(推薦)小學四年級作文6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

　　說起校園，我們是很熟悉的。因為校園像是我們的母親，它伴隨著我們小學六年的學習生活時光，讓我們在它的懷抱里快樂、幸福的度過這美好的六年時光。

　　校園的最東端是大門，大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹，它的.存活有400年的悠久歷史了，它矗立在校門口，像兩位巨人，永遠的守護著整個校園。

　　校園西面，是兩座高大的教學樓。南面是一片艷麗的花壇�；▔�里有各種花草樹木：有月季、茶花、葫蘆。。。。。。春天，百花盛開，各種鮮艷的花兒都爭奇斗艷，讓校園變得更美麗；夏天，花兒、草兒招引來無數的蝴蝶、蜜蜂，它們在寧靜的校園里忙碌著，給校園增添了許多生機。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶，把校園打扮的異常美麗，正在校園讀書的你，時不時的也會被這香氣所迷住了，就會有夢境般的感覺；秋天，果實累累，銀杏紛紛從樹上落下，孩子們歡快的拾著；冬天，大雪紛紛，校園里的植物差不多都沉睡了，因為它們太累，太累了，沒有力氣再開放了，而只有那挺拔的松柏依然頑強的守護著校園。

　　我愛這美好的校園！

小學四年級作文 篇2

　　我的童年發(fā)生了許許多多的事，有的早已遺忘，有的卻深深地刻在腦海中。其中，印象最深刻的是第一次自己睡覺。

　　上一年級的一天，媽媽對我說：“孩子，你是少先隊員了，今晚你要做一名勇敢的男子漢，獨自一人睡覺了�！蔽也缓靡馑季芙^她，便勉強答應了。

　　我忐忑不安地度過了白天。終于，夜幕降臨，到了睡覺的`時候，媽媽把我牽進臥室。我躺在溫暖的被窩里，媽媽關心地對我說：“寶貝，爸爸媽媽就睡在隔壁，有事就叫我們，晚安�！闭f完，她在我的額頭上吻了一下，我也對她說：“晚安。”媽媽關燈后徑直走回她的房間。

　　晚上，我緊緊地閉著眼睛，手四處亂摸，突然，我摸到了我提前準備的字典，我想：要是有壞人來，我就用字典砸他。然后，我微微地睜開了眼睛，看了看天花板，除了燈，什么也沒有。這時，我猛然看到窗簾旁邊有一個人影，瞬時拿起字典就砸過去，沒砸中。我嚇了一身冷汗，大喊：“爸爸媽媽救命��！”等爸爸媽媽過來時，我才發(fā)現那只是個衣架，我真是畫黑臉照鏡子——自己嚇自己。等媽媽走后，過了一會，我便昏昏沉沉地睡去。

　　第二天，我在媽媽的叫聲中醒來，高興極了！我終于有勇氣一個人睡覺了，這是多么難忘而值得回憶的一件事��！

小學四年級作文 篇3

　　沒知識沒文化的人是悲哀的！我曾經有過那么一段“悲哀”年月的呀！

　　記得 上幼兒園大班 的時候， 我們 小區(qū)門口多了一個公用電話亭，那時候，我還不知道所謂公用電話亭是一件什么東西。只知道，只要一撥號碼，就能傳出聲音來，上面還有時鐘。我只覺得這太神奇，太不可思議了，好奇心也增加了許多。我按耐不住自己的好奇心，便來到公用電話亭，拿起電話筒，再把剛才問媽媽家里的電話號碼撥了一遍，結果屏幕只顯示了三位號碼就出現了“余什么（是額，那是不認識多少字）不足，請插ic卡”的字樣。

　　什么啊，還要插ic卡？我小小的心里充滿了沮喪。

　　“ 咦，自己做一張不就得了？”嘿，我真聰明，腦袋真好使。于是，說做就做，我便一溜煙跑回家里。找來一張鉛畫紙，鉛筆，還有剪刀。畫好一個長方形，用剪刀剪下來，還用鉛筆寫上“ic卡”，還用彩色筆畫了一圈花邊。

　　我拿著自己的“杰作”，美滋滋的跑到電話亭旁，過路的行人用異樣的.眼光看著我。管他呢，但丁的話：“走自己的路，讓別人說去吧”。我把自己制作的“ic卡”放進插口里，再拿起聽筒，把電話號碼又撥了一遍，屏幕還是顯示“余額不足，請插ic卡”。由于我做的“ic卡”是用紙做的，很軟，一插進去，便附在了電話機上。我想：是不是沒插到位？于是我又使勁把“ic卡”塞了進去，我想這下總可以了吧。沒想到這回屏幕顯示的是“故障。故障！”“什么破電話?還沒自己家的好呢！”我扔下聽筒揚長而去，像什么事也沒發(fā)生過一樣。

　　第二天，電話亭圍了幾個維修人員在電話亭旁維修，其中一個伯伯嘀咕著：“這是誰家的小孩這么缺德？”還把我的“杰作”看個不停，我臉羞得通紅。

　　像這種的傻事我再也不會干了，但每次想起這件事來，我總會情不自禁 地難過起來，這就是沒知識沒文化的“悲哀”呀 。 建設美麗祖國，還需要加強知識學習，不可讓年幼無知的“悲哀”延期到青年、老年。

