【必備】四年級(jí)快樂(lè)周末作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)快樂(lè)周末作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)快樂(lè)周末作文 篇1
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，許多不知名的鳥(niǎo)兒正在自由自在地飛翔。為什么，鳥(niǎo)兒有自由，而我沒(méi)有呢？——我常常會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上想一些奇怪的問(wèn)題。唉，不想了，去放風(fēng)箏吧。
大大的錦繡廣場(chǎng)上空無(wú)一人。我的那只燕子風(fēng)箏好像在朝我提問(wèn)：“主人，你帶我出來(lái)干什么呢？”我那時(shí)心情特別煩躁，直想找人發(fā)泄。突然，我的眼睛亮了，可以跟上帝談話！我低聲跟燕子訴說(shuō)了我的煩惱，燕子風(fēng)箏似乎也全神貫注地聽(tīng)著。
我把燕子風(fēng)箏放上了天空。
燕子風(fēng)箏會(huì)向上帝述說(shuō)我的心聲嗎？上帝能了解我嗎？上帝會(huì)不會(huì)幫我？還是會(huì)鼓勵(lì)我？我自由的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？一連串的問(wèn)題從我的腦海里“蹦”了出來(lái)。
收起風(fēng)箏后，我就感覺(jué)整個(gè)人神清氣爽，精神抖擻，容光煥發(fā)，有一種如夢(mèng)初醒的感覺(jué)。
……
哪知，上帝似乎真的幫助了我，接下來(lái)的周末，都充滿(mǎn)了活力。周末作業(yè)一做完，我就舒舒服服的伸了個(gè)懶腰，爸爸媽媽又破天荒地“批準(zhǔn)”我去好朋友家玩耍。痛痛快快地玩了一個(gè)下午之后，又和爸爸媽媽去小區(qū)的空地上打羽毛球。晚上，媽媽又允許我上一會(huì)博客。一到睡覺(jué)的時(shí)間，我看著以前總使我不順眼的“公熊”公仔，覺(jué)得他也不那么討厭。這一天真的十分自由，既沒(méi)有遇到不順心的事情，也沒(méi)有吃多大的虧。我覺(jué)得我就像拿群鳥(niǎo)兒其中的一只，每時(shí)每刻多、奔放；直管幸福的往前飛，不管面前有多大的障礙物……
上帝真的在幫助、鼓勵(lì)我嗎？
向往自由，讓它給你無(wú)限的快樂(lè)、飛翔的心情吧……
四年級(jí)快樂(lè)周末作文 篇2
周末會(huì)有許許多多快樂(lè)有趣的事，夏天的一個(gè)周末，我和爸爸媽媽來(lái)到離家不遠(yuǎn)的小溪邊度過(guò)了快樂(lè)的周末時(shí)光……
那天下午，天藍(lán)藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光照在人們身上，舒服極了。我呆在家里無(wú)聊，想來(lái)想去，還是去小溪里捉魚(yú)、捉蝦吧。我把想法告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兿嘁曇恍Γ惪谕曊f(shuō)道：“走吧！”我高興極了，立即從箱子里找出了小魚(yú)網(wǎng)和一只塑料小水桶，然后換上我的短褲、涼鞋，和爸爸媽媽出發(fā)了。
一到小溪邊，映入眼簾是一條清澈見(jiàn)底的小溪，在陽(yáng)光的映照下，水面波光粼粼。我抑制不住心中的歡樂(lè)，一下子跳進(jìn)小溪。那本是平靜的小溪，被我弄得浪花四濺，“波濤洶涌”，水濺了爸爸媽媽一身，幸好是夏天。魚(yú)兒也被我驚走游到另一處去了，我又趕過(guò)去，它們逃得無(wú)影無(wú)蹤。我沮
喪極了，爸爸說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，你那樣毛躁，魚(yú)兒還不被你嚇跑�！闭f(shuō)完爸爸開(kāi)始給我示范，只見(jiàn)他輕輕將腳放入水中，慢慢地向一條魚(yú)兒靠近，那魚(yú)兒剛想跑，可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸伸出手中的小魚(yú)網(wǎng)一舀，魚(yú)兒便落入了“魔網(wǎng)”中。爸爸將那條巴掌大的魚(yú)兒放進(jìn)裝滿(mǎn)溪水的小桶中，任它歡快的蹦跳。隨后，我學(xué)爸爸那樣，慢慢向一只小蝦靠近，小蝦真像一位七十歲的老人，游得慢吞吞的。我得意地一笑，向那只小蝦米伸過(guò)手去，哎呀，我的手被它夾住了，好痛，我使勁甩手，想把它甩掉又甩不掉，爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，將小蝦米的鉗子掰開(kāi)，才把我的手“解救”出來(lái)，我松了口氣，如果再夾上一小會(huì)兒，手肯定會(huì)流血的。趁那只小蝦米還沒(méi)逃掉，我悄悄跟上去，用手捏住它的背，這下它便夾不到我了，哈哈，看到它在我手里掙扎的樣子，我對(duì)它說(shuō)：“小蝦米呀，你也有今天，剛才對(duì)我太狠了吧。”說(shuō)完，我叫爸爸打開(kāi)小桶，將這只“可惡”的.小蝦米丟了進(jìn)去。過(guò)了許久，我們已經(jīng)捉了一大桶魚(yú)兒蝦兒，今晚它們就是我們的美食嘍。
回家之后，我和爸爸媽媽齊動(dòng)手，烹飪了一頓美味全魚(yú)蝦宴。
這真是一個(gè)快樂(lè)的周末呀。
四年級(jí)快樂(lè)周末作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，是個(gè)出游的好天氣。中午起床鈴剛一打響，我這個(gè)“男高音”就大吼起來(lái)：“兄弟們，動(dòng)作快，美麗的大海在等待�！甭�(tīng)了我自編的順口溜，你可能有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，等著急了吧？那就讓我來(lái)揭曉謎底吧——今天下午我們要去海邊游玩。
終于見(jiàn)到了盼望已久的大海，那興奮勁就別提了。一股清新涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái)，海浪輕輕地拍打著海岸。解散了，我們像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)飛快地跑開(kāi)了。我和劉建良等幾個(gè)人居然不約而同地開(kāi)始修建我們的“基地”。我當(dāng)然是修建“基地”的工程師，大概是受爸爸的熏陶感染吧！我從小就對(duì)建筑設(shè)計(jì)情有獨(dú)鐘。我的兄弟們當(dāng)然就是“小工”了，完全聽(tīng)從我這個(gè)“工程師”的全權(quán)指揮。我們一面加固“城墻”，一面用袋子搬運(yùn)沙子。
“這邊不行，還得加固。”我高聲喊道。
“是——是——工程師，謹(jǐn)遵吩咐！”
“那邊挖一條河，讓海水流進(jìn)來(lái)！”我挽起袖子，也加入了“戰(zhàn)斗”中。
可是事與愿違，怎么海水偏偏和我作對(duì)，就是不愿意來(lái)“做客”，這可難倒了我這個(gè)“工程師”了！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，王大龍跑過(guò)來(lái)，在河口那里堆了一堆沙，只見(jiàn)海水爭(zhēng)先恐后、源源不斷地涌了進(jìn)來(lái)。
“大龍，你可真棒！”我不禁對(duì)他豎起大拇指。
“小意思！”王大龍不好意思地摸了摸頭。
在兄弟們的齊心合力下，我們的“基地”終于誕生了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，同學(xué)們心里都美滋滋的。
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