四年級的作文

時(shí)間：2023-12-02 10:17:07 四年級作文我要投稿

(精選)四年級的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(精選)四年級的作文

四年級的作文篇1

　　我要上四年級啦！我要在這個暑假里認(rèn)真復(fù)習(xí)三年級里的知識，預(yù)習(xí)四年級上學(xué)期的功課。有一天，我正在認(rèn)真地寫作業(yè)。

　　突然有一只麻雀從樹枝上飛到了我們家的陽臺上。我一看，就想去捉它，然后一想我還要寫作業(yè)呢，于是就沒管它，可是等我寫完作業(yè)時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)那只麻雀以經(jīng)造了一個窩，窩的前面有一個小紙條，上面寫著‘你真勤奮，只要堅(jiān)持，長大以后必是人才’我看了之后覺得奇怪，這個會是誰寫的呢？第二天，我才知道是媽媽寫的.因?yàn)樵诖差^上我發(fā)現(xiàn)了媽媽給我寫的紙條上面寫著其實(shí)那張紙條是媽媽寫的我看到了之后明白了一個道理‘只要付出就有收獲’。

四年級的作文篇2

　　我有一只心愛的書包——藍(lán)貓牌書包。要說這只書包的來歷，其中還真有一個故事！

　　依稀記得七歲那年的兒童節(jié)，媽媽帶我去天津樂園游玩，在一個商場里我突然發(fā)現(xiàn)貨架上有一只外形非常漂亮的書包，它是深藍(lán)色的，書包上印有兩只可愛的卡通人物——藍(lán)貓和菲菲。藍(lán)貓有著炯炯有神的大眼睛，頭上的三根毛豎起，看上去就像一個酷小伙，這不禁讓我想起電影里的“三毛”。而菲菲的.模樣更像一個文靜的小學(xué)生，那粉紅色的小耳朵可愛極了。

　　拉開書包拉鏈，我更愛不釋手。它共分為三層，第一層非常大，可以用來裝書和字典，以及文具盒。第二層雖然沒有第一層大，但是也有足夠的空間，可以放明天要交的作業(yè)。第三層最小，用來裝我的餐具還有第二天的水果。它的反面有兩條背帶，背在肩上省力方便，書包兩側(cè)還有兩個小袋，這是用來放水壺和雜物的。

　　時(shí)間可過得真快��！九月一日到了，我該上一年級了，于是我就背了這只書包到了長寧實(shí)驗(yàn)上學(xué)，二年級我就轉(zhuǎn)到了培佳雙語學(xué)校讀書，我還是舍不得換掉我的藍(lán)貓，背著它來到了新的學(xué)�！，F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級學(xué)生了。它見證了我從一名頑童到小學(xué)生的成長經(jīng)歷。

　　我愛這只藍(lán)貓牌書包，它給我的學(xué)習(xí)生活帶來了方便和幫助！

四年級的作文篇3

　　我有一個形影不離的小伙伴，他十分愛看書，又十分的愛恐龍。他那桃子似的的頭上，紅紅的臉蛋像一個小蘋果。一雙炯炯有神的大眼睛，有時(shí)他那黑寶石似的眼珠子輕輕一望，就能看見老遠(yuǎn)的東西，真是千里眼呀！兩只小小的.耳朵，仿佛十米遠(yuǎn)有一根針掉下他也能聽得見。他那嘴巴能說會到，巧舌如簧，說起話來滔滔不絕，沒人能說過他這鯊魚嘴。他的名字叫貝蒂。

　　貝蒂十分愛看書。

　　記得有一次，我們放學(xué)時(shí)幾個同學(xué)不約而同的說：“明天六一兒童節(jié)去公園騎自行車，還可以帶上玩具�！背霭l(fā)時(shí)間定為七點(diǎn)三十分。最后，貝蒂也答應(yīng)這個約定。晚上，我一直想著美好的明天，可以玩?zhèn)€樂翻天。而這時(shí)貝蒂早已把這件事忘得一干二凈，拿著沈石溪的動物小說看得津津有味。終于，快到約定的時(shí)間了。我像離了琴弦似的沖出了家門，推著自行車朝二十四樓飛奔而去，激動不已的拍打著貝蒂家的門。而屋里一點(diǎn)聲音也沒有，我心想這人是不是睡過頭了。于是，又“咚，咚，咚……”的敲了幾下，這時(shí)才聽見“啪，啪，啪……”的走路聲。他媽媽出來開了門把我?guī)Я诉M(jìn)去。我坐在沙發(fā)上，只見貝蒂穿著睡衣坐在書桌旁，像一座雕塑似的看著他那沈石溪的書，真是聚精會神，我的來到像是一陣風(fēng)吹過，毫無感覺似的。我一下子火冒三丈，一蹦三尺高地大罵到：“好你一個貝蒂，不是說好了今天要玩兒的嗎？反悔啦！”這時(shí)，他才回過神來說：“我反悔了，要玩兒你自己去，我才不去呢！我要看書”。于是，我只好失望的一個人去找其他幾個同學(xué)玩。

