關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)你看到這個(gè)題目的時(shí)候，你肯定很詫異：書(shū)社怎么會(huì)流動(dòng)呢？讓你更詫異的還在后頭呢：我們的書(shū)社除了地點(diǎn)不固定以外，連書(shū)社成員也是不固定的。
“三個(gè)諸葛亮頂一個(gè)臭皮匠”、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，做任何事情都是人多力量大，讀書(shū)也是如此。暑假剛剛來(lái)到，我就迫不及待的組織我們的書(shū)社了。為了安全起見(jiàn)，我把同村的幾個(gè)小伙伴湊在一起，商量書(shū)社的具體事項(xiàng)。首先確定成員（當(dāng)然是本班的同學(xué)嘍），選舉社長(zhǎng)——我（不是自封的，是大家一致推薦的，畢竟是發(fā)起人嗎），接著確定地點(diǎn)，這個(gè)好辦，每個(gè)同學(xué)輪一回，最后是制定書(shū)社相關(guān)紀(jì)律。同時(shí)確定了書(shū)社活動(dòng)的時(shí)間：隔天一次，每次2—3小時(shí)，如果有事必須請(qǐng)假。
第一次書(shū)社活動(dòng)正式在社長(zhǎng)——我的家里開(kāi)始了。爸爸知道我們要開(kāi)這個(gè)書(shū)社，出謀劃策：把客廳里的茶幾搬走，放上一張大圓桌，添上幾把椅子，中間放上一盆吊蘭；媽媽也鼎力相助：從超市買(mǎi)來(lái)水杯，又添置了干糧，想得非常周到。就在這樣溫馨的環(huán)境中我們開(kāi)始了讀書(shū)活動(dòng)。既然是書(shū)社，那肯定得交流，所以，我給每一個(gè)人準(zhǔn)備了一張白紙和一支筆，隨時(shí)摘錄自己喜歡的詞句，寫(xiě)下讀書(shū)的感受。靜靜的一個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)頁(yè)的嘩嘩聲和社員們寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲。一小時(shí)后，互相交流讀書(shū)的收獲和自己的感受。美妙的時(shí)光總是那樣的短暫，一晃功夫，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大家還沉浸在快樂(lè)之中，爸爸媽媽催了，大家才依依不舍地離去。
有了良好的開(kāi)頭，下面的書(shū)社活動(dòng)就更豐富了。有推薦一本書(shū)比賽，看誰(shuí)推薦的書(shū)最受歡迎；有手抄報(bào)比賽，看誰(shuí)的手抄板質(zhì)量最高；還有征文比賽，我們請(qǐng)來(lái)高年級(jí)的同學(xué)做我們的'評(píng)委……在流動(dòng)的書(shū)社中，我們體會(huì)著讀書(shū)的樂(lè)趣。到后來(lái)，我們的流動(dòng)書(shū)社越辦越好，兄弟班級(jí)的成員也申請(qǐng)加入，我們欣然接受，比我們小的弟弟妹妹也很好奇，想加入我們的流動(dòng)書(shū)社。有家長(zhǎng)甚至出“高價(jià)”——吃喝全包，想把自己的孩子送進(jìn)我們的書(shū)社。真沒(méi)想到，我們的流動(dòng)書(shū)社，魅力是如此四射。
暑期短短60天，在流動(dòng)書(shū)社活動(dòng)中，我們每個(gè)人都過(guò)得很充實(shí)，真正體會(huì)到了分享讀書(shū)的樂(lè)趣。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的下午，我做了一件令我后悔終生的事。
那年，我剛滿6歲。有一天我待在外婆家里無(wú)所事事，于是，我與表哥來(lái)到了鴨圈，準(zhǔn)備給小鴨子喂食。小鴨子們可活潑啦！我們一邊喂食，它們一邊吃，吃飽了它們就在鴨籠里歡快的嬉戲，有時(shí)奔跑，有時(shí)吵架，連把水食潑在身上也毫不在意，看著它們，我們不約而同的冒出了一個(gè)想法：給小鴨子洗澡。
說(shuō)干就干，我們選了兩只小鴨，放在臉盆里，還找了兩個(gè)牙刷，輕輕的刷干凈它們金黃而柔軟的絨毛，不時(shí)哼著小曲，可休閑了！我們開(kāi)心，可小鴨子們可遭罪啦，蹦著跳著想逃出來(lái)，可都被我們摁了下去，說(shuō)：“乖，洗個(gè)澡就干凈了�！毕赐旰螅覀冞�給它們蓋上了厚厚的毛巾，放在太陽(yáng)底下曬曬，但小鴨們動(dòng)彈了幾下后便沒(méi)有知覺(jué)了。我們慌了，急忙喊來(lái)外婆。外婆看了看兩只小鴨，又把目光轉(zhuǎn)向了我們，說(shuō)：“小鴨子也有自己的生活方式，不用你們來(lái)幫忙，不然就會(huì)害了它的！”說(shuō)罷，外婆把兩只小鴨拎起，扔入了蘆葦叢中。