小學四年級作文 篇4

　　學游泳今天舅舅帶著我和哥哥去游泳，這里的的游泳池很大，人也很多，管理制度也很嚴格。例如要憑體格檢查證才可以買到游泳證，有了游泳證進游泳池時還要檢查是否有游泳衣，游泳褲，如果沒有準備這里還可以租用。

　　進入泳池的大鐵門后，首先要沖洗一次淋浴，把汗水洗干凈，再到含有防治濕氣腳蘚等的藥池里走一遍，最后才能下池游泳。進入游泳池，我看見池周圍有管理人員在監(jiān)護著，如果有溺水的人他們立即來救護。我雖然下過幾次，但仍然浮不上來，哥哥表現得好好，他教我先吸口氣，再把頭埋在水里去，好在心理上鍛煉不怕水，不怕淹。等這一步做好了才用手扶著池壁，閉著眼睛學習埋頭式游泳，這是關鍵，一定要認真過了關，才可以學習仰泳，蛙泳等花樣游泳。

　　根據哥哥的指教，吸口氣，蹲下去，這樣反復幾次后，悶水的時間越來越長，我的.最高記錄是1分5秒，然后哥哥讓我伸直手腳，漂浮在水面上，等我能夠放松自由的漂浮，再讓我擺動雙臂劃水，一邊劃一邊前進。哥哥在旁邊扶著我，我的膽子也就越來越大，一連練了一個多小時，果然可以游出去幾丈遠了。哥哥鼓勵我，不住的夸獎我：“有得真好，有得真好”。我的心里別提有多得意了大概從今天起我就可以宣布：“我不再是一個旱鴨子了”。

小學四年級作文 篇5

　　有一天，我做了一個夢，夢是這樣的。

　　在20xx年的時候，我成了一位科學家。我在那時發(fā)明了一件非常神奇的衣服。這件衣服看上去和別的沒甚么兩樣。只不過比普通的衣服多了幾個類似紐扣的彩色按鈕，不過不要笑看這些按鈕哦它的用處可是非常大的.。

　　最上面是一個白色按鈕，這是喝水鍵。只要按下它說出你要什么飲料，多少，之后這個按鈕就會沉下去，出來一個管子，它會冒出來你所要的飲料，不夠可以再要，永遠也喝不完。

　　在白色鍵下面分別是藍色鍵黃色鍵喝綠色鍵。藍色鍵按下后，衣服會長出翅膀，讓你在天空中自由翱翔。黃色鍵是蹲地鍵，按下后你可以在土中自由跑動。不受限制。而綠色鍵是播種鍵，可以播種任何植物，并且，如果你再按一下播種鍵，它就使植物得到許多優(yōu)點，還能加快成長。

　　我突然醒了，原來這是一場夢，不過我長大一定要當上科學加，發(fā)明出比我夢中的這件衣服還要多，還要使用的衣服。

小學四年級作文 篇6

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰史淚干”，有人說，老師是人類工程的靈魂，一直在背后默默地付出；也有人說，老師是辛勤的園丁，一直澆灌著祖國的花朵。當這些花兒長大后，開出美麗的花朵，它們永遠忘不了，曾經是誰再被后給予他們，幫助他們。老師，我，有太多太多的話想對您說了！

　　我最喜歡茉莉花，因為它高尚純潔，不帶一點污漬。教師也是如此，他們永遠帶著一顆童真的心，永遠保持明亮，睿智。而同時，老師也永遠像茉莉花那樣，平淡無奇，卻又芳香怡人。老師，您曾經對我們說過，愛如茉莉，是啊，您把愛，都傾注在我們身上，太多心血太多回憶。

　　老師，我多么想送一束紫丁香給您，表達我對您濃濃的謝意。多少次，我看見您，伏在書桌上，眼里布滿血絲，手卻“刷刷”地寫個不停，或許，您又在寫備課方案了吧！哎，老師，我心里，多么心疼您�。�

　　老師，您總是拖著疲憊的身軀，再講臺上上為我們講課，您嘴角一直掛著微笑，但我們始終知道，您，其實很累很累�？墒俏覀冞�這么不懂事，把您給氣哭了，您無數次的原諒我們，又無數次的罵我們。老師，請原諒我們的年少不懂事。但我始終知道，教師如父母，您就像我們的爸爸媽媽一樣，關心我們，呵護我們，知道我們，我，真想對您說，謝謝��！

　　校園里，到處都有著您的身影。操場上，您那矯健的身軀，揮灑著汗水；舞臺上，您那優(yōu)美的舞姿，歡快的嗓音；教室里，您那飛揚的`手。辦公桌旁，您那疲憊的身軀……老師，您辛苦了！

　　教師是一個平凡的職業(yè)，可在這平凡的職業(yè)里卻可以做出不平凡的事。老師，您用您豐富的知識，來讓我們懂得許多道理；您用您的故事，來打動人心；您用您愛與心的包圍，來詮釋我們的愛人之心。��！老師，有太多太多的話，太多太多的故事，想對您傾訴了。為此，我還是要由衷的感謝您，給予我們知識的甘霖，給予我們愛，更教會我們做人的道理！

　　老師，謝謝您！