四年級有趣的作文

時間：2023-07-05 10:36:15 四年級作文我要投稿

四年級有趣的作文集錦8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級有趣的作文8篇，歡迎大家分享。

四年級有趣的作文集錦8篇

四年級有趣的作文篇1

　　星期六，我去邯鄲小堤村參加夏令營活動。

　　第一個項目是真人CS。我們下車來到一個空曠的草坪上。教練讓一個同學做助手，給這個同學帶上戰(zhàn)斗帽，把線插入戰(zhàn)斗槍里，按一下遙控器，頭上的帽子就發(fā)出命令：戰(zhàn)斗開始！戰(zhàn)斗開始！教練又找了一個同學幫他穿上裝備，讓他拿起一把槍朝另一個同學頭上瞄準，只聽“砰”的一聲，那同學的.帽子發(fā)出聲音：您已陣亡，請回出發(fā)點待命。教練演示完畢，我們都穿上裝備。

　　戰(zhàn)斗開始了，我躲在一棵又高又粗的大樹后面。敵方向我方打了幾槍，卻一個人也沒打到。我方隊友抿著嘴笑了笑。可誰知，對方耳朵那么靈，聽到我們的笑聲又打了兩槍，一下子就打死了我們一個人。我沒玩過這樣的游戲，有點害怕，就閉上眼睛亂打幾槍，象一個沒頭蒼蠅亂撞一樣。結(jié)果，出乎我的意料，我竟然打死了三個人。隨著歡聲笑語，一個愉快的上午不知不覺過去了。

　　吃過午飯，該完成第二個項目：磨豆?jié){。我們來到目的地，教練吃力地搬來黃豆和水。我和隊友們毫不費力完成了這個任務(wù)。教練說，把你們的感受說一下吧。我自告奮勇，第一個說：“磨豆?jié){雖然不是很難，但也很辛苦。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們以后要珍惜食物”。熱烈的掌聲響起來，那聲音好像要把房頂掀翻似的。

　　然后，我們又做游戲。規(guī)則是：教練告訴一個人一個童話故事，讓那個人表演給第二個人，第二個人再表演給第三個人，依次往下傳。最后，倒數(shù)第一個人猜出這個童話名字，我在最后一個，我很緊張，怕自己會猜錯。直到我前面那個同學拍了一下我的肩膀，我才回過神，我一看她的動作：在臉上畫一個圓圈，在頭左邊和右邊又畫兩個小半圓，我猜到是熊出沒�！皩α耍阏姘�！”教練夸我。說得我很開心。

　　到了傍晚，我們戀戀不舍地離開了。這次夏令營，讓我變得更勇敢了，也不挑食了，更懂禮貌了，我也理解了大人的辛苦，也愿意幫媽媽做家務(wù)了，鄰居們都夸我呢！

　　我盼望參加下一次夏令營，能讓我多長點知識。

四年級有趣的作文篇2

　　今天我剛放學回到家，爸爸突然就在桌上“變”出了一個長方形的盒子。我很疑惑，不知里面裝的是什么，只見盒面上寫著它頗有意思的名字——“疊壘樂”。

　　按捺不住好奇，我打開包裝：里面裝著一個骰子和許多小木條，有藍的、紅的、白的和黃的。

　　我按著說明，把這些小木條豎三條橫三條地疊起來，搭成了一個長方體。我又拿起骰子仔細端詳：它跟普通骰子一樣有6個面，所不同的是其中2個面上是“0”，其他4個面分別是藍、紅、白、黃四種顏色。游戲規(guī)則是這樣的`：與你的游戲伙伴一起玩，兩人輪流擲骰子。假如擲到“0”，就可以跳過此回合，假如擲到的是有顏色的面，則要在長方體中抽掉一根相應(yīng)顏色的木條，同時不讓長方體倒塌，再把成功抽出來的那木條放在最頂端。誰先把長方體弄倒，誰就輸了。

　　這游戲真有意思，我立馬就和爸爸你一回合我一回合地玩起來。沒多大會兒，原本那個規(guī)整的長方體已被我們抽得“缺胳膊少腿”。

　　這看著搖搖欲墜的“建筑”居然還沒倒？爸爸看出了我的疑惑，說：“這與人們建房子的原理類似，借助主要的‘承重墻’來承受重力，不受力的木條就算都被抽掉，也不會倒下。”

