四年級的作文優(yōu)秀【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
考試名落孫山后,你會沮喪;宣布“先進學(xué)生”時沒有你,你會沮喪;媽媽晚上不能回家時,你會沮喪,而我在失敗后會沮喪。
看著別的小朋友可以在廣場上騎自行車,只有5歲光景的我,也讓媽媽給我買了一輛童車。有4個輪子的時候,,我可以在廣場上得意洋洋地騎著。后來,我 的爸爸便給我下掉了兩個小輪,我便沒那么順利了,一騎就會摔個人仰馬翻,接下來便是號啕大哭起來,摔了幾次后,我更是打起了退堂鼓,沮喪得低下了頭,準(zhǔn)備 放棄騎兩輪車。在那沮喪的時刻,爸爸和藹可親地對我說:“學(xué)什么都要把它學(xué)精通!闭Z重心長的話語讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車的強烈念頭,后來,我在別人眼 里就成了數(shù)一數(shù)二的自行車高手。在沮喪時刻,一句簡單的話讓我渾身充滿了力量,找到了前進的方向。
后來,我看著歌星們抱著吉他在舞臺上演出無比的榮耀與自豪,我也想學(xué)習(xí)吉他了。我迫不及待的給媽媽說了,望子成龍的媽媽滿口答應(yīng),我也是如愿以償, 滿懷激情的我踏上了期盼已久的吉他之路,心中更是充滿無限遐想?蓜?cè)W(xué),老師就給了我當(dāng)頭一棒,原來學(xué)吉他這么難,我便沮喪地回了家,可好強的我經(jīng)過一 番激烈的思想斗爭之后還是打算硬著頭皮學(xué),我重振旗鼓接著學(xué)習(xí),可是吉他的.學(xué)習(xí)是有時候簡單,有時候難,在簡單時,我會興高采烈地回家,在困難時,一不會 彈就會被老師批評,回家時就會沮喪萬分。這時,沮喪的克星就出現(xiàn)了,那就是我的媽媽,在我沮喪時,她每次都會和爸爸一起勸我,這時,我的心中仿佛雨過天 晴,便開始了新的旅程,繼續(xù)學(xué)習(xí)。在一次次沮喪過后,我的吉他水平已經(jīng)很不錯了。在我們班上名列前茅。
正是因為經(jīng)歷了一次又一次沮喪的時刻,我才知道該怎么擁有,怎么付出。感謝這沮喪的時刻,感謝這錘的打擊和磨煉造就了一塊美玉。
四年級的作文 篇2
大家好嗎?我是小蚊子多多。
今天,我真正的“上班族”哦,國王是個月半小子,它命令我:“多多,你才今天剛上任,你就去立個功吧!”“是!蔽艺嬲\的回答。
我拿著裝血的'小桶高興的出發(fā)了。在路上,我心想:我一定要拿滿滿一桶血給大家分享分享,讓國王給我一個《先進工作員》的獎狀。想著,想著,我撞到一根鐵柱上,當(dāng)我清醒過來時,我只有一個念頭,去拿血。
我來到一個富翁家,那個富翁很胖,我想這個人血一定好喝,想著,我就把刺對準(zhǔn)他那肥肥的火腿,誰知“啪”的一聲,我的一只腳被打斷了,回去以后,我把這件事跟國王說了。國王說:“我們可能是沒有禮貌,這樣吧,多多,取完血以后,你一定要跟那個人說聲‘是’”
我又出發(fā)了,我又碰到一個人,我先跟她說了一聲謝謝,準(zhǔn)備取血,可是“啪”的一聲,我倒在地上。
這時我才知道,不管怎么樣,是有禮貌還是沒有禮貌,我們都是虛偽的壞東西……
四年級的作文 篇3
我有一個既啰唆又好笑的老爸。他中等個兒,身體微胖,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,里面盛滿了對我的希望。
說他啰唆是因為他對我的作文要求非常嚴(yán)格。他每次出差都買回一大摞作文書,還熱情地向我介紹一番,聽得我頭都疼。
說他好笑是因為他有個愛好——讀小學(xué)生作文書。他一有空,就向我借作文書看。起初,我只覺得他是一時心血來潮,也沒在意,誰知他幾乎天天如此。瞧,他又獨個兒坐在椅子上讀起《作文精選》來了。我過去問他:“老爸,你怎么看小學(xué)生作文書呢?”沒想到他笑了笑,說:“現(xiàn)在的電視節(jié)目沒什么好看,我覺得讀讀小學(xué)生作文挺有意思呢!”你說好笑不好笑?更好笑的還在后面呢!他看著看著竟然用不太標(biāo)準(zhǔn)的.普通話朗讀起來。
說老實話,老爸買的這些作文書,我壓根就沒看過。
有一天,老爸對我說:“兒子,你來陪我讀作文書吧!我有讀不準(zhǔn)的字你可以教教我!
