小學(xué)四年級(jí)作文7篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今年的春節(jié)是特別的,也是難忘的。大家本來應(yīng)該和親人們?cè)谝黄鸶吒吲d興地迎新年,然而,突入其來的新型冠狀病毒的爆發(fā),使得這個(gè)春節(jié)變得尤為冷清。
這個(gè)病毒爆發(fā)于年末,正趕上了春節(jié)來往人最多的時(shí)候,它以人傳人增長(zhǎng)的速度,傳播的很快。
新型冠狀病毒來勢(shì)兇猛,大家不得不呆在家里靜靜的等待疫情的過去。這幾天,大街上除了那些奮戰(zhàn)在一線的.交警叔叔們和維持秩序的工作人員,行人很少。
這次病毒完全打亂了我的春節(jié)計(jì)劃,本想著初二去舅舅家找哥哥姐姐好好玩幾天的,可是計(jì)劃趕不上變化呀!媽媽的手機(jī)上和電視上全是報(bào)道這個(gè)新型冠狀病毒,還特別強(qiáng)調(diào)了:不拜年,不出門,出門必須帶口罩,必須勤洗手,一定要講衛(wèi)生,做好家里消毒。為了我自己的安全,也為了不給祖國添亂,我還是老老實(shí)實(shí)的呆在家里吧!我們只要和病毒抗戰(zhàn)到底,講衛(wèi)生,不瞎跑,再歷害的病毒也會(huì)餓死。
這個(gè)特別的春節(jié),真的讓我難忘!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
春天來了,春姑娘帶著五彩的花帽,穿著繽紛的衣裳,飛過山崗,飛過樹林,飛過田野,飛過小河,來到了春意盎然的大自然。
一朵朵美麗的茶花,白的'白,紅的紅,紅的非常艷麗,白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花糖,看起來一朵比一朵美麗,令人陶醉。
金燦燦的油菜花已經(jīng)欣然怒放了,一大片一大片,像滿地的金子,又像金黃而又寬闊的大海。
柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水化成小溪,淙淙地流著。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見著一些生命力頑強(qiáng)的小草。
小鳥在郁郁蔥蔥的樹林里歡快地唱著歌,仿佛在告訴大家“春天來了,春天來了”!
春天到處都是一片彩色的景象,就像一幅水彩畫,美麗極了,我愛春天。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也就是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只處中上水平,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自我越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:“你怎樣不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎樣辦。磕氵@初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢。看丝套x書才出息啊,孩子讀書就是為了你自我啊,不就是為父母啊!本褪前。丝滩蛔x書哪有出人投地的一天啊,此刻連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩。
剛上初中,一切都就是那么的陌生,老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一齊玩,我很想跟他們一齊玩,但就是我不明白怎樣樣和他們說。
前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的就應(yīng)明白孩子的一切。日記里都寫了我的'小秘密,讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么期望一生中沒有煩惱,那該多好!但就是人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵就是你怎樣樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一齊處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)陽光灑在油菜花上時(shí),早晨就已經(jīng)來了。金燦燦的花朵像一個(gè)個(gè)小太陽照進(jìn)我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子,被風(fēng)一吹,就左右擺動(dòng),像一只只黃蝴蝶,飛在藍(lán)天上。嫩綠色的葉,隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我們招手呢!
有些人家還在家門口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花,顯得特別生機(jī)勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松,長(zhǎng)了野草,正在松土除草呢!大路上,幾只大狗沒精打采地走著,在陰涼處的'狗打著盹兒。村里特別安靜!
小溪邊,“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動(dòng),婀娜多姿。溪底的石頭在陽光下像一顆顆寶石,閃閃發(fā)光。往小溪邊望去,滿是一棵棵高大的楊柳,像士兵一樣保衛(wèi)著小溪,柳條就是他們的武器——鞭子。
這就是我的老家,神仙居住的地方——仙居!那里的風(fēng)光迷人,正等待著你來欣賞呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們的校園美麗極了。
走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過來,聞到了淡淡的花香,在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香;冬青樹抽出嫩紅的新葉,對(duì)著大家羞澀的笑。
柳樹姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個(gè)小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng),像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的`臉龐,小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香,那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng),在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。
冬青無論在狂風(fēng)中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風(fēng)中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的冬青,這樣的冬青尾隨著這樣的柳,像是走進(jìn)了一幅幅畫卷之中。作文
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
她,高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,這就是我的媽媽。
由于我那外科醫(yī)生爸爸每天披星戴月,早出外歸,所以小女子我這十多年來大多由媽媽照顧。
對(duì)待我的學(xué)習(xí),她向來嚴(yán)格。從復(fù)習(xí)到預(yù)習(xí),從聽讀到默寫,從學(xué)校作業(yè)到課外提高,媽媽總是一絲不茍地監(jiān)督、指導(dǎo)。只要我一懈怠,少不了一頓“毛栗子”和“獅子吼”,誰來說情都不行。雖說當(dāng)時(shí)心里怨恨,可久而久之我養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,成績(jī)優(yōu)良。大家都夸我用功,這還得歸功于她“六親不認(rèn)”的作風(fēng)呀!
