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【精品】四年級優(yōu)秀作文300字合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
杭州西湖的美無人不知，無人不曉，但你知道我家鄉(xiāng)余姚那美麗的四明湖嗎？她的美不遜于聞名遐邇的杭州西湖，不信，我?guī)闳タ纯础?/p>
四明湖位于浙東抗日根據(jù)地，紅色古鎮(zhèn)梁弄，從余姚出發(fā),大半小時(shí)的車程。一路上，你可以看到連綿起伏的群山，可以聽到百鳥的爭鳴，更可以聞到絲竹的清香，讓忙碌的你深切地感受到回歸大自然的那份輕松。
不知不覺呈現(xiàn)在你面前的就是一個(gè)被群山環(huán)抱的.的四明湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片，似乎望不到邊。再走近一些，哇，好清澈的湖水呀！湖山靜靜的躺著，仿佛是剛剛?cè)胨拿郎倥�。湖面上倒映著藍(lán)天、白云，還有四周的蒼松翠竹。偶而飛過幾只翠鳥，頑皮地往水面輕輕地掠過，時(shí)不時(shí)激起一陣陣漣漪，一圈圈地蕩漾開去，使湖面頓時(shí)增添了幾分生機(jī)..….如果是傍晚，湖水就更美了, 在夕陽的照耀下，湖面上閃耀著亮晶晶的光點(diǎn)，像撒了碎金、碎銀。這時(shí)湖面上會(huì)泛起幾葉小舟，漁民們唱著歡快的家鄉(xiāng)小調(diào)，在波光鱗鱗的湖面上開始一天的勞作……
四明湖雖然沒有西湖那么婀娜多姿，那么風(fēng)情萬種，但四明湖清純與淳樸，她的水甘甜，她滋養(yǎng)著一代又一代勤勞的余姚人!
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
在21世紀(jì)，人們發(fā)明了好玩、多功能的東西，大家還希望有什么樣的發(fā)明？它們叫什么名字？有什么功能？這些都不是問題，我希望未來有這些發(fā)明，為人類造福。
一種是感冒巧克力，大家知道它有什么功能？聽我細(xì)細(xì)道來。
感冒是一種常見病，尤其是在季節(jié)交替的時(shí)候，很多人會(huì)患上感冒。只要吃掉感冒巧克力，就能在很短時(shí)間治愈感冒。它的味道很好，比現(xiàn)在的感冒藥好吃多了，里面還含有增加免疫力的物質(zhì)，能增強(qiáng)你的免疫力，讓你再也不感冒發(fā)燒。
我還希望有會(huì)飛的房子，因?yàn)榈厍蛏辖?jīng)常遭遇各種各樣的自然災(zāi)害，如地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯等，有很多人在災(zāi)難中失去了寶貴的生命。如果住進(jìn)這種會(huì)飛的.房子，就會(huì)非常安全。這種房子不僅能探測災(zāi)害，早早地讓人們做好準(zhǔn)備，而且一旦災(zāi)難來臨，還會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，伸出巨大的翅膀，帶著人們飛翔到安全的地方避難。
我相信，有了這兩樣發(fā)明，人們不怕疾病，不怕災(zāi)害，生活一定會(huì)更加美好。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
上課了，老師提著一袋瓜子走進(jìn)了教室說：“同學(xué)們今天我們要進(jìn)行嗑瓜子比賽”同學(xué)們頓時(shí)激動(dòng)的歡呼起來。
老師把我們分成了兩組，每組十人。每組隊(duì)員依次上臺(tái)比賽，每人一分鐘，哪組的總數(shù)最多，哪組就贏，最后數(shù)每組的瓜子總數(shù)。
比賽正式開始了，首先上臺(tái)的是鄭思怡和閆淑睿，她們拿起一顆瓜子，老師一聲令下，她們把瓜子放到嘴邊，輕輕一嗑，只聽見‘咔嚓’一聲，瓜子裂開了一條小縫，用手一掰，胖胖的瓜子仁跳在了桌子上面。你看，鄭思怡嗑瓜子的速度可真快呀！一會(huì)兒就嗑了10顆呢！可后來她越著急越是把瓜子仁吃到肚子里去了，我們組急的給她喊加油。閆淑睿得意洋洋的'嗑著瓜子，沒想到她也吃了好幾個(gè)瓜子仁呢。我在一旁哈哈大笑。最后還是鄭思怡贏得了這次比賽。