“可以!”我爽快地答應(yīng)了。就這樣,我們父子倆一起讀起了作文書。老爸的普通話不標(biāo)準(zhǔn),我很樂意“指點”一番。日子一天天地過去,我對作文的興趣也漸漸濃厚了,腦子里儲存的好詞好句也多了。
現(xiàn)在我的作文水平提高了一大截,常常得到老師的稱贊。這時我才恍然大悟,原來老爸的“啰唆”與“好笑”都是用心良苦。
四年級的作文 篇4
在我的心中,爺爺?shù)氖质莻ゴ蟮。爺爺是名老教師,再過兩年就退休了,但每天都是精神抖擻的去上課。爺爺教地理,他經(jīng)常拿著地球儀,給我講鄭和下西洋的歷史故事。
在我看來,爺爺?shù)氖趾苈斆,他能自如的在黑板上勾畫國家及地區(qū)。爺爺雖然已經(jīng)五十多歲了,但他依然用那雙智慧的手在課堂上給同學(xué)們帶來豐富有趣的歷史和地理知識,哪個同學(xué)不喜歡呢?
每當(dāng)爺爺回家時,奶奶都會仔細的大量一番,因為他的手上總會沾滿粉筆末。爺爺在黑板上寫完字后,老愛在身上拍拍,于是,衣服上就會留下許多手掌印。每次奶奶見了,總會大發(fā)雷霆,爺爺?shù)氖志蜁怨缘纳爝M洗手盆里搓洗。因為爺爺長時間拿粉筆,他的手已被粉筆腐蝕的一塊塊蛻皮,有的地方還留下了疤痕。
爺爺雖然教學(xué)很忙碌,但他在工作之余還經(jīng)常幫學(xué)校辦辦黑板報,發(fā)發(fā)奶,這更為手施加了壓力。爺爺一天天老了,有時會感覺手麻,有時會感覺手指無力。每當(dāng)這時,我都會特別心疼爺爺,總是想讓爺爺休息休息?墒敲T了的爺爺怎么會閑下來呢?
