實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
11月2日星期六,一群身穿藍(lán)白相間校服的隊(duì)伍整齊的站著。一張張稚氣未脫的臉上寫滿興奮與期待,那正是去秋游前等待巴士的我們。
陽光照在身上
剛上車一種巴士上特有的氣味,讓我們這些暈車的人一個(gè)見面禮。大家按規(guī)矩入座,我入座后,還是感覺不舒服。坐在我旁邊的肖琦提醒道:“如果你感覺不舒服就聽聽歌吧!”于是,我從包里拿出mp3來,戴上耳機(jī)。我靜靜地聽著,不舒服的感覺漸漸消散了。我靠在肖琦的肩上,陽光透過車窗落到我的身上。內(nèi)心漸漸涌出安寧與溫暖。
風(fēng)從耳邊拂過
“呀!好多人,看來要排一陣子才輪到我吧!笨粗L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我不由的發(fā)出感嘆,隊(duì)伍以勻速前進(jìn)著……。“終于輪到我了”我在心里歡呼到。伴隨著鈴聲的響起。大擺錘開始動(dòng)了起來。隨著大擺錘越蕩越高,耳邊的尖叫越來越響亮。我從開始的害怕到后來的麻木,漸漸的享受起風(fēng)在耳邊拂過的感受。陽光,天邊的云,周邊的'樹,耳邊的風(fēng),留給我的是久違的清爽和愜意。
齊心協(xié)力為生火
經(jīng)過一番曲折,我們一眾人總算到了目的地?zé)緢@,對(duì)我們而言最困難的莫于過生火。在導(dǎo)游姐姐的指導(dǎo)下,“生火”行動(dòng)開始了,羅想先把坑里原來燒完的灰弄出來。周靖楠、胡愫翱等把炭堆好。點(diǎn)燃那些枯枝葉,然后我開始扇火,開始感覺很有趣。過了一會(huì)兒,手漸漸地酸痛起來,于是我不停的換手,并告訴自已“加油!馬上就有好吃的了!痹谖覀兊墓餐ο,火終于燃了。
在那個(gè)陽光明媚的一天里的一幕幕,我感到了無比的快樂。它是屬于我美好的回憶,將成為留存的恒久記憶。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓,我給它起了一個(gè)好聽的名字——花花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,花花像一個(gè)毛絨絨的小雪球。它全身都長(zhǎng)著雪白的毛,沒有沾上一點(diǎn)兒雜色。它長(zhǎng)著兩只如同三角形的耳朵,閃閃發(fā)亮的綠眼睛和那張小三瓣嘴,更特別的是,它那幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,就像古箏的弦一樣,硬繃繃的,走起路來,一翹一翹的,有趣極了!
花花是一只貪吃的小饞貓。有一次,我放了幾片蘋果在花花的`家,誰知,它只是用鼻子嗅了嗅,就走開了,我又拿來一條魚,它居然津津有味地吃了起來,才過了兩三分鐘,它就把魚吃得一干二凈,只剩下魚骨。這時(shí),它扯了扯我的褲袖,好像在說:“主人!主人!再給我一條魚嘛!”看到它那樣子,我禁不住把它抱了起來。
花花還很貪睡呢!它經(jīng)常在沙發(fā)上玩著玩著就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),睡覺的姿勢(shì)超可愛呢!身子側(cè)臥著,雙手放在頭的下面。我輕輕地把花花抱在了懷里,慢慢地?fù)u著,就像媽媽搖寶寶睡覺似的。突然,它從夢(mèng)中驚醒了,往下一跳,就向門口跑去了。等我望去,花花已經(jīng)無影無蹤了。
花花也很淘氣。一根雞毛、一個(gè)線團(tuán),可都是它的好玩具?赡苁且?yàn)楹闷娴木壒拾,花花?jīng)常在柜子上、椅子上、桌子上跳來蹦去,因此,家具上都留下了兩三道痕跡。更加可惡的是,它還在我的床上滾來滾去,時(shí)不時(shí),還在我寫作業(yè)時(shí)在紙上踩印幾朵小梅花。
怎么樣?我家的小貓花花可愛吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
冬天,峨眉山下雪了,樹上、地上、屋頂上、動(dòng)物身上……都是雪。滿山白茫茫的一片,好象一個(gè)銀色的世界。到了半山腰,車的輪子上要拴上繩索來防滑。有時(shí)下雪了,還要買件雨衣才行,再大些還得到小木屋里躲。
春天,只有峨眉山可以看到小溪叮咚的景象,因?yàn)槎朊忌降谋┤诨。山上有美麗的野花,花兒們非常高興的把美麗的笑臉綻放開來,一股股清香迎風(fēng)飄來,叫人陶醉,峨眉山的春天真迷人!
夏天也很美麗,人們喜歡到峨眉山乘涼、避暑。這時(shí)候,小朋友們最喜歡去看猴子了,小猴子們可愛極了,你在吃東西的時(shí)候,它們一定會(huì)和你搶的。
秋天,大家喜歡到峨眉山下去買峨眉最好吃的水果送給朋友或自己吃。有動(dòng)物也要開始冬眠了。
峨眉山有美麗的`金頂,金頂?shù)娜粘龊统柺呛苣涂吹呐。可你不容易看到,你去的早它就晚一點(diǎn),你去的晚它就早一點(diǎn),所以一般人的人可看不到呢。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛美麗的峨眉山!
