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四年級故事作文

時間:2023-12-06 18:42:43 四年級作文 我要投稿

【實用】四年級故事作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級故事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級故事作文

四年級故事作文 篇1

 有一天,一只狼和一只狗約定好要到森林公園里玩,他們說好是早上八點半,狗早上八點就到了,可是狼才早上九點才到了,等的狗都不耐煩了。

  還有一次,狗請狼到他做客,不光有了一人,還有老虎,獅子,大象,野豬,老鷹等很多客人,他夢約定中午十二點來,可是狼下午三點鐘來,可是他一來菜都吃完了,所有的人都走了,只剩下狗一個人了在家里睡覺,狼把狗叫醒說,問道人都去哪了,狗說,人家為了等你,等的都不耐煩了,人家早就回去,那你們也可以有耐心等等我呀,在等飯菜早就涼的不能吃了他們狼就吵了起來,狼說,那你怎么不看電視等我呀,狗說,電視也么什么好看的,那你們可以玩電腦呀,狗說,電腦我已經(jīng)玩膩了,狼又說,那你還可以出去逛街,狗說,街道上沒什么意思,那你可以看書呀,狗說說我早就看夠了,那你還可散步呀,散步有啥意思,他們兩吵得是很厲害的,簡直就是龍爭虎斗。

  還有一次,森林舉辦了美食大會,看誰做得更美味給好吃,要求是兩個人參加是星期六的`早上九點,狗和狼也參加了,星期六到了,狗到了現(xiàn)場,可是狼沒有到,到比賽時間剩一分鐘了,可是狼還沒有到,最后狗取消了比賽資格,等夠遇見狼的時候,他們就打鬧起來了。

  讀了這個故事,我明白了,我們說話要算數(shù),要一言九鼎,俗話說君子一言駟馬難追。

四年級故事作文 篇2

  小女巫給了小木偶人的表情以后,小木偶就來到了一個小村莊。

  小木偶在村莊里看見了小猴子,小白兔,小鳥還有很多動物。小木偶跑上去正要和它們做好朋友,它們卻說,“走開,走開,我們不歡迎和你這種木頭人結(jié)為好朋友!毙∧九悸犃怂鼈兊脑捯院,傷心難過地來到一棵大樹下。

  突然,小木偶聽到了一聲尖叫,聲音是從村里傳過來的,小木偶就向村里跑了過去,結(jié)果小木偶看見了大灰狼在那里吃小動物,小木偶就沖上去對大灰狼說,“如果你再吃的話,我就對你不客氣了。”大灰狼說:“就你這個小木 偶,想對我不客氣,你想找死嗎!”小木偶又說:“你才是想找死,本事就來抓我!”大灰狼生氣地向小木偶沖出,小木偶沒有被大灰狼嚇跑,而且小木偶還用拳頭向大灰打去,把大灰狼的牙齒都打掉了兩顆,把所有的動物都搞得哈哈大笑 。

  大灰狼看見了小木偶這么強大,就想了一個辦法,從小木偶的'背面咬去,結(jié)果大灰狼咬小木偶的手,咬都咬不動,因為小木偶的手是木頭做的,然后小木偶用手把大灰狼打得落花流,大灰狼爬起來就開跑了。

  小動物們慶祝小木偶把大灰狼打跑了,大家都說,“小木偶你真勇敢,我們不應(yīng)該說你是個沒有用的木頭。”突然小木偶變成了一個小男孩,原來是小精靈把小木偶變成小男孩的,因為小木偶有一顆善良的心。

四年級故事作文 篇3

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗!笔堑,因為我的生活中有各種各樣的書的陪伴,讓我覺得生活過的.充實,精神食糧很豐富。

  我看過的書可多了,比如《創(chuàng)新作文》、《笑貓日志》、《小王子》、《老人與!返,這些書使我視野更開闊了,我和書解下了不解之緣。每一本書都有一段不平凡的經(jīng)歷,都是我千辛萬苦得來的,尤其是那本《老人與!贰

  一天,學校里同學小嘉拿出她的書《老人與!氛f:“誰要看我的書,《老人與海》?”我一下子被她那本《老人與海》吸引住了。正當我想跟她說:“我要看!睍r,三四個同學圍著她要搶書看。哎呀,怎么辦,那么多同學,怎么還能拿到書呢?正當我想辦法時,大腦閃過一條辦法,就這么做!我走過去對小嘉說:“你把老人與海借給我看吧!”小嘉有些猶豫不決:“可是那么多同學要看呢!薄鞍パ,我和你什么交情,好朋友嘛,就借給我看嘛。”小嘉感到氣氛不對,怕如果不給我看,會死無葬身之地的:“那,那好吧,就借給你看吧,要快點,還給我!蔽腋吲d地從她手里接過書:“嗯,知道的!

