒的家不知怎么掉了,幸好,鳥兒都飛走了,沒有傷員,鳥們大概不舍得我們家,又在我們家房檐上其他地方建新家了,可是它們總是選不對地址,竟然在我們家掛的葫蘆上進(jìn)行建筑,為了不讓它們白費(fèi)力氣,爸爸只得把葫蘆摘下來,爸爸又說:“這下可不是我想這么做的!蔽抑溃职忠埠芟矚g鳥兒,就是心嘴不一。

  爸爸、媽媽都很愛鳥,也經(jīng)常告訴我,保護(hù)鳥類,是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。

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