[熱門(mén)]四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今年,我的生活中又多了一件新鮮又有趣的事,它不僅高貴優(yōu)雅,有著“樂(lè)器之王”的美稱(chēng),還能讓一天學(xué)習(xí)中的疲憊飛到十里外。它就是我最近正在學(xué)的鋼琴。
第一天上課,剛進(jìn)門(mén),我就瞧見(jiàn)了個(gè)頭戴博士帽,身穿博士衣的小女孩。原來(lái),它是這個(gè)月的“勤奮之星”!叭绻乙材芟袼菢釉撚卸嗪冒!”我自言自語(yǔ)。
李老師似乎猜透了我的`心思:“只要下功夫,多來(lái)練習(xí),堅(jiān)持下去,每個(gè)人都是“勤奮之星”!”
從此,不管烈日炎炎,還是刮風(fēng)下雨,我每天放學(xué)下了公交車(chē),總會(huì)朝和家相反的方向走去,接著從耳邊傳來(lái)一陣陣美妙的音樂(lè),忘記所有的疲勞,來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的音樂(lè)世界,看小麻雀?jìng)兺嬷螒,?tīng)小雨滴唱起歌來(lái),聞梔子花遞給我的那迷人香氣……
慢慢的,日積月累,我成了那兒的?。離“勤奮之星”也只有一步之遙了。但是,我雖然遙遙領(lǐng)先,也不能放棄以往的習(xí)慣,依舊堅(jiān)持每天去練琴。因?yàn)橐魳?lè)老師說(shuō)過(guò),樂(lè)器學(xué)好了,音樂(lè)成績(jī)也會(huì)上來(lái)的。所以我希望這學(xué)期音樂(lè)成績(jī)單的方格里印著不是良,而是優(yōu)。
如今,期末臨近了,時(shí)間變緊了,正當(dāng)我不知道今天還要不要走向和家相反的方向時(shí),我想起了李老師對(duì)我說(shuō)的話(huà):堅(jiān)持下去!于是我選擇了走向那個(gè)充滿(mǎn)音樂(lè)聲的方向。
練鋼琴真好啊,讓我在美妙的音樂(lè)中成長(zhǎng)……
四年級(jí)作文 篇2
我常常在想,生命是什么呢?是小草那樣生機(jī)勃勃的樣子?是像小魚(yú)那樣在水里活蹦亂跳,有著鮮活生命力的樣子?還是像小動(dòng)物那樣不肯向大而兇猛的動(dòng)物屈服,奮力掙扎的樣子?
前幾天我去了爸爸媽媽學(xué)校。在教學(xué)樓后面的灌木叢中冒出了“喵——喵——”的叫聲。我彎下腰把一只黃色的小貓引了出來(lái),原來(lái)是一只剛出生沒(méi)多久的小貓,我本想捉弄一下它,把它抓起來(lái)玩玩。我剛想捉住它,突然從草叢中走出來(lái)一只大貓。原來(lái)這只大貓是小貓的`媽媽。它倆都是野貓,它們?cè)谶@兒相依為命,讓我不禁放棄了捉弄小貓的念頭。這是多么強(qiáng)的生命力!它們不管冷還是熱,生活有多么艱苦,它們認(rèn)為只要還活著,就要好好珍惜生命,不能白白糟蹋。它們母子倆讓我深深地感動(dòng)了。
我不禁想起,因?yàn)槲业难劬Σ缓茫綍r(shí)媽媽總在我耳邊嘮叨:你要保護(hù)好你的眼睛,人要坐正,不要趴著寫(xiě)字,沒(méi)了眼睛就等于沒(méi)了生命!我總覺(jué)得媽媽好煩,太小題大做了。直到今天我去檢查視力,竟然下降了一百多度,眼鏡戴著都不怎么看得清楚了,我開(kāi)始著急了。如果真的沒(méi)了眼睛,什么也看不見(jiàn)了,看不見(jiàn)美麗的風(fēng)景,看不見(jiàn)鮮活的生命,我還能做什么?幸虧醫(yī)生說(shuō)只要我能愛(ài)護(hù)眼睛,不要讓近視再加深,成年后可以用激光手術(shù)來(lái)恢復(fù)一點(diǎn)散光和近視。我聽(tīng)了特別開(kāi)心,我想著長(zhǎng)大后我那有光澤,水汪汪,漂亮的大眼睛,我開(kāi)始想要珍惜它,愛(ài)護(hù)它了。這單單只屬于我的眼睛,瞎了是誰(shuí)也無(wú)法挽回的,我必須對(duì)自己的眼睛負(fù)責(zé)。
想著那么多生命頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,我卻浪費(fèi)著,我感受到了慚愧。請(qǐng)我們大家都珍惜自己的生命,珍惜我們生命中的一切吧!