我與表哥在蘆葦叢旁呆呆的看著，剛才還活蹦亂跳的`兩條小生命，現(xiàn)在也只能躺在那冰冷的蘆葦叢中。狗在吠，雞在叫，還附著炒菜聲，叫喚聲，可我們什么也聽(tīng)不見(jiàn)；天漸漸暗了，黑暗掩蓋了藍(lán)色的天空，卻掩蓋不了我們的悲傷與后悔。我們看著看著，一直看到月亮出來(lái)才回家。此時(shí)此刻，我只想對(duì)那兩只小鴨說(shuō)：“小鴨，對(duì)不起！”
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
十月十三日 ——少先隊(duì)建隊(duì)日，下午全校同學(xué)進(jìn)行了大掃除。
在我們的節(jié)日里勞動(dòng)，同學(xué)們熱情格外高昂。按照老師的分工下，同學(xué)們紛紛拿起勞動(dòng)工具，認(rèn)真地勞動(dòng)起來(lái)。我們先是把教室里的“灰塵士兵”全部驅(qū)逐出境，然后幾個(gè)同學(xué)揮起“大毛筆”——沾滿水的拖把，使勁地拖起地板，還有幾個(gè)男生攀上窗戶(hù)擦玻璃，在大家的合作之下，我們很快將教室的每一個(gè)角落都洗得干干凈凈，一塵不染。當(dāng)然，有的同學(xué)衣服、紅領(lǐng)巾卻弄臟了。但是看著我們的勞動(dòng)成果，同學(xué)們笑了。
我放下勞動(dòng)工具，到別處閑逛。忽然，我看到一位平時(shí)學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，正吃力地提著一桶水，我忙走過(guò)去問(wèn)她：“我們班已經(jīng)打掃好了，你還在干什么呀？”她抬起頭說(shuō)：“我正想把這桶臟水倒掉，換一桶水呢�！蔽移婀至耍骸笆悄睦镞�沒(méi)洗干凈嗎？”“不是的，我們是已經(jīng)打掃好了，但是其他同學(xué)還在勞動(dòng)，所以我就幫一下她們”她輕聲說(shuō)。
頓時(shí)，我對(duì)她的尊敬，油然而生。雖然她的成績(jī)較差，但她卻會(huì)做自己力所能及的'事去幫助別人，而我卻在這里玩。我覺(jué)得她胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了！于是，我主動(dòng)和她一起去提水……雖然很累，但是只要能幫助別人，永遠(yuǎn)是人間最快樂(lè)的事。
節(jié)日里，勞動(dòng)最光榮！為紅領(lǐng)巾添彩，為少先隊(duì)添彩！為我們的祖國(guó)增添光彩！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
周四晚上，我很快寫(xiě)完做作業(yè)正在準(zhǔn)備看書(shū)，媽媽大聲叫道：“苗苗！下雪了！”我三步并作兩跑到窗前拉開(kāi)窗簾，瞬間感到自然的力量，下午放學(xué)時(shí)還是綠樹(shù)紅墻，晚飯后就變成白雪皚皚。那鵝毛般的大雪鋪天蓋地的下著，一切都穿上了厚厚的白棉襖。
我迫不及待的跑下樓，躺在雪地里舒展著四肢此時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界只有我一個(gè)人安靜極了，爬起來(lái)身后出現(xiàn)一個(gè)美麗的天使，我站在她面前哈哈的傻笑。雪依然在下，有時(shí)還能聽(tīng)到雪花落下的.聲音。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，像棉花一樣軟，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中灑下來(lái)。我伸出手掌，接了一片小雪花，她晶瑩玉潔，玲瓏秀巧，我凝視著小東西，漸漸地在我的手心融化了，化成了一滴清水。
多少年來(lái)，一首首著名的詩(shī)詞中都贊美過(guò)她：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，何等俏麗；“戰(zhàn)罷玉龍三百萬(wàn)，敗鱗殘甲滿天飛”，何等氣魄；“天神震怒，掀翻云海，散亂珠箔，六出奇花飛滾滾，平填了山中丘壑”，何等壯觀！雪花又給勞動(dòng)者帶來(lái)多少喜悅和憧憬�！叭鹧┱棕S年”，她是豐收的“預(yù)言家”！
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