爺爺很喜歡拉二胡,但他更會做二胡。他的二胡都是他自己經(jīng)過幾個月的.時間親手制作的。他東跑西跑買材料,自己動手磨椰子殼做成二胡瓢,自己做二胡柄,自己安裝并調(diào)好琴弦,每一個二胡的完成都給我們?nèi)規(guī)砗荛L時間的驚喜。爺爺在雙休日時也會幫奶奶下地干活,他的手精心照料著每一棵樹,修剪著每一個枝丫。每年爺爺家的果樹都能獲得大豐收。爺爺還在院子里栽了幾棵桔子樹,他親自嫁接、護理,我在過年的時候還吃到了爺爺親手栽的桔子,感到非常的香甜。
爺爺?shù)氖纸?jīng)歷風(fēng)雨,傷痕累累。手背上出現(xiàn)了許多裂紋,還被地里的石頭劃了一道道血口子。但他總是希望我們多學(xué)知識,多吃到新鮮的蔬菜和水果,他每天在不辭辛苦的忙碌著,忙碌著。
四年級的作文 篇5
百合花說過:“不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”
——題記
在這個時代的大潮流中,有些人總是聽聞別人的一些個人的見解。也不管這些見解是否正確,就急著改變自己原來規(guī)劃好的路線。而我們則應(yīng)該走自己的路,像百合一樣,開自己的“花”。
我曾經(jīng)聽過這么一個故事:一位雙目失明的大學(xué)生,經(jīng)過自己的付出,努力,拼搏之后,好不容易才找到了一個調(diào)琴師的工作。當(dāng)她回到家,將這一好消息告訴她的家人時,滿臉笑容的她卻迎來了家人一張張陰沉的臉。他們用沙啞的聲音對她說:“你的眼睛已經(jīng)看不見了,不適合做這職業(yè),過不多久你就會被辭退的!笨赡桥⑷耘f堅持,她想:雖然眼睛看不見了,但還有耳朵啊,我的聽力很好的,一定可以勝任這份工作的。最后,家人扭不過她,讓她去工作了。他們認(rèn)為過不了多久,她一定會被辭退的。但是那個大學(xué)生在那里認(rèn)真學(xué)習(xí),吃苦耐勞,店老板被她的認(rèn)真打動了,親自指點她,教她技術(shù)。終于她通過自己的努力,開了屬于自己的公司,成了非常專業(yè)的調(diào)琴師。
如果故事中的大學(xué)生聽取了家人的`意見,沒有自己堅定地走下去的話,那么她也就沒有今日的輝煌,甚至可能會一事無成。也許有時聽取別人的意見可能是個錯誤的決定,只有走屬于自己的路,并且堅持到底,才是最好的。
相反,在歷史的長河中,有些君王沒有堅持自己的改革路線,反而聽信了有些小人錯誤的建議,導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。輕則決策失誤,改革失敗,重則引發(fā)戰(zhàn)爭,國破家亡。
但丁說過:“走自己的路,讓別人說去吧!卑俸匣ㄒ舱f過:“不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”,所以我們要像百合花一樣堅定地走屬于自己的路,向成功邁進。
四年級的作文 篇6
做獨特的自己,讓我們在那平凡的生活中,綻放別樣的精彩。雖然我可能只是一朵野花,雖然我沒有荷花的“出淤泥而不染”,沒有菊花傲視寒霜的,沒有梅花的疏影橫斜。但是我卻卻是一朵開的最燦爛最精彩的一朵野花。
有一次去姥姥家,看到了在屋子旁邊厚厚的巖石邊傲然挺立著的一株野花。于是,就好奇地蹲下來凝神地看。它桃形的葉子托著一朵朵高粱米大小的黃色小花。她雖然沒有玫瑰的芬芳、沒有百合的純白、沒有牡丹的嬌艷……但是,當(dāng)我看到它的生活環(huán)境,它長在巖石的旁邊、屋的一角,這里很少有陽光,很少有雨露,一想到這些,我不禁激動了。這得需要多大的毅力啊!而且還活得如此富有朝氣,簡直是個奇跡!