歡迎你也來玩玩吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一年一度的中秋節(jié)到了,爸爸媽媽做了好多好吃的菜,還準(zhǔn)備了咧著嘴笑的大石榴,小學(xué)四年級(jí)賞月作文。
早早吃過飯,我們一家人來到小院里,一起賞月。我抬頭一看,月亮像一個(gè)害羞的姑娘在東方冉冉升起。初升的月亮大大的、圓圓的,就像個(gè)明亮的圓鏡子掛在空中。
媽媽說,在月亮上有一座美麗的宮殿,嫦娥仙子和玉兔就住在那里,宮殿門前還有一棵美麗的桂花樹,樹上開滿了香氣宜人的桂花。
聽了媽媽的話,我又仔細(xì)看了看空中的圓月,朦朦朧朧的,似乎真的看到了一棵高高大大的'桂花樹,樹下的嫦娥仙子翩翩起舞,連玉兔都跟著跳了起來?粗y盤似的月亮,聽著寶媽媽講《嫦娥奔月》的故事,我竟入了迷,故事美,月亮更美,連草叢中的小蛐蛐也不忍再鳴叫了。
這時(shí)一片云彩飄過,只見月亮在云彩里穿行,看得久了,不知是月亮在穿行,還是云彩在趕路。月亮更亮了,銀色的月光灑在大地上,房子上、樹上……一切都在這銀色之中。沐浴在這銀色的月光里,我的心情也變得舒暢,多美的月圓之夜呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我喜歡百花盛開的春天;喜歡烈日炎炎的夏天;喜歡秋高氣爽的秋天,但我更喜歡冰天雪地的冬天。
隆冬的一天,北風(fēng)呼呼地吹著,像尖刀一樣刺骨,它鉆進(jìn)行人的.脖子里、身體里、鞋子里,塵沙也被卷到了空中,無情地敲打著行人的臉龐。許多花草樹木都枯萎了,連路旁的松樹也無法抵抗,無可奈何地倒下了,盡管梅花也被吹得動(dòng)搖西晃,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng),在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受著痛苦,為人們奉獻(xiàn)出美麗的景色,卻從來沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)?吹矫坊,不禁讓我想起了那些默默奉獻(xiàn)的人。這么冷的天氣,人們都想早點(diǎn)睡覺,而老師卻還點(diǎn)著燈,批改作業(yè),手都冷得發(fā)抖,可真辛苦啊!還有那些在邊疆保衛(wèi)祖國(guó)的邊防戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó),不畏困難、迎寒而上……。真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
雪越下越大,廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒有,老年人都躲在家里避寒;上班的年輕人,在大雪中冷得瑟瑟發(fā)抖,頂著風(fēng)雪,在雪地里像蝸牛一樣爬行;而孩子們圍著圍巾,戴著帽子和手套,蹦蹦跳跳地下來玩雪,雖然他們的臉凍得通紅,卻改不了他們貪玩的本性,只見他們堆著可愛的雪人,打著雪杖,臉上洋溢著歡快的笑容……。
隆冬,你帶給我無窮的樂趣,更讓我明白了做人要自強(qiáng)不息,不向困難低頭,才能走向成功!隆冬,我愛你!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
鄉(xiāng)村的夜晚是那么的寂靜,“蛐蛐蛐”的叫聲是那么洪亮,一定是只大蛐蛐,我興奮不已。
于是,我躡手躡腳地順著聲音去尋找這只大蛐蛐。突然,一個(gè)小東西從我面前“嗖”地一蹦,鉆到了墻邊的磚縫中,又繼續(xù)叫了起來。是只大蛐蛐,沒錯(cuò)。我連忙打開手電筒一照,啊,真的是只好大的蛐蛐呀,你看它,兩根觸須微微抖動(dòng),兩只后腿強(qiáng)健有力,叫的時(shí)候,它的.小肚子忽閃忽閃的,好像在使勁呢。我剛走近,它就跳到附近的碎磚堆里。
我輕輕地把磚扒開,兩手?jǐn)n成弧形,慢慢弓下身子,心想,這下你可跑不了了。誰知一撲竟沒撲著,落了個(gè)空,蛐蛐順著手邊蹦到了墻根處。我緊跟著追到墻根,那蛐蛐似乎知道我在捉它,索性轉(zhuǎn)身逃進(jìn)了一個(gè)小洞里,再也不出來了。多讓人掃興,我下定決心,非把它等出來不可。
我焦躁地等著,卻始終不見動(dòng)靜。唉,怎么才能捉住它呢。突然,我急中生智,忙向屋里喊著,老姐,拿杯水來。一回頭,我發(fā)現(xiàn)老姐不知什么時(shí)候已經(jīng)蹲在身邊了。她趕忙起身向屋里跑去,拿來一杯水。我把水小心地對(duì)著洞口倒去,這下可靈了,只見蛐蛐渾身濕漉漉的,一下從我眼前跳了出來。就在它立足未穩(wěn)當(dāng)兒,我看準(zhǔn)了一撲,終于捉到它了。小東西在我手心里還一個(gè)勁兒地蹬腿哩。我忙把它扣進(jìn)玻璃瓶里。
這時(shí),我那高興勁兒就甭提了。
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