　　哇，幾根小木條中都蘊含著科學原理呢！

　　忽然，只聽“嘩啦”一聲，高樓“崩塌”了！只見爸爸堆了一手的積木，左一根白的，右一根紅的，樣子真滑稽！他手指間捏著的那根“罪魁禍首”，肯定就是被抽掉的“承重墻”嘍。

　　小游戲，大道理，這就是有趣的“疊壘樂”。

四年級有趣的作文篇3

　　暑假，我和爸爸媽媽還有朋友們一起去泰國旅游。我們游玩了很多地方，去了夜間動物園，看到了許多奇特的動物；去了雙龍寺，欣賞了清邁全城美景；去了大象園，給大象喂食、洗澡……不過，我最喜歡的是叢林飛躍。說起叢林飛躍，你們都不知道這是什么吧？一開始，我也不知道，后來聽媽媽說，就是從一棵樹飛到另一棵樹上去，還說到時候就知道了。

　　在出發(fā)的那天，我很早就起了床，因為我充滿了好奇和期待。我們坐上大客車，一路美景不斷，到處都是綠油油的田地。當進入原始森林后，滿目都是高大的樹木，讓人驚嘆不已。不知不覺中，車子停了下來，原來到達目的地了。我迫不及待地下了車，想看看叢林飛躍到底是怎么飛的�？墒牵疫B飛的'人的影子都沒看到。正在納悶中，一個管理員招呼我們進入了一個屋子。進到屋里，一個叔叔就開始給我穿上了戴滿鐵鏈的衣服，叮叮當當，不僅聲音響，而且還挺重的。之后，叔叔又幫我?guī)狭祟^盔。我和伙伴們相互一看，都笑彎了腰，因為我們的樣子很搞笑，按照爸爸的話說，我們就像落難的空軍——裝備簡陋！穿戴完畢，管理人員又讓我們上車，然后載著我們來到了森林的深處。

　　下了車，我們排著隊爬上一個小山丘。然后，我就看到了一個大樹平臺。平臺的中間是一棵樹，樹上綁著兩根粗粗的鐵鏈，并像電線一樣延伸到遠處，盡頭是另一個大樹平臺。我看到前面的人被教練推下平臺，尖叫著快速滑向?qū)γ�，心里充滿了恐懼。媽媽仿佛看出了我很害怕，安慰我說：“不要怕，比你小的人都過去了！”爸爸在旁邊接應(yīng)：“就是，難道你是膽小鬼嗎？”我才不想做膽小鬼呢！為了表示我的勇敢，我只好硬著頭皮排到了隊伍的前端。

　　輪到我了，我看著教練把我衣服上的鐵鏈扣子扣在了頭頂上方的鐵索上，心里越來越害怕，心臟都提到了喉嚨口。正想說“我不要飛了”，話還未出口，我就被推下了平臺。我的身子猛地下沉，之后整個人就懸空了。我害怕地發(fā)出了尖叫，因為下面就是懸崖，掉下去就會摔成肉泥的！滑行了一段時間，我感受到風從耳邊吹過，滿眼的青山綠樹，一切都是那么開闊，那么美好，忽然就不再那么緊張了。

　　叢林飛躍就是從一個平臺飛到另一個平臺，中間還有過鐵索橋、騎空中自行車、急速下降等環(huán)節(jié)，都充滿了刺激。雖然覺得有點害怕，但是我還是挑戰(zhàn)了自我，完成了整個行程。

　　叢林飛躍，是令人難忘的體驗，刺激而快樂，我想我還會再來！

四年級有趣的作文篇4

　　下午，以為老師拿來一包石榴，我心想，最好給我吃一點。竟然真的是準備給我們的，甭提我有多開心啦！

　　終于等到張老師來了，張老師很是神秘。先讓我們?nèi)ハ春檬�，聰明的我早已猜到可以吃石榴了�?/p>

　　剛進教室，老師一拿起石榴，我們就搶先說：“今天我們要吃石榴！”張老師被我們逗樂了。

　　“想吃就得先觀賞石榴�！庇械耐瑢W說像洋蔥；有的同學說像個大蘋果；還有的`同學說像手榴彈，逗得我們蹦腹大笑。

　　一番討論后，老師拿起石榴，對我們說：“哪幾個‘勇者’可以來比賽！”一大群同學就舉起右手，個個躍躍欲試。老師叫了八個同學，他們精神抖擻地走上了講臺。老師給沒人一個石榴，讓他們剝開，看誰最快。老師正要說開始，一個同學早已開始動手了。剝完后還拿著剝開的石榴，向同學們揚了揚，可得意了！