就算沒有人來觀賞它,它也照樣去綻自己的綠,開自己的.花,結(jié)自己的果。做自己應(yīng)該做的事,不因生活中沒有鮮花、美酒、掌聲而放棄追求、放棄信念。是啊,有高尚的追求,才有不倒的信念和意志。小野花為自己開花,做好了一個不一樣的自己。
不只是花,人不也一樣嗎?不要在意別人的眼光,別人的評論。努力為自己開花。也許在藍天面前,你會覺得自己平庸;也許在大海面前,你會覺得自己渺小;也許在原野面前,你會覺得自己狹隘。然而,你若發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點長處,你就會知道:沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒有原野的芬芳,可有小草的翠綠。
做獨特的自己,在以后的道路上,重新認(rèn)識自己的價值,在那挫折中綻放最獨特的精彩。
四年級的作文 篇7
五一勞動節(jié)期間,爸爸帶著我們一家人去門頭溝的靈溪風(fēng)景區(qū)玩,聽到靈溪這個名字,你一定會想到路邊的小溪。
一進景區(qū)的大門,就會有一潭深深的湖水映入你的眼簾,從此開始,直到景區(qū)的盡頭,細細的溪流就會一直在你的左右流淌。
走到半路,一叢小花吸引了我的目光,這種花的花瓣白里透紫,非常好看,于是,我問姥爺:“這種花的名字叫什么呀?”姥爺仔細地打量了一番這朵小花,對我說:“這叫地黃,是一味中藥,把它的花朵摘下來,將尾部放進嘴里,輕輕一吸,你就立刻會感覺到一股甜甜的`味道,我們小的時候就吃過這種東西,不信你試一試!”我半信半疑地摘了一朵小花,放在嘴里使勁一吸,哇!真的有一種甜甜地感覺。
離開了這叢小花,我們看見了幾名游客手里拿著一棵不小的人參,我心想莫非這座山里面還有人參?果然,我們向前走了幾步,發(fā)現(xiàn)了一棵野生沙參,大家的心情一下子興奮了起來,開始準(zhǔn)備挖人參,不一會兒,工具都找好了,姥爺用剪子使勁地挖了起來,雖然在挖出這棵“寶貝”的時候用盡了九牛二虎之力,但是,功夫不負(fù)有心人,我們終于成功地從石頭縫里將它挖了出來。
這次靈溪之行,我們不但放松了心情,而且還帶回了不少“戰(zhàn)利品”——綠綠的花椒葉和嫩嫩的香椿芽,真是不虛此行阿!
四年級的作文 篇8
“爺爺,爺爺,你什么時候來鄭州呀?”電話的那頭聽爺爺說:“過一天就去了!蔽抑罓敔?shù)难劬Σ缓茫莵磬嵵菘床〉。我離開爺爺已經(jīng)快兩年,我非常掛念我的爺爺,也非常想見我的爺爺,更想聽到爺爺在我面前絮叨兩聲呀!
因為我八個月就留在老家,跟隨著我的爺爺長大的。在我上一年級的`時候。我就知道我的爺爺愛“絮叨。”整天像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地說個不停。有時我在想爺爺你能不能暫時“休息”一下,讓我安靜一會。
記得有一次星期天,我跟著爺爺去地里干活,就像個跟屁蟲似的在他后面跟著。到了地里爺爺說:“你跟著我一定要干活!蔽艺f“好啊”爺爺當(dāng)時種的是黃瓜,他把水挑過來讓我?guī)退麧菜,爺爺又開始“絮叨”了。一會澆的多了,一會澆的少了。撒肥料的時候又說不均勻了,坑挖的大了;小了。不管怎么做,他就一直說下去。就這樣,在爺爺?shù)摹靶踹丁毕挛覀儼鸦罡赏炅恕?/p>
幾個月以后,爺爺從地里摘回來又長又大的黃瓜回來說:“孩子,吃吧這就是你勞動的成果!蔽医舆^黃瓜心里在想,原來爺爺“絮叨”的目的就是有好的勞動就有好的收獲。
當(dāng)我放學(xué)回家的時候,爺爺又開始“絮叨”了,飯放在桌子上了,吃過飯后,先做學(xué)習(xí)作業(yè),然后再做我給你出的二十道數(shù)學(xué)題。先洗洗腳,再去睡覺。我心中在想,我的爺爺你不要再煩人了好嗎!我知道了,天天就是這個樣子。
由于家庭情況的問題,我隨著爸媽去了鄭州上學(xué),心想:再也不聽爺爺?shù)摹靶踹丁绷耍,在爸媽不在家的時候,家里靜得讓人難受。原來是已經(jīng)習(xí)慣了“絮叨”的聲音。因為這個“絮叨”聲。包含了爺爺對我深深的愛。
再過兩天,爺爺就來鄭州了,我又能聽到爺爺?shù)摹靶踹丁甭暳。所以我以后要好好學(xué)習(xí),用最好的成績來報答我那愛“絮叨”的爺爺了。
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