比賽還在激烈的進(jìn)行著，教室里充滿了啦啦隊(duì)的加油聲，輪到我了，我的對手是王坤。我心想：王坤平時(shí)可是個(gè)吃貨，我怎能比得過他呢？比賽開始了，我拿起一顆瓜子，邊嗑邊看著對手，他比我嗑的快多了，10秒就磕了5個(gè)，我才嗑子2個(gè)�？晌乙膊桓适救酰艺χ噜編讉�(gè)的時(shí)候，都開始倒計(jì)時(shí)了。唉，我真笨，給隊(duì)員們拖后腿了。
我們隊(duì)雖然輸了但是我們很開心，這真是一次有趣的活動(dòng)呀！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
如果有人問，你最愛家鄉(xiāng)的哪一處景物，我會(huì)毫不猶豫地回答——我愛家鄉(xiāng)那條清澈寧靜的小溪。
走近小溪，不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語,那是一群快活的小精靈在小溪里抓魚摸蝦呢。
一片寧靜的竹林靜靜地守護(hù)著小溪，小溪另一邊則是我的`家。溪水清澈見底，可以看到一些小魚小蝦，我們經(jīng)常用小網(wǎng)子到溪里捉它們，直接燉湯，味道鮮美極了。溪水是從山上流下來的，非常干凈，我們村的生活用水也取自小溪。村里的老人都用溪水泡茶，因?yàn)橄儍�，含豐富的微量元素，對身體十分有益。
每到盛夏的中午，天氣十分炎熱，我和小伙伴們就跑到小溪里游泳，爺爺和他的老朋友們就在竹林里乘涼。一陣風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，為我們彈奏著歡快的歌，花香遍布了整個(gè)竹林，讓人陶醉。
魚兒們在水中成群結(jié)隊(duì)地聚首，它們悠閑地游動(dòng)著，如同游人在漫無目的地散步。石縫里常常有小螃蟹，我看見了，瞄準(zhǔn)它，以迅雷不及掩耳之勢把手伸進(jìn)石縫中，一捉，太好了，捉到了。它的蟹殼光溜溜的，舉著兩個(gè)大而有力的鉗子，威風(fēng)極了。
傍晚，我穿好衣服回家吃飯。晚上睡覺時(shí)，我想起了白天和小伙伴一起玩耍的情景，慢慢地入睡了。
我愛家鄉(xiāng)的小溪，一條美麗的小溪，一條寧靜的小溪。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
因?yàn)槲沂且粋�(gè)住校生，要在學(xué)校里住一個(gè)星期。在學(xué)校里每時(shí)每刻我都在想著回家。
星期天回到家，媽媽想寶貝似的寵著我，奶奶也是拿東西給我吃，爸爸更是對我問寒問暖。所以，星期天我是生活在蜜瓶里的�？梢坏綄W(xué)校，沒有人寵我，也沒有人拿東西給我吃，更沒有人對我問寒問暖。我好想天天都住在家里。
每當(dāng)星期一的'時(shí)候，我就期待著星期五，期待著回家，期待著美好的星期天，期待著家人的溫暖。晚上我睡覺的時(shí)候，只要一閉眼，就能想到家。有好幾次我是從夢中哭醒，嘴里還喊著：“媽媽！”便再也睡不著了。
學(xué)校里每天八節(jié)課，再加上兩節(jié)自習(xí)，我每一節(jié)課都想著：快！快！快!下課吧！一天快一點(diǎn)過去，快點(diǎn)到星期五，我好早一點(diǎn)回家！
當(dāng)有的住校生往家里打電話的時(shí)候，我更是難受得不得了，羨慕得想插上翅膀飛回家里去�？蛇@時(shí)候爺爺告誡我的話又回響在耳邊：“你現(xiàn)在才上五年級，如果這時(shí)候不養(yǎng)成自立的習(xí)慣，當(dāng)你上初中高中的時(shí)候，難道要天天回家住嗎？”總是這句話，把我的想法打碎了。但也是這句話，使我學(xué)會(huì)了自立，也使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
雖然，住校可以培養(yǎng)我良好的生活習(xí)慣，但我還是好想回到我的家里住，享受家人所帶來的溫暖。
我好想好想回家！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
我有一個(gè)美麗的校園。
在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫著蒼勁有力的四個(gè)字；明德小學(xué)。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。