　　他們的剝法還真各個不相同，有的同學在膝蓋上一敲，石榴就破了開來；還有的同學猛得朝地上用力一砸，石榴就像爆炸一樣，馬上裂了開來……

　　教室里喊得最多的無非是“吃”了。老師把剝好的石榴分給了我們。我們津津有味地吃了起來。有的眼睛盯著石榴舍不得下手；有的張開“血盆大口”一口吞下了；有的小心翼翼地拿起一粒粒果實輕輕地舔著，搖頭晃腦地夸贊石榴的美味。

　　“哈哈！甜，真是太甜了！”這就是我們學校里的石榴，可不一般哦！

四年級有趣的作文篇5

　　這天，我寫完了作業(yè)，感到非常無聊，該學習的都學習了，該玩的都玩了。但總覺得非常寂寞，爸爸媽媽去出差了，爺爺奶奶有事做，無法跟我玩。奶奶突然說跟我找了一些玩伴，它不是小狗，也不是小兔子，那是什么呢？原來是可愛又調(diào)皮的小鴨子呀！

　　小鴨子非常地調(diào)皮，有一次，那兩只鴨子想出了一個“鬼點子”，但那好像是它們在惡作劇。我在床上睡得好好的，但不一會兒，就被一聲怪叫給吵醒了，我過了一會兒才恍然大悟，原來是小鴨子呀！

　　我一口氣跑進后院，陪小鴨子玩，我把小鴨子放進了魚池，小鴨子一進魚池，又有了一個鬼點子了！我剛要把它們拿起來的`時候，它們就噗嗒噗嗒自己的小翅膀，濺起片片小水花，把我變成了一個完完全全的落湯雞。

　　小鴨子和我是非常要好的伙伴，我們都有調(diào)皮的時候。但小鴨那時卻變成了我的指導(dǎo)老師，它調(diào)皮的時候，我會生氣。那平時我調(diào)皮的時候呢？爸媽也會生氣吧！所以，以后盡量不要調(diào)皮才好！

四年級有趣的作文篇6

　　一大早，爸爸就興致勃勃地大聲宣布到：“今天咱門去動物園嘍”！“噢耶”！我興奮地跳了起來。

　　“出發(fā)嘍”！我高聲叫到。一想到可以見到可愛的大熊貓，兇猛的獅子，漂亮的孔雀等等，我就特別得興奮。動物園到了，我以按捺不住內(nèi)心的喜悅，第一個沖下了車，向動物園大門跑去。

　　剛進大門，我就被眼前的景象驚呆了。哇！一只小猴子正向我們揮手呢！我興奮地跑過去想看個究竟，原來這只小猴子是迎賓的，游人們喜歡極了，紛紛喂小猴子香蕉、蘋果、瓜子，只見它一只手拿香蕉，另一只手拿蘋果，左一口右一口狼吞虎咽了起來，時不時還這兒抓抓、那兒撓撓，有趣極了。看著它那副滑稽樣兒，我便哈哈大笑起來。

　　“喜兒，過來看孔雀！”爸爸大聲叫到，我快步跑了過來。只見一只孔雀昂著頭，挺著胸，長長的羽毛托在地上。我拿出一條絲巾，在孔雀面前晃來晃去，好像在炫耀自己�？兹付读硕渡碜樱皣W——”的一下展開了漂亮的羽毛，“哇噻”！開屏后的.孔雀真像一把大蒲扇，還不停的抖動著羽毛，嘴里咕咕地叫著，好像在說：“瞧我漂亮吧！你們誰還敢和我比！”頓時人們都歡呼起來。