　　啊，這就是我形影不離的同學(xué)，你看果然是一個愛看書的書蟲呀！

四年級的作文篇4

　　我是一名一年級的小學(xué)生，現(xiàn)在就讀于朱家尖小學(xué)一（3）班，我們的學(xué)校是“全國長江水學(xué)校”，也是綠色環(huán)保學(xué)校。我們的學(xué)校特別美，我愛學(xué)校的一草一木、一磚一瓦和可親可敬的同學(xué)、老師們。

　　現(xiàn)在正值梅雨時(shí)節(jié)，雨中的校園就更別有韻味啦！窗外，雨滴打在屋頂上、樹葉上、草坪上，啪啪作響；教師里，小朋友們聚精會神地聽老師上課，閃亮的小眼睛就像那樹葉上滾動的亮晶晶的小水珠，時(shí)而傳來的朗朗讀書聲，和著雨滴聲奏起了美妙的交響樂。

　　一陣雨過后，整個校園被雨水洗刷得干干凈凈，光亮整潔。鮮紅的`花兒更艷了，青青的草兒更綠了，還有那一顆顆調(diào)皮的小水珠掛在葉尖，仿佛在窺望著我們美麗的校園。一股清新的空氣迎面撲來，夾雜著淡淡的花香在校園中彌漫開來。

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴……”下課了，小朋友三五成群地跑出教室，呼吸著新鮮的空氣，精神飽滿地參加各種體鍛，自由地玩著各種游戲，多么歡樂，多么幸福！

　　親愛的小朋友，歡迎你來參觀我們的校園，這兒一定會讓你留連忘返的！

四年級的作文篇5

　　一天吃完晚飯，媽媽帶著我和妹妹去散步。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉的嘩嘩聲似乎要把白天的酷暑炎熱吹散，我們的心情也變得格外清爽。

　　“媽媽，那邊好多人啊，我們?nèi)タ纯�！”愛湊熱鬧的妹妹大喊。哦，原來是一群戲迷在自娛自樂，有好嗓子的“演員們”上前一步表演，一招一式，一笑一顰，格外投入。吹、拉、彈、敲、打的伴奏者“搖頭晃腦”沉浸其中。忠實(shí)的觀眾們都安靜地坐在臺下，時(shí)不時(shí)送上掌聲和喝彩……，一切都那么安靜和諧，似乎是有組織有安排的。

　　我對戲曲不感興趣，總覺得那都是老爺爺老奶奶才會喜歡的，就催著媽媽趕快離開。就在這時(shí)，一個大姐姐模樣的“演員”上臺了，我感到很好奇，年紀(jì)輕輕的也會唱戲？帶著幾分好奇我們就留了下來。那個姐姐上臺介紹說要唱《花木蘭羞答答施禮拜上》。“花木蘭替父從軍”我們課文上也有這個人物啊，是不是說的同一個人？我更加好奇。伴奏響起，“演員”嗓門一亮，頓時(shí)贏得了喝彩聲，我聽不懂咿咿呀呀的曲調(diào)，只是在關(guān)注她唱的內(nèi)容和我們課文上的人物情節(jié)是否相同。“木蘭羞答答施禮拜上，尊一聲賀元帥，細(xì)聽端詳……，我原名叫木蘭呢，是個女郎，都只為邊關(guān)緊、軍情急，征兵選將……，父年邁，弟年幼，怎敵虎狼？滿懷的忠孝心烈火一樣，要替父去從軍不容商量……為從軍設(shè)妙計(jì)，女扮男裝……�！�

　　我吃驚地發(fā)現(xiàn)戲曲里的詞意和課文里《木蘭從軍》竟然完全吻合。戲曲里短短的幾句話就把課文里內(nèi)容全部概括了。戲曲的詞簡潔明了，朗朗上口，音韻結(jié)合得自然舒適。我不禁的贊嘆道：“原來聽?wèi)蛞彩且环N學(xué)習(xí)，一種享受型的'學(xué)習(xí)！”媽媽說：“中國的戲曲文化博大、精深，我們得用心去體會。”