一進(jìn)入校園，寬闊的操場映入眼簾。操場上有升旗臺(tái)，籃球場，舞臺(tái)。操場很大，有五個(gè)籃球場那么大。下課的時(shí)候，我們可以在操場盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場就是我們的樂園。
我們有兩大高大的.教學(xué)樓，一共有四層，配有多媒體室，實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)室，圖書室……還有老師辦公室。
每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇，窗簾，還有電腦哦。上課時(shí)，我們就坐在這教室里，讀書學(xué)習(xí)。
上課的時(shí)候，總能聽見熟悉的讀書聲，除了讀書聲，校園里也只能聽見風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的沙沙的響聲。
我們的校園很干凈，就算有人丟垃圾，也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起，把校園變得很干凈。
校園里也在了許多花草樹木，非常漂亮。下完雨時(shí)，草兒更綠了，花兒更紅了，樹枝上還會(huì)掛著調(diào)皮的水珠，像開著朵朵雪白的小花。夏天到來時(shí)，我們可以坐在樹下乘涼，這些花草樹木，給夏日的陽光增添了一抹綠茵。
我愛在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)，更愛我這美麗的。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
星期天到了，我去了家住東營的姨媽家。姨媽為了迎接我們的到來，特意做了許多菜，結(jié)果蔥花沒有了，我拿上錢，就和弟弟一起下了樓去買蔥。
我們來到門口時(shí)，看見一個(gè)乞丐，他是一個(gè)盲人，他拉著破舊的二胡，雖然他的樂器條件極差，但是演奏出的聲音依然婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我非常可憐這個(gè)人。
賣蔥的地方并不遠(yuǎn)，我們買完蔥就又來到了家門口，那個(gè)乞丐依然在那兒。圍觀的人越來越多。他每拉完一個(gè)曲子，都會(huì)停下來，拿起破舊的碗，向人乞討，當(dāng)他面向我的時(shí)候，我說：“您等會(huì)兒，我有！”他停了下來，我從口袋里掏出了買蔥剩下的.一元硬幣。我給了以后，他向我深深地鞠了一個(gè)躬，我扶起了他嘆了一口氣走了。
回到家里，我說：“姨媽，還剩了一元錢，不過我給了那個(gè)乞丐，他太可憐了，他需要幫助。他的手上磨出了厚厚的繭子，他的腿一直在發(fā)抖�！币虌屨f：“很好，姨媽不怪你呀。”
至今，我還記得那個(gè)情景。我想：我們應(yīng)該幫助這些需要幫助的人。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
我喜歡打籃球，我為什么喜歡打籃球呢？
因?yàn)榇蚧@球有很多好處：比如可以鍛煉腿力、眼力、腦力、等，而且一個(gè)球傳來傳去，再投入籃筐特別有意思，也很有成就感，對了說起打籃球，我還有一段學(xué)習(xí)過程呢：
幾周前，我爸爸為了讓我鍛煉身體，就給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班（就在輕工業(yè)學(xué)院操場），剛開始我還不愿意去，主要是起得太早，和上學(xué)的時(shí)間一致，但是打了幾天以后，慢慢地我開始喜歡上打籃球了。訓(xùn)練第一天我對籃球還不是太熟悉，而其他的'同學(xué)已經(jīng)訓(xùn)練了一暑假了，所以教練先教我一些簡單的技巧，比如面對面?zhèn)髑�、投籃這些東西，接下來的幾天每天都進(jìn)行體能訓(xùn)練：交叉步、頭部運(yùn)動(dòng)，滑步，另外還有一些籃球技術(shù)，三步跨欄，胯下運(yùn)球，背后運(yùn)球等，而且每堂課還可以打一場激烈有趣的小比賽，教練給我們當(dāng)裁判。
最后一天，教練給我們拍了一張大合影，發(fā)了獎(jiǎng)狀之后，我的暑期課程就到此結(jié)束了。也快開學(xué)了，我既鍛煉了身體又學(xué)習(xí)了打籃球，感覺很開心。
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