　　突然，我被一陣尖叫聲吸引住了，瞪大眼一看，原來是老虎山圍滿了人，我大聲叫道：“老爸！快看大老虎。”爸爸和我一起向虎山奔去，老虎深黃的虎皮上鑲嵌著黑色的條紋，額頭上的王字清晰可見，長長的尾巴左右擺動。老爸買了一塊肉。阿姨將肉捆在長竹竿的一端遞給了我。我急忙將捆肉的長竹竿伸向老虎山。只見一只老虎剛要吞食，我將竹竿往上一提，即將到嘴的肉居然跑了。老虎生氣了，它憤怒的“嗷——”叫起來，嚇得我后退兩步。趁我不備，另一只老虎躥了過來，使勁的撕扯著肉，我使出了吃奶的勁兒往上一提，哈哈！盡然從老虎嘴里把肉搶了回來。我居然敢跟老虎作對，因此特別興奮。

　　我們還看了熊貓林，獅子山，松鼠樂園，蛇林，鱷魚塘等等，讓我大開了眼界，豐富了知識。最后，爸爸又帶我去和一只小老虎合影，這對我來說是一個美好的回憶！

　　今天可真有趣兒啊！

四年級有趣的作文篇7

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。11月10號，我們翠苑二小四年級的學生一同來到德清體驗了一把農(nóng)民生活。

　　一來到那兒，我們便迎來了第一項挑戰(zhàn)：自助野餐。8——9人一組，我和我們班茅憶南、王鈺軒、朱宇宸……分成了一組。領(lǐng)到食材后我們一起動手先把所需的碗清洗干凈，然后進行了分工。我和茅憶南分配到任務(wù)是切菜，我倆把黃瓜去皮后切成一片一片的；把芹菜切成一樣長短的細條，在切的時候，芹菜發(fā)出“咔咔”的聲音，可好聽了！沒多久，我們的大廚朱宇宸登場了。他做的第一道菜是紅燒雞翅，大家都放下手頭上的事，圍觀他怎樣燒菜，好不熱鬧！只見他不慌不忙的先往鍋里倒了點油，等油冒點小煙后就把雞翅倒入，然后不停翻炒，中間還加入了醬油、生姜、老酒、水，然后蓋上鍋蓋慢慢燉起來，幾分鐘后，大廚打開鍋蓋，瞬間雞翅的香味就飄了出來，我們的口水都快流下來了。大約過了兩小時，經(jīng)過我們小組成員的團結(jié)合作，一桌香噴噴的菜就燒好了，大家邊吃邊笑，在勞動中體會快樂。

　　第一天就在我們的歡歌笑語中不知不覺的過去了。第二天的活動中，有一刻讓我十分感動：在我們進行“搓草繩”活動中，老師講解完如何操作草繩后我就迫不及待的動起手來。我搓啊搓啊，可怎么也搓不出草繩的樣子來。這時候，李鈺晨來到我身邊，細心的指導(dǎo)我。她先給我示范一遍如何搓草繩，我仔細觀察著她的動作，然后試著自己慢慢的差，她發(fā)現(xiàn)我的.手勢不對后又手把手教我。沒過多久，我也將草繩搓成一根長長的繩子。成功的那一刻，我倆都露出了燦爛的笑臉。

　　兩天就這樣過去了，讓我明白了爸爸媽媽的辛苦，讓我懂得糧食的來知不意，更讓我明白了勞動的快樂。

四年級有趣的作文篇8

　　我有一個可愛、淘氣的妹妹，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子下有張能說會道的.小嘴。她給我單調(diào)的學習生活增添了許多樂趣。

　　她在讀一年級，剛開學幾天，在一個晚上，我給了她一本練習題，她很喜歡，就做了起來，題越來越難，她不會做了，讓我教她，我看了看題，這些她們都沒學過，我對她說：“妹妹，這些題你們沒學過，等學過了，你在寫，好嗎？”她的表情立刻變了，感覺像哭，不一會兒，豆大淚珠掉了下來。說哭就哭，也許這就是她的特點。吃飯時，她總是會讓我們噴飯，比如說是：她是我們的小衛(wèi)士，時刻提醒我們：“吃飯時不可以吃一口，喝一口，那樣會傷胃的……”她念語文時，aoeiuü總會念成aoeioü。有趣極了。這就是我的妹妹，有趣的妹妹。

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