　　今晚的散步很有意義，因?yàn)槲遗c戲曲有了一次近距離的謀面，并且還真切地感受到了戲曲的魅力。戲曲真不愧為我們中華民族的傳統(tǒng)文化，值得我們每個人用心去學(xué)習(xí)。

四年級的作文篇6

　　本來不喜歡櫻花，認(rèn)為她太輕佻，以為還不如小時(shí)侯看過的桃花，杏花，梨花，至少她們在絢爛之后還留下了甘甜的果實(shí)。而櫻花在賣盡了風(fēng)騷，拋盡了眉眼，惹盡了風(fēng)流之后什么也不會留下，就不負(fù)責(zé)任地走開了，仿佛她從來都沒有參與過曾經(jīng)的燦爛，害得多少人苦苦地相思，苦苦地追憶。她是花中的小女子，樹上的毒婦人。

　　其實(shí)，櫻花不是這樣子的。對櫻花的敬意產(chǎn)生于一場風(fēng)雨之后。早上起床，本以為櫻花早已香消玉隕，不復(fù)枝頭。結(jié)果我錯了，我看到了櫻花風(fēng)雨后的歡躍，看到了她們的頑強(qiáng)�；蛟S正是因?yàn)樗齻兊膱F(tuán)結(jié)，才得以用自己柔弱的身軀戰(zhàn)勝了殘暴的風(fēng)雨，將自己的微笑綻放在了風(fēng)雨之后。那微笑在雨后的陽光下顯得格外耀眼，擠擠挨挨的一簇簇花絮裝點(diǎn)枝頭，仿佛冬天純潔晶瑩的雪花，美得有點(diǎn)咄咄逼人。原來櫻花也這樣美。

　　不過，我更喜歡落櫻。輕盈的花瓣依依不舍地飄落枝頭，猶如女子純情的舞姿，又如少女憂郁的眼神。

　　對櫻花的'驚詫發(fā)生在一天早上。起床后，發(fā)現(xiàn)，昨天開滿枝頭的櫻花一夜之間煙消云散了。猛然想起，大一的時(shí)候也是這樣，當(dāng)時(shí)還以為她經(jīng)不起風(fēng)雨而被吹落了�，F(xiàn)在才明白，櫻花本來就有著這樣的性格。開的時(shí)候幾乎一同開放，落得時(shí)候也落得如此瀟灑，如此整齊。就像花絮間約好的一樣。我仿佛聽見她們在說：“唉，姐姐，你走了，我也離去吧�！庇谑�，洋洋灑灑，無怨無悔地飄落了紅塵。

　　走在櫻花樹下，腳下軟軟的，那是香氣還未消散的花絮。抬起腳，邁出步，香氣追隨你身后，櫻花在你腳下飛舞，重演落下枝頭的回憶，而這只是回憶，對燦爛的回憶。

四年級的作文篇7

　　嘿嘿，你知道嗎？小大人，是我送給我們班班長馮少昆的美稱。

　　他長著一雙黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁下還有一張能說會道的嘴。馮少昆是我們班的班長，是班主任劉老師最得力的小助手！

　　“叮玲玲，叮玲玲”上課的.鈴聲響啦，可教室里卻還是一團(tuán)糟，也不見老師的蹤影。這時(shí)，馮少昆從位置上站起來，快步走上講臺，拿起小教鞭，拍兩下桌子，嚴(yán)肅的說道道：“同學(xué)們抓緊時(shí)間靜下來，現(xiàn)在已經(jīng)上課了，誰再說話，我就把他的名字記在黑板上。”這一說，同學(xué)們馬上安靜下來，因?yàn)槲覀兌寂吕蠋煹男〗瘫匏藕�。可是，也有幾個出了名的搗蛋鬼還在嬉笑，這時(shí)，他會兩手背在后面走過去，很認(rèn)真地給他們布置了點(diǎn)小作業(yè)，既然有了具體的的任務(wù)，幾個搗蛋鬼也就不再說笑了。( )

　　馮少昆不僅是我們班的班長，還是班里的體育委員。這不，放學(xué)了，他又像往常一樣在催促同學(xué)們趕快下樓站隊(duì)，而我是一邊現(xiàn)不在焉的下著樓，一邊還神采飛揚(yáng)和我的好朋友聊著天，我倆聊的正開心的時(shí)候，馮少昆也不知什么時(shí)候神不知鬼不覺地插到了我們跟前，也不說話，只是叉著腰，瞪著眼地看著我們，我倆嚇了一跳，便一溜煙的跑掉了，幸好當(dāng)時(shí)跑得快，不然肯定少不了他的一番苦口婆心的教育呢。

　　唉，他這個小大人呀，班里的大小事情還真離不開他！他真讓人佩服！

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