實用的四年級作文精選(3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
在艱苦訓練了一個月之后,我們終于迎來了3月18、19日。這兩天為什么那么重要呢?因為我們要去參加江干區(qū)中小學生足球比賽了!這次比賽可是承載著我們濮家小學的希望哦!
比賽前一天晚上,我興奮地睡不著覺。早上起床,立刻穿好球襪、球衣,帶好護腿板,再穿上我的橙色新戰(zhàn)靴。照照鏡子,覺得自己簡直帥呆了!
七點半,我們就隨著王老師出發(fā)嘍!
第一場,我們對戰(zhàn)省教科附小。剛開球,我們就發(fā)起了猛烈的攻勢,令對方措手不及。不出幾分鐘,就在楊旭宬沖到前場時,對方犯規(guī)了,我們贏得了一次任意球機會。這球由我主罰,裁判員哨聲剛落,還沒等對手反應過來,球已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢旋轉(zhuǎn)著飛進了球門,對方守門員足足愣了兩三秒才反應過來。我方喜得開門紅,隊員們頓時信心倍增,沒過五分鐘,又拿下一球,順利打贏了第一場比賽。
下午2點,我們對陣去年的冠軍隊伍——東城實驗小學。比賽剛開始,競爭就格外激烈。張路一剛想抬腳射門,就被對方的2號“西瓜太郎”給斷了下來。別看西瓜太郎個子小小,可技術(shù)卻無人能敵,動作敏捷,三個人都防不住他。這時,對方4號突然一腳斷球,迅速帶入前場。我慌了神,死死地盯住他,卻沒發(fā)現(xiàn)此刻西瓜太郎已經(jīng)到了一個合適的位置正等待4號傳球打門。糟糕,4號突破了楊旭宬的防線,把球傳給了小西瓜,我心急地沖上去,和小西瓜撞在了一起,可他的腳輕輕一挑,球就飛進了球門里。哎,沒想到這么快他們就領(lǐng)先了,我們要加油啊!
雖然對手已經(jīng)進了一個球,但我們并不氣餒。中場張路一找準機會,連過4號和8號來到門前,只見王逸凡一個傳球,張路一打單刀啦!面對門將他毫不慌張,用外腳背使勁打門。“咣當”一聲,球打在門柱內(nèi)側(cè),彈進了球門內(nèi)。我們激動地歡呼,擁抱,任激動的淚水盡情流淌。
我方進了一球后,東實隊采取直接射門的'方法進攻。剛開球就一腳爆射,我果斷地接住球,往前場用力一扔。王逸凡接球后一腳打門,球打在了門柱上。張路一迅速從防守隊員身后冒了出來,用力射門。耶!我們又進球了,以2:1逆轉(zhuǎn)反超。
接下來的比賽有點可惜,我們的邊后衛(wèi)楊旭宬因為失誤導致兩次烏龍,最后對方以4:2的優(yōu)勢打敗了我們。輸球雖然很遺憾,但是在我們眼中,團隊精神是最重要的,我們應該抱著積極樂觀的心態(tài),好好準備下一場比賽。
19日一早,陰雨綿綿。我們首場對戰(zhàn)去年的亞軍隊伍南肖埠小學,因為我們心態(tài)放松,狀態(tài)良好,很快2:0勝了第一場,順利挺進四強。
第二場,我們又與老對手東實小學狹路相逢。天公不作美,比賽開始后,雨越下越大,雨水和汗水夾雜著流淌在臉上。大雨濕透了全身,但澆不滅我們對足球的熱情。隊員們越戰(zhàn)越勇,對方一次犯規(guī),使我們得到了一個任意球的機會。身為隊長的我親自操刀,一個圓月彎刀直掛死角,進球幾秒后,大家才反應過來,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和喝彩聲。于是我們士氣大振,短短兩分鐘內(nèi),王逸凡再下一城!幸福來的那么突然!然而,歷史總是驚人的相似。對方及時調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),把兩員猛將調(diào)換了位置。處于領(lǐng)先地位的我們頓時亂了節(jié)奏,連續(xù)被對手追平并反超,又輸給了這個老冤家!
休整了一個中午,下午迎來了最后一場比賽——和采荷三小爭奪第三名。我們毫不慌張,沉著應對。上半場順利地以2:0領(lǐng)先,并將優(yōu)勢一直保持到了比賽結(jié)束。終于,我們獲得了區(qū)第三名的好成績,為學校創(chuàng)造了歷史,贏得了榮譽!
比賽結(jié)束了,我們還意猶未盡,萬分激動!要知道,這成績是多么來之不易,一個月以來早出晚歸的艱苦訓練歷歷在目。
真希望明年的比賽快點到來,讓我們繼續(xù)努力,向冠軍發(fā)起沖擊!
四年級作文 篇2
年 月 日,那是一個全國人民都不會忘記的日子。這一天,發(fā)生了震驚世界的四川汶川大地震。
年 月 日,大自然又向我們顯示“神威”——青海省玉樹縣在早晨 點 9分又發(fā)生了一場 · 級的大地震。
聽爺爺說,那里的老百姓住的房子大多數(shù)是用泥土蓋的。地震發(fā)生的時候,正是學生上學的時間,許多學生在教室里早自習。頃刻間,那里的學校平房全部倒塌,樓房倒塌一半。許多學生被壓在里面。
據(jù)說到 日 時,玉樹地震已造成一百多名師生遇難,地震發(fā)生后,大部分學生已無家可歸,夜晚他們只能睡在操場上。爺爺說,夜晚的青海氣溫在零度以下。當我躺在暖和的被窩里的時候,心想,在那樣寒冷的天氣里,那些和我同齡的孩子,他們沒有棉被,沒有糧食,沒有水源。他們該有多么冷。≌f不定他們中間有些人還失去了最疼愛他們的爸爸媽媽!
今天放學回家,剛進家門,聽見居委會的廣播在號召大家捐款。我趕忙拿出我的.小錢包,里面有20元錢。(那是我準備積攢起來買米米卡的錢。)拿起錢,我用飛快的腳步跑向居委會的捐款箱。雖然這小小的二十元錢對整個地震來說簡直是杯水車薪,但是,那是我的一片美好的心意。因為只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
讓我們手牽手,共度難關(guān),重建美好家園。
四年級作文 篇3
在每天睡覺前,我都會在暖和的被窩里展開無限的瞎想。如果我是老師,服裝設(shè)計師,宇航員……不過,我最想成為的,就是一只活潑可愛的小倉鼠了。
如果我是小倉鼠,我會乖巧的聽小主人的話,小主人想讓我干什么,我就干什么,而且從不奢求匯報。
如果我是小倉鼠,我堅決不會在小主人練琴或?qū)W習的時候發(fā)出聲音,要讓小主人專心致志的做事。
如果我是小倉鼠,我決不會挑食,小主人讓我吃什么都行。更不會想住在二層的別墅里,為主人省點錢。
如果我是小倉鼠,我會盡量學會人的語言,這樣就可以陪小主人談心,小主人就不會孤單了。
如果我是小倉鼠,我會給小主人生一兩只小小倉鼠,不過不能生的太多,如果生太多的.話會減少自己壽命,我可不想離開我的小主人。
如果我是小倉鼠,我會力所能及的幫助小主人做事,如:陪小主人玩,哄小主人開心,幫小主人“清理”地面……
怎么樣,我這個小倉鼠當?shù)暮冒桑∠氩幌胱屛易兂尚}鼠來陪你呀!
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