對(duì)待我的生活,她如此周到。我是過敏體質(zhì),有哮喘史,從衣著到發(fā)型,從飲水量到飯菜的葷素搭配,從合適的文具到溫馨的床品,媽媽精挑細(xì)選,唯恐會(huì)讓我不舒服。雖然不能大口大口地吃冰淇凌,啃炸雞,用香味筆,但我的身體一天天健壯起來,扔掉了“軟腳蟹”的稱號(hào)!
媽媽愛我,但不嬌慣我;我愛媽媽,感謝之情溢滿心頭。
記得,那陣子臨近考試,復(fù)習(xí)卷子滿天飛,我整天感覺暈暈乎乎。好朋友魔術(shù)般的掏出了兩只拳頭般大小的小芒果,偷偷塞在我手里,叮囑我:“你趕緊吃了吧!體力充足,才能繼續(xù)干‘革命’!”說完,還調(diào)皮地朝我眨巴了兩下眼睛。我心領(lǐng)神會(huì)地欣然接受。
我猴急般地剝開一個(gè),一股腦兒往嘴里塞,頓時(shí)甜津津的滋味沁入我的五臟六腑,爽快極了。我忍不住想剝開第二個(gè),“一舉殲滅”,可是轉(zhuǎn)念一想:媽媽白天給畢業(yè)班學(xué)生上課,下班還要繞道來接我,晚上要給加班的爸爸送飯,輔導(dǎo)我的作業(yè),洗衣、打掃,雙休日要送我上四個(gè)輔導(dǎo)班。最近這段日子,長(zhǎng)出了不少白發(fā),誰見了我媽,都說她瘦了,憔悴了?晌覌屵嘴硬地說自己正在減肥呢!想到這里,我的手不由自主地縮了回來:剩下的一個(gè)小芒果就留給媽媽吃吧,讓她也和我一樣嘗個(gè)鮮。我小心翼翼地從書包里取出一塊干凈的手帕,把它側(cè)層層包裹起來,放進(jìn)了書包。
好不容易盼到鈴聲一響,我飛也似的跑出校門,激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,我忙從書包里掏出那只小芒果,把它放進(jìn)媽媽的手心里,說:“媽媽,同學(xué)家長(zhǎng)從泰國帶來的`,又香又甜,吃了可以補(bǔ)充體力。你每天忙里忙外的,太辛苦了!”
媽媽看了看我,又看了看手中的芒果,果斷地剝開果皮,卻把果肉迅速地塞進(jìn)了我的嘴里。
我還來不及說:“媽媽,我吃過了……”媽媽已經(jīng)拉我上了車。過了一會(huì)車子停在了水果店前。媽媽讓我看車,自己跑進(jìn)店去。幾分鐘后,她已經(jīng)提著一個(gè)塑料袋出來了。我猜想:可能是芒果吧!
果然不出我所料,媽媽喜滋滋地指著手中的那袋黃澄澄的芒果說:“這是進(jìn)口的芒果,現(xiàn)在是冬天,價(jià)格貴,先給你買一些,嘗嘗鮮,等價(jià)格便宜了,媽媽再多買一些給你!
我望著媽媽,在這一剎那,我覺得世間的萬物仿佛都已經(jīng)凝固住了……
四年級(jí):羅伊揚(yáng)
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有屬于自我完美的理想。當(dāng)然,每個(gè)人的理想都不會(huì)然而一樣的。此時(shí)有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有的人想當(dāng)警察,甚至有的人想當(dāng)偉大的航天員。而我的理想,只然而想當(dāng)一名好的教師。
我會(huì)想到當(dāng)教師這個(gè)職業(yè),就要由精心栽培我的老師們說起了。因?yàn)椋麄兘虝?huì)我許多人生的道理,許多有用的知識(shí)。讓我每一天都有新的.知識(shí)充實(shí)自我。所以,我才能擁有文化,擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的:不但讓自我以后成為一個(gè)有文化的人,還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。
我明白,要成為一名好的教師,并不然而那么容易的。首先,務(wù)必有深厚的知識(shí),所以,我會(huì)努力讀書,努力考上專業(yè)學(xué)校,學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。
如果,讓我當(dāng)上了一名教師的話,那然而一件多么值得自豪的事情啊!我會(huì)很有愛心地去對(duì)待可愛的學(xué)生們。而且,我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自我的興趣去教育他們,去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得簡(jiǎn)單,每節(jié)課都做到“堂堂清”,減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn),在學(xué)習(xí)中本來就充滿了樂趣,只要肯在學(xué)習(xí)中暢游,必須會(huì)收獲到很多對(duì)自我有益的事情……
這條路,可能對(duì)此刻的我來說,然而遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒,但只要我向這個(gè)理想,這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗,就肯定能實(shí)現(xiàn)的,絕對(duì)不會(huì)成為笑話。
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