四年級(jí)作文 篇3
生活中,關(guān)愛(ài)的事像是天上的星星一樣,多得數(shù)不清。有的讓你感動(dòng),有的讓你開(kāi)心,有的讓你后悔,甚至有的讓你悲傷。下面,讓我來(lái)給你講一講。
那一天晚上,狂風(fēng)怒號(hào),寒風(fēng)呼嘯,外面冷極了,我走在回家路上,路上已經(jīng)沒(méi)人了,有一位搭客司機(jī)也匆忙地騎著摩托車(chē)回家。他走著走著,車(chē)子突然不動(dòng)了,也許是天氣冷;也許是車(chē)子沒(méi)油了。只見(jiàn)他一直嘗試開(kāi)動(dòng)車(chē)子,但也無(wú)濟(jì)于事。正當(dāng)他絕望時(shí),一位路過(guò)的搭客司機(jī)看見(jiàn)了在發(fā)愁的他,坐在車(chē)上一動(dòng)不動(dòng)。他趕緊上前問(wèn),原來(lái)是沒(méi)油了。另外一個(gè)搭客司機(jī)說(shuō):“我用繩子牽著你的車(chē)回家吧!敝灰(jiàn)沒(méi)油的'司機(jī)激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,真的謝謝你。如果你沒(méi)有看見(jiàn)我,我可要推車(chē)回家,要推一·二個(gè)小時(shí)的,你真是不是親人,勝似親人!”司機(jī)說(shuō):“不用謝,無(wú)論是誰(shuí),只要有困難,我都會(huì)幫助的。他說(shuō):“把我的車(chē)推回去要多少錢(qián)?”那個(gè)司機(jī)說(shuō):“不用了,你的心意我領(lǐng)了,你收回去吧!蔽铱吹竭@感人的一幕,真想對(duì)那個(gè)好心的叔叔說(shuō):“不是親人,勝似親人。∈迨,你的心真善良!
這就是人與人之間的關(guān)愛(ài),一個(gè)真實(shí)的故事。
四年級(jí)作文 篇4
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,不過(guò),我喜歡桃紅柳綠的春天。
春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢(mèng)中喚醒,小鳥(niǎo)歡快的叫著,在為春天的到來(lái)配樂(lè)呢!進(jìn)入校園,就看見(jiàn)大樹(shù)爺爺在對(duì)我微笑,好像在對(duì)我說(shuō):歡迎歡迎,新的一天又開(kāi)始了,要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),每天都要有一個(gè)好心情!大樹(shù)爺爺?shù)木G衣裳真大呀!下雨時(shí),這件綠衣裳顯得很有用處了!
中午,太陽(yáng)公公待在鴉雀無(wú)聲的校園里,顯得很無(wú)聊。只聽(tīng)見(jiàn)偶爾傳來(lái)沙沙沙沙沙沙沙沙沙沙的聲音,原來(lái)是小草出土的聲音,新抽芽的樹(shù),華麗綻放的花朵,構(gòu)成了一副栩栩如生的畫(huà)卷。小草齊刷刷的冒出來(lái),織成了一張碧綠的地毯,仿佛為校園穿上了綠色的鞋。
傍晚,遠(yuǎn)處天邊出現(xiàn)了美麗的.紅霞,天上的紅霞形態(tài)萬(wàn)千,各式各樣有的像小羊,在悠閑的吃著小草,不時(shí)仰起頭來(lái)張望。有的像老虎,神情嚴(yán)肅,面目?jī)春荩冻隽虽h利、潔白的牙齒,一眨眼,老虎不見(jiàn)了,什么都看不清了,模模糊糊的
春天的校園真美!春天給校園滿(mǎn)園生機(jī),春天給我們歡樂(lè)和希望,讓我們奮發(fā)向上,我愛(ài)春天!
四年級(jí)作文 篇5
一天,有人送來(lái)一壺酒給幾個(gè)讀書(shū)人。這壺酒只夠給一個(gè)人喝。如果幾個(gè)人喝就喝得不過(guò)癮。他們就決定來(lái)一場(chǎng)比賽誰(shuí)能在最短的時(shí)間內(nèi)畫(huà)好一條蛇,那壺酒就屬于他。
有一個(gè)讀書(shū)人很快就把蛇畫(huà)好,他立刻拿起酒壺想喝酒?墒撬肓讼,又拿起筆給蛇添上足。
就在這個(gè)時(shí)候,另一名讀書(shū)人也畫(huà)好了蛇,一手就把酒搶過(guò)去,笑著對(duì)他說(shuō):“蛇哪有腳?你給加上腳,不是多此一舉嗎?”
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