  這么書沒有辜負我對它的期望,從這本書中,學不到許多課堂上學不到的精神品質(zhì),使我的視野更開闊了。內(nèi)容精彩至機。老人那具有勇于面對困難、逆境、暴力和死亡的“硬漢”性格,他身上體現(xiàn)了“人可以被”,但不能被打敗的堅強、剛毅的精神,遇到一群鯊魚時的冷靜、臨危不懼,才讓他得以逃生。所以我要向老人學習!

  這就是我和書的故事,書陪我度過了歡樂的時光,書即將成為我的終身朋友,我要多讀書,讀好書,做一個快樂的讀書人。

四年級故事作文 篇4

  青霉素是第一種能夠治療人類疾病的抗生素。記得小時候我扁桃腺發(fā)炎的時候,醫(yī)生總是給我打青霉素,而且每次都是藥到病除!

  那么青霉素是怎樣發(fā)明的呢?

  原來,在 9 年的時候,英國的細菌學家弗萊明,在實驗室研究那種使人發(fā)燒的罪魁禍首——葡萄球菌。有一天,因為蓋子沒有蓋好,他發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)細菌用的瓊脂上飄浮了一層青霉菌。這是從樓上一位研究青霉菌的學者的窗口飄落下來的。弗萊明發(fā)現(xiàn),青霉菌旁邊的葡萄球菌全死光了。

  這個偶然的發(fā)現(xiàn)深深的吸引了弗萊明。于是他設(shè)法培養(yǎng)這種細菌進行試驗。

  經(jīng)過多次的'試驗,弗萊明得出了一個結(jié)論:青霉菌可以在幾小時內(nèi)將葡萄球菌統(tǒng)統(tǒng)殺死。即使在青霉菌里加入 倍的水也有同樣的殺菌能力!

  后來弗萊明和化學家錢恩,物理學家弗羅里一起將青霉菌提煉,強化,使它的抗菌能力提高了幾千倍。終于發(fā)明了葡萄球菌的克星——青霉素。

  青霉素的發(fā)明轟動了整個世界,拯救了千千萬萬人的生命。是人類的一大福星。

四年級故事作文 篇5

  獅子說:“聽說你很聰明,我現(xiàn)在命令你去給我抓一只動物來,什么動物都行。抓不到的話,我就要了你的命!”

  狐貍說了聲“是。”就出了獅子的洞。

  “抓什么動物好呢?”狐貍一邊走,一邊小聲地自言自語。

  這時,一頭鹿迎面向狐貍走來。

  “有了!”狐貍一拍腦門,心計就上來了。

  它走到鹿面前,假惺惺地說:“親愛的鹿呀,能不能和我一起去獅子哪兒呀?”“

  去它哪兒干什么?”鹿?jié)M腹狐疑地問。

  狐貍繼續(xù)說:“獅子病了,讓我們?nèi)タ此。?/p>

  鹿還是不信。最后,狐貍還是用花言巧語把鹿騙到了獅子的洞里。

  獅子一見有獵物送上門來,很高興,張開血盆大口就要吃鹿。鹿見狀,立刻撒開四條又細又長的腿逃跑了!澳阍偃グ阉_來,不然的話,明年的今天就是你的忌日!”

  獅子怒火中燒。狐貍趕緊從獅子的'洞里退了出來。

  一路上,狐貍總在想:哼,分明是它自己心急,還來怪我,害得我白忙活了一陣。想著想著,狐貍又遇上了鹿。鹿說:“你竟敢騙我,現(xiàn)在又來耍什么花招?”

  狐貍忙說:“獅子那是在打哈欠,誰知你這么膽小;一下子就跑了!

  “我不膽!”鹿怒吼道。

  “那你跟我再去一次吧!”

  “去就去,誰怕誰!”

  于是,狐貍又成功地把鹿騙到了獅子的洞里。

  這次,獅子吸取了教訓,等鹿走近了,才一撲上去,把鹿咬死,然后開始大吃特吃。

  狐貍則站在一旁吞口水。它心想:明明是我的功勞,也不分點兒給我。哼!不分給我,我就偷吧!于是,狐貍趁獅子沒注意,不鹿腦給吃了。獅子吃來吃去沒吃到鹿腦,就問怎么回事。

  狐貍說:“鹿這么容易就上當了,它還會腦子嗎?”

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